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"초등학교영재교육" 검색결과 101-120 / 2,705건

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    사회학적 상상력을 발휘한 한국교육의 문제점
    의 문제를 구별해야 한다고 했습니다.우리나라의 영재교육에 대해 생각해 보았습니다. 박정희 정권에서 고교평준화를 실시한 이후로 우리나라는 명문고등학교, 특목고 등을 없애고 공교육 ... 하는 것만은 아닙니다. 초등영재교육원은 특목중을, 중등영재교육원은 특목고를 들어가기 위한 수단이 되고 있습니다. 과열된 교육열로 특목고를 위해 영재원에 들어가기 위한 사교육이 행해지 ... 의 영재성을 길러 주기 위함 보다 특목고 및 명문대 진학을 위해 영재교육원의 수료생으로 만들고 싶어하는 높은 교육열은 영재교육에서 더욱 두드러집니다. 단순히 학교 성적을 잘 받기 위한
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.04
  • [A+]아동발달 토론(초등학교에서 교육받아야 할 교육의 내용이나 특기교육을 보편적인 발달특징보다 앞서 조기교육을 시키는 것과 영유아가 준비 되었을 때 보편적인 교육기관인 어린이집/ 유치원을 통해 적기교육을 시키는 것 중 어느 입장에 찬성하는지 토론해봅시다. (조기교육에 찬성 또는 적기교육에 찬성))
    위더스 아동발달 토론* 초등학교에서 교육받아야 할 교육의 내용이나 특기교육을 보편적인 발달특징보다 앞서 조기교육을 시키는 것과 영유아가 준비 되었을 때 보편적인 교육기관인 어린이 ... 는게 유아기의 뇌에 주는 자극은 뇌 기능에 큰 영향을 주어서 교육의 시작 시기가 빠를 수록 아이가 영재가 될 확률이 높다는 연구결과도 있습니다. 또한 조기교육을 통해 체계 ... 기교육을 찬성합니다. 초등학생,중학생,고등학생이 배우는 내용이 각각 다르듯이 교육에도 적절한 순서와 시기가 있다고 생각합니다. 물론 부모의 마음에서 어떠한 점을 우려하는 지도 이해
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.29
  • 아동건강증진에 영향하는 사회관련 보고서 - 사교육
    하는 거의 모든 프로그램을 해준다고 했다. 담임교사가 있고 과목별 선생님도 따로 있어 마치 ‘초등학교 4~6세반’처럼 운영된다.ㄱ씨처럼 정규 교육과정인 일반 어린이집이나 유치원보다 뭔가 ... 라고 말했다. 홍현주 한림대 성심병원 소아청소년정신과 교수는 하루 4시간 이상 사교육을 받은 초등학교 1학년 아이들의 30%가 우울증상을 보였다는 연구결과를 발표하기도 했다. 신철희아동 ... .”고 말했다.이 기사는 아이들이 초등학교에 가서도 다른 아이들에게 뒤처지지 않게 하기 위한 부모들의 욕심으로 인해 시키는 사교육이 아이들에게는 스트레스로 인해 뇌 건강에는 좋지 않
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.17
  • 영재교육
    기 이전에 형식적인 교육기관(예 : 유치원, 초등학교 등)에 입학하는 방법이다. 최근에 우리나라에서도 한 영재 아동이 10세에 대학교에 입학한 사례가 있다.? 월반 : 영재 아동 ... 해 주고, 이를 통해 영재 아동은 정규 교육 과정을 매우 빠르게 이수할 수 있다.? 조기 대학입학 : 고등학교를 졸업하지 않고 대학에 입학할 수 있게 하는 제도로서 영재 아동의 잠재 ... 영재교육목차영재교육I. 일반적 지침II. 교육 과정의 차별화 : 속진과 심화1. 속진학습1) 교과에 기초한 속진학습2) 학년에 기초한 속진학습2. 심화학습* 참고문헌영재
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07
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    고려대학교 교육대학원 교육방법과 학업계획서
    적 문제해결력에 미치는 영향 연구, 학교에서 학생들의 성취 노력의 기본 이유 연구, 예비 초등교사의 영재 교수 효능감과 영재교육에 대한 태도에 관한 설문조사 연구, 미국과 한국 ... , 생물학 학부생 과제의 Bifactor 모델링 조사 학기 전반에 걸친 가치와 성취 목표 연구, 중재반응모형(RTI)을 적용한 영재 교육과정 실행 방안 탐색 연구, 학교 교육 동기 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 교육학과를 졸업한 다음에 OOOO직렬 공무원으로서 OOO에서 근무했습니다. 제가 한 업무는 OOO행정 프로그램 OO제작, OOO감사 OO보조, OOO
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.03
  • 직육면체의 모든 전개도 탐구에 관한 영재학급용 교수·학습 자료 개발과 적용 (A Study on the Development of Instructional Materials in Finding all the Planar Figures of Cuboid)
    본 연구는 정규교육과정의 내용인 직육면체의 전개도를 심화시킨 소재를 가지고 초등학교 영재학급 학생들을 대상으로 직육면체의 모든 전개도를 탐구하면서 유추적 사고를 기를 수 있 ... (안)에서 사용한 영재교육 프로그램 개발 절차 모형에 따라 개발하였고, 초등학교 단위학교 영재학급 5학년 학생들을 대상으로 20명씩 구성된 2개의 반에 각각 6시수(240분 ... )로 옮겨가도록 하는 본 연구의 교수․학습 자료는 초등학교 영재학생들의 수학적 사고를 기르는데 도움이 되었다. 둘째, 학습지를 바탕으로 한 주제별 탐구 활동과 더불어 활동의 중간
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
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    (교육사회학) 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고
    교육교 서열화’로 인해 몸살을 앓아왔다. 서열화되어 있는 고등학교에 입학하기 위해 중학생, 초등학생, 심할 경우 유치원생까지 과도한 입시경쟁에 내몰려야만 했다. 즉, 그들은 학습 ... 다고 한다. 일반고 희망 학생 중 매월 100만원 이상 사교육비를 지출하는 비율은 14.8%로 집계되었는데, 둘의 격차는 69%로 약 4.7배의 차이가 남을 알 수 있다. 심지어 영재학교 ... 교과목명: 교육사회학 [과제명] 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 ‘자사고
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
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    (학교사회복지론) 1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오
    상당구 남일면 단재로 630에 있는 남일초등학교다. 남일초등학교는 공립학교로 1925년 5월 12일 설립했다. 충청북도 청주교육지원청이 담당교육청으로 학생 수는 남학생 95명, 여 ... 과 과학 영재교육원의 운영, 청주 과학영재 캠프의 운영, 초등 맞춤형 과학 자율연수 운영, 청주과학축제 한마당 등이 있다.2024년 1학기에 이루어지는 방과 후 프로그램은 3월 11일 ... 을 개설하기도 한다. 남일초등학교의 방과 후 프로그램은 스포츠, 특기 계발, 취미와 교양, 정서 함양 등 다양한 분야의 프로그램을 현재 20개 운영하고 있다.2016년도에는 교육감기
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 영재아의 특성
    은 것을 알고 있다.9/ 추상적인 관계(인과관계)를 잘 이해하고 문제해결력이 뛰어나다.II. 학업성취 특성갈라허(Gallagher, 1966)는 많은 영재아동이 초등학교 입학 전 ... 보다도 많이 앞서는 것으로 나타났다. 또한 터먼의 조사에 의하면 영재아동의 약 50%가 6세 이전에 읽기를 학습하였고, 반수 이상은 1학년 이상의 학교 교육과정을 숙달하고 있 ... 영재아의 특성목차영재아의 특성I. 지적 특성II. 학업성취 특성III. 사회·정서적 특성IV. 직업적 특성* 참고문헌영재아의 특성터먼(Terman, 1925)의 연구결과에 의하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23
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    최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법
    초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년 정도 매 학기 그리고 매주 1시간이상 반복적으로 교육을 시키는 것도 하나의 방법이 되지 않을까 생각을 한다.?2) 학교 내부 ... 다. 일반인들도 대학입시를 비롯하여서 사회 취업 등에서 불이익을 주어야 한다는 여론도 강하다. 교육부는 학교폭력 조치사항을 향후에 대학입시에서 수시를 비롯하여 정시에도 반영을 하 ... 대학은 학생부의 제출을 요구할 수 있게 된다. 교육부와 대교협은 ‘학교폭력 조치사항 대입 반영 관련 가이드라인’을 배포하였다. 가이드라인에 따르면 각 대학은 전형 특성을 고려
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08
  • 영화 파파로티 특수학습자 교육방법 감상문
    와 능력에 따른 대안을 제공하여 학생 스스로 선택 할 수 있게 해주어야 한다.음악 영재아 특수 교육유치원 아동 및 전국의 초, 중, 고등학교 학생 가운데서 음악영재성을 보이는 학생 ... 을 지속적으로 선발해야 한다. 그 중 특히 유치원 수준과 초등학교 수준의 아동 중에서 음악영재아를 선발하는데 중점을 두어야 한다. 음악의 영재성은 이미 10세 이전에 발견되는 경우 ... 의 교육 방법영재들을 교육하기 전에 그 영재를 적절하게 선발하는 것이 더욱 중요하다. 파파로티에서처럼 그 아이의 역량과 자질을 파악하지 못하고 성장하는 것은 아이의 재능을 손실할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.09
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    [교직논술] 학교경영 패러다임의 변화
    ).’* 국가경쟁력 1위인 핀란드의 성공 요인은 교육의 국제화- 유치원 초등학교에서 이종 모국어 교육(핀란드, 스웨덴어)- 초등학교 3학년부터 외국어교육(영어 중심)- TV 프로그램 ... 되고, 조직 또한 자율성과 책무성이 강조되는 분권적 다원 구조로 바뀌고 있으며, 선택과 집중이라는 경영전략이 요구되는 시대가 되었다. 이에 따라 학교 교육도 수요자 중심 교육, 다원화 ... 교육, 현장 체험 중심 교육, 특성화 교육 방향으로 변화와 혁신을 요구하고 있으며, 학교 중심의 직접 교육에만 의존하던 과거와는 달리, 자율과 다양성이 가능한 e-learning
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.31
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    근대시대의 영어교육기관 탐구
    ( 원래 통역관은 중인만 가능 ) 한계 : 교육 과정이 미흡해 실제 통역관 업무 수행에 어려움 . 동문학 (1883~1886)최초의 공립교육기관 . ‘ 젊은 영재를 기르는 공립학교 ... 으로 이루어짐 . 서양의 신문물 - 영어교육의 필요성을 확신최초의 관립 외국어학교 목적 : 영어 통역관 양성 ( 학교라기보다 통역관 양성소 ) 특징 : 계층에 관계 없이 학생들 받아줌 ... , 한문 등 가르침 초등 , 고등 , 대학교육을 다함 . 여성 지도자를 많이 길러냄 . ( 유관순 , 박에스더 ) 이화학당 (1886~ )이화학당 (1886~ ) 이화학당 체육시간
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.24 | 수정일 2025.04.27
  • 영재아 발달에 영향을 미치는 요인
    은 지리적 특성요인으로 재능을 계발하는 데 필요로 되는 자원을 쉽게 제공해 줄 수 있는지의 여부이다.교육요인은 일반적인 교육기회 이외에 영재의 특성에 적합한 프로그램이 개발되어 제공 ... 다. 자신의 글짓기를 보고 "너는 이 다음에 훌륭한 작가가 될 거다'라는 초등학교 선생님의 말씀을 듣고, 이후 더욱 열심히 글쓰기에 매진하게 되었으며, 실제로 훌륭한 작가로 성장한 경우 ... 영재아 발달에 영향을 미치는 요인목차영재아 발달에 영향을 미치는 요인1. 개인적 특성요인2. 환경요인3. 학습, 훈련, 연습 요인* 참고문헌영재아 발달에 영향을 미치는 요인(1
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.08
  • 영재 인성·진로 교육프로그램이 초등학생들의 창의성, 자아개념 및 진로인식에 미치는 영향 (The effects of gifted and talented personality & career program on creativity, self-concept and career awareness of elementary school students)
    본 연구는 영재들의 인성, 리더십 및 진로지도에 목표를 두고 개발된 ‘영재 인성, 진로교육 프로그램(이경화 외, 2014)’이 일반 초등학생들과 영재들의 창의성, 자아개념 및 ... 진로인식 함양에 효과적인지를 확인하는데 목적을 두었다. 이를 위하여 서울의 A 초등학교에 재학 중인 일반학급 2개 반과 영재학급 1개 반을 선정하여, 실험집단 1(일반)과 실험집단2 ... (비교집단-영재), 그리고 통제집단(일반)에 배정하였다. 그리고 사전, 사후검사로 창의성, 자아개념 및 진로인식검사를 실시하였으며, 실험집단 1, 2에는 영재 인성진로교육 프로그램
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05
  • 초등 일반 학생과 과학영재 학생이 만든 과학티콘의 특성 비교 (Comparison of Characteristics of Scientific Emoticons Made by General and Science-Gifted Elementary Students)
    교육원 소속 초등학교 5학년 학생 35명을 선정하였다. 그리고 이 학생들이 만든 과학티콘의 개수와 유형을 비교하였다. 연구 결과, 일반 학생보다 과학영재학생이 주어진 30분 이내 ... 이 연구에서는 초등 일반 학생과 과학영재 학생이 만든 과학티콘의특성을 비교하였다. 이를 위해 경기도 소재 일반 초등학교초등학교 5학년 학생 53명과 서울특별시 소재 과학영재 ... 에 과학티콘을 더 많이 만들었다. 과학티콘의 유형을 비교한 결과에서는 초등 일반 학생과 과학영재 학생 사이에 비슷한 부분도 있었고, 의미 있는 차이가 있는 부분도 있었다. 하지만 전반
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19
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    세계원격교육
    세계 원격교육의 동향1.1 아시아 지역의 원격교육 사례1.연구 제목 : 원격초등교육 시범 사업의 분석 평가 및 발전 2.연구 개발의 목적 및 필요성 3.연구의 내용과 범위 4 ... . 연구 결과1.1 아시아 지역의 원격교육 사례외국의 원격 교육 사례 일본:방송대학교과 국립멀티미디어 연구소를 중심으로 위성, 컴퓨터 통신, 화상회의 시스템을 통한 교육을 실험하고 있 ... 다.1.1 아시아 지역의 원격교육 사례한국의 영재교육 사례 추진배경 ○ 인터넷을 활용한 한국과학기술원 과학영재교육센터 교과과정의 고도화 ○ 웹상의 교육센터를 개설하여 인터넷으로 중
    리포트 | 71페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04
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    (사회문제론) 다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오
    게까지 집을 되찾겠다고 열을 올리는 이유는 바로 자식 때문이다. 자신이 가난하기 때문에 딸과 아들은 초등학교를 졸업하자 공장 노동자가 되었고, 마땅한 집 한 채가 없어 그들에게 해 ... 하자면 가족이 있지만 형편이 여의치 않아 종교에서 운영하는 시설에서 살고 있는 고등학생 영재의 이야기이다.영화에서 영재는 곧 열여덟 생일을 앞두고 있는데, 만으로 성인이 되는 나이 ... 사는 친구를 고발하기도 한다. 그런 와중에도 영재의 부모님은 자신의 다른 아들까지 시설에 맡기고 싶어 한다. 극중 빈자들은 의존이 없으면 살아가기 힘든 지경이다.사실 영화
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
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    펼쳐지는 경쟁에서의 공정성에 관한 고찰 교육사회학 기말보고서
    는 ‘교육’과 ‘배움’의 기능에 더 집중할 수 있을 거라는 희망적인 생각도 해본다. 필자가 처음 학원이라는 곳에 간 것은 초등학교 5학년 때였다. 교육청에서 하는 ‘영재교육원’ 과학 ... 영재에 합격하면서 학교 선생님이 학원에 보내 교육을 더 많이 시켜볼 것을 부모님께 권했기 때문이다. 다른 학생들은 영재를 준비하는 학원에 보내도 못 가는 것을 필자가 합격한 것을 보 ... 교육사회학 기말 보고서 - 학교에서 펼쳐지는 경쟁에서의 공정성에 관한 고찰 - 과 목 : 교육사회학 담당 교수 : 김OO 교수님 학 번 : 이 름 : 제 출 일 : 2022
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.08.30 | 수정일 2024.06.25
  • 영재성의 정의,영재의 발달 특성,영재 발달에서의 문제점,영재 교육,영재 교육의 역사,영재성 발달 패턴
    학교 환경 시간 ( 나이 ) [ 영재의 특성에 영향을 주는 요인들 ] 37 ( 박성익 외 , 영재교육학원론 p. 78)영재의 특성은 영향을 미치는 요인에 따라 변화됨 긍정적 작용 ... 영재교육 : 발달 특성과 문제점을 중심으로C ontents C ontents 연구의 필요성 및 목적 연구 방법 및 한계점 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 요약 및 결론 영재성의 정의 ... 및 발달 패턴 영재의 발달 특성 및 관련 요인 영재 발달에서의 문제점 영재를 위한 교육 2서론 3개인 차 공통 점 1. 연구의 필요성 및 목적 4특성 분석 후 그에 따른 교육必 1
    리포트 | 58페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.05
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2025년 08월 06일 수요일
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