"환상동화책"의 검색결과 입니다.

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방통대 아동문학 환상동화 환상동화 유아 사실동화 유형 동화책 유아용 그림책 아동문학의 가치

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"환상동화책" 검색결과 1,081-1,100 / 2,651건

아동문학 장르 중 동화에서 전래동화의 종류에 대해 서술하고 전래동화가 유아들에게 어떤 영향을 주는지 자신의 생각을 서술해주세요

의 기초판단이 터득되는 것을 알 수 있다. 그러므로 전래동화는 권선징악이라는 주제가 뚜렷하게 부각되고 명확한 시작과 만족스러운 결말이 있으며 마법과 환상적인 요소를 가지고 있고 주인공 ... 아동문학 장르 중 동화에서 전래동화의 종류에 대해 서술하고 전래동화가 유아들에게 어떤 영향을 주는지 자신의 생각을 서술해주세요Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 전래동화의 종류2. 전래동화 ... 가 진행되고 TV, 컴퓨터 등 여러 가지 기계문명의 이기들이 안방을 차지한 지금 할머니의 구수한 옛날이야기를 듣는 것은 힘든 일이 되었고, 책을 읽거나 학교 수업에서 배우는 형태가 되

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.27

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[유아교육] 유아문학교육-그림동화분석

비눗방울을 만들고, 그 비눗방울을 뒤집는 등의 모습은 현실에서는 불가능한 신비하고 재미있는 환상적인 일들로써 유아들이 더욱 흥미를 갖고 동화책을 즐길 수 있도록 한다.즐거리아주 작 ... 주의: 애벌레는 매일매일 여러 가지 음식들을 먹고 난 뒤, 고치 를 짓고 나중에는 아주 화려한 애벌레가 되어 세상 밖으로 나오게 된다.6. 교육적 효과이 동화책 한 권을 통해서 ... 또한 익살스럽고 재미있게 잘 표현하였다.*나무가 좋아요* 글 이은정/ 그림 장은경/ 아름다운사람들유치원에서 식목일을 전 후로 이 책을 유아들에게 소개해 주었다. 유아들은 동화

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03

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[A+ 서평] 샬럿 브론테(Charlotte Bronte)의『제인 에어』를 읽고

라는 연작 동화를 쓰기 시작했다. 앙그리아라는 서부 아프리카의 한 가상제국이 그것이었다. 샬럿은 20대 초반부터 앙그리아 이야기를 개작하고 확장하면서 주요 등장인물과 배경을 발전 ... 적 문제들을 숙고해 보도록 만든다. 여성의 사회적 지위는 무엇인가, 영국과 식민지들 사이의 관계는 어떤 관계인가, 인간생활에서 예술적인 노력은 얼마나 중요한가, 꿈과 환상은 현실 ... 구박한다. 어느 날 그가 제인이 자기 책을 읽고 있는 모습을 보고, 화를 내며 책을 빼앗아 그녀에게 던지자 화가 난 제인이 대들어 한판 싸움이 벌어진다. 리드 부인은 소동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.10

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디지털시대의영상예술,초현실주의 경향 사진에 대한 고찰,초현실주의사진,사진분석

컴퓨터를 이용한 실험적 방법으로 환상적 요소 표현 콜라주 기법을 활용하여 사진을 구성 동화적인 상상력과 환상성을 바탕으로 한 낭만적이고 몽환적인 작품이 주를 이룸Al Magnus ... 하여 작품 활동 주로 사진의 색감을 흐릿하게 연출하여 몽환적인 느낌을 더 부각시킴 작품의 대부분에 책이 등장하는데 책이 주는 환상과 상상의 세계를 표현Joe Robinson ... 으로만 예술을 설명하기 힘들어져서 초현실주의는 빙산처럼 수중에 가려있었던 무의식 영역에 초점을 돌림 인간의 무의식에 내재된 비합리적인 감정 , 잠재의식 , 환상 , 공상 따위를 새로운 표현

리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.28

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[상반기 취업준비] 2013년 이슈키워드 및 시사상식 모음집

거나 형 체가 왜곡돼 보이는 증상을 특징으로 한다. 동화 ‘이상한 나라의 앨 리스’가 겪은 환상의 세계를 실제로 겪는 것에서 유래한다. 1955년 영국 정신과 의사 토드(Todd ... 거해 가는 소극적 배리어 프리책(策)과 배리어 프리의 철학으로 생 활공간을 설계ㆍ건설하여 장벽의 발생 자체를 원천적으로 방지하고 자 하는 적극적 배리어 프리책이 있다.▷ 적정기술 ... 에서 유래했다.▷ 스톡홀름 증후군(Stockholm Syndrome)인질이 인질범들에게 동화되어 그들에게 동조하는 현상을 가리키는 범죄심리학 용어이다. 인질들이 시간이 흐르면서 차츰

자기소개서 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.26

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북유럽문화의 이해 중간고사

북유럽문화의 이해 중간고사- 인어공주 동상 : 덴마크의 코펜하겐 (안데르센은 덴마크 출신 동화작가)- 탕웨이와 김태용이 비밀 결혼한 나라 : 스웨덴의 포뢰섬- 하마같이 둥글둥글 ... 물질적 유물론 일반에 대한 반발.- 개성, 주관, 비합리성, 상상력, 개인, 자연스러움, 감성, 환상, 초월성 등을 강조- 18세기 후반, 전 유럽에 걸친 민족주의적 움직임. 저마다 ... 서사시들을 엮은 책 에다(Edda)와 무용담에 새로운 관심과 자극- ‘자연’에 대한 주제- 19세기 민족적 낭만주의시대에야 비로소 스칸디나비아의 미술이 본격적으로 출발- “우리

시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.11.09

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판의미로 세번의 자장가

가 거꾸로 흐르고 이야기의 시작으로 가 오필리아가 읽는 동화책의 내용을 들려준다.‘지하세계에 살던 공주가 지상에 대한 호기심으로 몰래 나왔다가 눈부신 햇빛에 눈이 멀고 모든 기억을 일 ... 는데 돌아가려면 보름달이 뜨는 밤까지 세가지 과제를 마쳐야 한다는 이야기를 듣게 된다. 이 말을 들은 오필리아는 자신이 공주라는 사실에 들떠 하고 환상에 젖는다.첫 번째 과제를 무사히

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27

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인지발달 및 언어발달에 중요한 시기인 유아기의 문학지도에 있어 피아제의 인지발달 단계에 따른 효과적인 아동 문학지도 방법을 논하시오

이 유아가 책을 찾는 빈도를 높이는데 효과가 있다. 또한 문학작품을 들려주는 활동에서 유아에게 많은 이야기와 정교한 언어 다양한 생각과 환상을 가질 수 있도록 여러 가지 경험을 토대 ... 라는 것과 그들과 관련된 친숙한 소재로 문학적으로나 예술적으로 아동의 발달에 유익한 것이어야 하며, 무엇보다 아동을 이해하고 사랑하는 창작 주체의 마음이 담겨진 책을 의미한 다고 볼 수 ... 으로 인한 상처에 대한 위로와 정서적 안정감을 갖고, 세상을 살아가는데 필요한 지식과 정보를 얻으며, 즐거움을 얻기 위해 책을 읽는다. 이러한 문학의 가치는 유아를 위한 문학이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.17

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돈키호테 감상문

다. 돈키호테의 저자 세르반테스는 58세에 우여곡절 끝에 책을 내게 되는데 정말 가난하고 별 볼일 없는 사람이었다. 가난하고 힘든 환경 속에서 그는 스페인의 어느 문단에도 속해 있지 않 ... 으며 볼 수 있는 동화가 되기도 하며 우울한 소설이기도 하다. 도스트예프스키는 돈키호테를 세상에서 가장 위대하면서도 가장 우울한 소설이라고 평했다. 돈키호테 속의 아이러니 중의 하나 ... 는 ‘유머와 아이러니’ 이다. 세르반테스의 소설들에는 현실과 환상, 광기와 상식 사이의 지속적인 교류가 있다. 그는 돈키호테의 배경이 되는 카스티야 라만차 지방의 현실 그대로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.13 | 수정일 2016.05.24

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[그림책][포스트모더니즘][유아언어교육][그림책 교육적 가치]그림책의 정의, 그림책의 특징, 그림책의 교육적 가치, 그림책의 기준, 그림책과 포스트모더니즘, 그림책과 유아언어교육, 그림책의 읽어주기 분석

Burningham(1936)의 환상그림책2. Schieszka의 전래동화의 패러디3. Akumal Ramachander의 Little pigⅦ. 그림책과 유아언어교육Ⅷ. 그림책 ... 성은 Burningham 그림책의 가장 큰 특징이다 대부분의 그의 작품에서 현실과 환상의 구분은 교묘하게 사라진다. ?지각대장 존?에서 실재와 환상의 경계는 불확실하다. John은 학교 ... 은 우연이 아니다. 전래동화의 패러디 그림책의 좋은 예는 Jon Schieszka가 글을 쓰고 다른 화가들이 그림을 그린 일련의 작품들이다. Lane Smith가 그린 「늑대

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.02

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그림책의 소개 및 문학적/교육적 가치를 설명하고 그림책 관련 확장활동을 3가지 이상 창안해 보시오

의다.그림책무지개 물고기활동목표동화내용을 극놀이로 표현한다.동극활동에 필요한 소품을 만든다.준비물반짝이 비늘, 무지개 물고기 옷, 파란물고기 옷, 다른 물고기 옷 2개, 문어옷동화 ... 한다.준비물유아 사진, 가위, 풀, 색연필, 싸인펜동화듣기(대집단활동)?동화듣기?동화내용 이야기 나누기그림책의 제목, 표지를 탐색하고 동화의 전반적 그림을 볼 수 있게 미리 보기를 한다. ... 그림책의 소개 및 문학적/교육적 가치를 설명하고 그림책 관련 확장활동을 3가지 이상 창안해 보시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 그림책의 소개2. 그림책의 문학적/교육적 가치3. 그림책 관련

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.08

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꾸러기 식사교실

수 있다고 생각한다.동화책 ‘마리는 편식 쟁이’ 줄거리로는 마리는 고집이 센 아이다. 그래서 자기가 먹기 싫은 음식은 절대로 먹지 않는다. 그런 마리에게 엄마는 편식을 하게 되 ... 었다. 내용에 맞게 편식을 했을 때 상상하는 부분을 아이들이 동화책 내용에 흥미를 가지고 볼 수 있도록 재미있게 잘 표현하였다고 생각한다. 책을 보면 크기가 작아서 아이들이 쉽게 볼 ... 은 뒤 짭짤한 김과 함께 먹지만 다른 반찬은 손대지 않고 달걀을 2개나 먹게 되며 김과 달걀 후라이만 있다면 환상의 조합 즉 최고의 반찬이라고 한다. 위에서 나타났듯이 좋아하

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.17

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[아동문학] 사실동화와 환상동화에 대해 각각 설명하고, 문학적 특징(배경, 등장인물, 주제)을 비교하시오

을 수 있음직하다고 믿을 만해야 한다.2) 환상동화의 배경환상동화의 배경은 대게 사건이 “어떻게”, “왜” 벌어지는지를 결정해 준다. 특히 동화책에서의 장면은 글보다는 그림을 통해 ... 1. 동화의 종류2. 창작동화의 구성3. 사실동화와 환상동화에 대한 설명1) 사실동화에 대한 설명2) 환상동화에 대한 설명4. 사실동화와 환상동화의 배경 비교1) 사실동화의 배경 ... 2) 환상동화의 배경5. 사실동화와 환상동화의 등장인물 비교1) 사실동화의 등장인물2) 환상동화의 등장인물6. 사실동화와 환상동화의 주제 비교1) 사실동화의 주제2) 환상동화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.03

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아동문학의 장르를 구분하여 설명하고 각 장르와 관련된 동화 1편씩을 적어주세요

여 어린이의 내면세계를 알게 된다.산문운문그림책전승문학민담전래동요신화 및 전설우화서사시창작문학환상문학환상동화동요동시공상과학동화사실문학생활동화역사동화전기정보책그림책Ⅱ. 아동문학의 장르1 ... 면서 달콤한 잠에 빠져들도록 이끕니다. 평온하게 잠이 든 동물 친구들을 만날 수 있습니다. 평화로운 그림이 유아의 마음을 다독거려줍니다. 보드북.2. 창작문학1) 운문(1) 환상동화 ... 환상동화란 현실과 다른 초자연적인 소재나 대상, 사건이 중심이 되는 이야기이며 유아 문학에서 높은 비중을 차지하는 장르이다. 그 뿌리를 전래동화의 환ㅅ아성에 두고 있으나 배경, 등장인물, 주제 등에서 전래동화와 뚜렷하게 구별 된다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.11

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유아문학교육의 목표와 유아문학교육 시 유아교사가 고려해야할 점을 기술하고, 유아교사의 문학적 경험이 유아문학교육에 미치는 영향에 대해 설명하시오

가 있다. 이를 위해 문학에 대한 교육을 하게 되는 데 구체적으로 유아에게 책을 제시하는 방법에는 크게 두 가지가 있다. 경험적 접근법(experience approach)은 동화 ... 는 교사세상에 대해 더욱 많은 것을 배울 기회를 제공한다. 환상의 세계에서만 가능한 이야기로부터 얻을 수 있는 간접 경험, 시로부터 느끼는 감정, 지식을 전달하는 책을 통한 경험 등 ... 을 통한 교육’을 포함한다. 좋은 그림책은 그 자체로도 교육적 가치가 충분히 있으나 그 작품에 대한 이해를 높이고 다른 교육활동과 연계하기 위해 그 작품에 대해 더 잘 알아야 할 필요

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.06

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사실동화와상상동화문학적특징비교

환상동화와 사실동화 문학적 특징 비교:주제, 인물, 배경 중심으로Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.사실동화2.환상동화3.사실동화와 환상동화 문학적 특징 비교분석Ⅲ.결론?.참고자료Ⅰ. 서 론동화 ... 는 이야기들을 우리는 동화라고 부른다. 또한 동화는 유아기의 특수성을 고려하여 창작한 작품을 창작동화라 하고 이를 다시 환상동화 사실동화, 과학 동화 등으로 구분 짓는 것이 일반적이 ... 다. 사실동화는 현실에서 일어날 법한 이야기라는 점에서 환상동화와 구분된다. 아이들은 이 사실동화를 통해서 현실의 문제를 이해하고 자신을 좀 더 객관적으로 보게 되며 이런 과정을 통해

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17

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판매자 표지

르아브르감상문

제출일 : 2012년 12월 6일 목요일빛바랜, 빛을 발하다아키 카우리스마키 감독의 『르 아브르』를 감상하고 나서미학적 효과를 통해 장난스러우면서도 동화적인 느낌을 선사하는 영화 ... Everyone We Know, 2005)』 같은 작품들을 통해 체감한 바 있다. 『델리카트슨 사람들 (Delicatessen, 1991)』이 엉뚱하면서도 잔혹한 동화를 그리고 있는 것 ... 처럼, 이 작품 『르 아브르』는 역시 엉뚱하면서도 어떤 면에서는 잔혹하지만 결과적으로는 상당히 따뜻한 동화를 그리고 있는 영화다. 수업 시간에 이 영화에 대한 소개를 들었을 때

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.12

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유아문학에 대한 가치와 의미를 설명하시고 유아 문학이 전인발달에 어떠한 영향을 주는지 본인의 의견을 제시하시오

하게 된다. 이러한 공감을 통해 유아들은정신적으로 순화되는 과정을 겪는다.9) 여러 사람들의 사는 방법을 배운다.책속에는 다양한 인종 계층, 직업, 연령을 가진 사람들이 등장한다. 동화 ... . 아동문학의 가치1) 책 읽는 즐거움을 알게 한다.책을 읽는다는 것이 즐거운 경험이었던 유아는 책을 좋아하게 되고 책에 몰입하게 되어 계속 책을 읽으려한다. 따라서 그 어떤 교육적인 ... 가치 보다책을 읽는 즐거움은 우선되어야 한다.2) 이야기 이해능력 및 이야기 꾸미기의 발달을 돕는다.유아는 어릴 때부터 책과 테이프 비디오 텔레비전 연극 등의 여러 가지 이야기

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.01

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[학습환경]아동기 학습환경 - 학교, 사회, 가정에서의 학습환경 및 학습활동(아동의 학습환경과 학습활동)

들은 꿈과 환상의 동화나 재미있는 책, 동물, 모험, 초자연(신비), 영웅 등에 관련된 이야기를 즐겨 읽는다. 학령기 아동은 구체적(실제)이고 추상적(단지 생각 속에 존재하는) 경험 ... 활동을 한다거나 교과서라는 책을 가지고 교사-아동간 상호 작용을 한다는 것 등이 그것이다. 이런 상호 작용은 아동이 성인 옆에서 도제(徒弟)와 같이 비형식적으로 학습하는 것과는 다르

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.06

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독서지도론

만화 사실동화 환상동화 옛이야기 인물이야기 역사동화 희곡문학 동 극아동문학의 범주와 갈래아동문학의 특성쉬운 어휘와 간결한 문장 단순한 플롯 구조 예상 독자와 실제 독자의 불일치 ... 발달그림책의 유형과 지도글자 없는 그림동화 그림의 비중이 큰 그림동화 글자의 비중이 큰 그림동화책의 체제로 흥미 유발이야기 상상하기글을 읽으며 의미를 보강 그림과 글 통합 자신의 삶 ... 과 소리의 강도를 조절한다.사실동화과거나 현재 생활을 주제로 삶을 반영하는 허구적인 작품으로 정의사실동화 = 생활동화독서토론환상동화현실적인 법칙으로 설명될 수 없는 사건이 등장

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.13

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