"학생 선택중심 교육"의 검색결과 입니다.

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"학생 선택중심 교육" 검색결과 1,261-1,280 / 54,529건

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1 3주 사이의 수업 내용 중 특별히 주목되는 주제들을 두가지 선택하여 다음의 조건에

는 것이 아니라, 삶과 호흡하는 배움의 장을 만들자는 외침은, 말보다 먼저 떨림으로 도착했다. 그것이 진보주의가 교육의 중심에 내세운 근본 명제였다.""진보주의 교육은 전통적 지식주 ... 의 교육관에 대한 철저한 전복 선언으로 출발하였다. 교사는 지식의 탑 꼭대기에서 명령을 내리는 존재가 아니라, 이제는 학생의 옆에 선 동행자였다. 교과서의 문장은 진리를 운반 ... 하는 정본이 아니라, 오히려 배움의 실마리를 제공하는 경험의 문이었다. 이 관점에서 교육은 더 이상 ‘무엇을 가르칠 것인가’에 대한 질문에서 출발하지 않는다. 대신 ‘학생은 지금 무엇

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.07

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교육평가 요약정리 및 기출문제 분석

비고츠키이론스타인호프와오웬스의학교문화유형2021학생의 선택과 결정의 기회를 확대하는 교육스나이더 교육과정 실행온라인수업자기평가의사결정모형2022학교 내 교사 간 활발한 정보 공유 ... 를 통한 교육의 내실화교육과정 조직온라인 수업,딕과 캐리 교수설계체제총평관, 평가결과 해석기준학교 중심 연수2023학생, 학부모, 교사의 의견을 반영한 학교 교육 개선경험중심cur ... 교육심리교육평가교육행정교육사회생활지도교육철학2014학습동기 유발→ 수업 참여 촉진잠재적 cur.협동학습형성평가상황적 지도성문화실조2014(상반기)학생의 학교생활 적응 향상 및 교사

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.30

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독후감 모음집 24권 A+ 자료(요약, 느낀점, 시사점, 일상생활 적용 계획), 독후감 과제는 이거 하나로 끝!

의 《에밀》을 읽고 얻은 시사점을 자세하고 길게 공유하겠습니다.1. 개인 중심의 교육 관점의 중요성:루소는 개인의 성장과 발전을 최우선으로 여기는 교육 관점을 제시합니다. 이는 학생 ... 는 단순히 지식을 전달하는 자가 아니라 학생의 성장과 발전을 적극적으로 돕는 존재여야 한다고 말합니다. 이는 교육자의 역할이 단순히 지식의 전달뿐만이 아니라 학생의 개인성을 존중하고 지원 ... 을 통한 미래 세대 지원:어린이나 학생들을 대상으로 환경 교육 활동을 개최하여 미래 세대에게 환경 보호의 중요성을 교육합니다.환경 관련 책이나 자료를 어린이들과 함께 읽으며 환경

리포트 | 75페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.19 | 수정일 2023.08.29

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우리나라의 다양한 학교 현장에서 일어나는 사회복지적 문제 이슈 중 한 가지를 선택하여 본인의 의견을 첨가하여 보고서를 작성하여 제출

학교사회복지론우리나라의 다양한 학교 현장에서 일어나는 사회복지적 문제 이슈 중 한 가지를 선택하여 본인의 의견을 첨가하여 보고서를 작성하여 제출서론최근, 교육부의 "멈춰 ... 의 입장과 다를 바 없다. 멈춰! 한마디로 중재될 학교폭력이라면 이미 기존 어울림 프로그램을 통해 이미 해결되었어야 할 문제이다.그런데, 교육부는 왜 그런 바보 같은 선택을 했 ... 을까? 이 프로그램을 소개한 교육부와 교육청 관계자들의 영상 인터뷰에 따르면 "방관자의 효과 향상을 위한 지원 요청은 학생들에게 학교폭력을 알릴 것”이라고 하였다. 다만 교육 관련자

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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[평가계획서][평가계획서작성예시] 고전읽기 평가계획서 예시입니다. 고전읽기 평가계획서 작성은 매우 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 참고하시면 작성하는 데 큰 도움이 될 것입니다.

생, 전입생, 재취학생의 성적 처리는 학업성적관리규정에 따르며, 특수 교육대상자 중, 장애로 인하여 수행평가가 어려운 학생의 성적 처리도 학업성적관리규정에 따른다.3. 평가 유의 ... 사항가. 성취기준에 따른 성취 정도를 파악하기 위한 평가 기준을 명확히 하여 평가의 객관성과 공정성을 기한다.나. 학생들의 인지 발달 단계를 고려하고, 교육과정에 제시된 내용의 수준 ... 2022학년도 2학기고전 읽기 지필-수행평가 계획과목 유형진로 선택운영 방식일반성 취 도3단계(A-B-C)단위 수4석차 등급산출하지 않음Ⅰ. 평가 목적 및 방침1. 평가 목적

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.11

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IB프로그램의 분석과 평가

2019년 7월 30일에 두 교육청은 IB 본부와 IB 한국어화 협력 각서(MOC)를 체결했다. 이후 두 교육청은 혁신·연구학교를 중심으로, IB 관심 학교와 후보 학교를 거쳐 초 ... Teaching)이란 학습법과 교수법이 각각 존재한다. 학습접근법이란 학생 스스로 배우는 방법을 학습하도록 교육하는 것이다. ‘사고 기능’, ‘의사소통 기능’, ‘대인관계 기능 ... 하는 인재상의 달성을 가능하게 하는 효과적인 교육 방법이다.2. PYP와 MYPIB의 PYP와 MYP는 국가 의무교육을 받는 초등학생과 중학생을 위해 설계되었다. 후술할 IB DP

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.24

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진보주의 교육 - 교육의 자기 계발과 욕구 충족의 기능

되었으며, 획일화된 교육에서 벗어나 평생교육의 차원에서, 학습자 중심의 교육을 강조했다.이러한 진보주의의 발전 이론에는 모든 학생에게 자연적으로 발달할 수 있는 자유를 주어야 하며, 교육 ... 는 데에 인내와 고통의 과정을 겪었다. 비록 현재 우리나라의 중등 교육은 단순히 순위 높은 대학에 진학하여 높은 지위를 획득하기 위한 목적이 다분하지만, 대학에서 배우고 있는 학생 ... 생활의 유용성과 도구성을 강조한 것이다. 진보주의 교육관은 사회의 급격한 변화와 현재 인간 생활에 수월하게 적응하고 쉽게 순응하는 아동을 양성해야 한다는 사상이다. 따라서 경험중심

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.08

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학교사회복지의 이론적 근거(생태체계관점, 임파워먼트관점, 강점관점)중 두 가지를 선택하여

)한계점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교사회복지는 학자에 따라서 다양하게 정의한다. 첫째, 교육제도 안에서 실천되는 학생을 대상으로 하는 한 복지분야로 사회복지의 원리와 기술 ... , 학교를 중심 실천 장소로 해서 학생과 학교 그리고 가정과 지역사회에 존재하는 역기능적 상호작용으로 인하여 아이들이 경험하는 문제를 예방하고 동시에 해결하는 것은 물론이며 더욱 ... 해서 이상적인 교육환경 그리고 현실적인 교육환경 사이에 존재하는 괴리를 해소하고 결과적으로 모든 학생들이 자신들이 가지고 있는 잠재력, 사회적 기능 등을 향상시키는 교육에 해당

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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사회복지정책의 두 관점으로 선별주의와 보편주의 중 한 가지 관점을 선택하여 논리적인 근거를 예시와 함께 제시하시오.

시키기 위한 것으로 볼 수 있다. 예를 들어, 중학생 무상교육의 경우, 선별주의적인 관점에서는 일정한 소득 이하의 학생에게만 교육급여를 제공하고, 보편주의적인 관점에서는 중학생의 신분 ... 에 상관없이 모두에게 교육급여를 제공하는 것이다.학습자는 이러한 선택적 집중과 보편적 확대의 논리적인 근거와 함께 예시를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 사회복지정책의 두 관점 소개 및 ... 사회복지정책의 두 관점으로 선별주의와 보편주의 중 한 가지 관점을 선택하여 논리적인 근거를 예시와 함께 제시하시오.1. 서론사회복지정책은 사회의 복지를 증진시키기 위한 정책

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.13

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교육학_대학생,대학원생_역할놀이수업모형,플립러닝수업모형 발제 정리

적 한계를 뛰어넘음.-듀이가 주장한 아동 중심 교육이 기술의 도움으로 학교 현장에서 실현 가능해짐. 플리러닝 수업을 통해 학생의 흥미와 적성, 학습속도를 고려하는 맞춤형 학습자 중심 ... 의 ‘아동중심교육’5. 유의점 및 한계Ⅳ 끝내는 이야기Ⅴ 참고문헌Ⅰ 들어가기 위한 이야기사람이 태어나고 요람에서 벗어나, 아동의 시기를 지나 성장하여 성인이 되고, 최후 관에 들어가 ... 의 역할할 수 있음.-학습에서 배운 것을 실제 삶에 적용해 볼 수 있음.-학생들이 직접 참여함으로써, 학습 흥미와 동기를 높여 학생 중심, 활동 중심 수업이 가능해짐.셋째, 집단의식

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.16

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사회화를 지배이데올로기의 습득으로 보는 관점에 대해 설명하고 구체적인 예를 들어 이 관점을 지지 혹은 비판하시오

에서 특정 시각의 역사적 사건만을 강조하거나, 문학 교육에서 특정 작가와 작품만을 중심으로 교육하는 경우가 있다. 이는 학생들이 지배 계층의 이념을 내면화하게 만드는 주요한 방법이 ... 하며, 이를 통해 학생들은 지배 계층의 이념을 내면화하게 된다. 예를 들어, 특정 시대의 문학 작품만을 중심으로 교육하는 경우, 학생들은 그 시대의 지배 이념을 자연스럽게 수용 ... 하게 된다.교육 과정은 지배이데올로기를 강화하는 방향으로 설계된다. 이는 교과서와 교육 과정을 통해 이루어진다. 교과서는 특정 이념을 반영하며, 이를 통해 학생들은 지배 계층의 이념

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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[A 레포트]청소년이해론-청소년기에 경험하는 다양한 사회 문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결 방안을 제시하시오.

한 자녀 가정에 대한 과도한 보호, 거리낌 없이 행해지는 가정폭력 등이 있습니다. 셋째는 입시를 우선시하는 공교육입니다. 공교육은 더 나은 학교에 가기 위한 이론 교육의 중심에 있 ... 청소년이해론주제: 청소년기에 경험하는 다양한 사회 문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결 방안을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론ㄱ ... 문제 중 학교 폭력은 청소년과 교육 문제를 뛰어넘는 중대한 사회문제가 되었습니다. 본론에서는 학교폭력의 개념과 문제점 및 원인, 해결 방안에 대해 이야기하고자 합니다.Ⅱ. 본론ㄱ

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.24

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정보 교과 지필 및 수행평가 계획서

)를 실시하며, 과정 중심 수행평가 내용과 평가 척도(준거) 및 배점은 학생들에게 미리 제시하여 평가의 객관성, 공정성을 유지한다.바. 학생이 작성한 보고서, 연구 결과물, 작품 등 수행 ... . 수행평가 인정점 부여’의 내용 근거에 따르며,특수 교육대상자 중, 장애로 인하여 수행평가가 어려운 학생의 성적 처리는 학업성적관리규정에 따른다.아. 보청기나 인공와우를 착용한 학생 ... 성과 공정성을 기한다.나. 학생들의 인지 발달 단계를 고려하고, 교육과정에 제시된 내용의 수준과 범위를 준수한다.다. 채점기준표에 따라 채점을 한 후 그 결과를 공개하고, 학생

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.21

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[역사교육과] 백은진(2014) 중등 역사교사의 역사교육 목적 박사논문 내용 요약 및 비평 발제

는 요와 학생 사이의 상호작용과 실제 역사를 가르치는 과정에서 그 목적이 어떤 의미를 형성해내는가를 밝히는 것이라고 말한다. 그는 국가 수준의 교육과정에서 설정되는 역사교육의 목적 ... 겠다는 의도이다. 일방향이 아닌 역사수업의 요소들 간의 상호작용을 밝히고자한 의미가 있는 연구 구성이었다고 본다. 다만, 그 수업 속에서 교사들에게 배운 학생들을 통해 본 역사교육 ... 는 이러한 관찰을 통해 교사들이 수업방법으로 채택한 역사교육적 의도와 맥락을 살펴보고 역사수업의 환경 하에서 어떠한 효과들을 내고 있는가를 중심으로 의미를 찾아볼 필요성을 말하고 있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.26 | 수정일 2025.06.19

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담임으로 맡은 학급에 문제행동을 보이며 부적응을 겪는 학생이 있다. 학교상담의 특징을 설명하고, 이 특징에 맞게

성과 자아를 실현하는 것에 도움을 준다. 특히 학교상담은 과거 미국의 직업지도운동에서 시작되었는데, 이는 학생의 직업선택은 물론 전반적인 교육과 안내를 담당한다는 점에서 중요성을 갖 ... 다. 넷째, 학교상담은 프로그램을 중심으로 운영된다. 이는 학생 일반이 갖는 발달특성에 맞춰 체계적이고 집단지향적인 프로그램을 실행함을 말한다. 학업, 인성, 진로 등 독자적인 교육 ... 는다. 학교상담교사는 학생의 심리사회적인 문제를 다각적인 관점에서 예방·해결하고 개인의 능력을 극대화할 수 있도록 도움을 제공할 수 있다. 이는 또한 바람직한 교육 환경 조성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명 후 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하세요

아 접근법1) 프로젝트 중심의 발현적·상호조정적 교육과정2) 의사소통을 통한 협동3) 학습의 방법으로서의 표상활동 추구4) 기록작업2. 프로젝트 접근법1) 집단토의2) 현장 활동3 ... 가 통합되어 같이 짜여 있으며, 언어를 통한 내용이 논리-수학적 모형의 인지구조적 학습을 통해 미적 수준이 더해지는 것으로 밝히고 있다. 프로젝트 접근법은 아동중심 교육정신과 통합 ... 한 사회구현에 있는 것이라 할 수 있다.1) 프로젝트 중심의 발현적·상호조정적 교육과정레지오 에밀리아 접근법은 교과 과정을 계획하고 실행하는 데 유기적(organic) 또는 발현

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.30

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하나의 현상을 설명하는 것에 있어서도 다양한 시각이 존재한다. 기능주의 교육이론은 사회를

한다고 주장한다. 반면 갈등론적 교육이론에서는 교육의 이데올로기성을 환기시키며 사회재생산 기제로서의 교육기능을 강조한다. 해석학적 접근은 행위자 중심의 미시적 연구방법을 통하여 기능 ... 론과 갈등론이 설명하지 못했던 교육상황을 포착하고자 한다. 경쟁하고 있는 이러한 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론, 해석학적 접근 중에서 하나를 선택하고 이를 교육현장에서의 정책 ... 이나 현상을 사례를 중심으로 설명하십시오. -목차- Ⅰ. 서론, 기능주의 교육이론이란? Ⅱ. 본론 1. 기능주의 교육이론의 특징 1) 무상교육을 기반으로 한 교육의 필요성 강조 2

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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공연예술교육기획

한 수준 및 관심을 수용할 수 있는 수요자 중심의 선택형 프로그램 제공을 통하여 창의적 학습의 장 마련 지속적인 신규 프로그램 개발과 보급을 통해 참가 학생들의 흥미를 이끌어냄 ... 활동의 토대가 되는 중 , 고등학교 동아리활동 활성화를 위한 다양한 사업을 진행 대구학생문화센터 2003.05.13 대구학생문화센터 개관 대구학생문화센터에서는 체험중심의 문화예술교육 ... 공연예술교육기획 학교명 학번CONTENTS 1 구청 소개 2 서울은평구청 대구수성구청 3 문화센터소개 4 청소년문화예술센터 대구학생문화센터1 구청소개 은평구청 기자촌 문화예술창작

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.20

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[학교현장실습] 교육실습(교생실습) 정보과목 단원 지도계획(자료와 정보)

하게 인지할 수 있도록 본시 학습목표를 제시하고 함께 읽어보게 한다.학생들의 선수학습 수준에 맞춰 교과서를 중심으로 강의식 수업을 진행하여 학습요소에 대한 이해를 돕는다.학습요소 ... )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml정보과 단원 지도계획결재교육실습생지 ... 를 효율적으로 관리하기 위한 여러 가지 디지털 표현 방법을 이해시키고, 자료와 정보 활용의 목적과 특성에 따라 보다 효율적인 디지털 표현 방법을 선택하도록 함으로써 정보문화 소양

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다.

에 따라 이를 다양하게 해석하고 활용하기에 생활지도를 한마디로 정확히 정의하기는 어렵다. 다양한 생활지도의 정의를 종합하면 책임, 존중의 관계 중심의 교육, 학교 규칙과 제정, 개정 ... 을 통한 자율과 참여를 기반으로 한 민주시민교육, 학교폭력과 위기 학생의 지원을 통해서 인권 친화적 학교문화를 조성하는 교육 공동체 사이 상호소통, 노력 행위로 정의할 수 있다. 이러 ... 가 선택한 이론은 인간중심상담이다. 로저스는 인간은 근본적으로 선하고 존경을 받을 만하며 주변의 환경적 조건이 적당하면 자신 내면에 있는 잠재력을 펼칠 존재로 여긴다. 로저스

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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