"플라톤과 수학"의 검색결과 입니다.

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"플라톤과 수학" 검색결과 1,141-1,160 / 3,676건

유헌식 철학한스푼 독후감

한 사람이 되고 싶었지만 철학적인 생각은 늘 하나도 하지 못했다. 플라톤이나 니체, 소크라테스가 나에게 개인감정이 있어 자기들의 세계로 들여보내주지 않는 것만 같았다. 내게 철학 ... 을 습득하게 될 것이다”- 경험이 없다고 無의 상태인 것은 아님- 합리주의 : 합리적 사고에 근거, 합리성은 수학적 사고에 근거- 수학 : 감각에 의지하지 않음, 경험과 접촉하지 않

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.17

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혁신과잡종의과학사 한양대 남영교수님 중간고사 필기내용

기 아니다.!상대성이론을 실험하는 것은 불가능하다. 이론자체가 가지는 수학적 정확성 덕분에 이 이론은 인정받을 수 있었다.현대물리학의 발전과정(소립자연구, 끈이론)쿼크는 발견된 것 ... 과학의 제도화를 포함하는 광범위한 변화를 지칭1) 혈액순환이론(하버)사고실험 -> 정량화 개입을 통한 수학적 사고실험 (자신은 믿음)-> (다른사람을 믿게하기위한)확인실험으로서 팔 ... -> 뉴턴기원전 5세기 : 플라톤, 아리스토텔레스 없이는 지동설을 설명할 수 없다.스승 : 소크라테스 소크라테스의 주장은 플라톤에 의해 재정립되었다(플라톤의 생각이 들어가 있음)플라톤

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.17

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플라톤과 아리스토텔레스에대한 요약및 느낀점 레포트.hwp

플라톤과 아리스토텔레스에대한 요약및 느낀점 레포트학과: 학번: 이름:1. 형상론-플라톤의 눈으로 보면, 참된 지식의 대상은 감각의 대상이 아니라 지성의 대상으로서 불변이고 항구 ... 적이어야 한다는 것과, 최고의 인지적 상태, 즉 지적 직관의 상태에 관한 한 이러한 요구들은 보편자에 의해서 충족된다.-우리는 플라톤에게 있어서 실재를 포착하는 것은 사유며 따라서 ... 감각에 대립되는 사유의 대상, 즉 보편자는 실재를 가지고 있어야 한다는 것을 상기하지 않으면 안 된다.-플라톤의 형상-플라톤의 형상은 관념, 이데아와 같다.-종과 류의 개념이 있

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.01

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과학사 REPORT 정리 - 00강~21강 (정양준 교수님 수업)

(형식과학, 경험과학)에 대해서 정리하시오.형식과학사고 과정에서 관여되는 논리적인 형식을 취급하는 과학(논리학, 순수 수학)사고 과정을 주로 취급=>주장과 진술의 타당성을 논리적인 ... 는 관찰을 보완함. 복잡한 모든 변화를 단순화 하여 관찰을 편리하게 함.측정관찰과 실험을 통하여 얻어진 물리량들 사이의 관계와 서로간의 영향과 그에 따른 변화 등을 관측하여, 수학 ... 을 수 로 봄.2012년 제1학기 과학사 레포트레포트명제04강 플라톤과 아리스토텔레스의 자연철학제5강 헬레니즘 시기의 과학제출자 학번000000소속학과OOOO과O O O※ 아래 두

리포트 | 11페이지 | 13,800원 | 등록일 2012.07.18 | 수정일 2014.04.03

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소논문 `엄정파와 실용파, 그 대립에서 본 수학교육의 근대성`

의 초석역사적으로 수학교육의 목적은 시대적으로 점점 변화하여왔다. 시대를 대표하는 저명한 수학교육 사상가들의 수학교육 목적을 살펴보면, 플라톤(Platon)은 ‘영혼으로서의 인간 ... 엄정파와 실용파, 그 대립에서 본 수학교육의 근대성목차1. 서론 - 페리의 수학교육 근대화 운동 이란?-수학교육의 시대적 목적을 통해 본 페리의 수학교육 근대화 운동의 중요 ... 성과 그 배경이된 실용파와 엄정파의 대립2. 본론 - 1) 수학교육 실용파의 입장-비교양적이지만 시대의 흐름에 맞는 실용적 교육방침2) 수학교육 엄정파의 입장-비실용적이지만 심도 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.09

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유아교육개론// 현대사회 유아교육의 개념과 목표에 대해 논하고, 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.

의 총체이다.2. 현대사회 유아교육의 목표일찍이 고대 희랍시대의 플라톤과 아리스토텔레스는 유아교육의 중요성을 강조하였다. 물론 이들이 관심을 두었던 유아교육의 목적은 유아의 인간적인 ... 과 긍정적 상호작용할 수 있는 사회적 능력을 기른다. ④ 언어적인 표현과 이해능력을 증진시킨다. ⑤ 논리적 · 수학적 · 과학적 사고를 기른다. ⑥ 창의적인 사고와 문제해결 능력

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.17

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서양교육사 : 희랍의 교육이론이 지니는 역사적 의의

다. 형이상학적 교육이론은 플라톤과 아리스토텔레스의 주도로 형성되었다. 이 교육이론은 기본적으로 주지주의적인 교육이론이며 궁극적 진리를 아는 것이 교육의 목적이라고 생각한 이론이 ... 었다. 소피스트의 주장과는 다르게 소크라테스와 플라톤, 아리스토텔레스는 절대적인 진리가 존재한다고 생각했고, 교육의 과정이란 이러한 절대적인 진리를 찾아가는 것이라고 주장 ... 했다. 그리고 여기에서의 절대적인 진리는 ‘완전무결한 선’을 의미하기 때문에, 인간이 참된 선을 달성하기 위해서는 우선 참된 선이 무엇인지 이해하는 것이 우선해야한다고 이들은 주장했다.플라톤

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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고대사회의_교육

'의 일원이었을 겁니다.플라톤 [Plato][출처] 플라톤 [Plato] | 네이버 백과사전http://cafe.naver.com/photospacei.cafe?iframe_url플라톤 ... 으로 사물을 보는 것은 생물의 그림자를 보는 것과 같다플라톤 [Plato]* 요약아리스토텔레스 [Aristoteles][출처] 아리스토텔레스 [Aristoteles] | 네이버 백과사전 ... 다. 그의 인격과 유머가 있는 날카로운 논법에 공감하는 젊은이들이 소크라테스의 동아리 를 형성하였고, 플라톤도 그 모임에 들어 큰 영향을 받았다. 그러나 펠로폰네소스전쟁 종결 5년

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.21

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플라톤 국가론 요약 및 서평

- 목 차 -Ⅰ.「국가론」내용 요약Ⅱ. 아테네의 정치와 플라톤의 생애Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ.「국가론」내용 요약1. 정의의 이익소크라테스가 글라우콘과 피레우스 축제를 구경 ... 되체육과 음악에는 지식이 없다고 주장한다. 이에 글라우콘이 그렇다면 어디에서 지식을 찾을 수 있겠냐고 묻자 소크라테스는 먼저 수학을 꼽는다.그의 의견에 따르면 수학은 모든 학문 ... 과 기술에 공통된 언어이고 군사기술도 이와 관련이 있으므로 필수적이다. 또한 수학의 훌륭함으로 추상적 수를 논하면 사물의 변화에 일희일비 하지 않게 되며, 계산에 뛰어난 사람은 다른

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.24

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그리스 교육사상가 비교 분석 정리

소피스트소크라테스플라톤 (이상적)(현실적) 아리스토텔레스? 대표학자 : 이소크라테스,프로타고라스, 고르기아스? 개인주의? 상대적 진리관 : 모든 우주의 본질 은 변화하는 것이 ... ,음→체,군사→수학(20세이상)→ 변증법 →행정실무? 교육의 최종단계는 선의 이데아(지혜, 용기, 절제 + 정의) 획득? 이데아의 본질은 영원 불변의 존재(Ousia)? 엘리트교육

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.25

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영화, 대중성을 넘어선 사유의 충격 (영화에 대한 철학적 접근)

의 비유 를 사용하여 시각적 현상에 대한 부정적 평가 이론화 - 동굴의 비유 빛에 의한 반응에 불과한 것을 실제라 여김 ( 실체의 이면 구분 X) 플라톤 Plato, (BC 427 ... ~ BC 348)플라톤 : 시각적 현상에 대한 부정 동굴의 비유→ 선분의 비유 ( 인간의 의식 ) 보완설명 지식 : 참된 존재 BUT ( 과학 , 수학 ) 만으로 접근가능 견해 ... 영화의 효과로 철학적인 깊이를 소유 가능2 부 . 영화에 대한 부정적 평가영화에 대한 부정적 평가 - 플라톤 : 시각적 현상에 대한 부정 《 국가 》 에서 동굴의 비유 와 선분

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.14

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데카르트 방법서설

을 발견하고 1633년에는 을 완성한다. 이 시기에 어거스틴의 신학 전통을 접하고 플라톤주의와 병존하게 된다. 원자론적 세계를 지성의 직관에 의해 실재로서 직접적으로 파악하려는 요구 ... 인가에 관한, 일종의 가이드북이다. 방법서설은 6부로 나눠져 있다.방법서설에 있어 핵심은. 이러한 철학의 불확실성을 보완하기 위해 그는 수학의 추리의 확실성과 명증성에 주목 ... 는 수학으로부터 말이다. 이러한 방식을 바탕으로 무엇보다도 철학에 있어 확실한 원리를 수립하려 애쓴다.3. 방법서설을 읽고근대를 대표하는 정신적 소산은 단연 ‘기계론적 세계관’이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.23

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우리시대에 철학은 왜 필요한가

윤리라는 과목은 대학에 입학하기위해 외워야 될 과목일 뿐이었다. 소피스트를 비판하던 소크라테스, 플라톤의 이데아, 아리스토텔레스의 중용론, 데카르트의 합리론과 베이컨의 경험론 등 ... 에 플라톤이 설립한 아카데미아에는 ‘기하학을 모르는 자 이 문턱을 넘지 말라’ 라고 적혀있다. 이는 철학이라는 학문이 과거에 수학이라는 학문도 포함하고 있었다는 말이다. 사실 과거 ... 한다. 정치, 경제, 사회에 대한 공부만으로 현대 사회의 문제점을 찾아내고 이에 대한 해결책을 제시하기에는 부족함이 있다고 생각한한편으로는 수학적 학문에서처럼 연역적으로, 다른 한편

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.12

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플라톤의 철학

플라톤의 철학1. 플라톤의 생애플라톤(Platon, 427~347)은 고대 그리스의 대표적 도시국가인 아테네에서 태어났다. 그는 아테네의 상류가문 출신으로 아리스톤(Ariston ... ~429)의 시대에 절정을 이룬 아테네는 펠로폰네소스 전쟁을 계기로 쇠퇴하기 시작하였으며, 이 전쟁에서 스파르타의 승리로 몰락하게 된다.플라톤이 살았던 시기는 아테네가 정치 ... 적으로 혼란한 시기였다. 처음에는 플라톤도 그 시대의 다른 젊은이들처럼 현실 정치에 참여할 뜻을 지니고 있었다. 하지만 B.C 404년에 당시 비난받던 정치체제를 무너뜨리고 들어선 30인

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.04

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생명윤리학자들 조사자료 레포트입니다.

으로, 이들 양자 사이에는 합리적 지식인 수학적 대상의 지식이 있다. 이때 그는 개념적 인식에 대하여 변증법을 말하고 있다. 그것은 점차 일반적인 개념으로 전진하여, 가장 일반적인 ... 다고 한 것에 대응한다. 플라톤의 철학은 그 후 계속 관념론 철학에 강력한 여운을 남기고 있다.-플라톤의 사상에 심취했던 만큼 육체에 비해 영혼에 더욱더 관심을 기울였으니, 그 ... 으로부터 분리하였다. 자연은 수학적으로 계량할 수 있는 세계이며, 이성이 합리적으로 연역할 수 있는 논리적 세계이다. 이 자연적 세계에는 신적인 것은 물론, 아리스토텔레스의 목적인

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.16 | 수정일 2014.09.24

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의산문답 감상문

에서 ‘홍대용은 통합 과학자라고 말했지만, 그는 철학, 문학, 역사학, 자연과학, 수학과 음악에 이르는 방대한 사상을 이룩한 사람이였고, 이 은 이런 그의 통합과 과학적 사상을 가장 종합 ... 취하고, 그물을 치는 것은 거미에게서 취했다’다고 하는데 이 부분은 기원전 5세기경 플라톤이나 데모크리투스가 말한 미메시스의 개념에 가까워보였다. ‘데모크리투스에게 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.10 | 수정일 2018.11.15

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아리스토텔레스 총정리 ~

-348/347 년 : 플라톤 의 아카데이미아에 체재했다 .348 년 혹은 347 년 -335 년 : 헤르메이아스의 초청을 받아 소아시아의 앗소스에 머물렀다 . 그의 제자 ... 334 년 -322 년 아테네의 뤼케이온에서 자신이 세운 학교의 수장을 맡았다 . 322 년 에우보이아의 칼키스에서 사망하였다 .아리스토텔레스의 스승님들 소크라테스 플라톤 ... 의 연결을 , 훈련과 도야의 연결을 지향하고 있다 . 교육과 도야의 관계 : 플라톤적인 것과 아리스토텔레스적인 것의 차이가 드러난다 . 아리스토텔레스적인 것은 현상학적이요 , 심리학적인

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.27

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교육사조정리

(진리)을 깨닫게 하고, 이것을 통해 선행(도덕적 행위를 나오게 하는 것, 진리를 인식하게 해서 도덕적 삶으로 가는 것.플라톤(Platon, 427 ～ 347 B. C ... ) : 소크라테스와는 다르게 유전의 힘이 크게 작용한다고 보았으며, 욕망을 다스리는 ‘절제’가 필요, 기개는 ‘용기’ 이성은 ‘지혜’가 필요하다고 주장했다.1. 교육방법 : 플라톤은 습관의 형성 ... ∼ 1704) : 좋은 교육은 정신과 육체 모두에 주의를 기울이며, 좋은 교육자는 운동과 놀이와 충분한 수면을 강조한다. 당시의 교육법을 통렬히 비판하며 암기식 주입주의를 반대하고 수학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03

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항존주의 발표

하자는 것.)항존주의의 어원은 라틴어 ‘페르’‘페르’ = 여러 해 시들지 않고 살아남은 다년초에 붙거나 영원히 계속되는 모습에 붙이는 형용사이다. = 불변, 항존고대 플라톤의 관념론 ... 은 것은 학교교육의 목적이 될 수 없다. 항존주의에서 강조되는 교과는 교양교육의 성격을 지닌 것으로서 국어, 언어학, 역사, 수학, 자연과학, 예술, 철학 등이다.교양교육은 세 기능

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.12

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기독교교육철학레포트

고대 철학자인 소크라테스와 플라톤(창설자들), 그리고 근대 철학자 존 로크, 조지 버클리, 데이비드 흄(주관적 이상주의자들), 그리고 19세기 독일 근대철학자들인 칸트, 피히테 ... 기 때문에 참되고 유익한 지식은 오직 자연과학적 지식이라고 국한시킨다. 자연과학의 지식은 생물학, 심리학, 사회학과 같은 과목들을 통하여도 제공되지만 수학, 화학, 물리학, 생리학 ... , 지리학, 천문학, 역사 등의 과목들을 통해서도 제공된다. 이러한 교육과정의 경우 기본적인 과목은 수학, 생물학, 물리학, 화학, 지리, 천문학 등이 되는 것이다. 또한 학생

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06

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