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"탈북청소년멘토링" 검색결과 101-120 / 138건

  • 북한탈북자,탈북자현황및지원정책,탈북자원인및과정,탈북자가 한국사회에서 겪는어려움
    '를 정비. Ⅲ '탈북소년'을 대상으로 수행할 수 있는 교육기관 증설.1. 특성화.대안학교 마련 2. 교육 대상자의 특성 별 교육 프로그램 마련 3. 학교에서 북한이탈 청소년 적응 ... 탈북자도 대한민국 국민입니다.탈북동포INDEX1. 서론2. 본론3. 결론탈북자의 정의 탈북자 현황탈북의 원인 탈북 과정 탈북자가 한국사회에서 겪는 어려움 탈북자 지원정책 및 한계 ... 으로 남성비율을 넘어서고 있고 2012년 현재 거의 7:3 비율로 여성의 비율이 높음.본론3. 탈북의 원인북한의 식량사정 및 경제 전반의 악화. 북한 내 사회기강 해이, 사회일탈
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.10
  • 부산시의 다문화가정 지원 필요성과 현황, 기관 및 프로그램 소개
    한 문제가 발생하고 있다. 즉, 한국에서는 외국인 취급을 받고, 한국 이외의 고향에 돌아가서는 한국인으로 취급받게 되어 가치관에 큰 혼란을 겪게 된다. 또한 청소년기 때 겪은 상처 ... /탈북)가정의 학생과 부모들이 동참할 수 있는 공간으로 활용하고자 한다.3) 사하구 다문화가족 지원센터 (부산에 총8개의 다문화가족지원센터가 운영 되고 있음)* 사업 개요① 센터사 ... 업- 기본사업 : 한국어프로그램, 가족교육, 다문화사회이해교육, 취ㆍ창업지원교육, 자조모임, 문화프로그램- 기타사업 : 육아정보나눔터, 멘토링, 자원봉사단 운영, 다문화인식개선 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.06
  • [학교사회복지론] 다문화가족 아동을 위한 학교사회복지 한글
    과 공존 자신의 고유한 문화정체감을 유지하면서 자녀들도 조국의 문화를 받아들이는 편이다.■ ‘새터민’이라고 불리는 탈북 이주민 가정- 이들은 고유한 한민족의 문화를 공유하지만 분단 ... 의 역사 속에서 상이한 문화를 형성해 왔다. 탈북하여 한국에 정착하려고 노력하지만 문화적 차이로 인해 적응에 어려움을 겪고 있다. 이들은 문화적 차이뿐만 아니라 성인이든 아동이든 탈북이 ... 교과적 압력과 장래에 대한 불안이 증대되면 다른 집단의 아동들보다 심한 자아정체감 위기를 맞으며 미래에 대한 자신의 목표의식이 낮아진다. 그러므로 고등학교시기에 있는 혼혈청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.08
  • 다문화가정 및 자녀
    12개교의 시범학교를 운영해 왔다. 또한 시 ? 도 교육청별로 다문화가정 학생 현황, 지원 프로그램 등을 고려하여 문화체험활동, 한국어(KSL)반 운영, 멘터링 등 지역 특성 ... 의 대부분이 신분상 불법체류자에 해당하여 정부차원에서의 지원방안을 마련하는 데 한계가 있을 수밖에 없다.외국인근로자 가정의 청소년 역시 학교적응 및 한국사회 적응에 있어 아래의 표 ... 하고, 공식적으로 남한주민등록을 취득한 북한지역 출신 주민을 칭하는 용어이다. 북한 출신의 탈북주민을 의미하는 이들은 본래 같은 말과 글을 사용하는 한민족이지만 반세기가 넘는 남북분단.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06
  • 다문화가정의 지원실태와 서비스 만족도에 관한 연구
    소득이며, 대부분 농어촌, 도시 저소득층 자녀로 교육문제가 발생하고 있다. 외국인 근로자 가정 중 8천여 명의 청소년은 학교 교육권 밖에 방치되고 있으며, 취학 연령이 1,700명 ... 에 다문화 가정 자녀의 교육격차 해소와 사회 통합을 위한 지원 방안을 살펴보면 먼저 방과 후 학교 프로그램 개설 및 대학생 멘토링을 적용하여 다문화 가정 자녀의 학습 결손을 방지 ... 대학생 언니 오빠로부터 멘토링을 받을 수 있도록 지원한다. 가정 형편이 어려운 학생들에게 든든한 후원자를 만들어 주는 ‘대학생 멘토링’제도가 다문화 가정 자녀에게 큰 도움이 될 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.12.19 | 수정일 2015.01.24
  • 다문화가족이란 무엇인지 정의하고 이들에 대한 아동복지 서비스와 정책 정의해보자
    다.셋째, 탈북이주민이다. 이들의 한국사회 정착을 지원하거나 연구하는 학자들은 탈북이주민 역시 낯선 곳으로 이주해 온 일반적 이주민의 특징을 공유하고 있으며, 이들이 한국사회에서 겪 ... 아동의 인지발달과 학교에서의 적응을 지원할 뿐 아니라 아동의 교육에 부모도 참여할 기회를 줄 수 있어 중요한 예방적 서비스라 하겠다. 그뿐만이 아니라 일반아동 및 청소년들에게 타문 ... 가족 자녀의 건전한 자아상 확립을 지지하며, 긍정적인 자아상은 청소년기의 비행, 학교 중도탈락, 품행장애, 우울 등에 중요한 보호요인이 되기 때문이다.4) 학교에서의 지원방안-중도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.25
  • 남한 정착 부적응 북한이탈 청소년의 남한사회 문화 적응 및 지원 프로그램
    되고있으며 해마다 늘어나는 탈북소년들의 수용할 수 있는 한계의 문제점 떠안고 있다.그리고 서울지역 외 지방 거주 탈북소년들은 새터민 공동체와 지원단체 등의 부재로 인해 고립 ... 라 지역민간단체에서도 탈북소년들의 안정적인 지역정착을 돕기에 다소 어려움을 지니고 있다.이에 본 사업은 문화적 소통을 통하여 탈북소년들의 남한 사회에서의 심리?사회적 역량 ... 강화를 도모하고, 다양한 지역자본을 이용하여 탈북소년들에 대한 지역적 이해도를 높이는 것을 목적으로 한다. 따라서 위에서 나타나는 문제점에 대한 탈북소년들의 욕구를 충족시킬 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.13 | 수정일 2016.01.07
  • 탈북소년 사회적응 프로그램
    I. 문제제기1. 문제 및 클라이언트에 대한 정의는 무엇인가?만 13세~만 20세 탈북소년은 여러 가지 사정으로 정상적인 수업을 받지 못했던 북한에서의 생활과 긴 도피생활 ... 로 인해 대개의 탈북소년들은 남한의 또래 청소년들 보다 학업능력이 떨어진다. 따라서 학교 선정시 보통 2~3년 정도 어린 학년에 편성되게 된다. 이와 같은 현상은 관계형성과 학업성취 ... 에서 부정적인 영향을 미치는 경우가 대부분이다. 탈북소년들에게 개별지도나 특별지도를 한다고 하여도 정상적인 학교생활을 유지하는 것은 사실상 불가능 하다. 또한 언어의 차이, 외모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.28
  • [학교사회복지론] 다문화가족 아동을 위한 학교사회복지 ppt
    가 이주노동자로 먼저 입국한 후 자녀를 입국시켜 함께 생활하는 경우 국내에서 출생한 외국인 노동자의 자녀유형 탈북 이주만 가정의 아동 ( 새터민 가정의 아동 ) 고유한 한민족의 문화 ... 를 공유하지만 분단의 역사 속에서 상이한 문화를 형성해왔다 . 탈북하여 한국에 정착하려고 노력하지만 문화적 차이로 적응에 어려움을 겪고 있다 . 이들은 문화적 차이뿐만 아니라 성인이 ... 든 아동이든 탈북이라는 긴 과정에서 생존의 보장조차 받을 수 없는 열악한 환경에서 살아남았다 . 문화적 차이를 넘어서 한 인간으로 존재하고 존중 받는 경험부터 필요하다고 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.08
  • 다문화가정의 청소년 실태
    출신의 탈북소년들 한민족 청소년 ㆍ선조 들의 이주로 중국과 러시아 지역에서 태어나 독특한 한민족 문화권에서 생활하다가 부모의 이주 , 취업 등의 이유로 다시 한국에 정착한 청 ... 근로자 가정의 청소년 ?다문화청소년의 유형 새터민 청소년이란 북한 출신의 탈북소년들을 말한다 . 이들은 본래 같은 말과 글을 사용하는 한 민족이지만 남북한의 문화적 차이로 인해 ... 다문화가정의 청소년 문제 담당과목 : 청소년 문제와 보호 담당교수 : 강 석 봉 발 표 조 : 4 조 4 조 명단 : 고정희 (201262033) 김의순 (201262039
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.10
  • [다문화가정] 다문화 가정의 개념과 유형 및 지원의 개선방안, 다문화가정 자녀 교육의 문제점과 정책지원
    , 멘토링프로그램 등을 들었다. 탈북 아동 ? 청소년들은 국제결혼 가정이나 이주노동자 가정의 자녀와는 달리 언어상의 어려움은 많이 없고 일상생활에 대한 전반적인 만족도는 높 ... 으로 나타났다.탈북 아동 ? 청소년 65명을 상대로 설문조사한 연구에 의하면, 이들 가운데 약 1/3이 '북한에서의 삶을 그리워한다. '고 응답했으며 79%가 현재 남한 생활에서 학업 ... , 외모, 말투 등의 걱정거리가 있는 것으로 나타났다.탈북 아동 ? 청소년들이 요구하는 가장 절실한 복지서비스로 진로상담, 직업훈련, 공부방이나 방과 후 교실, 교우관계 향상 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.04.06 | 수정일 2018.09.04
  • 다문화가족의 한국사회 정착을 위한 방안에 대해 논하시오.
    가 공존하고 있는 가족을 의미한다. 크게 국제결혼 가정, 외국인 근로자 가정, 새터민(탈북이주민)가정으로 세 범주가 포함 된다. 우리 사회는 이와 같은 다문화 가족의 증가를 정책 ... . 외국인 아내들은 모국어와 한국어에 능통하다는 장점을 살려 외국어교육 또는 가이드로서 능력을 활용할 필요도 있다. 문화적, 언어적 차이 극복과 다문화를 이해하는 이주배경청소년 ... 과 일반청소년이 함께 참여하는 통합캠프, 건강한 가정생활과 행복한 부부생활을 할 수 있도록 남편과 함께 참가할 수 있는 국제결혼캠프등의 이런 다양한 교육프로그램을 실시하고 그들이 빨리
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.22
  • 이대 국제학부 지원서-활동 실적 보고서
    기록□ 증빙서류3-④활동북한인권시민연합탈북소년들의 사회적응을 돕기 위해 멘토링을 하고 세미나 토론에 참여함.단체1/1 - 1/2□ 학생부기재□ 증빙서류3-⑤활동통일 교육원탈북청 ... 들도 저를 잘 나타내주고 있습니다. 우선 탈북소년들과 다문화 가정의 아이들의 새로운 사회에 적응을 도운 봉사는 세계화에서 갖춰야 할 타인에 대한 이해와 배려를 나타내고 있 ... 학교/ - /□ 증빙서류□ 해당없음1-③기타: 성적자료(검정고시 합격증 등)기타 (각 시?도교육청 등)/ - /□ 증빙서류□ 해당없음1-④SATCollege Board3/ 1 - 3
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    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.06
  • 다문화가족 청소년기의 발달과업
    학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 청소년과부모학 번 :성 명 ... 에 대해 설명하고, 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해서 자신의 의견을 기술하시오2. 청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 ... 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할은 무엇인지 기술하시오◆ 목 차 ◆Ⅰ. 서론Ⅱ
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.03
  • 북한이탈 청소년복지
    에 속하는 사람은 양 문화의 주변부에서 일종의 국외자로 살아간다.(문화 적응실패로 간주)2) 북한이탈 청소년의 문제a. 심리적ㆍ정서적 불안북한이탈 청소년들은 탈북과정에서 경험한 충격 ... 은 시간과 경험이 필요. 재정 관리와 공공시설의 이요 및 예절 등 실제경험을 쌓는 훈련 프로그램이 강화되어야 한다.c. 멘토링 프로그램 : 남한 청소년들과 하나원 청소년들이 1:1 ... 로 결연을 맺는 멘토링 프로그램이 필요하다. 멘토링이란 멘터(조언자)인 선배가 멘티(피조언자)인 후배에게 생활에 필수적인 여러 정보를 1:1로 상담해 주는 것을 말한다. 남한청소년
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.13
  • 북한이탈주민 지원활동,북한이탈주민의 건강 및 의료지원 현황,북한이탈주민 의료지원 현황,북한이탈주민 지원사업 현황
    하다고 볼 수 있을 것이다.Ⅱ. 북한이탈주민의 건강 및 의료지원 현황ⅰ. 북한이탈주민의 건강 및 심리적 취약성북한이탈주민들은 북한에서의 경제적으로 궁핍한 생활과 탈북 과정 ... 을 시이 밀집 거주하는 지역사회의 지역사회복지관이 중심축이 되어 정착지원서비스를 제공하는 지역복지분과위원회, 아동?청소년들의 대안교육과 사회적응을 지원하는 아동?청소년분과위원회, 북한 ... 받한 달 간 새조위에서 북한이탈주민들의 의료상담기록을 분석하고 데이터화시키는 작업을 통하여 북한이탈주민들의 삶을 조금이나마 엿볼 수 있었다. 북에 부모를 남겨두고 라오스를 거쳐
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.24
  • [새터민 청소년과 문화] 새터민 청소년 육성의 필요성과 특징, 정착지원방안
    고 진학할 수 있을까 등 미지의상황에 대한 불안 속에서 생활한다.둘째, 탈북소년들은 남한의 평균적 또래들에 비하여 비교적 공격적이고폭력적인 행동을 보이기도 한다. 어느 한 연구 ... 결과에서는 탈북소년들이욕을 하며 싸운다든지 큰소리를 지른다든지 흑백논리로 대응한다든지 심한욕설과 반발을 한다든지 좌절이나 자신에 대한 비판 그리고 경우에 따라서는공격성과 폭력 ... 소년들의 생활양식에 대한 정확한 정보수집이 필요하다. 탈북소년들이 약 천 명 이상 와있는데도 불구하고 북한 청소년들의 생활양식에대한 정확한 정보가 거의 없다. 분단 이후 지금
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.26
  • 다문화 가정 아동
    소년소녀 가장이다.또한 새터민 청소년들은 북한에 거주할 당시 수년간의 영양결핍으로 인해 평균 신장이 작고, 남성의 경우, 여성보다 심각하게 나타난다. 또한 탈북 당시의 급박한 상황 ... 인프라를 구축을 진행하고 있다.부산 지역에서는 현재 다문화 청소년 학습지원 멘토링과 다문화청소년 부모교육, 다문화 청소년 상담 및 사례관리, 학교순회 다문화이해교육 및 남북문화 ... 관련 업무개금종합사회복지관새터민, 다문화 청소년 상담부산광역시 부산진구청소년 지원센터새터민, 다문화청소년 멘토링사업부산광역시 양정청소년 수련관다문화청소년 및 가족문화체험프로그램부산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.26
  • 새터민청소년 문화적응 프로그램 PPT.
    학생 35명에게 서비스제공대학생, 또래 멘토링(주1회)및 청소년 캠프(연2회)실시지역사회주민의 인식변화지역사회주민의 인식개선지역주민과 함께 하는 문화체험실시지역주민1500명참여 기회 ... · 청소년을 위한 방과 후 교실 운영연간방과 후 교사(1명)대학생자원봉사자(2명)10명1일2시간/주5회대학생 멘토링자체 대학생자원봉사자를 활용한 멘토링연간사회복지사(1명)대학생자원 ... 봉사자(10명)10명1일 2시간/ 주1회또래멘토링새터민 학생과 같은 학교에 다니는 모범학생들을 통한 멘토링연간사회복지사(1명)담임교사10명연중수시청소년캠프지역사회 청소년들과 새터민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.21 | 수정일 2015.05.14
  • 통일교육의 내용과 방법이 나아갈 방향 A+
    다. 먼저 팀기반학습을 통해 스스로 관심을 갖도록 유도하는 방법과 두 번째, 청소년 멘토링을 통해 탈북소년들과의 교류를 통해 통일에 대한 관심을 갖게 하는 방법도 있다. 마지막 ... 을 담고 있다. 그러나 이는 국가도 선택의 범위에 두는 현대의 관점에서 보면 시대착오적인 발상으로 여길 수밖에 없다. 현대의 청소년에게 같은 영토를 나누었다는 사실은 단지 과거의 일환 ... 를 지금의 청소년들이 공감하기는 어려울 수밖에 없다.공리적 가치를 주장하는 내용은 그 근거가 타당하고 현실적인 지적이라 여길 수 있지만, 이에 초점을 맞추어 통일 문제를 논하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.22
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