"기회균등전형"의 검색결과 입니다.

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콜먼 1차 교육복지정책 교육평등 교육사회학 정의 교육선발의 기능 기여입학제 찬반 기여입학제 토론 2014 고려대 수시 affirmative action 고교평준화

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"기회균등전형" 검색결과 1,261-1,280 / 1,849건

[사회학] 강남과 강북의 교육 불평등

는 전문인력이라는 희소자원을 얻기 위해서 교육을 하게 되고, 이러한 교육 기회의 불균등한 분배 또는 불균등한 분배를 가져오는 사회적 권의와 권력의 구조에 문제가 있다고 볼수 있다. 이 ... 및 불균등 상황을 해소 하는 방안이 있다. 각 대학교의 대입선발 제도도 변화가 필요하다. 대학 단위로 이루어지는 입학전형을 단과 대학 학부별로 세분화하고 대학의 서류전형의 평가 ... 교육 불평등개인의 생애 과정에서 사회 경제적 불평등을 매개하는 가장 중요한 변수로 제도적으로 주워지는 '교육의 기회'와 개인이 회득하는 '교육수준'이 있다. 즉 교육이라는 것

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28 | 수정일 2013.11.18

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가야문화-의식주를 중심으로

비단옷을 입고 금은주옥으로 장식할 수 있었던 것을 알 수 있다. 물론 그럴 수 있는 기회가 상하계층에 균등하게 주어지지는 않았지만, 적어도 가야사회가 계층적으로 덜 규제된 의복 ... 다. 오늘날 한옥의 대청마루나 원두막에 고상가옥의 원래 모습이 남아 있다. 고상가옥은 나무 위에 지은 수상가옥에서 발전한 것으로 습기와 뱀 등의 피해를 막기 위한 전형적인 남방식주택이 있다.

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.03.29

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[교육사회학]기여입학제

아킬레스건이 될 수 있다. 이렇듯 동일 선상에서 기회를 균등하게 제공받지 못한다면 공정한 경쟁이라는 것은 일어날 수 없고 이는 불합리성을 정당화하기 위한 수단이 될 뿐이다. 교육 ... 이 77%를 차지하였으며, 의사?변호사와 기업체 간부?사업가 등 고소득 화이트 칼라 계층의 자녀가 절반(52.8%)을 넘는 것으로 나타났다고 한다. 지역 간?계층 간 교육기회 불균등 ... 불교육인적자원부는 기여입학제를 불허하고 있으며 이 제도가 도입되기 위해서는 사회적 배려대상자와 사회기여자에 대한 특별전형의 근거가 되는 고등교육법 시행령 34조2항과 정원 외

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.28

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[방송인력][방송전문가]방송인력(방송전문가) 양성의 중요성과 방송인력(방송전문가)의 현황, 문제점 및 향후 방송인력(방송전문가) 양성 과제 분석(선진국의 방송인력(방송전문가) 양성 사례 중심)

으로이 존중되는 능력주의 원리에 기초하고 있다. 따라서 교육의 기능을 경쟁이동의 양식으로 인정하기 때문에 교육의 평등과 수월성추구에 있어서도 능력주의와 기회균등의 원리가 존중되고 있 ... (Correspondence Study)등 학습자의 대다수가 직업을 갖고 있기 때문에 교과시간을 융통성 있게 편성한 특수교육과정을 운영하고 있다. 등록금이 저렴하고 무시험 전형을 채용하고 있

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.31

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미국의 가치

- 기회의 균등할리우드 영화 속에서는, 영화가 보여주는 그대로 겉으로는 화려하고 모든 사람에게 지위 획득과 행복 보장의 기회가 평등하게 열려있는 것처럼 묘사되어 있다. 자신 ... , 특별한 논리적 사고과정을 필요로 하지 않는다는 것이다.”그렇기 때문에 관객은 수동적 입장에 놓이게 되고 영화의 메시지를 비판하고자 하는 기회조차 잃어버리게 되는 것이다.2. 자유주의 ... 되어 있다. 그러나 사실은 그렇지 못하다. 훌륭한 업적과 실적을 남기고, 자신의 꿈을 이루고, 마지막에 웃는 자는 전형적인 미국인이 지향하는 인간의 모습이다.3. 미국의 가치에 대해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.26

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대학 기여입학제도에 대한 이해와 찬반양론 및 나의 견해

할 수, 심화시키는 결과를 초래하게 될 것입니다.셋째, 기여입학제는 국민의 기본권 중 하나인 균등하게 교육받을 권리를 침해한다는 것입니다. 교육의 기회가 부모의 영향력에 따라 입학 ... 의 기회가 주어지거나, 박탈당하는 경우는 없어야 합니다. 더욱이 헌법에서 ‘모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리’를 명시하고 있는 것은, 개인의 학습능력을 의미하는 것이 ... 에서 여러 차례 논의의 주제가 되었습니다. 그리고 2002년 각 대학이 발표한 전형계획에서 일부 대학이 기여 입학 특별전형 도입 의사를 밝혀 논란을 빚기도 했습니다.외국의 기여입학

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.19

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고교 평준화, 과연 이대로 좋은가

입시로 인해 야기되었던 여러 가지 사회적 및 교육적 부작용들이 1969년 중학교 입학시험이 폐지로 진학 기회가 개방되면서 크게 해소되었다. 그러나 뜻하지 않게 무시험전형으로 입학 ... 는 교육의 평등주의 이념과 보통교육 정신을 바탕으로 국민의 균등한 교육기회를 보장하고 과도한 입시경쟁을 해소함으로써 중등교육을 정상화하는 것이다. 이러한 내용을 바탕으로 한 고교평준 ... 주장해왔던 것이지 평준화를 반대하는 것이 아니다. 평준화는 양질의 균등한 교육환경을 제공한다는 점에서 보편성을 띤 정책이다.”라는 말로 고교평준화 정책을 치켜세웠다. 이에 그

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.02

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[방통대A+]장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.

로서, 교육기본법에도 장애아동의 통합교육과 관련된 근거를 찾을 수 있다. 교육기본법 제 4조(교육의 기회균등)에는 “모든 국민은 성별, 종교, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체 ... 다.(2)언어적 능력 향상다양한 어휘와 바른 언어표현 방식을 배울 수 있다.(3)잠재적 능력의 발휘 기회일반학급에서 일반학생과 정상적인 생활을 하면서 장애학생의 숨겨진 잠재능력을 발견 ... 하고 이를 발휘할 기회를 가질 수도 있다.(4)긍정적 자아 존중감 발달친구와 함께 공부한다는 자긍심을 가짐으로써 자아 존중감 발달에 긍정적인 영향을 끼치게 된다.라. 통합교육

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.09.14

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[교육 사회학] 의무교육제도의 역효과

못한지 오래다.셋째, 학교중심의 공교육 체제가 기회균등을 보장한다는 신화다. 한국 사회에서 이를 믿는 사람은 이제 아무도 없다. 한 때 풍미했던 재생산 이론의 전형적인 사례가 한국 ... 의 학교교육이다. 학교는 기회균등을 보장해 주는 것이 아니라 계층의 경제적이나 문화적 불평등을 확대 재생산하는 기제로 전락하였다.학교는 이제 더 이상 옛날처럼 교육을 독점하고 지식 ... （２）의무교육제도에 대한 다음과 같은 주장에 대해 토론해 봅시다．먼저 우리가 흔히 쓰는 의무교육이라는 말 자체는 전형적으로 잘못 쓰이고 있는 말이라는 것부터 지적해야 한다. 의무

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.29

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[고교평준화] 고교평준화

하고 있는 지역은 모두 '선 지원 후 추첨'방식을 택하고 있다. 이 정책은 교육의 기회 균등 사상을 기반으로 삼고 있으며, 경쟁적 체제가 아닌 협동적 교육 체제를 전제로 하고 있 ... 여 대도시 인구 집중을 억제 시킨다.셋째, 고교 입시를 위한 과도한 경쟁이 해소돼 중학교 교육이 많은 부분에서 정상화되었다. 이에 따라 중등교육에 있어 기회균등과 평등성을 이룬 것 ... 이 올바른 길일 것이다. 기회균등과 평등성을 유지하면서 교육의 획일성을 보안하는 방법은 공립학교는 정부가 관리해 수준있는 교욱을 하고, 사립 학교는 평준화 정책 대상에서 제외

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14

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[교육정책과 개혁] 교육개혁정책

: 의무교육 정책은 모든 국민이 교육받을 권리 를 가지고 있다는 것을 전제로 하여 성립되는 교육으로서 기회균등의 의무를 충족시키기 위한 의무성의 원리. 무상성의 원리, 전인교육 ... 는 아직도 미흡하고 학교환경의 인간화와 교육의 내실과 과학기술교육의 강화 등 미결의 과제가 남아 있는 정책이다.2 고교평준화 정책 : 고교 평준화는 기회균등을 위한 조건이면서 협동 ... 에 주된 관심을 기울이며 단기간 내에 교육기회의 확대를 통해 교육의 급격한 양적인 팽창을 이루었다. 이러한 도구적·생산적 교육관의 과정 속에서 교육전반에 걸쳐 많은 문제가 누적되어 학교

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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한국에서의 여성복지의 성격과 과제

노동을 많은 부분 사회화하여 동등한 사회?경제적 참여의 기회를 보장하면서 보편주의적 복지제도가 동시에 겸비되어 있기 때문이다(Lewis, 1992). 복지제도에 대한 여성의 관심 ... 에서 공적 영역으로 이전시킨 것은 여성에게 유리한 측면이 있다. 주류 연구자들이 무시해온 가족 안에서의 불평등한 권력자원의 배분(소득, 자원, 일의 불균등한 분배, 여성의 신체에 대한 ... 국가의 영역과 보다 밀접한 관련을 가진다고 볼 수 있을 것이다. 사실 사회복지는 전형적으로 어떻게 그리고 언제 공적인 국가가 사적인 생활의 영역에 개입할 것인가의 문제라고도 할

리포트 | 27페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.29

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교육학 - 고교평준화의 장단점 및 성과와 문제점

이 자유경쟁보다는 기회의 균등을 더 강조하고 있고 그런점에서엘리트 중심의 교육(elitism)에서 교육기회의 평등을 우선시하는 대중주의에 그 정책이념의 토대를 두고 있다.Ⅲ. 고교평준 ... 한 사교육의 특혜를 누리게 되는 결과를 가져왔다. 평준화 시행 전 서민들의 머리 좋은 자식들은 고교입시를 치러 자신이 원하는 명문고교에 입학할 수 있는 기회를 가질 수 있었다. 실력 ... 과 의지에 맞춰 학교를 선택한 학생들은 그 속에서 수준에 맞는 학습을 받을 기회를 가질 수 있었다. 그런데 지금의 상황은 어떤가. 평준화를 시행했다면 과외는 가라앉고 사교육열풍

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.25

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[영토분쟁, 대외정책, 외교정책, 중국경제, 동아시아]중국의 경제성장 - 동아시아 발전모델과의 비교

와 달리 싱가포르 정부는 사회?경제생활 각 방면에 정책적인 간여를 하였다. 싱가포르 정부는 경제적인 기회 균등과 안정적인 질서를 구축한다는 지침 하에 지속적으로 법률을 정하고 국가 ... 이 시관이 각각의 산업에 행정지도를 하는 등 일본정부는 다양한 제도를 통하여 경제전반을 권위적으로 관리 통제 하였다. 이런 점에서 볼 때 일본은 동아시아의 국가 주도형 경제발전의 전형

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.03

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[사회학 리포트] 고교등급제

은 교육기회 균등의 원칙에 위배되는 결과를 낳는다. 이는 특히 수험생의 소질이나 발전 가능성보다는 선배나 학교 이름에 따라 능력이 결정되는 위헌적 요소도 포함하고 있다. 개인의 잠재력이 무시될 소지가 존재하기 때문이다. ... 시행해온 것으로 밝혀져 사회적 논란이 되고 있다. 전국교직원노동조합(이하 전교조)의 고교등급제 의혹 제기에 대한 교육인적자원부의 감사 결과는 다음과 같다.(1) 연세대1단계 전형 ... 를 적용하긴 했지만, 가산점이 너무 미미해 당락에 거의 영향을 주지 못한 것으로 드러났다. 전형방식은 학생부 25%(석차백분위와 평어 12.5%씩), 서류평가 5%, 논술 70

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.21

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고교선택제

(초과시 10점 구간별로 일정비율 탈락)초?중등교육법시행령 제77조 제1항에 규정된 것처럼 고등학교의 입학전형방법은 당해 학교의 장이 실시하게 되므로 학생?학부모의 학교선택권은 기본 ... , 자서 중학교 교육의 정상화에 기여했고, 중학생의 과열과외와 고입 재수생의 누적을 해소시켰으며, 고교 서열화에 의한 학생과 학부모들의 심리적 갈등을 해소하고, 고등학교 교육 기회 ... 를 확대하였으며, 고교간 교육여건 격차를 균등화하는데 기여했다고 할수 있다. 그리고 사회적 측면으로는 고교평준화 정책이 사회 계층을 통합하여 지역사회의 공동체 형성에 긍정적인 영향

리포트 | 38페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.20

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[인문어학]북미 사회와 문화

들의 자유롭고 창조적인 사회에서 계층은 중요하지만 변화무쌍하기 때문이다.그들은 민주주의의 기틀을 잡아가던 시기에 최대한의 균등한 교육기회를 보장하기 위하여 노력하였다. 또한 교육은 식민 ... 를 맺고 있다. 또한 희박한 인구에 많은 은총을 입은 가까운 대륙을 정복해간다는 경험은 중심적인 사고방식을 일깨웠다. 영원한 재생, 미국적 삶의 유동성, 새로운 기회와 더 불어 계속 ... 하는 코딜레라 이다. 이 넓은 지역들은 각각 그 내적 다양성을 상당히 지니고 있다.이러한 미국의 매우 다양한 지형적 환경은 미국인에게 불가능한 기회와 도전 거리를 제공하였다. 또한

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.20

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베버리지보고서

서를 공표하였다. 1944년 가족의 수입에 관계없이 모든 사람이 차별없이 교육받을 수 있는 완전한 기회의 균등을 보장했으며 동시에 영국정부는 국민의료제도에 관한 정부계획을 발표하기 ... 을 뿐만 아니라, 그 후의 서구선진공업국가가 복지사회의 실현을 모색하는 과정에서 그것이 하나의 선례나 전형으로 작용했던 역사적 사실을 부인할 수 없다. 따라서 현대 영국의 사회보장제도 ... 생존을 위해 필요로 하는 것을 가리켜 ‘국민적 최소한의 원칙’이라고 부른다.※ 삼자기여금(三者寄與金)1) 전체고용자들이 균등하게 납부하는 기여금2) 고용주들이 고용자들을 위해

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01

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[기여입학제] 기여입학제

항모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다.?교육기본법 제4조[교육의 기회균등]모든 국민은 성별, 종교, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등 ... 의 기부금을 내면 그 대가로 자녀의 입학을 보장하여 주는 제도가 아닐 뿐 아니라 수학무능력자까지 아무나 입학시켜 졸업장을 파는 것은 결코 아니라고 강조한다.교육의 기회균등을 고려 ... 우대입학제를 반대하는 사람들은 유명대학의 입학을 신앙처럼 여기는 우리 국민의 정서를 감안하면 이 제도가 계층간의 위화감을 조성하고, 또 교육의 기회균등을 천명하는 헌법정신에 위배

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.02.02

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[헌법] 기본권의 주체

. 대학인에게 보장된 학문의 자유(강학의 자유)나 대학의 자율권도 교육의 기회균등 못지않게 중요하고 청구인들과 서울대학교의 관계는 기본권 주체와 공권력 주체의 관계뿐만 아니라 아울러 ... 하였다고 해서 그들이 갖는 교육의 기회균등이 침해되었다고 말할 수도 없을 것이다.(3)소결이상과 같은 이유로 청구인들의 심판청구는 이유 없으므로 이를 기각하기로 한다.2) 위헌 ... 과목에서 일본어를 제외시킨 것이 평등권과 균등하게 교육을 받을 권리를 침해한 것이라며 이 사건 헌법소원을 제기하였다.[주문]심판청구를 기각한다.1.논점(1) 서울대학교가 '94학년

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.03

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