던 점은 프로그램의 분류였다. 물론 기본적으로 언어나 취미활동을 교육받고 계셨지만 노인분들은 서예를 어머니들은 다도 비누 만들기 등 그리고 아버지들 대다수는 생활체육 이렇게 너무 ... 을독 참여인원이 적었던 학습동아리 존에서 이곳에 인원이 제일 많았었다. 사람들마다 설레이는 표정으로 부케를 만들고 있었는데 나는 이런데 재주가 없어서 그냥 지켜만 보았다. 그저 ... 을 찍다가 나도 몇글자 적어보고 싶어 네임펜을 들고 추모글을 써서 나무에 묶어보았다. 천안함사건으로 이번 축제가 축소 운영된다고 들었는데 이렇게 추모글쓰기 체험이 있는 것을 보
로써는 감히 꿈도 꾸지 못할 여유로움을 만끽하며, 과제를 해야 한다는 이유로 내 취미이자, 생활의 즐거움인 전시회를 관람하러 간다는 것은 여간 흥분되는 일이 아닐 수 없었다. 카메라와, 펜 ... 다. 왜냐하면 그림은 그냥 느끼면 된다고 생각하기 때문이다. 그림은 그 작가와의 느낌을 공유하는 것이지, 사소한 지식은 오히려 그림을 감상하는데 방해를 한다는 생각을 가지고 있 ... 다. 나는 전시회 관람이 취미일지언정 마니아는 아니었기 때문에 티브이나 잡지, 각종 매체에서 선전하는 큰 전시회에만 관심을 가지고 가 볼 뿐이었다. 마치 특별히 좋아하는 작가가 없
할 수 있었고, 조지 산타야나와 헨리 제임스 같은 철학자들의 강의를 들을 수 있었다. 그러나 이번에도 그는 아카데믹한 분위기가 자기에게는 맞지 않는다고 판단했다. 그래서 1899년 ... 다. 하지만 돈을 벌기 위해서 1년간 펜실베니아주 루이스타운에서 작은 사립학교에서 교장으로 일했다. 학교에는 겨우 선생님이 한 분이 더 있었는데 그녀는 Isabelle Moodie ... 년까지 그곳에서 고등학교를 다녔다. 어린 시절, 그는 야구와 축구를 무척 좋아했고, 책에는 별 취미가 없었다. 어려움 속에서도 어머니의 열성으로 그는 뉴 햄프셔 세일럼 그래머 스쿨
에서 텍사스 주에 이르기까지 미국 도처에서 공중 앞에 나타났다. 그리고 그가 아카데믹한 것에는 취미가 없다고 역설했음에도 불구하고 그는 수 개월 혹은 수 년간 학교 안에서 사는 거주 ... 었으며, 어머니는 스코트랜드 여자로 에딘버러에서 이주해 왔다. 어머니 이자벨 무디 프로스트는 오하이오주 컬럼버스에서 상당한 교육을 받은 뒤 교사가 되었고, 펜실베니아주 루이스타운 ... 아름다운 事實的 묘사도 그런 진행 과정의 일부를 이룬다.Frost는 자신의 詩作過程에 관한 글에서 다음과 같이 말하고 있는데 이것은 그의 시가 어떻게 만들어 지는가 하는데 대한 얘기일