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"권리능력" 검색결과 1,101-1,120 / 102,145건

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    민족중심주의와 문화적 상대주의를 비교 설명하시오
    한 개념이다. 이 두 개념을 비교하면서 사회적 이해와 관점의 중요성을 강조하며, 문화와 권리, 보편성과 상대성을 평형있게 고려하는 능력의 중요성을 인지해 나갈 수 있을 것이다. 참고문헌 ... 이러한 능력을 “사회학적 상상력”이라고 불렀다. 사회적 상황과 맥락은 때로는 경제적 형태를 띠기도 하고, 정치적 모습으로 나타나기도 하며, 또 많은 경우 문화적, 규범적 특징 ... 중심주의에 익숙하다. 문화와 권리의 첫 번째 관계맺음은 '문화와 대립하는 권리'(또는 '권리와 대립하는 문화'), 곧, '권리 대(對) 문화'(rights versus c
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+사회복지실천의 윤리적 쟁점들을 설명하시오
    등 다양한 형태의 도덕적 결정이 필요하기 때문에 사회복지사가 어떻게 개입하느냐 하는 문제가 발생했습니다. 또한 사회가 성숙해지면서 환자의 권리와 피의자의 권리를 인정하는 사회 ... 분위기도 사회복지 수급자의 권리를 인정하는 분위기가 되고 있습니다. 사회복지사는 전형적인 가치관의 영향을 받아 고객, 동료, 관료 등과 갈등할 뿐만 아니라 윤리적으로도 벗어날 수 있 ... 습니다. 이 과정에서 많은 윤리 문제는 항상 충돌합니다. 다양한 자원과 서비스가 필요하지만 자원이 한정되어 있기 때문에 우선순위를 정해야 하며 클라이언트의 권리, 전문적 책임, 한계
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08
  • 민법총설, 권리의 주체 객관식 문제 및 해설
    민법총설, 권리의 주체1. 관습법과 사실인 관습에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(다툼이 있으면 판례에 따름)① 관습법은 성문법에 대하여 보충적 효력을 가진다.② 관습법이 성립 ... .(민법 제1조) 즉 관습법은 법원(法源)이지만 사실인 관습은 법원(法源)이 아니다.2. 신의성실의 원칙에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? (다툼이 있으면 판례에 따름)① 제한능력자 ... . 2. 9. 선고 95다27431 판결)3. 제한능력자에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? (다툼이 있으면 판례에 따름)ㄱ. 미성년자의 법률행위에 법정대리인의 묵시적 동의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.01
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    권리 존중의 7개 원칙을 기술하고 이를 준수하기 위해 고려해야 할 점을 설명하시오.
    한 의미를 갖습니다. 사회복지사는 클라이언트에게 필요한 정보를 제공하고, 이를 통해 그들이 스스로 선택할 수 있는 능력을 배양해야 합니다. 또한, 클라이언트가 자신의 권리를 온전히 ... Report과제명: 알 권리 존중의 7개 원칙을 기술하고 이를 준수하기 위해 고려해야 할 점을 설명하시오.??목차1. 서론2. 본론2-1. 알 권리 존중의 7개 원칙2-2. 알 ... 권리 존중을 위한 고려사항3. 결론4. 참고자료1. 서론알 권리(Right to Know)는 민주사회에서 정보에 대한 접근 권리를 말하며, 이는 개인과 사회가 사회적, 정치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.25
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    우리나라의 사회보장 수급권을 정의하고 보편적 성격의 수급권으로 변경하면 생길 수 있는 문제점을 예를
    과 가치를 보장받으며 행복을 추구할 권리가 있다고 규정하고 있다. 그리고 이에 상응하여 국가는 국민이 가지는 불가침의 기본적인 인권을 확인, 보장해야 한다고 규정한다. 뿐만 아니 ... 라 헌법 제34조에서는 모든 국민이 인간다운 생활을 할 ‘권리’를 가진다고 규정한다. 이에 대응하여 헌법 제34조 제2항에서는 국가의 사회보장, 사회복지의 증진을 위해 노력할 의무 ... 이 인간다운 생활을 할 권리를 가진다고 규정하고 있다. 권리가 의미를 가지기 위해서는 이들이 권리를 행사할 수 있는 상대방이 필요하다. 이것이 제2항이 정하는 ‘국가’이다. 즉
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 유엔아동협약에서 제시한 4대권리에 대해 요약설명하고 보육현장에서 영유아의 참여권이 보장되는 사례를 구체적으로 제시하시오. 서론
    보육교사론유엔아동협약에서 제시한 4대권리에 대해 요약설명하고 보육현장에서 영유아의 참여권이 보장되는 사례를 구체적으로 제시하시오.서론세계적으로 공감대를 형성하고 있는 유엔 아동 ... 권리협약은 아동이라는 존재를 단순히 미성년자가 아닌, 독립된 인격체로 인정하며, 이들이 마땅히 누려야 할 기본적인 권리들을 명시하고 있다. 이 협약은 아동의 기본적인 생존과 발달 ... , 보호, 그리고 사회적 참여까지 아우르는 네 가지 권리를 중심으로 구성되어 있다. 아동의 권리는 단지 추상적인 이상에 머무는 것이 아니라, 실질적인 실천을 통해 구현될 때 그 진정
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19
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    통합사회 평가계획 및 최소 성취수준 진술문 예시
    적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점을 통해 인간의 삶과 사회현상을 통합적으로 바라보는 능력을 평가한다.나. 인간과 자신의 삶, 이를 둘러싼 다양한 공간, 그리고 복합적인 사회현상을 과거 ... 의 경험, 사실 자료와 다양한 가치 등을 고려하면서 탐구하고 성찰하는 능력을 평가한다.다. 일상생활과 사회에서 발생하는 다양한 문제에 대한 합리적인 해결 방안을 모색하고 이를 통해 ... 공동체 구성원으로서 자신의 삶을 통합적인 관점에서 성찰하고 설계하는 능력을 평가한다.2. 평가의 방향과 방침가. 교수?학습과 평가를 통합함으로써 질적인 과정 중심의 평가가 이루어지
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.19
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    장애인상담과 교육_장애인 지원과 평생교육, 장애인지원과 평생교육, 발달장애인 평생교육 선정과 이유, 관련 법규와 실제 평생교육사례
    ) 발달장애인 평생교육의 권리4) 발달장애인을 위한 평생교육의 지원Ⅱ. 관련 법규와 실제 평생교육 사례1. 관련 법규 : 발달장애인 평생교육의 주요 법적 근거2. 관련 사례 : 발달 ... 로 자리매김할 수 있고, 재활의 수단으로도 평생학습이 부장되어야 하기 때문이다. 그러므로 장애인의 평생교육은 일반적인 평생교육과 다른 장구성원으로 살아갈 수 있는 능력에 기초할 수 있 ... 가 개인의 능력을 최대치로 발휘하기 위해서는 장애인의 모든 활동이 평생학습으로 이어져야 한다.평생교육은 모든 이를 위한 교육이면서 누구도 대상이 될 수 있는 보편적인 가치를 담은 교육
    리포트 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.06.18 | 수정일 2024.06.19
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    아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한
    권리가 있다. 그러나 인지발달지연 아동들은 발달권의 제한을 당할 가능성이 높다. 인지발달지연으로 인해 인지능력뿐만 아니라 신체적 능력이나, 놀이성, 참여권 등을 누리지 못할 가능 ... 다. 그러나 인지능력 저하를 보이는 아동들은 실질적으로 위에 나열된 아동의 권리를 누리는 것이 제한적이다. 실제로 내가 만난 지적장애 아동들은 우선, 또래와의 관계나 사회적 관계에서 긍정 ... 발달지연은 아동의 권리와 성장과 발달에 부정적인 영향을 미치게 된다.아동은 누구나 발달권이나 보호권, 생존권, 참여권을 가지고 있으며, 아동이라면 누구나 평등한 교육을 제공받
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03
  • 복지권 중 사회복지급여수급권의 취약성과 이를 보호하기 위한 방안에 대하여 살펴보고 해결방안을 서술하시오.
    를 국가로부터 보장받는 권리를 의미한다. 헌법상의 복지권은 사회보장 혹은 사회복지의 증진을 위하여 노력해야 하는 의무가 있고 생활능력이 없는 국민은 국가에게서 보호를 받는다고 헌법 ... 사회복지의 권리성인 수급권은 국민이 사회복지를 받을 권리에 대한 성격으로 정의한다. 복지권은 헌법상 국민이 복지의 혜택을 받을 수 있는 권리를 의미하고 기본권은 인간이 인간 ... 으로 누릴 수 있는 권리 중 헌법이 보장하는 기본적인 권리를 의미한다. 생존권으로서의 복지권은 인간의 존엄성과 가치, 행복추구권이라는 인권 아래 생존권의 한 영역으로 분석되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 권리 피해상황을 알리고 아동권리문제에 대한 대중의 관심을 촉구하는 아동 학대 관련 영화인 어린의뢰인을 관람하고 영화와 관련 있는 아동권리를 구체적으로 알아보고 설명하세요.
    보호권 : 폭력, 학대, 방임, 착취, 차별, 전쟁과 같은 위험으로부터 보호받을 권리 발달권 : 아동이 재능과 능력을 펼칠 수 있도록 교육을 받고 놀이, 여가, 문화 생활을 누릴 ... 사건일 경우 살인죄로 처벌하는 특례법을 만들기에 이르렀다. 위 영화와 관련 있는 아동 권리는 보호권으로 생각한다. 아이들이 5살만 되어도 어른들과 비슷한 감정, 감각, 인지 능력 ... 아동복지론 아동의 권리 피해상황을 알리고 아동권리문제에 대한 대중의 관심을 촉구하는 아동 학대 관련 영화인 어린의뢰인을 관람하고 영화와 관련 있는 아동권리를 구체적으로 알아보
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.12
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    유엔아동권리협약의 4대원칙과 4대권리에 대해 정리하고 실제 아동권리가 보장되고 있는 경우와 침해되는 사례들을
    아동복지론주제: 유엔아동권리협약의 4대원칙과 4대권리에 대해 정리하고 실제 아동권리가 보장되고 있는 경우와 침해되는 사례들을 들어 견해를 쓰세요.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.유엔아동 ... 권리협약 4대원칙1)무차별 원칙2)아동 최선의 이익원칙3)생명, 생존과 발달보장의 원칙4)아동 의사존중의 원칙2.유엔아동권리협약 4대권리1)생존권2)보호권3)발달권4)참여권4.아동 ... 권리가 보장되고 있는 사례5.아동권리가 침해되고 있는 사례6.나의 생각Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론유엔아동권리협약은 아동이 가지는 권리와 보호를 명시한 국제인권조약이다. 이 조약
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
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    사회복지와 관련된 헌법의 조항들을 찾아 정리하고 의견을 작성하시오
    된 헌법의 조항들을 찾아 정리하고 의견 쓰기1) 제34조① 모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리를 가진다.② 국가는 사회보장ㆍ사회복지의 증진에 노력할 의무를 진다.③ 국가는 여자 ... 의 복지와 권익의 향상을 위하여 노력하여야 한다.④ 국가는 노인과 청소년의 복지향상을 위한 정책을 실시할 의무를 진다.⑤ 신체장애자 및 질병ㆍ노령 기타의 사유로 생활 능력이 없는 국민 ... 하게나마 언급하는 것이다.Ⅱ. 본론1. 사회복지와 관련된 헌법의 조항들을 찾아 정리하고 의견 쓰기1) 제34조① 모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리를 가진다.한편, 나는 사회복지와 관련
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    사회보장수급권의 의의와 사회보장수급권의 규범적 구조에 대하여 서술하세요
    할 의무를 진다”(동조 4항), “신체장애자 및 질병?노령 기타의 사유로 생활능력이 없는 국민은 법률이 정하는 바에 의하여 국가의 보호를 받는다”(동조 5항), 그리고 “국가는 재해 ... 의 적극적 급부를 요구할 수 있는 권리를 말한다. 이에 따라 사회보장수급권의 개념적 요소는 ① 사회적 위험, ②보호를 요하는 상태, ③ 인간다운 생활의 보장, ④ 국가의 적극적 급부라고 ... 보장에 관한 관계 법령에서 정하는 바에 따라 사회보장급여를 받을 권리(이하 ”사회보장수급권“이라 함)를 가진다.”라고 정하여(사회보장기본법 제9조), 사회보장수급권을 법률적 차원
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.19
  • 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 1)일반적 개념과 2)사회복지정책에서 가지는 의미, 3)이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도 설명
    이 사회적 관계에서 자신을 표현하고 참여할 수 있는 능력을 나타낸다. 사회복지정책은 다양한 인권과 시민권을 보호하고 사회적 참여를 증진함으로써 사회적 자유를 강화한다.4) 권리 ... . 사회복지정책의 가치 중 자유의 개념자유는 사회복지정책의 중요한 가치 중 하나로, 개개인이 자신의 삶을 결정하고 통제할 수 있는 능력을 나타낸다. 이것은 개인의 선택, 행동, 의견 ... 표현, 삶의 방향 결정에 대한 권리와 기회를 강조한다. 자유는 다양한 측면을 포함하며, 사회복지정책에서의 의미는 다음과 같이 해석될 수 있다.1) 개인의 자기결정권: 자유는 개인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.04
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    사회복지개론_장애인복지
    Ⅰ. 장애인의 개념장애인에 대하여 국제연합(UN)에서 규정하고 있는 장애인은 선천적이든 후천적이든간에 신체적 정신적 능력의 불완전으로 인하여 일상의 개인 혹은 사회생활에 필요 ... 고 있는 잔존 능력을 최대한 개발하여 사회적 적응이 가능토록 하고 국민운동 또는 지역사회운동에 의하여 장애인을 그 지역사회내에 포용할 수 있는 정상화 이념을 기초로 해야 한다 ... , 그리고 재활사업을 통하여 장애인복지시설에 수용 보호되고 있는 장애인은 사회에 복귀할 수 있도록 현실화하는 일이 중요하다.Ⅱ. 장애인복지의 목적장애인의 인간다운 삶과 권리보장을 위한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.24
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    2024학년도 수능연계교재 생활과 윤리 기출 선지 OX 문제 및 정답(국가의 권위와 의무)
    는 권한을 지닌다.( ) ② (로크)(홉스) 통치자가 시민의 재산권을 현저히 침해하면 시민은 통치자를 교체할 수 있는 권리를 지닌다.( )( ) ③ (로크)(홉스) 국가의 정치 ... 상태에서는 모두가 모든 것에 대한 권리를 지니므로 자신의 것이라고 부를 수 있는 것이 없다.( )( ) 19. ㄱ. (한비자) 부정을 배제하려면 신상(信賞)이 아닌 필벌(必罰 ... )을 을 위해 필수적임을 간과한다.( ) ④ (루소가 홉스에게 제기할 수 있는 비판) 국가 구성원은 주권자로서 동등한 권리를 지님을 간과한다.( ) ⑤ (루소가 홉스에게 제기할 수 있
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.26 | 수정일 2025.09.30
  • 놀이 중심 보육과정 프로그램을 조사하여 정리해 보고, 그러한 프로그램의 장점과 단점, 우리나라 보육에의 적용 가능성 등에 관하여 결론을 서술하세요.
    가지 발달뿐만 아니라 문제해결능력을 갖춘다는 점에서 유아 및 아동기 때 충분한 놀이 기회를 제공해 주는 것이 중요하다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌한국 어린이 절반 “놀 권리가 뭐예요 ... 게 강조되고 있는데 이러한 동향에는 아동의 놀 권리를 보장하고 이를 통해 아동의 전인격적 발달을 추구하는 데 지향점을 두고 있다고 할 수 있다. 이러한 정부 방침과는 달리 실질 ... 적으로 교육 현장과 실생활에서는 아동의 놀 권리 보다는 기관의 교육프그램과 관행, 가정에서는 부모의 권위에 따라 교육하는 모습을 볼 수 있는데 아동들은 자신들에게 놀 권리가 있음을 아
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14
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    장애인복지의 이념
    장애인복지의 이념모든 사회복지의 궁극적 목적이 인간으로서의 가치실현이듯이 장애인복지도 장애인들이 속한사회에서 차별받지 않고 인간의 존엄성과 가치를 누리며 사회 구성원이 받는 권리 ... 며, 정신장애인의 경우에는 다른 성인들과 함께 생활할 수 있도록 하여 가능한 한 자립할 수 있는 여건을 조성해야 한다. 둘째, 일과 면에 있어서 장애아동의 경우 교육을 받을 권리가 다른 ... 아동들과 동등하게 존중되어야 하며, 성인의 경우 능력에 맞는 노동을 할 수 있는 여건이 마련되어야 한다는 것이다. 셋째, 여가적인 측면에서 다른 사람과 똑같이 여가시설을 이용
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.08
  • 장애인 복지론 수업을 들으며 변화된 장애인에 대한 시각이나.새롭게 알게된점을 기술해 보세요.또한 현재의 장애인 복지정책에 대해 본인의 의견을 적고 앞으로 한국의 장애인 정책이어떤 방향으로 바뀌었으면 하는지에 대해서도 개인적인 생각과 의견을 정리해 보세요.
    된다. 그런데, 누가 장애인이고 누가 장애인이 아닌지를 구분하는 기준은 상당히 모호하다. 유엔 장애인권리선언에서는 “장애인이라 함은 선천적이든 후천적이든 관계없이 신체적?정신적 능력 ... 는 것이라 생각한다. 장애인 복지론 수업가운데 한국의 장애인 정책중 재활정책이 취약하다고 생각했다. 선진국처럼 장애인들이 큰 권리를 가지고 사회생활에서 차별을 받지 않는 정도는 아니 ... 의 구별'장애인과 비장애인의 구별은 무엇인가? 장애인과 비장애인의 차이는 무엇인가? 대체 누가장애인인가? ' 라는 생각을 하게 되었다. 인간으로서 같은 천부인권적 권리를 가지고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.04
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2025년 10월 29일 수요일
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