"과학과교과서"의 검색결과 입니다.

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"과학과교과서" 검색결과 121-140 / 30,961건

틀효과 발생 요인 범주화 및 2015 개정 교육과정 과학과 교과서 분석 -위험 표현을 중심으로- (Categorization of Factors Causing the Framing Effect and Analysis of the 2015 Revised Curriculum Science Textbooks: Focusing on Risk Expressions)

과 방식의 영향을 받는 틀효과(Framing Effect) 현상이발생한다. 이에 본 연구에서는 틀효과를 발생시키는 요인들을 범주화하였고, 범주화를 바탕으로 2015 개정 과학과 교과서 ... 시키는 요인들을 범주화하고, 교과서 내 위험 표현 텍스트를 추출하여 범주에 대응하여 분석하였다. 틀효과를 발생시키는요인은 8가지로 도출할 수 있었으며, 요인 간의 관계를 5x5 ... matrix 형태로 범주화할 수 있었다. 2015 개정 과학과의 교과목별 위험 표현의 빈도 차이는 교과목의 성격과 성취 기준과 관련이 있었으며, 위험표현의 틀과 제시 방식의 빈도

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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전구 대양의 극저 해수면온도 공간 분포와 지구과학교과서 데이터 시각화 분석 (Spatial Distribution of Extremely Low Sea-Surface Temperature in the Global Ocean and Analysis of Data Visualization in Earth Science Textbooks)

한국지구과학회 박경애, 손유미

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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2015 개정 교육과정을 반영한 초등학교 3, 4학년군 과학 검인정 교과서 생명 영역 비교 분석 (Comparative Analysis of 3rd and 4th Grade Elementary School Authorized Science Textbooks’ Life Domain of 2015 Revised Curriculum)

부산교육대학교 미래교육원 권혁주, 배진호

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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제7차 중학교 1학년 과학 교과서의 물질 단원에서 외적 표상들의 활용 실태 분석 (Analysis of the Uses of External Representations in Material Units of 7th Grade Science Textbooks Developed Under the 7th National Curriculum)

이 연구에서는 다중 표상 학습과 관련된 이론 및 연구 결과에 기초하여 제7차 중학교 1학년 과학 교과서의 물질 단원에 제시된 외적 표상들의 활용 실태를 분석했다. 분석 결과 ... effective uses of the external representations in learning with multiple representations. Educational implications are discussed. 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 강훈식, 김유정, 노태희

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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한국창조과학진영의 과학교과서 개정 시도 ~1989년 검정 교과서 통과 사건과 2011년 진화론 삭제 사건을 중심으로

한국창조과학진영의 과학교과서 개정 시도 : 1989년 검정 교과서 통과 사건과 2011년 진화론 삭제 사건을 중심으로Ⅰ. 서론‘창조과학’은, 성경을 과학적으로 해석하며 진화론 등 ... 대표적인 시도가 바로 ‘과학교과서 개정 시도’이다.‘한국창조과학회’로 대표되는 창조과학 진영은 1981년 설립 이래로부터 과학교과서 개정을 시도해왔다. 창조과학 진영은 공교육 ... , 과학교육의 핵심인 과학교과서를 개정하려는 노력을 지속적으로 해왔고, 전략을 바꿔가면서 끊임없이 진화론 진영과 대립하였다. 본 연구에서는 이러한 이들의 전략과 대표적인 과학교과서

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.08

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제7차 초등학교 3~6학년 과학 교과서에 제시된 외적 표상들의 활용 실태 분석 (Analysis on the Uses of the External Representations in the 3～6th Grade Science Textbooks Developed Under the 7th National Curriculum)

the external representations in the science textbooks that not only meet learners but also teachers. 한국초등과학교육학회 초등과학교육 강훈식, 윤지현, 이대형

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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제6차, 제7차, 2007년 개정 교육과정 초등학교 과학교과서의 STS 관련 내용 비교 분석 (Comparative Analysis of STS Contents on Elementary School Science Textbooks in 6th, 7th and Revision 2007 National Curriculum)

ome improvement is needed, such as diversification of topic. 대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 이혜림, 최현동

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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한국, 미국, 중국, 일본의 초등학교 과학 교육과정과 교과서에 제시된 빛 관련 개념에 관한 비교 연구 (A Comparative Study on the Concept of Light Presented in Elementary School Science Curriculum and Textbooks in Korea, the US, China, and Japan)

한국초등과학교육학회 이지원, 김중복

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.17 | 수정일 2025.05.22

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2015 개정 교육과정에 따른 초등학교 교과서의 창의성 요소분석: 과학과, 영어과, 미술과, 음악과를 중심으로 (On Analysing Creativity of Primary Textbooks based on the 2015 Revised National Curriculum: Focused on the Textbooks of Science, English, Art, and Music)

을 집중적으로 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째로, 초등학교 6학년 과학 교과서의 내용은 과학 창의성 요소 중 ‘과학 지식’, ‘기초탐구과정기능’을 요구하는 활동에 치우쳐 ... 본 연구의 목적은 창의성의 영역 특이성에 기초하여 교과별 창의성 요소를 정련하여 제시하고, 해당요소를 분석 기준으로 하여 ‘2015 개정 교육과정’에 따른 초등학교 교과서를 분석 ... 하는 데에 있다. 초등학교 교육과정에 편제되어 있는 교과는 거의 모든 학문 분야를 망라하고 있는 만큼, 모든 교과서를 분석하는 것은 본 연구의 범위를 벗어난다. 이에 본 연구

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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성균관대 교과교육학과 대학원 합격 자기소개서 연구계획서 (학업계획서, 수학계획서), 성균관대학교 인문과학계열 교과교육학과 우수 합격 자소서 원서 성대 지원 동기, 졸업 진로 계획

자기소개서 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.27

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텍스톰을 활용한 2015 개정 생명과학Ⅱ 교과서의 네트워크 분석- 유전자와 생명공학기술의 영역을 중심으로 - (Network Analysis of 2015 Revised Life Science Ⅱ Textbooks using TEXTOM- Focusing on the fields of genes and biotechnology -)

본 연구에서는 텍스톰(TEXTOM)을 활용하여 2015 개정 과학과 교육과정에 따른 생명과학Ⅱ 교과서의 유전자와 생명공학기술에 관련한 본문 내용을 대상으로 핵심 개념 네트워크 ... 와 활용’이 각각 가장 큰 그룹을 형성하였다. 이는 단원별 지면의 수와 집필자, 교과서의 구성 등으로 인한 결과로 판단된다. 생명과학Ⅱ는 진로선택과목으로 선택하지 않는 학생들이 많 ... 분석을 하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 5종 교과서별로 전체 핵심 개념의 수에서는 차이를 보였다. 핵심 개념이 B 교과서가 가장 적었고, E 교과서가 가장 많았다. 이

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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파이썬 기반 해양 데이터 시각화 수업 자료 개발 -지구과학 Ⅱ 교과서 조석 위상 지연을 중심으로- (Development of Python Instructional Materials for Ocean Data Visualization-Focused on Phase Delay of Tides in Earth Science Ⅱ Textbooks-)

의 비중과 역할이 높은 편이며, 장기간 수집된 빅데이터를 활용해 의미 있는 정보를 도출하려면 데이터 시각화가 필수적이다. 2015 개정교육과정 지구과학 Ⅱ 교과서 분석 결과, 조석 ... 었다. 수업 자료는 PDIE모형을 기반으로 개발하였고, 현직 교사 대상 설문 조사를 통해 자료 개발 방향과 내용 구성에 대한 의견을 수렴하였다. 수업 시간에 교과서와 함께 디지털 도구 ... 이 연구의 목적은 해양 데이터를 활용하여 과학적 모델 유형 중 하나인 시각화 자료를 구성할 수 있는 수업 자료를 개발하는 것이다. 지구과학 과목은 다른 과목에 비해 시각 자료

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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2015 개정 교육과정 초등 과학 검정교과서에 구현된 공간적 사고 분석–지구와 달의 운동 단원 중심으로- (Analysis of the Spatial Thinking Presented Science Authorized Textbooks in the 2015 Revised Curriculum-focused Earth’s and Moon’s Motion Unit-)

한국현장과학교육학회 오현석

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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학습자 중심 수업 운영의 관점에서 초중등 교사와 학생이 본 현행 과학 교과서의 문제점 분석 (Analysis of problems of current science textbooks perceived by teachers and students in view of learner-centered classroom)

경북대학교 과학교육연구소 윤은정, 권성기, 박윤배

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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중등 과학 교과서에서의 정의문 기능 연구 - 국어과 설명하기 성취기준의 언어적 교육 내용 탐색을 위하여 - (A Study on the Function of Definition Statementin Secondary Science Textbooks ―To explore the linguistic educational contents ofKorean explain achievement standards―)

한국어교육학회 소지영, 주세형

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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2007, 2009 개정 과학교과서 ‘식물의 한 살이’ 외적 표상의 레이아웃에 대한초등 예비교사들의 안구 운동 분석 (Analysis of Eye Movement of Pre-service Elementary Teacher about ‘Life Cycle of Plant’ External Representation in 2007, 2009 Reform Science Textbook)

한국생물교육학회 신원섭, 신동훈

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.19 | 수정일 2025.05.22

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단진자의 등시성에 대한 8학년 과학교과서 분석 및 사이클로이드 진자의 활용방안에 관한 연구 (Analysis of 8th-grade Science Textbook Dealing with Isochronism for Simple Pendulum and Study on the Practical Utility of the Cycloidal Pendulum)

한국물리학회 김지연, 최호명

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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지구과학교과서와 STS교육- STS요소 사용빈도를 중심으로

지구과학교과교재연구및지도법지구과학교과서와 STS 교육지구과학Ⅰ, Ⅱ 교과서 분석-STS 요소 사용빈도를 중심으로과학교육과 지구과학전공목차Ⅰ. 분석 필요성Ⅱ. 분석 방법Ⅲ. 분석 ... 단원 중단원별 STS 요소의 사용 빈도천재 교육 지구과학Ⅰ 교과서에서는 111개의 STS 요소가 사용되었으며 평균적으로 각 단원마다 약 12개의 STS 요소가 사용됨을 알 수 있 ... 지구과학Ⅱ 교과서에서는 30개의 STS 요소가 쓰였고 각 단원은 평균 약 2.7개가 사용되었다. 지구과학Ⅰ 교과서와는 달리 STS 요소가 한 번도 쓰이지 않은 단원이 3개나 존재

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2021.04.03

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2015 개정 교육과정 생명과학 I 교과서의 삽화 이용 분석

대단원중단원소단원페이지종류용도사진그림그래프식표만화도해계페이지 수1페이지당 삽화 수I. 생명 과학의 이해8사진동기 유발I. 생명 과학의 이해2090050135221 ... .590909091I. 생명 과학의 이해1. 생명 과학의 이해10사진동기 유발II. 사람의 물질대사*************1.576923077I. 생명 과학의 이해1. 생명 과학의 이해1. 생물 ... 의 특성11사진자료 제공 1III. 항상성과 몸의 조절2962601601114601.9I. 생명 과학의 이해1. 생명 과학의 이해1. 생물의 특성11사진동기 유발IV. 유전

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12

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MBL 실험 결과를 토대로 한 과학적으로 논의 되고 있는 화합물의 고등학교 과학 교과서 기술 분석: 이산화탄소 수용액과 탄산 수용액의 경우 (Analysis of High School Science Textual Descriptions of Scientifically Debatable Compounds According to the Experimental Results by MBL: A Case Study of Carbonic Acid in Water and Aqueous Solution of )

본 연구의 목적은 과학적으로 논의가 되고 있는 탄산에 대한 고등학교 과학 교과서의 기술을 살펴보고 ‘탄산 용액’의 물리적인 특성을 MBL 기구를 이용하여 측정하고 교과서 자료 ... 의 평형상수(Ka1)를 5.7 × 10-7으로 추산할 수 있는데 이것은 교과서에 기재되어 있는 탄산의 4.3 × 10-7과 실험오차 범위 안에서 비교할 수 있는 수치이므로 교과서 화합물 ... 이 순수 탄산이 아니라 수화된 이산화탄소와 탄산의 평형 혼합물을 의미한다. 한편 교과서 분석에 의하면 대부분의 고등학교 교과서가 탄산을 약산과 혈액의 완충용액의 예로 많이 들고 있

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09

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