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"변형문법" 검색결과 101-120 / 3,706건

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    [한국어문법교육론] 제2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가 할인자료
    외국어로서의한국어문법교육론 제2 언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오. 제2 언어 습득 ... 에서 문법 교육의 필요성에 대한 고찰 목차 1. 서론 2. 본론 1) 문법의 인지적 역할 2) 문법 교육과 의사소통 능력의 상관성 3) 문법 교육의 부재로 인한 문제점 3. 결론 4 ... . 출처 및 참고문헌 1. 서론 제2 언어 습득에 있어 문법 교육의 필요성은 언어교육 분야에서 꾸준히 논의되어 온 주제이다. 최근에는 의사소통 중심 교수법의 대두로 문법 교육의 효용
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2025.08.05
  • 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오. 서론
    의 유아와 유아들은 부정적인 단어를 사용할 수 있다. 만 3~6세 유아는 복잡한 문법을 사용하는 법을 배우고, 문장 구조를 변형해 어휘와 문법 활용 범위를 넓힌다. 5세부터 6세 ... 까지의 유아들은 몇몇 복잡한 변형 문법을 제외한 대부분의 문법에 익숙해진다. 이 시기는 복잡한 문법 실력을 습득하는 데 결정적인 시기라고 할 수 있다. 문법을 수정할 수 있는 아이 ... '로 '저'의 발음을 스스로 교정하는 등 반복적인 발성으로 어른과 같은 발성을 습득한다." 자동적 반응은 문법 규칙을 습득하는 단계이다. 반복과 시행착오를 통해 완성된 한 문장에 한두
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
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    한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    이 오래 걸리는 문법을 배제하고 실전에 필요한 회화 패턴들을 반복 학습했다. 이 학습법이 청화식-교수방법이다. 행동심리학을 기반해 시청각 자료를 반복해서 듣고 모방하고 약간의 변형 ... 는 문법이 소홀히 여겨지는 단점이 있다. 그러나 이후 만들어진 교수법들을 모두 의사소통중심 교수법의 변형이라고 할 수 있을 만큼 언어교육의 패러다임을 바꾼 교수 방법이다.예를 들 ... 으로 “기술”의 경우 이론을 설명하기보다 구체적이고 효과적인 교육활동에 필요한 도구와 순서를 정리해 놓은 것을 의미한다. 이제 가장 오래된 교수법 중 하나인‘문법-번역식 교수방법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16
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    어문 규범에 대한 개인적인 기준과 규범을 지키지 않은 글에 대한 인상 및 수용 가능 범위에 대한 의견
    - 교육 및 학습 환경에서는 일정 수준의 규범 준수가 필요하지만, 학습자의 창의성을 억제하지 않는 범위 내에서 변형이 가능하다.- 의사소통이 방해되지 않는 선에서 약간의 비표준 표현 ... 인상규범을 지키지 않은 글을 접할 때, 그 정도와 맥락에 따라 다르게 받아들여진다.- 기본적인 맞춤법과 문법을 완전히 무시한 글→ 읽기가 어렵고 신뢰성이 낮아 보인다. 기본적인 ... 문법과 맞춤법조차 지켜지지 않으면, 글쓴이가 신중하게 글을 작성하지 않았다는 인상을 준다.- 일부 신조어나 구어체가 섞인 글→ 친근하고 자연스럽게 느껴질 수 있지만, 지나치면 가독성
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.21
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    과제 중심 교수요목의 대안으로서 제시된focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    활동을 제시하는 것이 바람직하다. 문법번역식 교수법과 의사소통중심 교수법에서 예로 든 “기침하다.”가 아래 표와 같이 대표적인 예시이 될 수 있다.[표 1] “식사하다.”를 예시로 제시하고 “기침하다.”로 문법변형을 연습 ... 으로 설명하시오.I. 서론교수요목은 외국어로서의 한국어를 교육할 때 무엇을 어떻게 어떤 순서로 가르칠지 보여주는 중요한 조목으로, 크게 문법적 교수요목, 개념·기능적 교수요목, 과제중심 ... 교수요목, 내용중심 교수요목으로 구분할 수 있다. 이 중 과제중심 교수요목은 언어의 문법·형식적 부분을 강조한 문법적 교수요목과 의사소통을 위한 언어의 의미와 목적을 강조한 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04
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    [한국어문법교육론] 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보 할인자료
    외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다 ... . 또한 선정한 문법표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 문법 표현 ... 의 예, 1: ‘-아서/어서’ (2) 문법 표현의 예, 2: ‘-고 있다’ 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 한국어 문법 교육은 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 언어의 구조
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2025.08.06
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    영화언어와 자연언어의 유사점과 차이점
    시간예술이자 시각예술이며, 서사적인 예술이기도 한 영화는 영화만의 고유한 문법체계를 가지고 있다. 영화언어는 기본적으로 자연언어와 유사하기는 하지만, 영화언어만의 고유한 특성 ... 는 영화언어와 자연언어를 비교설명하면서 영화가 전달하는 이야기 단위들의 연결방식을 파악하려 했다. 문법에서의 구문이 단어와 단어가 연결되는 방식을 의미하듯, 메츠는 대부분의 서사영화 ... 지만, 나름의 규칙과 방식이 확립되어 있는 것만은 분명하다(장일 외, 2023).영화의 핵심은 이야기 전달이고, 영화언어 혹은 영화의 구문법은 이야기를 표현하고 전달하는 기본적인
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.12
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    외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권 or 일본어권 or 중국어권 or 베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.
    학습 도구를 활용하여 문법 학습을 지원하는 것도 중요합니다. 예컨대 문장 구조 변형 연습을 통해 학습자가 자신감을 가지고 문법을 사용해 볼 수 있도록 격려하는 것입니다.이런 방안 ... ● 주제외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권 or 일본어권 or 중국어권 or 베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안 ... . 서론외국어로 한국어를 배우는 학습자가 늘어남에 따라 초급 단계의 효과적인 문법 교육이 더욱 중요해졌습니다. 초급 단계에서 문법을 제대로 이해하는 것은 학습자가 한국어를 정확
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.13
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    다음 문법의 유사점과 차이점 진행 "고 있다" "는 중이다" 조사 "이,가"와"은,는"
    었다’)과 미래형(‘-고 있을 것이다’, ‘-는 중일 것이다’)으로 변형하여 사용할 수 있다.2) 차이점-문법적 구성:‘-고 있다’는 동사의 활용형으로, 동사 어간에 직접 결합한다.예 ... 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.1) 진행: ‘-고 있다’와 ‘-는 중이다’2) 조사:‘이/가’와 ‘은/는’이 시 원1.서론한국어 문법은 학습자에게 매우 중요 ... 에는 사용되지 않는다.예: “사는 중이다” (X) → “살고 있다” (O).2. 조사: ‘이/가’와 ‘은/는’1) 유사점-문법적 기능:두 조사 모두 문장에서 주어를 표시하며, 명사 뒤
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.31
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    2학기 중간 과제 언어와생활과제 통신 언어의 특징
    며, ‘와 문화에 따라 변형되고 재창조되는 ‘열린 체계’임을 시사한다.다섯째, 통신 언어는 비형식적이고 규범에서 자유롭다. 표준어 규칙이나 맞춤법을 엄격히 따르지 않으며, 문법적 오류 ... 언현이 직접적이고, 언어의 경제성과 창조성이 두드러진다. 또한 문법 규범보다 사용자의 표현 의도와 사회적 맥락이 더 큰 영향을 미치며, 시각적 기호의 활용이 활발한 것이 특징이 ... 나 발음 중심의 표기가 자주 나타난다. 예를 들어 ‘머해?’, ‘안뇽’, ‘잘자용’, ‘졸귀탱’, ‘감삼’ 등의 표현은 표준어 문법에는 어긋나지만, 사용자 간의 친밀함과 유대감
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.13
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    언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오
    완전히 다른 의미를 전달한다. 이러한 의미 구조의 분석은 문법적 의미와 화용적 의미를 구분하여 연구하며, 이는 언어의 정형화된 구조와 실제 사용 간의 차이를 이해하는 데 도움을 준다 ... 다. 따라서 형태론은 언어학의 다른 분야와 상호보완적으로 작용하며, 언어의 전체적인 이해를 돕는 중요한 역할을 한다.라. 통사론통사론은 문장의 구조와 문법 규칙을 연구하는 분야 ... 문장의 약 60%가 SOV 구조를 따르고 있으며, 나머지 40%는 다양한 변형 구조를 보인다. 이러한 통사적 변형은 언어의 유연성과 표현력을 높이는 동시에, 통사론적 분석의 중요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.23
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    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후
    .아울러 한국어 문법에서 ‘존칭법’만큼 어려운 것이 사동문과 피동문이라고 생각한다. 한국어는 동사의 변형이 불규칙적이기 때문에 ‘이,히,기,리,우,구,추’를 붙여 사동태 동사를 만든 ... 외국어로서의 한국어문법론[과제] 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 각급(1 ~ 6급)에서 요구되는 문법 능력2. 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목(3
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명하기
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml서론한국어와 음운적으로나 구조적으로 친근하다고 평가받는 언어는 한국어와 같은 어족으로 추정되는 언어나, 문법적·음운적 유사 ... 성이 발견되는 언어들입니다. 특히, 한국어와 일본어, 그리고 몽골어는 역사적·언어적 연구에서 자주 비교됩니다. 일본어는 문법 구조와 높임말 체계에서 유사성을 보이며, 몽골어는 문법 ... 으며, 일부 학자들은 한국어와 일본어가 공통된 조상 언어에서 갈라졌을 가능성도 제기합니다. 주요 유사성은 다음과 같습니다.1) 문법적 유사성-어순(SOV 구조): 한국어와 일본어는 모두
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.14
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    단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 설명하시오
    학습은 크고 작은 차이를 보인다.한국어의 기본적인 문법으로 주어가 자기 힘으로 동작을 행하는 능동의 개념을 기본으로 한다. 이 능동의 표현에 변형을 주어 주어가 다른 주체 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5IV. 참고문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5I. 서론한국어가 모국어인 사람에게 있어서 한국어는 학습이 아닌 습득이다. 대부분의 한국사람은 한국어의 문법 ... 를 공부하는 학습자들의 한국어 관련 지식은 거의 없는 상태이기 때문에 한국어 문장의 비문법적인 구성 등을 본인 스스로 인식하고 오류 예방 및 치료할 수 있는 언어적인 직관이 없을 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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    영어 세부능력 및 특기사항 예문 14개입니다. 훌륭한 예문이오니 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    또한 탄탄함을 알 수 있음. 출제위원이 되어 문제출제 해보기 활동에서 어법 문제를 어휘 추론 유형으로 변형하여 출제하였는데, 모둠장으로서 팀원들에게 역할을 적절하게 분배하여 모둠 ... 예시 31년 동안 독해 필수 영문법(전치사와 접속사의 차이점, 동명사, to 부정사, 분사구문, 관계대명사 등) 학습, 지문 해석 연습, 단어 암기 등의 노력으로 모의고사 등급 ... 을 8등급에서 2등급까지 올린 것으로 보아 앞으로가 더 기대되는 학생임. 또한 출제위원이 되어 문제출제 해보기 활동에서 어법 문제를 요약문 유형으로 변형하여 출제하였는데 출제자가 되
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어발달장애] 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오.
    에 초점을 맞추며, 통사론은 문법적 규칙과 문장 구조를 연구한다. 마지막으로 사용의 측리키는 것이 아니라 ‘새로운 시작’이나 ‘희망’을 상징하기도 한다. 이러한 다양한 의미 해석 ... 는 언어가 체계적이고 규칙적으로 구성되는 방식을 이해하는 데 필수적이다. 예를 들어, 한국어와 영어는 문장 구조가 다르기 때문에 학습자가 두 언어 간 문법적 차이를 이해하는 데 ... 다. 예를 들어, ‘달’과 ‘발’의 /ㄷ/과 /ㅂ/은 소리의 차이로 전혀 다른 의미를 생성한다.음운론은 또한 발화 속에서 소리들이 어떻게 연결되고 변형되는지를 탐구한다. 이 과정
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
  • [A+레포트] 한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라.
    의 학문서를 참고하면서 새로운 개념을 도입하는 일이 이루어지기도 했다. 그 과정에서 특정 용어가 비슷하게 변형·정착되는 양상이 관찰된다.2. 문법 구조적 유사성과 차이한국어와 일본어 ... -지 않는다’라는 식으로 구체적으로 동사 형태를 변형한다. 두 언어 모두 단어 내부에서 문법적 의미가 체계적으로 변동하는 교착성을 지니지만, 구체적 연결 어미나 조사는 서로 다르 ... , 한국어와 특히 친근한 관계를 맺은 언어로 일본어가 자주 언급된다. 지리적 근접성과 유사한 문법 구조, 역사적 교류 과정을 통해 두 언어 간에는 접촉과 상호 영향의 흔적이 누적
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26
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    조혜숙 중국어첫걸음 순간패턴 100 독후감
    을 쉽고 체계적으로 정리한 책이다. 내가 이 책을 통해 느낀 점은 ‘언어 학습의 시작은 복잡한 문법보다 자주 쓰는 실용적인 패턴을 익히는 것’이라는 진리였다. 중국어라는 낯선 언어 ... 었다. 처음 중국어를 접했을 때는 한자와 성조, 생소한 문법이 너무 어렵게만 느껴졌다. ‘과연 내가 이 언어를 제대로 익힐 수 있을까?’ 하는 두려움도 컸다. 특히 말문이 막히고 문 ... 에서 자주 쓰이는 핵심 문장 패턴을 중심으로 구성되어 있어, 복잡한 문법 설명보다 ‘바로 써먹을 수 있는 표현’을 배우는 데 집중할 수 있었다. 덕분에 나는 매일 조금씩 이 패턴
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14
  • 외국어로서의한국어학개론_사동사에 의한 사동법과 -게 하다에 의한 사동법의 차이에 대해서 설명한 후 각 사동법에 해당하는 예를 3가지 이상 들어보시오.
    게 허락하다” 같은 의미까지 포괄할 수 있다. ‘-게 하다’의 앞에 오는 동사는 원래 형태를 유지하기 때문에, 사동 접사처럼 어휘 자체를 변형시키지 않는다. 대신 문법적으로 ‘ ... 한 의미 차이나 문법적 제약 사항이 드러날 수 있다.II. 본론1. 사동사와 ‘-게 하다’ 구문의 차이사동법은 주체가 상대 혹은 사물에게 어떤 행위를 하도록 유도하거나, 상태 변화 ... 를 일으키도록 만드는 의미를 표현하는 문법 현상이다. 한국어에서는 이 역할을 담당하는 방식이 크게 두 갈래로 나뉜다.가. 사동사에 의한 사동법사동 접미사가 동사 어간에 결합해 새로운
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    [ 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오 ] 할인자료
    의 위치를 유연하게 조정할 수 있다. 예컨대, “철수가 사과를 먹었다”, “사과를 철수가 먹었다”, “먹었다, 철수가 사과를” 등은 모두 문법적으로 허용될 수 있으며, 문장의 초점 ... “John ate an apple.”에서 ‘John’은 주어, ‘ate’는 동사, ‘an apple’은 목적어로 위치의 순서가 문법적 기능을 결정짓는다. 스페인어 역시 기본 어순 ... upport), 조동사 활용, 감탄사 도입 등 구조적 변형을 통해 문장 유형을 실현한다. “He goes to school.”(평서), “Does he go to school
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2025.08.04
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2025년 10월 24일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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