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"헌법에 명시된 교육이념" 검색결과 1,341-1,360 / 2,656건

  • 장애 학생과 비장애 학생의 통합 교육발전에 관하여
    교육을 받을 권리가 있다.장애인 복지의 이념은 정상화(Normalization)와 사회통합(Social Intergration)이다. 여기서 정상화란 장애학생이 지역사회 내에서 정상 ... 가 보장되어야 한다는 이념 아래 이제까지 장애로 인해서 분리된 교육을 받아야 했던 장애아동도 일반 아동과 상호협력하여 더불어 배워 가는 통합교육이 강조되고 있다.이에 맞춰 우리 나라 ... 의 경우 통합 교육의 기반이 될 수 있는 특수 교육 진흥법과 시행령, 시행 규칙등과 같은 법적인 근거가 명시되고 그 중요성과 당위성이 부여되고 있음에도 불구하고 우리 나라의 일선
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30 | 수정일 2016.08.04
  • chapter6. 한국의 평생교육
    고등교육법평생교육법 평생교육법의 기본체제2)평생교육법의 목적 및 법적 근거(1)평생교육법의 목적- 평생교육법은 우리나라 헌법교육기본법에서 명시한 평생교육이념구현을 위하 ... -1980년 헌법 개정에 “국가는 평생교육을 진흥해야 한다” 라고 명시-1990년 사회교육의 목적에는 모든 국민에게 평생을 통한 사회교육의 기회를 부여-1995년 열린학습사회 평생학습 ... chapter.6 한국의 평생교육법1. 한국평생교육법의 발달과정1)사회교육법의 제정과정 및 의의(1)사회교육법의 제정과정- 1945년광복후 자주 독립국가에 합당한 새로운 교육이념
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.18
  • [직업과 가족생활] 직업과 가족, 직업과 가족생활의 관계, 일과 가족사이의 갈등
    헌법우리나라는 헌법에서 남녀평등의 원칙을 명시한 드문 나라 중의 한 나라이다. 우리 헌법은 “제11조”에서 "모든 국민은 법 앞에 평등하다. 누구든지 성별, 종교 또는 사회적 신분 ... 의 고용상의 평등과 모성보장이 국민으로서의 기본권임을 제시하고 있다. 근로기준법헌법이념과 기본원칙을 실정법으로 더욱 구체화시킨 근로기준법(제정 1953. 5. 10, 최종개정 ... 에 의하여 정치적 ? 경제적 ? 문화적 생활의 모든 영역에서 차별을 받지 아니한다. "고 규정하고 있으며, 제31조는 교육의 평등, 제32조에서는 근로여성의 특별보호와 고용, 임금
    리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육의 국제동향 발표 PPT
    ▷ 학생 개인의 성장과 발달촉진, 사회에 공헌할 수 있는 인재양성, 교육기회 균등과 확대, 평생교육의 실현 2.교육체계 ▷ 헌법에교육에 대한 권한과 책임을 주정부 소관 ... 에 대하여 규정 제8조 - 주 정부가 반드시 계속 교육을 위한 연구기관을 설치해야 함을 규정 제11조 – 계속 교육 시설의 설립과 운영에 대하여 구체적인 사항들 명시 제12조 - 교육 ... 요원과 시설의 활용에 대하여 규정 제13조 – 계속 교육 기관의 기본교육시간이 구체적으로 명시 제14조 - 직원조직을 규정 동법 제15조,16조,18조 - 교재의 확보, 지역
    리포트 | 65페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.18
  • 아동복지정책
    ’등이 아동복지 이념에 대한 세계적 경향이 되었다.우리나라 헌법 제9조에는 “모든 국민은 인간으로서의 존엄과 인권을 확인하고 이를 보장할 의무를 가진다.”고 했고, 헌법32조 1항 ... 세계인으로서의 육성 등으로 바람직한 어린이 상을 정립하고 있어 아동복지의 이념구조가 명시되어 있다. 지난 1979년 국제연합은 이 해를 ‘세계 어린이 해’로 정하였고, 조약의 효력 ... 각종의 방법이며, 좁은 의미의 아동복지는 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으로 전문적인 기관에서 행하는 특수한 서비스를 말한다.1. 아동복지의 기본이념아동복지의 이념
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.28
  • 아동 권리 이념의 발달 과정에 대해 외국과 한국의 경우를 비교하여 논하고, 아동 권리 협약이 아동의 삶에 부여하는 의미를 논하시오.
    Q. 아동 권리 이념의 발달 과정에 대해 외국과 한국의 경우를 비교하여 논하고, 아동 권리 협약이 아동의 삶에 부여하는 의미를 논하시오.----------------------- ... --------------차 례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동 권리 이념의 발달 과정1) 유엔 아동 권리 이념의 발달 과정2) 아동 권리의 속성3) 아동 권리의 내용4) 외국의 아동 ... 정책의 실태와 문제점을 외국과 비교해 앞으로 어떻게 나아가야 할 것인지 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동 권리 이념의 발달 과정1) 유엔 아동 권리 이념의 발달 과정19세기 이전
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 아동복지의 개념과 기본이념, 의의
    상을 정립하고 있어 아동복지의 이념구조가 명시되어 있다. 지난 1979년 국제연합은 이 해를 ‘세계 어린이 해’로 정하였고, 조약의 효력을 위해 각국의 비준동의가 필요했다. 우리 ... 은 의미의 아동복지는 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으로 전문적인 기관에서 행하는 특수한 서비스를 말한다.1. 아동복지의 기본이념아동복지의 이념은 오랫동안 아동보호의 역사 ... 정립을 제창하였는데, 그후 1924년 국제연합이 발표한 아동의 권리헌장(제네바 헌장) 및 1959년 국제연합이 제네바 선언에 대치하는 ‘아동권리선언’등이 아동복지 이념에 대한 세계
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.17
  • 민주화운동의 과정, 민주화운동의 정당화, 민주화운동의 증언, 민주화운동의 교육, 민주화운동의 정보기술, 민주화운동의 노동, 향후 민주화운동의 정착 방안 분석
    민주화운동의 과정, 민주화운동의 정당화, 민주화운동의 증언, 민주화운동의 교육, 민주화운동의 정보기술, 민주화운동의 노동, 향후 민주화운동의 정착 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 민주 ... 화운동의 과정Ⅲ. 민주화운동의 정당화Ⅳ. 민주화운동의 증언Ⅴ. 민주화운동의 교육1. 진행 과정2. 요구사항3. 쟁점 사항 : 노동 3권 보장 운동4. 정부의 대응5. 전국의 반응6 ... 화되었다. 헌법에 대하여 말할 수 있는 것은 인권에 대하여도 타당하다: 여러 문화들이 병존하는 상황 속에서 한편으로 권리에 대한 요구와 다른 한편으로 국가의 질서는 서로를 제약
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.20
  • 외국 대입제도 정리 및 소개
    들어와 자리잡게 됨으로써 대학의 학생선발에 대한 자율과 자치가 서구 유럽제국보다 폭넓게 인정- 연방헌법: “연방정부의 책임으로 명시하지 않은 것은 주정부의 책임....”※ 교육 ... 은 연방정부의 책임으로 명시되지 않았으므로 주정부 책임○ 교육구별로 학제가 다르나 6-3-3 혹은 5-4-3제 등의 초중등교육과 2년제 community college, 4년제 이상 ... 과외의 효과가 발휘되지 못함○ 사회적 선발의 맥락이 강조되는 선발모형에서 대학의 이념교육적 필요를 반영하여 전문화된 학문계열로 학생을 입문시키는 진로선택모형으로 이동IV
    리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.29 | 수정일 2014.05.08
  • 무상급식 찬성반대논거정리및 나의견해
    과 후 아이들, 학습준비물이 없는 아이들을 우선시해야합니다.우리나라 헌법 제31조를 보면 ‘의무교육은 무상으로 하여야 한다.’고 명시하고 있습니다. 교육을 받는 동안, 학생의 총체 ... 무상급식 전면 시행 긍정측 - 친환경 무상급식 합법화설문조사에 따르면, 현재 국민들은 무상급식을 기본적 교육복지이자 의무교육으로 생각하고 있습니다. 무상급식도 헌법에서 보장 ... 적 삶을 국가가 부담해 주었을 때 헌법이 보장한 무상교육이 제대로 실현이 되는 것입니다. 현재 우리나라는 초등학교 1학년부터 중학교 3학년까지 9년 동안 의무 교육을 실시하고 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.06
  • 중국공산주의 이념의 쇠퇴 (마르크스-레닌주의, 모택동사상, 강택민노선)
    당주의”라는 등소평의 주장이 새로이 개정된 헌법에서 “중국공산당은 마르크스-레닌주의, 모택동사상, 그리고 등소평 이론을 행동지침으로 삼는 다.”고 명시함으로써 이제 하나 ... 중국공산주의 이념의 쇠퇴(마르크스-레닌주의, 모택동사상, 강택민노선)Ⅰ. 마르크스-레닌주의Ⅱ. 모택동사상Ⅲ. 모택동의 유산과 모택동 격하Ⅳ. 사회주의 이데올로기: 부활과 재정의Ⅴ ... .② 대중주의→ 대중들이 덕목이나 지혜를 지니고 있다는 것이 대중주의의 기저에 존재자발성과 지적전통에 대한 毛의 신뢰4. 이념과 실천: 정통 맑스-레닌주의만을 강조하는 교조주의 지양
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.23 | 수정일 2016.07.21
  • 의무투표제 시행 논술문(반대의견)
    다. 우리나라 헌법은 제 10조에서부터 인간의 존엄과 가치 및 행복추구권으로써 국민의 기본권의 이념을 규정하고 있는데 이는 평등권, 자유권, 사회권, 청구권, 참정권으로 분류된다. 이중 ... 정치에 참여할 권리를 명시하고 있는 참정권은 그 특징을 국민의 능동적 권리라고 말하고 있다. 또한 헌법 37조 2항에서는 국민의 모든 자유와 권리의 본질적 내용은 침해할 수 없 ... 하면서도 투표를 이루어 나갈 수 있는 방향을 모색해야 할 것이다.둘째, 국민의 정치적 교육 및 소양 부족이 우선적으로 해결 되어야 한다. 2007년 대선 결과를 보면 대구와 경북은 69.37
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.29
  • 교육법의 개념과 법원 및 기본원리, 교육법 구조
    의무교육을 규정하고 있다.4) 교육전문성의 원리헌법 제22조 1항에서는 교육의 전문성을 보장하기 위해서 교육의 자유및 학문의 자유를 명시하고 있다.5) 교육기회균등의 원리헌법 제31 ... 성의 원리3. 교육권보장의 원리4. 교육전문성의 원리5. 교육기회균등의 원리6. 교육중립성의 원리Ⅲ. 교육법의 구조1. 헌법상의 교육규정1) 교육을 받을 권리2) 교육을 받을 의무 ... , 제도 및 그 운영에 관한 사항을 규정한 법을 통칭하는 것이며, 교육제도의 성립을 위한기초 토대이다. 교육법은 헌법, 교육기본법, 초중등교육법, 고등교육법, 지방교육자치에 관한 법률
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    노인복지론 기출문제
    설명으로 옳지 않은 것은?목적은 헌법에 명시된 노인의 권리인 인간다운 생활을 영위하는 것이다.목표는 안정된 유지, 자아실현의 욕구 충족, 사회통합의 유지 이다.노인의 안정된 생활 ... 나 Client당 부설 노인대학간의 유사점은 교회부설 노인학교보다 훨씬 더 크다고 할 수 있다.천주교 노인대학은 신앙인으로서의 참된 모습을 나타낼 수 있도록 하는데 노인교육의 목표를 두고 있 ... 다.노인대학의 교육내용은 신앙생활교육, 지혜로운 생활교육, 건강한 생활교육, 창조적 생활교육 등으로 제공되고 있다.16사회적 관계망의 구성원들과 상호 작용하는 과정에서 자원, 재화
    시험자료 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.28 | 수정일 2015.08.20
  • 일제 해방후 교육과 현대적 교육
    교육의 기본적 방향을 결정.★★미군정기 교육개혁!★★1.교육이념: 홍익인간.2.학제개혁:일제 복선제에서 단선제로. 기본적으로 6334사제 중학교가 6년제가있어 66사제 병행.3 ... 이 주도한 교육. (근대교육의 기점 배재학당설)민주주의 교육이념과 진보주의 교육방법을 내세웠다.지향점: 전통교육에서 개별주의 차별주의를 개혁한다(민주주의) 사람자제를 목적으로 획일 ... - 행동주의)제1공화국 이후이 교육.1.의무교육 더욱 실시.1948년 7월17일에 재정 선포된 헌법16조에 의무교육 규정.모든 국민은 균등하게 교육받을 권리가 있으며 초등교육 의무재개
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.20
  • [가정방문][가정][방문][선생님][교수][학생][학교][청소년][가정통신문][통신문]가정방문의 의의, 가정방문의 원칙, 가정방문의 가정통신문 사례, 가정방문의 고려사항 분석
    을 거두지 못하고 있다.교육의 기회균등의 실현이다. 한국의 헌법 제29조에는 교육의 기획균등의 이념명시되어 있다. 그러나 이런 이념이 잘 실현되고 있지 않다.도시와 농어촌 교육시설 ... 도 더욱 강조되어야 한다.끝으로 한국 사정에 알맞은 학제의 창출이다. 학제는 교육의 기회균등의 이념, 사회의 요구, 국력의 수준, 인간능력 개발의 효율성 등을 기하도록 제정 ... . 학부모 만남의 날 운영참고문헌Ⅰ. 개요학교교육과 가정교육과의 긴밀한 유대와 협력관계의 유지가 필요하다. 학교교육은 슬기로운 가정교육의 협력 없이는 불가능하기 때문이다. 일찍이
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 국가인권위원회
    를 보유하고 있는지가 문제된다. 인권위원회는 헌법상에 명시되어 있는 기존의 인권(혹은 기본권)보장 메커니즘에 새롭게 더하여진 조직이라는 사정 때문에, 인권위원회의 헌법상 지위와 역할 ... 을 밝히는 것은 쉽지 않다. 우리 헌법은 제10조에서 인간의 존엄성과 가치가 우리 헌법에 있어서의 최고 이념이 된다는 점을 밝히는 이외에 인권과 구별되는 의미의 국민의 기본권을 보장 ... 인권위원회법이 제정되었고, 2002년에는 국가인권위원회의 사무처가 구성되는 등 본격적인 활동이 개시되었다.3.국가인권위원회의 지위와 독립성국가인권위원회는 헌법체계상 어떠한 지위
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회보장권에 관하여
    해서는 이를 구체적으로 청구할 수 있는 요 건과 절차가 명시되어야 하는데 헌법에는 이러한 규정이 없으므로 구체적 권리를 인정할 수 없다.③ 실제적으로 사회적 기본권은 국가의 재정 ... 다는 의미3) 판례의 입장(1) 중학의무교육을 받을 권리에 대해(90헌가 27결정)- 교육받을 권리 역시 헌법상 사회적 기본권의 중요한 요소이다. 이에 대해 우리 헌법 재판소는 다수 의견 ... 적 규정 : 독일 바이마르 헌법시대에 지배적인 학설로서 복지국가를 지향하는 현대국가의 헌법이념으로서 적절하지 못하기 때문에 현재로서는 논 의의 대상이 되지 못한다고 보아야 함.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.17
  • 노동법2 정리노트(노동단체법 기초~조합활동의 권리)
    ■ 학습목표1. 노동단체법(집단적 노동관계법)이란 무엇인지를 설명할 수 있다.2. 노동단체법의 법적 근거 및 체계에 대해 설명할 수 있다.3. 노동단체법의 원리 / 이념 / 특징 ... 에 대해 설명할 수 있다.4. 노동3권의 보장취지 및 배경 / 법적 성질 / 의미에 대해 설명할 수 있다.■ 학습순서1. 노동단체법이란?2. 노동단체법의 원리 및 이념3. 노동단체 ... 법의 역사4. 노동단체법의 특징5. 노동단체법의 체계6. 노동3권(노동단체권)Ⅰ. 노동단체법이란?1. 정의헌법과 국제법상 보장되는 노동3권을 구체적으로 보장하기 위한 법, 노동단체
    시험자료 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 사회보장기본법
    < 목 차 >I. 서론1. 사회보장기본법의 연혁2. 사회보장기본법의 목적과 기본이념Ⅱ. 수평적분류Ⅲ. 규범적타당성1 권리성2 대상자의 요건과 범위3 급여수준의 요건 및 급여 ... ) 의의사회보장기본법이란 문자 그대로 ‘사회보장에 관한 기본적 사항을 규정하기 위해 제정한 법률(법률 제5134호)’로서, 헌법의 추상적 규범을 구체화하면서 개별 법률들을 총괄 ... 적으로 지배하는 ‘기본법’으로서의 규범적 지위를 갖는다.즉, 사회보험, 공공부조, 사회복지서비스, 기타 관련 복지제도에 대한 법률을 총체적으로 지휘하는 헌법의 하위규범이자 법률의 상위
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.12
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2025년 09월 17일 수요일
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