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"또래폭력" 검색결과 1,121-1,140 / 16,070건

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    지적장애 원인이 되는 사회적, 행동적, 교육적 위험요인을 각각 설명하고 지적장애 예방을 위한 전략을 서술하시오.
    의 특성을 보이며, 사회·정서적 특성으로는 지적장애 아동은 인지능력과 함께 사회적 기술이 낮아 일반 아동에 비해 또래나 교사와의 긍정적 관계를 맺고 유지하는 능력이 떨어지는 경우가 많 ... 아 그로 인해 또래로부터 거부를 당하거나 고립되어 학교에서 또래와 사회적 경험을 쌓을 기회가 적어진다. 또, 행동적 특성은 주의산만, 행동과잉, 불안, 성격장애들을 포함한 매우 ... 하거나 고립된 환경에서는 자녀 양육 및 지지 체계를 활용하지 못해 발달 장애의 위험이 증가한다. 특히, 부부 간의 갈등, 이혼, 가정 폭력 등도 아동 발달에 악영향을 미친다.행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03
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    우리나라 결혼이주여성 문제에 대해 조사하고, 정책적 제언에 대하여 본인의 생각을 정리
    이주여성 문제1) 실제 사례2007년에 한국인 남성과 결혼하여 한국에 오게 된 캄보디아 출신의 쏙카는 결혼 생활을 하게 된 3년 차부터 남편의 폭력에 대해서 시달리게 되었다고 한다 ... 부터 머리카락을 붙잡으며 벽에 밀치고 손에 잡히는 대로 물건을 집어 던지는 등의 폭력을 일삼기 시작했다고 한다.아이가 초등학교 입학을 앞둔 상태에서 울면서 말리게 되면 남편의 경우 소리 ... ,519명이며, 6.9%로 설명할 수 있다.3. 문제점과 대안1) 우리나라 결혼 이주 여성의 문제(1) 가정폭력 문제국가인권위원회가 발표하고 있는 결혼이주여성 체류 실태 결과발표
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    영화 파수꾼을 감상 하고, 내가 학교사회복지사라면 기태,동윤,희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있을지 작성하고 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어자 역할을 했던 경험과 요인(개인적, 환경적)을 작성하시오.
    영화 파수꾼을 감상 하고, 내가 학교사회복지사라면 기태,동윤,희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있을지 작성하고 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어 ... 자 역할을 했던 경험과 요인(개인적, 환경적)을 작성하시오.목차1. 서론2. 기태, 동윤, 희준의 문제 분석3. 본인의 학교폭력 상황에서의 역할4. 결론5. 참고문헌1. 서론영화 ... 습니다. 이 글에서는 학교사회복지사의 역할을 가정하여, 각 인물의 문제를 분석하고, 적절한 개입 방안을 제시하겠습니다. 또한, 본인의 경험을 바탕으로 학교폭력 상황에서의 방관자 또는 방어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.16
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    [행동수정] 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C 분석을 실시하고 치료전략을 제시하시오.
    을다. 이 학생은 가정 내에서 부모의 잦은 싸움과 폭력적인 환경에서 자라났으며, 이러한 경험이 학교에서의 공격적 행동으로 표출된 것이다. A-B-C 분석을 통해 이 학생의 공격 ... 성 문제의 원인을 파악하고, 적절한 개입이 이루어졌다. 선행 사건으로는 가정 내 불안정한 환경이 있었고, 행동으로는 학교에서의 폭력적인 행동이 나타났다. 결과적으로 이 학생은 교내 ... 적 위축 문제가. 사례 1: 국내 사례한국의 한 초등학생이 또래들과의 상호작용을 피하고 사회적으로 위축된 행동을 보였다. 이 학생은 가족 내에서 과도하게 보호받아 자라난 결과
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.14
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    자신이 관심있는 상담 대상 아동, 청소년 ,노인, 성인 장애인, 한부모가족부부, 다문화군상담 중에서 한가지(아동) 선정하고 그들이 갖는 심리적 어려움에 대해 알아보고 기술하시오.
    통계와 연구 결과를 통해 정리한다. 그리고 아동이 겪는 심리적 어려움이 가정과 학교생활, 또래관계 등에 미치는 영향과, 이에 따른 심리·정서적 후유증을 구체적으로 분석한다. 또한 ... 유아는 또래관계가 시작되면서, 사회적 기술 부족이나 정서적 혼란으로 인한 문제행동이 나타나기 쉽다. 초등학교 저학년(만 79세)은 학업과 규율에 적응하는 과정에서 학습장애나 주의집중 ... 문제, 학교생활 부적응 등이 부각될 수 있다. 초등학교 고학년(만 1012세)은 자아 정체감이 형성되기 시작하면서, 또래 집단에서의 인정 욕구나 경쟁 압력 등으로 인해 우울
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27
  • 청소년복지론_자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.
    한 신체·정서적 변화를 경험하며 여러 문제와 갈등이 발생하기도 한다. 청소년복지론에서는 청소년기 어려움이 가정, 또래, 학업 등 다양한 영역에서 나타날 수 있다고 보고, 이를 해소하기 ... 아이가 부모에게 폭력을 시사하는 말을 하면서 “손가락 부러뜨리기 전에 빨리 넘겨”라고 하는 등, 통제 불가능한 언어적 공격성을 보였다. 이것이 가정 내부의 문제로 머물지 않고, 청 ... 외부 대화에 대한 두려움이 생길 수 있다. 결국 감정을 축적하다가 가족이나 가까운 사람에게 폭력적 방식으로 쏟아낼 가능성이 높아지는 것이다.가정환경적 요인에서는 가족 간 의사소통
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    [배움사이버평생교육원] [청소년문화] "학교문화의 특성을 살펴보고 문제점과 개선방안을 서술하시오"
    없겠지만, 악영향을 끼칠 경우에는 그 속도가 빨라서 통제하는 데 어려움이 있을 것입니다. 이는 청소년들이 또래 관계에서 더욱 큰 영향을 받는다는 점을 고려할 때 계속해서 고민 ... 와 또래와의 관계는 정신건강과 부적상관을 나타냈다. 사회적 관계와 정신건강의 경우 그 정도가 미약하여 상관을 단정할 수는 없으나 이러한 상관관계는 청소년의 학업스트레스가 높을수록, 부모 ... ? 또래와의 관계가 부정적일수록 정신건강의 어려움을 경험할 가능성이 높음을 의미한다‘| 라고 언급 하였는데, 이는 학업 스트레스를 많이 받을수록 정신 건강에 어려움을 겪
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.
    . 또래환경2. 대중매체환경3. 안전환경Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌과 목 명 아동복지론이 름Ⅰ. 서론아동은 독립적이고 성숙한 존재가 되기 위해 타인의 보호 및 육성을 필요로 하며 산업화 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론1. 또래환경1. 또래환경또래환경은 가정의 울타리를 벗어나 연령이 비슷한 또래 집단으로 확대되며, 구성원들 간의 빈번한 상호작용을 통해 공동체 의식을 공유하며 경쟁 ... 을 통해 인지, 사회 정서의 발달에 영향을 주는 아동의 사회 환경 중 하나이다. 또래환경의 중요성은 성인의 지시나 주도에 일방적으로 따르는 수직적 관계가 아닌 서로의 의견을 자유
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2022.08.22
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    한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.
    스트레스, 또래 관계, 가족 문제 등 다양한 어려움에직면해 있습니다. 이러한 문제들은 학생들의 전인적 발달을 저해할 뿐만 아니라 심각한 경우 우울증, 불안, 자살 시도와 같은 심리 ... 건강에도 영향을 미쳐 수면 부족, 만성 피로, 소화 장애 등을 초래할 수 있습니다.② 또래 관계 문제또래 관계는 청소년기의 중요한 사회적 경험이지만, 이 시기 학생들은 따돌림 ... 교육부 통계에 따르면, 중·고등학생의 약 20%가 학교폭력 또는 사이버 괴롭힘을 경험한 적이 있다고 응답했습니다.이러한 문제는 학생들의 학업 집중도와 자아 존중감을 저하시키
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.04
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    [시험][면접] 유초중등학교 교감 면접 질문 족보입니다. 한번 읽어보시면 면접을 보시는 데 많은 도움이 될 것입니다.
    생(자인력을 대상으로 교육 실시?학교폭력 관련 법령, 학교폭력 발생 시 대응요령, 학생 대상 학교폭력예방 프로그램 운영방법, 학생안전강화대책 등 포함- (학부모) 학교설명회, 일과 후 ... 교육 등을 활용하여 학부모 교육 참여율 제고 노력: 학교폭력 징후 판별, 학교폭력 발생 시 대응요령, 자녀 대화 기술, 가정에서의 인성교육에 관한 사항, 학생안전강화대책 등 포함 ... - (성폭력 예방교육) 학생 대상 성폭력예방교육은 3시간 이상 실시○ 공무원 행동강령의 주요 내용- 이해관계 직무의 회피 - 특혜의 배제- 예산의 목적 외 사용 금지 - 인사 청탁
    자기소개서 | 26페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.04.19
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    가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오
    에 왕따, 괴롭힘, 폭력 등 피해자 경험을 많이 했지만 가출 이후 생계유지를 위해서 금품갈취, 물품사기, 명의대여, 성매매, 명의도용 등 가해자 입장으로 변한다. 대검찰청 범죄분석 ... 되지 못한 가정에서 방임과 방치가 이루어지고 적절한 양육을 받지 못했거나 부모 이혼, 재혼으로 인해 불안한 가정환경을 겪으면 청소년들은 가출하게 된다. 셋째, 학교생활과 또래집단과 관련 ... 적 평가를 얻는 곳이다. 학교생활에서 청소년의 생활과 행동에 영향을 주는 요인으로 교육환경, 교사관계, 또래오의 관계로 구분된다. 학교 내외 또래와 관계는 청소년이 비행 및 일탈하게 되
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 아동문제행동과 관련된 나의 경험
    과 동작으로 자기 의사를 표현했고 때로는 그러다 보니 규칙과 질서를 지키지 않는다던가 또래 아이를 허락 없이 만진다던가 건드린다던가 심지어 때리기도 하는 폭력적인 행동을 보였다. 그때 ... 문제 행동과 관련한 나의 유아교육 기관에서의 경험은 아동끼리의 폭력이었다. 그런데 내가 경험으로 알게 된 한기 내용은 폭력은 어른들이 없을 때 발생한다는 것이다. 즉 미취학아동인 ... 아주 어린 아이들의 세계에서도 약육강식의 법칙이 존재하는 현실을 마주한 후 문화적 충격을 받았다. 나는 왕따나 학교폭력은 중고등학교 때 빈번한 문제이지 유아교육 기관에서 아동
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.17
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    우리사회의 입시 위주 및 학습 지향적 교육과 유아기의 건강발달의 균형유지를 위한 방법에 대해 토론하시오
    하는 중요한 시기입니다. 그러나 현실은 입시 준비에만 매몰되어 있어 인성과 사회성 발달이 등한시되고 있습니다. 이로 인해 왕따, 학교폭력 등의 문제가 발생하기도 합니다. 특히 ... 고, 탐구와 창의적 표현 활동으로 인지력과 창의성을 발달시켜야 합니다. 또한 또래 및 교사와의 상호작용을 통해 정서 조절 능력과 사회성 발달도 이루어져야 합니다. 이처럼 다양한 영역 ... 를 위해 놀이 중심의 교육 방식이 효과적입니다. 유아들은 놀이를 통해 자연스럽게 배우고 성장합니다. 자유로운 놀이 활동은 유아의 호기심과 창의력을 자극하고, 또래와의 상호작용을 통해
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.11.20
  • 청소년문제와보호 ) 청소년기 발달적 특징과 교육제도, 사회문화적 분위기와 청소년 자살과의 관련성을 논리적으로 전개
    에는 친구와의 관계가 중요해지며, 또래 집단의 영향을 크게 받기 시작한다. 또래 관계는 청소년의 자아정체성 형성과 사회적 기술 발달에 중요한 역할을 한다. 그렇기 때문에 또래 집단 내 ... 자살 위험을 증가시킬 수 있다?.셋째, 이러한 경쟁적인 학업 환경은 학생들 간의 갈등을 초래하고 이는 학교 폭력과 따돌림으로 나타날 수 있다. 학교 폭력과 따돌림은 학생들에게 심리
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.08
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    가출 학생에 대한 개입을 해야 할 경우 가장 첫 번째로 해야 할 개입방법은 무엇이며 이후 사례관리에서 가장 중요하게 고려해야 할 것은 무엇이라 생각하는지 기술하시오
    설치 확대, 전문인력 양성, 시설 운영비 지원 등 다양한 방안을 모색하여야 하며 지역사회에서도 학교폭력 예방교육 강화, 또래 상담 활성화, 아동학대 방지 캠페인 전개 등 적극적인 대처방안 마련이 필요하다. ... 되고 있다. 특히 가정 내 폭력피해 경험이 있는 청소년들은 가해자인 부모에게 보복당할 것이라는 두려움 때문에 가출을 선택하기도 한다. 이러한 이유로 인해 최근에는 학교폭력 피해학생 ... 에 대한 학부모의 인식 전환이 선행되어야 한다. 이를 위해 정부에서는 ‘자녀와의 대화법’, ‘부모역할 훈련’ 등 교육프로그램을 보급하고 있지만 여전히 부족한 실정이다.학교폭력 예방
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    최근 가출청소년을 가정 밖 청소년으로 부르기 시작했습니다. 가정 내 학대 등의 이유로 집을
    , 비행 등으로 이어질 수 있다. 청소년 가출은 사회 내 청소년 비행 및 범죄 증가로도 연결되며 성인 폭력 조직, 퇴폐향락 산업과도 관련이 있고 자신의 또래도 끌어들이면서 또 다른 ... 문제는 가출청소년들이 절도, 폭력, 매춘 등과 같은 범죄에 노출된다는 것이다. 이들을 노리고 악용하고자 하는 범죄집단이 남아 있다는 점에서 이러한 문제는 더욱 커질 수 밖에 없 ... 들이 응답한 가출동기를 살펴봤을 때는 복합적 요인이 작용하는 것을 알 수 있는데 부모 및 가족에 의한 신체폭력, 부모님의 잔소리를 듣기 싫어서, 집과 학교가 싫어서, 학업에 대한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30
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    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오
    가 어떻게 반응하느냐에 따라서 학생들에게 영향을 끼친다. 학교 환경적 요인의 마지막은 또래집단이다. 학생은 학교폭력의 행동을 옹호하고 지지하며 촉진하는 학교의 또래집단 속에서 상호작용 ... 을 한다. 비행 또래와의 접촉과 친밀한 관계를 형성하는 것은 학교폭력과 밀접한 관련을 갖고 있다. 청소년기는 또래의 영향력이 크기 때문에 긍정적이고 부정적인 영향을 받으며, 가해 ... 학생은 강하고 지배하며 조정하는 특성을 보인다. 교사에게 인기가 없으며, 피해학생의 경우는 말수가 적고, 학교의 만족도가 낮다. 학교폭력 행동에 대해 또래 집단의 부정적인 반응
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
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    자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서
    거나 타인에게 폭력적으로 대하는 모습도 보인다.청소년기에는 성에 대한 관심이 높아지는데 이성에게 어필하기 위한 지나친 꾸밈이 일어난다. 그런데 그 꾸밈이 객관적으로 보기 좋은 것이 아니 ... 하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 내가 겪었던 청소년기의 문제들1) 키 스트레스나는 무척이나 소심한 성격이어서 또래 친구와 잘 어울리지 못했다. 게다가 키도 작아서 유독 스트레스가 컸 ... 청소년기는 다른 연령대보다 외모를 중시여기는 때이다. 40대만 넘더라도 키나 외모보다 더 중요한 것들이 무엇인지 분명히 알게 되지만, 10대 시절에는 외모와 키가 또래 관계를 좌우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.05
  • 학교사회사업론 ) 학교폭력의 실태와 국내외 학교 폭력 예방프로그램을 소개하고 자신의 생각을 작성하여 제출 하세요
    심을 증진시키도록 한다. 또래중재와 상담을 통해 갈등을 중재해 폭력을 예방해 건전한 또래문화가 형성될 수 있도록 하고 관심군 학생, 학교폭력 학생, 수업 방해 학생 등을 따로 모아 ... 학교사회사업론학교폭력의 실태와 국내외 학교 폭력 예방프로그램을 소개하고 자신의 생각을 작성하여 제출 하세요학교사회사업론학교폭력의 실태와 국내외 학교 폭력 예방프로그램을 소개 ... 하고 자신의 생각을 작성하여 제출 하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 실태2. 국내외 학교폭력 예방프로그램3. 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교폭력에 관련된 내용
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.06
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    세종특별자치시 임기제공무원 청소년지도사 시간선택제 마급 자기 소개서, 직무수행계획서
    지역 청소년문화센터에서 주최한 청소년연극동아리에 참여하며 스스로를 표현하는 법을 배웠고, 또래 친구들과의 협업 속에서 책임감과 성취감을 느낄 수 있었습니다. 이러한 경험은 제 인생 ... , 또래 간 긍정적 관계 형성이 중요하다고 생각합니다. 저는 지역 청소년시설에서 근무하면서 다양한 특성화 프로그램과 동아리 운영에 참여해 왔으며, 특히 학교와 지역사회 간 연계 ... 는 이 신념을 바탕으로 청소년 한 명 한 명의 가능성을 믿고, 끊임없이 응원하는 태도를 실천하고자 노력해왔습니다.과거 센터에서 자폐 스펙트럼이 있는 청소년이 활동 중 또래와 갈등
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.18
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2025년 08월 07일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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