"학교에대해정의"의 검색결과 입니다.

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"학교에대해정의" 검색결과 1,121-1,140 / 167,731건

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기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오

으로 인정하는 현상유지의 입장을 지지한다.기능이론의 교육관은 첫째, 학교의 사회화 기능에 대해 정의한다. 사회체계가 유지하기 위해서는 역할과 보수 등의 배분기능이 작동되어야 하며, 이 ... 로서 학교 내에서 이루어지는 인간관계, 역할, 사회적 풍토, 학교 문화에 대한 관심이 증가하면서 교육의 사회적 기능에 대한 관심도 함께 증가하게 되었다.본론에서는 학교에 대한 사회학 ... 체제로서의 교육으로, 학교는 학교의 순기능에만 치우쳐져 있으며, 역기능에는 주의를 기울이고 있지 않음에 대한 반성적 사고로 시작되었다. 갈등이론은 사회학을 통하여 자본주의법칙을 밝히

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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파이썬으로 통학 시간 계산해주는 프로그램 구현

. 각 부분에 대한 설명은 다음과 같습니다:datetime 모듈을 사용하여 아침 8시 40분 30초에 탑승한 시간과 학교 도착 시간을 datetime 객체로 정의합니다. ... 파이썬으로 통학 시간 계산해주는 프로그램 구현이 코드는 특정 시간에 출발하여 학교에 도착한 경우의 총 소요 시간과 역 개수에 따른 평균 시간을 계산하고 출력하는 프로그램입니다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.08

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정서장애아교육_정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.

행동장애1) 정의(우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법)2) 특징2. 정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인1) 가족요인2) 학교요인3) 사회요인3. 정서행동장애에 미치 ... 는 영향1) 가족요인2) 학교요인3) 사회요인Ⅲ.결론Ⅳ.나의생각 및 제언(발전방향)Ⅴ.참고문헌Ⅰ. 서론정서장애 학생을 위한 교육에 대한 논쟁은 지속되었다. 심리학에서 말하고 있는 정서 ... 들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서·행동장애에 영향을 미치는지 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 정서행동장애1) 정의(우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법)(1) 지적, 감각

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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학교사회복지의 필요성, 개념 및 목적과 향후 과제에 대해 논하시오.

과 노력을 의미한다.3. 학교사회복지의 개념학교사회복지에 대한 정의는 시대적 변화에 따라 혹은 학자의 이론적 관점에 따라 다양하게 정의되어져 왔다. 학교사회복지의 시작은 1900년대 ... 학교사회복지론학교사회복지의 필요성, 개념 및 목적과 향후 과제에 대해 논하시오.1서론2학교복지의 개념3학교사회복지의 개념4학교사회복지의 목적5학교사회복지의 필요성6학교사회복지 ... 초기에는 가정과 학교의 협조를 연계해 주는 방문교사의 역할에 초점을 두어 학교 사회복지를 정의하였으나, 1900년대 중반부터는 학교부적응학생의 심리치료와 사회기능의 향상에 초점

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.10 | 수정일 2022.11.15

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사회문제론_아동과 관련된 사회문제의 정의와 문제의 해결방안을 서술하시오.

된 사회문제를 정의하고, 구체적인 예시와 함께 문제의 해결 방안을 모색해보겠다. 먼저 아동 학대이다. 아동학대를 사회문제로서 정의하면, 아동에 대한 신체적, 정신적, 감정적, 성적 ... 사회문제론 아동과 관련된 사회문제의 정의와 문제의 해결방안을 서술하시오. 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 아동 관련 사회문제의 정의 (2) 사회문제의 해결방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 한 문제들은 아동의 건강한 성장과 발달에 심각한 장애를 초래할 뿐만 아니라, 장기적으로는 사회 전반의 안녕과 발전에도 영향을 미친다. 본 과제에서는 아동과 관련된 사회문제의 정의

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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형벌이란 무엇이며, 무엇을 지향해야 하는가? - 응보, 예방, 그리고 회복과 연계하여 - (What is punishment, and should it aim at? - In connection with retribution, prevention and restoration -)

이 글에서는 전통적 형벌이론의 핵심을 점하고 있는 응보와 예방의 관점 외에 회복적 정의에서 말하는 회복의 관점을 함께 연계시켜 형벌의 본질 및 지향점과 관련하여 상호 간의 접점 ... 을 찾아보려고 시도하였다. 그 구체적인 논의 내용과 범위는 다음과 같다. 첫째, 예방형법에 대한 문제의식에 따라 형벌의 (본질과) 목적을 예방에 두고 있는 예방론에 관해 살펴보 ... 응보론이 갖는 위상과 함의를 짚어보았다. 셋째, 회복적 정의(진영)에서는 응보와 예방을 어떻게 이해하는지, 이들 요소가 회복의 관점과 어떻게 관련되어 있는지(혹은 관련될 수 있

논문 | 44페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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아시아 민주주의의 질: 지표의 구축전략과 과제 (A Task and Constructing Strategy for the Quality of Asian Democracy Index)

에 대한 이론적 정의; 둘째, 각 국가의 역사적 문화적 지역적 특성에 따른 민주주의 질의 속성 도출 및 분류; 셋째, 민주주의 질의 속성 정의(맥락정의); 넷째, 객관적 지표 ... systematized concept and to establish a usable measurement equivalence, validity, and contextual specificity in intra-region. 인제대학교 민주주의와 자치 연구소 비교민주주의연구 김형철

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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청소년복지론_청소년 활동의 지원책과 청소년복지와의 상관관계에 대한 정리 및 자신의 견해를 쓰시오

다. 아이들이 개학을 하고 학교를 끝마치고 데리고 있을 곳이 없다. 특히나 구체적 조작기의 아동의 경우 분명하지 않은 논리적 사고로 인한 사회적인 갈등 혹은 학습에 대한 자기주도적인 ... 에 대한 연구 성과가 있다고 할지라도 법제개정 과정의 특성상 곧바로 법적인 정의 규정에 반영되는 것이 아니라고 할 수 있다. 2) 청소년 복지 청소년 복지는 정의 자체가 불명확 ... 에서는 방과 후 학교를 운영하며 이러한 사교육비에 대한 부담을 줄이고 인재양성을 하며 또한 경제적인 맞벌이 가정의 구조가 증가함에 따른 현상에 맞추어서 돌봄과 교육이 동시에 진행하고 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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중학생의 맥락적 도덕성에 관한 검증적 연구 (The Research of Contextual Morality Reasoning in Korean Middle School Students)

게 나타나는지를 밝힘으로서 우리나라 중학생의 맥락적 도덕성에 대한 실증적 자료를 제공하는데 있다. 이를 위하여 중학교 1학년 학생과 3학년 학생 238명을 대상으로 Kohlberg ... 본 연구의 목적은 중학생의 일반적 도덕성과 맥락적 도덕성이 도덕지향성(정의지향성, 배려지향성)에 따라 다르게 나타나는지, 맥락적 도덕성은 맥락(관계맥락, 상황맥락)에 따라 다르 ... 하였다. 연구결과 첫째, 일반적 도덕성은 정의지향성과 배려지향성 간에 차이가 없었으나, 맥락적 도덕성은 정의지향성보다 배려지향성을 더 높게 나타냈으며, 특히 여학생이 남학생보다 더 높

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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신교육 사회학 관점에서 학교 부적응 학생을 이해하기 위해 교사가 가져야 하는 판단 기준은 무엇인지 서술하시오

며, 이를 위해서는 학생들과의 소통이 중요하다는 것을 염두에 두어야 한다.2. 학교 부적응 학생의 정의와 문제점학교 부적응 학생은 학교에서 제대로 적응하지 못한 학생을 의미하며, 이러 ... 는 학생들로 정의된다. 이러한 학생들은 대개 학교 성취도가 낮고, 학교 폭력, 학교 포기, 우울증, 불안증 등의 문제를 겪는다. 부모의 교육 수준, 가정환경, 학교 교육 방식, 교사 ... 에서의 학교 부적응 학생 문제 해결 방안교육 사회학적 관점에서의 학교 부적응 학생 문제 해결 방안에 대한 연구결과는 다양하다. 이들 연구는 학교 부적응의 원인을 다양한 요인으로 분석

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.22

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긍정적인 학교 생활 발표

가 됨정의 및 이론적 개관-43. 삶의 만족도내적요소(예: 자기신념)와 외적요인을 고려하여 자신의 현재 삶의 상황에 대해 부여하는 인지적 평가-> 삶의 만족도는 학교 효율성을 평가하는 유용한 개념적 틀을 제공 ... 1. 정의 및 이론적 개관-11. 긍정적 또는 ‘괜찮은’학교-> 학생들에 의해 긍정적으로 경험되는 학교1. 학교의 일차적 목표 : 학생들에게 졸업 이후의 삶을 준비시키는 것2 ... -> 만성적 알코올ㆍ약물 중독, 심각한 정신장애 등정의 및 이론적 개관-3긍정적 학교생활을 설명하는 중요 요인들을 밝혀 내는 것-> 그 학교가 얼마나 효율적인지를 평가하는 중요한 잣대

리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2021.07.27

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나는 행복한 학생이었는가라는 주제로 자신의 경험과 그러한 판단의 근거를 제시하고 자신의 경험과 생각을 중심으로 논술

. 행복의 정의2. 학생의 행복3. 나는 행복한 학생이었는가?Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론레포트 주제를 받고 내가 어떠한 학생이었는지 진지하게 돌이켜보는 시간을 가졌다. 고등학교 ... 이 내가 행복한 학생이었는가를 판가름하는 방법이 될 것이다.본론에서는 행복의 정의에 대하여 알아보고 행복한 학생의 요건이 무엇인지 생각하며, 이것을 토대로 내가 행복한 학생이 ... 었는지를 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 행복의 정의내가 행복한 학생이었는지에 대하여 이야기하기 전에 먼저 행복에 대한 용어 정리가 필요하다 하겠다. 행복이란 추상적 감정이라 사람

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

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평생교육의 미래전망

평생교육을 지칭하는 것이라 보는 것이다. 단순히 직업적으로 학교에서 가르치는 사람들만이 아니라 타인에게 정의적으로 영향력을 행사하는 목적으로 소통을 시도하는 모든 사람 집단 개인 ... - R E P O R T평생교육의 미래전망(평생교육의 향후 비전과 방향에 대해 기술)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육이란2. 평생교육의 향후 비전3. 평생교육의 향후 ... 방향1) 다양한 학습기회의 제공2) 학습과정의 다양화3) 모든 학습경험에 대한 공인체제의 구축4) 평생학습을 위한 행정·재정적 지원체제의 구축4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15

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정서행동장애아 선별에 대해 서술하세요

정서장애아교육주제: 정서행동장애아 선별에 대해 서술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서행동장애1) 정의2) 진단기준2. 선별검사1) 선별절차와 도구2) 척도 및 진단체계Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정서행동장애는 정의와 진단에 있어 다양한 학자들의 의견이 있다. 정서행동장애를 가진 아동에 대한 이해와 이들이 가지는 어려움을 교수하기 위하여는 이에 대한 ... 진단이 매우 중요하기 때문에 이에 대한 이해가 필요하다.본 레포트에서는 정서행동장애의 정의와 개념에 대해 알아보고 진단기준 및 선별검사, 평가 등을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

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2주 2차시에서 커뮤니케이션에 대해서 학습하였습니다. 청소년지도란 청소년과 청소년지도사와의

의 원리를 적용하는 것은 매우 효과적입니다. 청소년지도의 효과성을 높이기 위해 커뮤니케이션이 중요한 이유를 서술하고 중학교 2학년 청소년 20명을 지도한다고 할 때 어떠한 커뮤니케이션 ... 기술을 적용할 것인지 논하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년지도 커뮤니케이션1) 커뮤니케이션의 개념2) 커뮤니케이션의 과정3) 커뮤니케이션의 중요성2. 중학교 청소년 ... 행동이나 잠재적 비행행동의 치료, 상담하는 활동, 세 번째는 청소년의 문제행동 및 비행행동을 예방하고 보호하는 활동, 네 번째는 청소년의 인지적, 사회적, 신체적, 심리적, 정의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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가족생활주기를 알아보고 각 주기별 사회복지 서비스의 필요성

마지막으로 부부 사망전의 노년기로 볼 수 있으며 크게 가족의 확대기와 축소기로 정의될 수 있다.가족생활주기에 대한 분류는 학자마다 다양하며 에블린 두발(Evelyn Duvall ... 가족생활주기의 정의가족생활주기의 정의는 가족이 일상생활에서 경험하게 되는 결혼전의 생활과 결혼으로 인한 가정생활 그리고 출산과 육아의 단계 이후 자년의 독립으로 인한 중년의 단계 ... )의 경우 핵가족을 기준으로 볼때 가족생활 주기를 8단계로 나누었고 이 8단계는 각각“1) 신혼기 가족 2) 자녀 출산기 3) 학령 전기 자녀기 4) 초등학교 자녀기 5) 중고등학교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.05

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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로

들이 이루어졌다. 하지만 학교폭력 문제는 아직까지도 발생하고 있으며 사회 문제로도 대두되고 있는 상황이다.우리나라는 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률을 통해서 학교 폭력을 정의 ... 하고 있다. 2004년에는 학교폭력을 학교 내ㆍ외에서 학생 간 발생하는 폭행, 협박, 따돌림 등으로 정신적, 신체적 피해나 재산상 피해가 수반되는 행위라고 정의하였다. 하지만 이후 법 ... 을 개정하여 학교폭력을 폭력 행태, 피해 범위까지 포괄한 정의를 하였으며 학교 폭력을 학교 내ㆍ외 대상으로 발생하는 폭력, 상해, 협박, 감금, 명예훼손 및 모욕, 공갈, 악취 및

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20

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1주 1강에서 평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할

과는 대비된 학교교육으로서 평생교육이란 학교 교육 외의 모든 형태의 조직적 교육 활동이라고 정의하여 협의적 의미로 사용하고 있다. 즉, 정규학교에서 정규교과 학습 외의 학교 또는 학교 ... 평생교육경영론 주제: 1주 1강에서 평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에 대하여 학습했습니다. 평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후 ... , 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육의 의미 2. 학습권의 의미 Ⅲ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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교사의 학교 정치참여교육 운영 경험에 대한 질적 메타분석 (A Qualitative Meta-Analysis of Teachers' Experiences in Implementing Political Participation Education in Schools)

본 연구는 학교현장에서 운영되는 정치참여교육의 효과와 제한점에 대한 종합적 분석을 통해 교육활동 및 행정적‧정책적 방안 마련에 도움이 되기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 ... 질적 메타분석 방법을 활용하여 교과 및 비교과 영역에서 수행된 학교 정치참여교육에 대한 교사의 경험적 인식이 어떠한지 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 학교의 교과 및 ... 적‧시스템적‧학교 문화적‧사회적 요인’으로 분류되었다. 둘째, 효과적인 학교 정치참여교육의 방향성에 대한 요구 분석을 위해 분석틀을 적용하여 도출한 과제는 ‘개념의 전환, 실천

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시

외국어로서의 한국어교재론 주제: 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오. - 목 차 ... 을 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 교재에 대해 논해 보고자 한다. 교재란 무엇인가에 대한 다양한 정의를 제시 및 종합한 뒤 이를 바탕으로 하여 한국어 교재가 반드시 갖추 ... 성을 갖춘 교재가 좋은 교재이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 교재란 무엇인가에 대한 다양한 정의를 제시 및 종합한 뒤 이를 바탕으로 하여 한국어 교재가 반드시 갖추어야 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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