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"소규모학교통폐합이슈" 검색결과 101-120 / 138건

  • [교육학개론] 학생 수가 적은 초-중학교에 고등학교 병설을 추진하면 어떤 장단점이 있겠는가
    적으로 해결하기 위해서는 초·중 교육자원의 연계를 통한 특별 활동의 효율적인 운영이 절실하게 필요하다고 생각된다.(4) 단점Ⅲ. 통 폐합의 문제점소규모학교폐합이 이상과 같이 이점 ... 도 보이고 있어서 당국의 재산관리에도 문제가 있음을 알 수가 있다.통 폐합이 질적인 교육을 제공하기 위한 조치라고 하지만 그 지역의 학교를 폐쇄하고 그 곳 학생들이 멀리 떨어진 학교 ... 다. 그러나 소규모학교들이 통 폐합됨으로써 규모가 확대되면 위원회 구성과 운영은 활성화 될 것으로 본다.2)직무수행 동기화--소규모학교폐합에 따라 보다 큰 규모로 통합하는 학교
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.18
  • 교육복지 소외지역인 농산어촌 초등학생들의 학습능력을 향상시키기 위한 방법
    다. 농산어촌에 사는 많은 주민들은 이런 통폐합정책을 보면서 자녀교육을 위해 이농을 결심하게 되고 이는 도시지역의 과밀, 과대 학교를 증가시켜 그 지역의 교육환경을 열악하게 만드는 또 ... 했다. 그리고 악화되는 농산어촌 교육에 투자하는 것은 경제적인 측면에서 비효율적이고 헛된 노력이라고 생각했다. 이런 맥락에서 지금까지의 농어촌 교육은 통폐합 정책이었다. 1982년 ... 았던 문제, 그리고 학생 수가 적어서 제대로 이루어지지 않았던 특기적성교육 문제 등을 학교 군을 통해서 해결할 수 있을 것이다.농산어촌의 지역적 특성과 소규모 학교의 장점을 살려 독자
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.22
  • 삼불정책이란..
    폐합은 경제적인 측면을 고려해 신중하게 추진하되 기본적으로 교육할 수 있는 최소한의 요건을 고려해 추진할 것"이라며 "소규모학교폐합을 효과적으로 추진한 교육청에 대해서는 다양 ... 인데도 대학에서 문법과 문장위주의 학문적 영어를 요구하는 바람에 수 십년 영어를 배우고도 제대로 한마디 못하는 지경에 달했다"고 지적했다.김 부총리는 또 "현행 소규모 농촌학교의 통 ... 고사라고 하는 것은 해당학교에서 자체적으로 출제한 시험을 보는 것이고 고교등급제는 고등학교마다 교육 수준을 등급으로 나누어서 서열을 매기는 것입니다. 세 번째로는 기여 입학제라는
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22
  • [교육] 사라지는 학교들(학교폐합문제점과 해결방안)
    농어촌 학교폐합은 점점 더 어려운 실정이다. 농어촌 학교는 이런저런 교육적, 재정적, 행정적 문제점들을 그대로 안은 채 운영되지 않을 수 없다. 소규모학교는 학년별이나 과정 ... 으로 최근 보고되고 있다.한국에서 소규모학교의 아동 수의 한계선을 100명으로 정해놓고 100명 이하의 학교를 획일적으로 통폐합한다는 정책은 농촌지역사회의 특수성을 경시한 것이 ... 부터 연구, 개발하고 소규모학교 교육에 적용하고 있다. 그러나 한국은 이러한 교육연구 및 실천이 아직 미흡한 상태이다. 소규모학교폐합을 의무교육의 충실화, 아동의 교육권리 보장, 그리고 농촌지역사회 재건과 같은 시각에서 해결해야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17
  • [교육] 소규모 학교폐합
    소규모 학교폐합이란 무엇인가? 간단히 말하면 학생 수가 적은 소규모 학교는 통폐합하는 것이다. 그러면 ‘소규모’의 기준은 무엇인가? 99.1.22일 열린 전국 시도 부교육감 ... 회의에서 밝힌 교육부의 통폐합 종합계획에 따르면 초등학교는 1백 명 이하 본교 및 20명 이하 분교장을, 중?고교는 학생0명이면, 각 학년 당 평균 4명 이하로 정해졌다한다. 또 ... ,학생 수 1백명 이하에 대해 2002년까지 통폐합하기로 했다고 한다. 허나 엄밀히 말하면 소규모 학교폐합소규모 초등학교폐합이라 말해도 과언이 아닐 것이다. 중?고등학교
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.05
  • 교육과정 개정의 역사 1~6차 교육과정
    들의 기본적인 학습기능을 중요시 ② 교과목 및 내용 간의 과감한 통폐합 시도(통합교과적 교육과정) ③ 학습내용의 양과 수준에서 적정화 ④ 학생의 선택범위 확대, 학교의 교육과정 ... “교육과정은 곧 학생들의 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습활동의 총화를 의미하는 것이다. 따라서 학습 경험 여하에 따라 그들이 어떤 인간으로 성장하느냐가 결정되는 것” 지역사회 ... 하는 학문 중심 교육과정과 각 교과에 걸쳐 첨단적인 지식 소개 국사, 도덕교과가 독립되어 강조 (국민학교학교 2시간씩 고등학교 국사교과 신설)제4차 교육과정 개정안학교급 별로 적용
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.15
  • [관광]농촌관광
    . 그러나 농촌지역에는 학교가 갈수록 줄어들고 있다. 이는 학생수 감소에도 원인이 있지만 그 보다는 정부가 더 적극적으로 나서 소규모 학교를 통폐합하고 있기 때문이다. 소규모 학교 통 ... 폐합은 교육의 질에 대한 논란을 떠나 농촌 황폐화를 부채질하는 부작용을 낳고 있다. 취학 전 아이들의 보육시설 부족도 큰 문제다. 도시에서야 맞벌이 부부들도 어린이집 등에 아이 ... 하고최초’가 아닌 작고 소박하지만 ‘세상에서 하나뿐인 것’을 만드는 것이 핵심이다. 소규모 농촌관광시설이 대규모 자본을 투자하는 리조트 개발처럼 시설로 경쟁하는데는 한계가 있
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.11.26
  • 향후 5년간 직업전망
    으로 예겪고 있는 국·공립대학교를 비롯해 학교 간, 학과 간 통폐합이 이루어지고 있는 대학의 경우 향후 인력증가를 기대하기 힘들 것으로 나타났 다. 연구직의 경우는 21세기 경제성장 ... %로 나타났다. 교사의 경우 정년이 보장되기 때문에 고용안정성이 다소 높게 나타났으며 반면에 대학 교수는 학교 간, 학과 간 통폐합과 연구실적에 따른 평가등으로 향후 일자리 박탈 ... 에 해고, 구조조정 등으로 인한 일자리 박탈은 없을 것으로 전망하였다. 하지만 순수예술활동을 통한 수 익만으로 경제적인 생활을 하는 것이 현실적으로 어렵기 때문에 대학교수나 중등학교
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.28
  • 아동복지의 문제와 과제
    이 시급4) 아동복지를 전담하고 있는 인력에 대해 정부주도로 재교육 및 국내외의 연수기회도 활성화 되어야 할것이다. 5) 각종 복지 서비스 관련 위원회의 통폐합과 활성화가 필요하다.3 ... . 영유아 보육시설의 질적 향상양적인 측면 보육수요충족영아나 장애아를 위한 시설 부족지속적 확충4. 아동 청소년 복지의 향후 과제 및 개선방향2. 학교사회사업의 제도화3. 입양 및 ... 미만 소 년아동 복지법 18세 미만 아동연령 구분2. 아동복지의 대상전체아동의 행복 추구but요보호 아동의 복지가 일차적가족이나 지역사회로 부터 적절히 보호 받지 못하는 아동아동
    리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.06.24
  • [교육환경론, 교육사회학]도시및농촌사회와 교육
    {학교의 과소화* 분교장의 증가* 소규모 학교의 통폐합* 학교규모의 영세화{교육 및 근무 여건의 악화* 배치 교원수의 감소* 교과 상치교원의 증가* 교육적 투입의 악화* 교원 ... 마련4 농촌학교의 복식 수업을 개선하기 위한 노력 필요5 학교를 지역문화센터로 활용 (이농현상에 따른 학교의 통폐합보다 존속시키는 방안 강구 중요)6 수준별 교과서를 다양하게 제작 ... 등으로 이어지면서 교원의 업무를 배가시키고 정상적인 교육활동을 어렵게 만드는 요인이 되고 있다. 그리고 이는 다시 학생들의 사기저하, 학습력의 하향화를 초래하여 농촌학교를 떠나
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.13
  • 바텐뷔르템베르크주(독일)의 지방자치
    을 관리하는 재무국이 있으며, 또한 18개의 공공건물관리소가 있다.현재 바뎀뷔르템베르크 정부에서는 효율적인 업무수행을 위하여 공공건물관리소와 공공토지관리소를 통폐합하려는 논의를 하 ... 이다. 그리고 이러한 지방자치는 시민참여와 민주의식을 길러주고 나아가 권력분립과 민주정치의 이념을 구현시켜줌으로써 독일에서 자유민주주의적 통치기구를 운용하는 데 있어서 가장 중요 ... 부교육부의 업무는 초중등학교, 체육, 청소년을 위한 사회부조, 교회에 관한 업무 등이다. 70년대에 대학교업무, 예술교육문제, 문화재보호 업무, 방송관련 업무가 이 부처에서 분리
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.21
  • 독일이 지방자치
    하는 지방자치라는 것이다. 그리고 이러한 지방자치는 시민참여와 민주의식을 길러주고 나아가 권력분립과 민주정치의 이념을 구현시켜줌으로써 독일에서 자유민주주의적 통치기구를 운용하는 데 있 ... 의 의 실질적인 전체구성은 다음과 같이 다섯단계로(소규모 주에서는 단 계가 축소됨) 도식화 할 수 있다.1 1단계:연방(Bund:1개)2 2단계:주(Land:13개) 및 도시주 ... 집중이 높아지고 그 역할책임이 커지면서 통폐합되어 현재는 약 8500개의 게마인데와 235개의 군만이 구서독에 남아 있고, 구동독 지역에는 7500개의 꼼뮨과 87개의 군이 편재
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.25
  • [교육사회학] 소규모 학교의 통폐합
    적인 일은 아니라는 점과 이전까지 별 무리 없이 진행되어왔던 정부의 소규모 학교폐합에 두밀리 주민들이 처음으로 제동을 걸었다는 점만으로도 이러한 활동은 주목할 만한 것 이 ... 의 통폐합 조치는 단순히 학교가 하나 사라지는 것만의 문제가 아니라, 나아가 농어촌 황폐화에 결정적 작용을 하게 될지도 모르는 중요한 사건이다. 동네 학교가 문을 닫으면 학생 ... 지난 1982년부터 시작되었던 소규모 학교의 통폐합은 교육부의 시책에 의하여 1993년 말부터 본격적으로 실시되었다. 이러한 소규모 학교의 통폐합 시책을 마련한 이유에 대해 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.14
  • [보고서]농촌학생의 도시 전 · 입학의 문제점과 개선방안
    게 나타났다. 기타 의견으로는 학교가 통폐합이 되어 가장 가까운 학교가 도시뿐이라는 의견도 있었다. 응답자 연령별로 구분하여 자세히 살펴보면 와 같다.< 표 3. 도시 입 · 전학 ... 2,567개에 달하고 있으며, 이들 대부분의 학교들은 지속적인 학생 수 감소라는 위기에 처하여 있다.< 표 8. 농어촌 영세(소규모) 학교 현황(2003) >( 단위 : 교 )구 ... 위해 교육의 한 부분일 뿐인 지식습득에만 집중을 하고 있다. 아니 명문대 이전에 특목고에 진학하기위해 중학교 때부터 부모의 교육열에 떠밀려 고등학교 진학공부를 하는 것이 현 실정이
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.22
  • 의사결정
    위험도가 적다.- 비정형적 결정: 일상적이지 않으며 중요하고 긴급한 문제가 생겼을 때 내리는 결정(예, 교원정년단축, 소규모 학교폐합, 교사의 경우 학급 도난사고 등), 과거 ... - 학교교육에 대한 욕구가 다양해지고 복잡해짐에 따라 학교조직의 의사결정도 전문적인 지식과 합리적 결정이 필요하다.2. 의사결정의 유형1) 정형적 결정과 비정형적 결정- 정형적 결정 ... : 반복적이며 일상화된 결정으로 의사결정을 해야 할 사안이 예측되는 결정(예, 학교 연중 계획표에 의해 이루어지는 사안), 과거에 했던 의사결정 선례를 바탕으로 하기 때문에 그만큼
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.09
  • 미래사회를 대비한 청소년 환경교육의 문제점과 개선방안
    세대의 자연 친화적이고 인간다운 삶의 조건이 되는 생태적 교육환경에 대한 인식은 매우 미흡한 실정이다. 아울러 교육정책 당국 또한 최근 ‘소규모 학교의 통폐합’ 정책에서 보여지 ... 을 창조하도록 하는 것이다. 환경교육을 통해서 우리는 전체 환경과 또 환경 문제에 대해 깨닫게 되고, 이를 지식적으로도 이해하며, 환경을 보호하고 개선하는 데에 적극적으로 참여 ... 은 인성을 버리는 것이다.2. 청소년 환경교육의 문제점1) 교과교육과정의 문제점우리나라의 환경교육은 현재 학교 급별로 다양하게 진행되고 있다. 그러나 우리나라 교과교육 차원에서 전개
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.06
  • [교육 사회] 도시와 농촌과의 교육 격차
    도시-농어촌간의 교육 격차-소규모학교폐합을 중심으로1. 서론2. 도시-농어촌간의 교육격차 원인과 문제점3. 통폐합이란 무엇이며 무엇이 문제인가3.1 통폐합이란 무엇인가3.1 ... 의 재편7. 결론도시-농어촌간의 교육격차-소규모 학교폐합을 중심으로1. 서론'말은 태어나면 제주도로 보내고 사람은 태어나면 서울로 보내라'라는 말이 있다. 이 말은 우리 나라 ... 에 대해 냉소하는 태도는 바로 이같은 논리 은폐 기도에서 비롯된다. 농어촌의 소규모학교폐합과 관련해서 교육예산의 효율성을 따질 때는 단순한 산술계산으로 해서는 안 된다고 본다
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.04.28
  • 담양 대나무 경쟁력 제고 방안
    부터 군내에서 실시하 던 각종 행사 (군민의 날 행사,농업제 등)를 통폐합하여 군 민의 날을 전후로 하여 대심는 날(죽취일)의 의미를 되살리 고 대나무를 통한 지역 주민의 단결과 화합 ... 다고 생각한다. 현재 담양군은 대나무 관련 연구와 행사 그리고 적극적인 사업 유치를 통해서 현재 새로운 도약을 시도하고 있다. 지 금까지의 상황을 보면 대나무 관련 특허와 다양 ... 나무 제품 V. 대나무산업 전략 분석418711클 릭한국의 분포 대표적인 재배 죽종은 왕대, 솜대 및 맹종죽이며, 분포 면적은 약 5,360ha로 그 중 왕대가 2,996ha, 솜
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.10
  • [교육행정] 한국 교육행정의 변천
    부제 수업을 완전 해소, 농어촌과 도서벽지의 소규모폐합 지양?소규모학교폐합 계획보다 1년 앞당겨 연내 실시키로 함(‘99.2.6), 전교생 100명 미만의 ‘미니학교’ 1 ... . 방송통신 교육의 실시가. 1974년부터 라디오 학교방송이 본격적으로 시작됨나. 11개 방송통신 고등학교 설립다. 1972년 한국방송통신대학 개교라. 한국방송통신대학은 평생교육을 담당 ... 시키기 위해 국적있는 교육을 강화하였으며 새마을 교육을 학교교육을 통해 추진하였다. 1970년대는 대학교육 발전기라 할 수 있고 교육방송과 방송통신 고등학교와 방송통신대학을 신설하여 방송
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.12
  • [교육학] 농어촌 교육 활성화에 대한 학교 교육과정의 과제와 교사의 역할
    ·폐합에 대한 소식을 흔히 들을 수 있다. 농어촌 학교 통·폐합은 정부가‘정상적인 교육과정 운영과 교육투자의 효율성이’라는 구호를 내걸고 추진하고 있는 정책이다. 특히 요즘에 이러 ... 현상이 일어났고 이러한 교원부족문제를 해결하기 위해서 서둘러서 소규모 학교를 통·폐합 하려고 드는 것이다. 이처럼 농어촌 통·폐합 문제뿐 아니라 교사들의 농어촌 지역 임용 기피 현상 ... 의 말이 생각났다. 지금까지 다녔던 정들었던 학교를 두고 아침에 서둘러서 멀리 떨어진 새로운 학교에 가야한다는 두려운 심정이 조금이나마 이해가 갔다. 이처럼 최근 농어촌 학교의 통
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21
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2025년 07월 05일 토요일
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