"개구리ppt"의 검색결과 입니다.

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먹이사슬 생태계 개구리 프로젝트 3학년 과학 세안 개구리 PPT 개구리 뛰기 PPT자연 동화의세계 연못에 사는 식물 생명과학 세특

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"개구리ppt" 검색결과 121-140 / 327건

1)즐생-흔들흔들-주변의 움직이는 것들을 흉내내기

을 통해 단위시간에 공부할 학습 문제를 직접 생각해 내도록 지도한다.▷움직임이 나타나 있는 다양한 모습의 그림 자료PPT (모빌, 파도, 개구리, 민들레, 애벌레, 비행기, 기차 등 ... ································································· 14시작하며왜 개구리 흉내를 내보라고 하면팔짝팔짝 뛰기만 할까?아이들에게 동물의 모습을 흉내 내어 보라고 하면, 개구리는 팔짝팔짝 뛰고, 게는 옆으로 걷고, 코끼리는 코가 길 ... 어서 팔로 코를 만들어서 흉내를 낸다. 그런데 문제는 이렇게 표현하는 것에서 그치고 만다는 것이다. 나 역시도 개구리 흉내를 내라고 하면 팔짝팔짝 뛰는 흉내를 낼 것이다. 그 다음

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.20

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5)과학-작은 생물의 개념 및 분류(약안)

으로 실험관찰 76쪽을 완성한다.◎활동 2 : 작은 생물 알아보기.-작은 생물 동영상 보기(아이스크림 동영상)-PPT 화면을 통하여 작은 생물들에 대한 내용을 다룬다.?개미 ... , 지렁이, 해캄, 물벼룩, 우산이끼, 장구벌레, 개구리밥, 플라나리아, 달팽이, 물벼룩, 반달말, 장구말 등◎활동 3 : 작은 생물 서식지에 따라 분류하기.-실험관찰 77쪽 4번 활동 ... , 개구리밥, 반달말, 장구말, 장구벌레, 물벼룩, 플라나리아등-모둠별로 정리한 내용을 실물화상기를 이용하여 발표한다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.12

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과학 4. 작은 생물의 세계 세안 수업 지도안

로 참여세미? 각 모둠 책상 위에 놓인 에 무엇이 담겨있는지 말해 봅시다.- 모두 물속에 사는 작은 생물입니다.- 식물도 있고, 동물도 있습니다.- 해캄, 개구리밥이 있습니다.- 이름 ... 을 잘 모르겠습니다. 등? 각 모둠별로 책상에 놓인 생물을 눈으로 관찰하고 발표해 봅시다. ( )- 해캄은 머리카락 같은데 녹색입니다.- 개구리밥은 녹색의 잎입니다.- 물벼룩은 너무 ... 작아 보이지 잘 보이지 않습니다. 등? 물벼룩처럼 작은 생물들의 특징을 관찰하려면 어떻게 하면 좋을지 말해 봅시다.- 개구리밥은 돋보기를 사용하면 좋을 것 같습니다.- 물벼룩

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.22

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3)국어-좋은 생각이 있어요-사실과 의견의 차이점 알기(중안)

해결 학습 모형학습주제사실과 의견의 차이점 알기학습자료교사) PPT, 동기유발 교구, 사실과 의견 구분 학습지학습목표사실과 의견에 대하여 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습 ... ’인 점입니다.S5: 집에 도착하니 10시가 되어있 던 점입니다.13'★PPT(선생님의 하루를 일기로 쓴 내용)※ 일기를 읽는 활동 후 사실과 의견을 구분할 때 일기의 문장에 사실 ... : 사과가 맛있다는 건 개인마다 다를 수 있기 때문입니다.S: 세 번째 문장인 '개구리를 보호 동물로 지정하여야 합니다.'입니다.18'※사실과 의견을 구분할 때 왜 나머지 문장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29

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순환학습 지도안(과학교육)

을 생각해보세요.♣ppt를 통해 그림화면 제시(미리 교사가 구연동화 장면에 필요한 그림을 그린다.)탐색◈ 실험계획하기? 학생들에게 풍선이 든 피스톤과 소년모형인 비즈공예구슬을 준다 ... 소년과 마녀의 뒷이야기에요.-와~ 해주세요.? 아까와 같이 구연동화의 형식으로 이야기를 들려준다.(소년과 마녀의 뒷이야기 밑에 첨부)♣ ppt를 통해 그림화면 제시? 물이 들어있 ... 어요. 토끼는 잠시 머뭇거리더니 xx동굴을 지나면 마녀산이 나오는데 그 곳에 가면 모든 병을 낫게하는 약초가 있다고 알려줬습니다. 하지만 그 마녀산에는 그 곳을 가는 사람들을 개구리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.25 | 수정일 2013.11.27

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영유아 보수교육안(연간계획안, 주간계획안, 일일계획안, 소리크기, 점점큰소리, 점점작은소리, 만4세)

큰소리와 작은소리 그림으로 표현하기그림그리기 폐품이용하여 악기만들기언어어떤소리가 나을까요 주방에서 나는소리컴퓨터동물소리듣고 동물이름맞추기(PPT)의사소통소리에관해 궁금한 것 ... 알아보기 알고있는 악기이름 써보기수과학큰소리와 작은소리의 크기비교 누구랑 같을까음률공통노래-(빙글빙글) 나만의 소리찾기 개울가에 개구리(율동)대소집단활동이야기나누기-주말지낸이야기이야기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.22

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5학년 미술 지도안-생각대로 뚝딱뚝딱-폐품을 활용하여 작품 만들기(세안)

폐품을 활용하여 작품 만들기학습자료PPT 사진자료, 교과서, 활동지학습목표폐품을 활용하여 창의적으로 입체 작품을 만들고 감상할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 바퀴와 의자입니다.S1: 우리 주변에서 쉽게 구할 수 있기 때문입니다.S2: 망가진 물건을 버리기 아까웠기 때문입니다.5'★PPT 사진자료※ '자전거 바퀴-뒤샹'의 작품을 감상 ... : 화면의 그림을 봅시다. 이 작품은 무엇을 표현한 것일까요?T: 이 로봇은 무엇으로 만들어진 작품일까요?S: 로봇입니다.S: 기계 부품으로 만들어졌습니다.12'★ PPT 사진자료

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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개구리의 한살이 지도안(을)

: 올챙이는 아가미가 있기 때문에 아가미로 숨을 쉽니다. 그렇다면 개구리는 어떻게 숨을 쉴까요?S21 : 허파와 피부로 숨을 쉽니다.? PPT자료? 자신의 경험과 관련하여 다양 ... 과학과 교수?학습 과정안단 원 : 3-(1) 여러 가지 동물의 한살이학습 주제 : 개구리의 한 살이 알아보기(5/11)지도 대상 : 제 3 학년 반 (재적 : 명)수업 일시 ... 29일(토) 4교시지도 대상수업자단 원(학습 주제)3-(1) 여러 가지 동물의 한살이(개구리의 한 살이 알아보기)차시5/11학습 목표? 올챙이가 개구리로 변하는 과정을 이해할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.15

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4학년 과학 식물이 사는 곳 8차시

다.교실 수업 개선 전략활동형태대집단 및 소집단 병행 활동적용 모형문제해결학습학습자료교사사진자료, PPT자료, 애니메이션 자료모둠식물카드, 식물도감, 부레옥잠, 봉선화, 돋보기 ... 습니다.? 학습 문제 안내하기5′2′8′◆애니메이션◆ PPT◆ PPT,사진자료※물가,물속, 물 위 등의 다양한 자연환경에 대해 말하게 한다.1. 연못과 강가의 자연환경을 알 수 있 ... 카드를 이용하여 연못이나 강가에 있는식물의 종류를 알아본다.? 연못이나 강가에 있는 식물의 종류를 말해봅시다.- 개구리밥과 검정말이 살고 있습니다.- 갈대, 부들, 줄이 살고 있

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26

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[10학년 1학기] 읽기 영역 교수학습 지도안

기의 즐거움과 보람◇ 소단원 : (1) 황소개구리와 우리말◆ 목차Ⅰ. 대단원 개관1. 대단원 설정의 이유2. 대단원 학습목표3. 국어과 교육과정 및 전 학년 학습내용과의 관련성Ⅱ. 소단원 ... 과의 관1) 황소개구리와우리말- 알아두기- 학습 활동14 -18쪽◆ 읽기 활동 중 능동적으로 자기 점검 하는 방법 알기◆ 글쓴이의 의견과 자신의 의견 비교대조하기2차시(50분)모둠토론 ... 학습4. 제재의 내용 구성 및 활용 방안'황소개구리와 우리말'은 지구촌의 세계화, 외래종 도입과 토종의 세력 약화, 그리고 문명의 충돌과 우리말 바로 세우기의 세 가지 중심 내용

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.19 | 수정일 2017.04.25

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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 누가 무엇을 하였는지 생각하며 글 읽기

를 볼까요?T: 동화 속에 누가 나왔는지 말해볼까요?T: 수다쟁이 개구리는 이사를 와서 어떻게 하였나요?T: 그럼 통통이 곰돌이는 이사를 와서 어떻게 했죠?T: 그래서 요정 소곤이와 ... 사뿐이는 어떤 방법을 썼나요?T: 그 때 누가 나왔나요?T: 토순이는 개구리에게 뭐라고 말했죠?T: 그럼 곰돌이에게는 뭐라고 말했나요?T: 지금까지 동화 속에 나온 주인공들이 무엇 ... 을 했는지 알아보았어요. 자, 오늘은 무엇을 공부할 것 같나요?S: (동화 애니메이션을 본다.)S:‘소곤이, 사뿐이, 개구리, 곰돌이, 토순이’가 나왔습니다.S: 시끄럽게 쫑알쫑알

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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바른생활과 2학년 2학기 <5 화목한 가정> 집안 어른께 효도하기 2/4차시 세안 지도안

를 부과?동기유발?청개구리 구연동화를 통해서 아이들의 흥미와 호기심을 불러 일으켜 쉽게 학습 문제를 유추하게 하고 입장 바꿔 생각하기를 통한 수업 주제에 접근하고자 함. ★2바른행동알 ... 하였음. 효도 보험증을 통한 가정과 연계 지도 및 평가에 활용하고자 함. ★9?교과서 삽화를 통해서 학습내용을 짐작케 하고 역할놀이를 통한 학습 방법을 설계하도록 ppt를 제작 활용 ... 에 대한 전시 학습을 상기한다.S1:엄마 심부름을 즐겁게 했습니다.S2:동생을 잘 돌봐주었습니다.◐ 구연동화 듣기★2▶학습문제를 생각하며 청개구리 이야기를 듣는다.2'4'2'1

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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5)과학-4. 작은 생물의 세계 - 우리 주변의 다양한 작은 세상과 작은 생물이 있음을 인식하기

경험학습모형학습주제우리 주변의 다양한 작은 세상과 작은 생물이 있음을 인식하기학습자료교사] PPT,현미경, 초파리, 작은 생물 그림, 학습지학습목표우리 주변의 다양한 작은 세상과 작 ... 입니다.S2.머리카락입니다.S1.그림을 확대한 사진입니다.S2.글씨를 확대한 사진입니다.5’★PPT※확대한 사진을 제시하여 학생들이 궁금증을 갖게 하여 작은 세계와 생물에 대한 ... 한 작은 세상과 작은 생물이 있음을 인식할 수 있다.2’★PPT※학생들의 주위에서 항상 접하게 되는 학교의 사진을 제시하여 지역화를 통한 경험적 학습이 도록 한다.※확산적 발문

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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한문과 학습지도안 약식

. 향기 없는 꽃학습주안점1. 선덕 여왕과 관련된 글을 읽고 선인의 예지를 이해한다.2, 사동형 문장을 익혀 문장 독해에 활용한다.학습자료교사학생교과서, PPT자료, 시청각자료, 칠판 ... 출석 확인? 인사를 하고 출석을 확인한다.? 인사를 하고, 출석을 부르면 큰 소리로 대답한다.? 주의를 환기시키며 학습 분위기를 조성한다.출석부판서교과서PPT/ 10분? 본시학습 ... 가 달려가니 매화꽃이 떨어지는 구나.닭이 지나가니 대나무 잎이 이루어지네.? 전 시간에 배운 내용을 확인하기 위해 PPT에 한문문장을 제시하고, 학생을 지목하여 해석을 시킨다.? 학생

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.01

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[초등과학/지도안] 2. 동물의 세계 (9차시/9) 단원마무리

가 있는 박쥐와 잠자리가 습니다.- 물갈퀴가 있는 오리와 개구리가 있습니다.15PPT?지식평가PPT활동지동물카드환경자료판붙임자료?기능평가※학생의 다양한 의견을 인정해준다.PPT활동지 ... 의 지구에서 살아갈 동물들입니다. 우리는 지난 시간에 동물들이 환경에 적응하면서 생김새가 달라진다는 것을 배웠었습니다.4PPT★창의성※다양한 의견을 인정해준다.학습문제확인(전체 ... PPT모둠점수판정답기록판보드마커정리단원의 학습 내용 정리하기(전체)차시알기(전체)? 학습 정리? 이 단원의 학습을 통해 알게 된 것은 무엇입니까?- 동물의 다양한 생김새에 대하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.28

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초등학교 4학년 과학 지도안 2.식물의 세계 4차시

을 알 수 있다.2. 연못과 강가에 사는 식물의 특징을 알 수 있다.3. 옥잠화와 부레옥잠의 공통점과 차이점을 비교할 수 있다.준비물실험설명서, 학생용 활동지, 수업용 PPT옥잠화 ... 을 비교해 보는 활동을 하겠습니다.5'?동기유발 PPT전개활동1◎ 활동1 ? 모두 화면을 봅시다. 왼쪽 사진은 연못, 오른쪽 사진은 강가의 사진입니다. 연못과 강가의 자연환경은 어떠 ... 는 구조를 가지고 있어야 합니다.-물 속에서 살아가려면 뿌리가 물에 썩지 않아야 합니다.-물속에 뿌리나 줄기가 있더라도 꽃은 물 밖에서 피어야 한다.8'?수업용 PPT?개인별 활동

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28

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[과정안]1학년 1학기 4단원 6차시 / 뺄셈식 쓰고 읽기

은 빼기 공부를 할 거예요.5*그림책-꼬끼오네 병아리들학습목표▣ 학습목표 확인하기뺄셈식을 쓰고 읽어봅시다.학습할 개념 도입▣ 뺄셈상황 알아보기-‘개구리가 연못에’ 그림을 보고 물음 ... 게 한다.-개구리들이 무엇을 하고 있나요?-개구리는 모두 몇 마리지요?-연못 속 개구리는 몇 마리인가요?-연못 밖에 있는 개구리가 몇 마리인지 알아보려면 어떻게 해야 될까요?-5 ... 마리에서 3마리를 뺀 것을 ‘5-3’으로 나타냅니다.-‘5-3’은 ‘5빼기 3’으로 읽습니다.-다 같이 읽어볼까요?5*개구리 그림*‘감소’의 경우라는 것에 주목하여 문제를 인식

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.02

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6)과학-4. 생태계와 환경 - 생태계란 무엇일까요

- 짝 - 전체수업모형순환 학습 모형학습주제생태계란 무엇일까요?학습자료교사) 동영상, PPT, 생물카드학생) 활동지학습목표- 생물 요소와 비생물 요소를 구분하여 설명할 수 있다. ... (※)문제발견하기동기유발◎ 동기유발- 동영상을 보고 우리 주변에 있는 생물을 찾아봅시다.3´★ 1박 2일 동영상- 영상에 무엇이 나왔나요?- 네, 개구리, 사슴, 소나무 모두 살아있 ... 는 생물이라고 할 수 있지요. 생물 말고도 혹시 기억나는 것이 있나요?- 좋습니다. 영상의 내용을 생각해 보며 오늘의 학습 문제를 확인해 봅시다.- 개구리, 사슴, 소나무- 개울물

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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2007 개정교육과정 2학년 국어 4단원 마음을 주고 받으며

학습집단조직?전체-모둠-개별-전체중심학습활동?말 덧붙이기 놀이 방법 알기?말 덧붙이기 놀이 하기교수?학습자 료교사노래, PPT, 미션뽑기통, 타이머학생학습지나. 지도 과정단계학습내용 ... 한다.- 세글자로 끝말잇기 놀이를 하였습니다.- 가운데 말 잇기 놀이도 하였습니다.5´학습동기유발▣ ‘깊은 산 연못 속의 개구리’ 노래를 들어보게 한다.- ‘깊은 산 연못 속 ... 의 개구리’ 노래를 다같이 불러 봅시다.? ‘깊은 산 연못 속의 개구리; 노래의 특징 찾아보게 하기- 이 노래의 특징이 뭔지 발 표해 봅시다.▣ ‘깊은 산 연못 속의 개구리’ 노 래

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.01

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3-1 듣말쓰 사실과 의견의 차이점 알기

은 생각이 있어요.차 시1/6학습주제사실과 의견의 차이점 알기교과서(쪽)99~101학습목표사실과 의견을 구분할 수 있다.수업모형지식탐구모형학습자료학생사진, PPT자료, ‘선생 ... 었습니다.S: 개구리를 보호 동물로 지정하여 합니다.지식발견하기지식적용하기지식의 일반화지식의 적용T: 활동1과 활동2를 살펴볼 때 사실과 의견이 어떻게 다른지 말하여 봅시다.S: 사실 ... 은 실제로 있었던 일을 그대로 나타낸 것이고, 의견은 어떤 사실에 대한 내 생각을 나타낸 것입니다.15‘* 선생님의 소개 글이 담긴PPT자료활동3. 선생님을 소개합니다.◎ 배운 내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.13

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