"문학의 표현"의 검색결과 입니다.

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"문학의 표현" 검색결과 1,081-1,100 / 73,357건

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[평가계획서][평가기준안] 2학기 문학평가계획서(평가기준안) 예시입니다.

의 특성을 고려하되, 표현 능력과 이해 능력, 인지적?행동적?정의적 요소가 균형을 이루도록 평가 계획을 수립한다.다. ‘문학’에 관한 단순하고 지엽적인 지식보다는 작품 전체에 대한 ... 감상과 창조적 표현 능력, 문학을 즐겨 향유하는 습관을 두루 평가할 수 있도록 계획한다.라. 평가 목적, 내용, 상황 등을 고려하여 양적 평가와 질적 평가, 형식 평가와 비형식 평가 ... 표현, 객관성, 신뢰성, 타당성 있는 내용으로 활동지를 작성하고 3. 발표함에 있어 세 분야가 미흡함.60점(2) ‘문학 비평 보고서 발표’ 영역 (100점 만점)학년2학기2시기9

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.04

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당대~청대 중국문학의 역사 총정리

중국 문학의 역사당대시가 초당시, 성당시당나라 시대 개황건국, 전성기618년 당고조 이연이 수나라 양제를 폐위시키고, 수 공제에게 제위를 선양 받아 당나라를 건국했다. 626년 ... 으로 빠지게 되고, 그 동안 이뤄왔던 정치 경제 문화 전반에 걸쳐 전환점이 마련된다. 안사의 난을 기점으로 중국 문학사 역시 근고 시대와 중세 시대로 나눈다. 875년 일어난 황소 ... 의 난은 10년간 이어지며 당나라의 쇠퇴와 멸망에 기여하게 된다.당대의 사회적 변화와 문학과의 관계과거제 실시와 신진 사대부의 등장과거제를 통해 대두한 새로운 지식 계급인 신진사대부

시험자료 | 47페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28

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[시감상문] 사랑법-강은교

하게 표현?단정적 어조를 통해 화자의 의지를 드러냄１작가 소개강은교출생１９４５～직업시인， 작가활동기간１９６８～현재장르시국적대한민국생애강은교는 대한민국의 시인으로 함경남도 홍원군 ... 에서 태어났다． 그녀는 서울에서 성장하여 연세대학교 영어영문학과를 졸업하고 연세대학교 대학원 국어국문학과에서 박사학위를 받았다． 그녀는 １９６８년 ＜사상계＞ 신인문학상에 ＜순례자의 잠 ... 제18회 ＜정지용 문학상＞대표 작품시집＜허무집＞(1971)＜빈자일기＞(1977)＜소리집＞(창작과비평사, 1982)＜바람노래＞(1987)＜오늘도 너를 기다린다＞(실천문학사, 1989

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.28

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시조에 대한 탐구

를 말하는데 엇시조는 일반 시조와 달리 형식의 자유로움이 더 크고, 감정을 보다 격렬하게 표현하는 시조의 변형된 형태인데 조선 후기 이후에 많이 등장했다.일반 시조와 달리 형식 ... 의 자유로움이 특징인 엇시조는 종종 서민적 정서와 비판적 시각을 담고 있다.엇시조6구 중 한 구가 길어진 형태감정을 격렬하게 표현조선 후기 이후에 많이 등장대표적인 엇시조의 예 ... 해방과 함께 현대시조는 부흥기를 맞이했다.일제의 압제에서 벗어나면서 우리말과 우리글을 다시 찾고 의사 표현의 자유를 찾은 가운데 노산 이은상과 이병기를 시작으로 하여 많은 현대

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.23

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[시감상문] 정호승의 나는 희망을 거절한다

의 가락으로 이루어진 모든 형태의 현대시 서정시의　개념 작가의 정서와 감동을 표현한　문학이며　고구려 유리왕의 는 우리나라 최초의 서정시로 알려져 있으며, 이후 근대문학에서는 서정주 ... 을　사랑한다． 감 상 １）이　시에서　말하는　작가의　의도：　이　작품은　‘희망이　없는　희망’과　‘절망이　없는　희망’을　떠올리며　그　두　가지가　다　거절해야　하는　대상임을　표현한　작품 ２）시 ... 로 왔다》 정호승　작가의　수상내역 1989년 소월시문학상 2000년 정지용 문학상 2006년 한국가톨릭문학상 2009년 지리산 문학상 2011년 공초문학상 ２ 작품　소개　 및　참고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.24

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문학이 무엇인가, 문학의 기원

하다. 문학 작품이 독자에게 일으키는 감동의 효과는 아리스토텔레스의 카타르시스와 같이 마음의 찌꺼기를 씻어내어 정화시켜 주는 것이다.작가를 중심으로 표현론의 관점에서 보면, 문학 ... 을 통해 네 개의 이론 체계가 형성되었다고 보았다. 이 네 개의 좌표를 어떠한 관점에서 바라보느냐에 따라 문학에 대한 해석이 달라진다. 문학 작품을 그 제재가 되는 우주와의 관계 속 ... 에서 해명하려는 것이 모방론이고, 그 향수자가 되는 독자와의 관계 속에서 해명하려는 것이 효용론이며, 그 제작자가 되는 예술가와의 관계 속에서 해명하려는 것이 표현론이다. 그리고

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.14

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아동문학 ) 아동의 언어 발달과 문학에 대한 반응에 대하여 유아의 각 연령단계별로 발달적 특성, 문학적 반응, 영유아에게 제시하기 적합한 책으로 구분해서 설명

, 옹알이에서 한 음절의 소리를 냄에서 한 단어로 의사 표현하고 핵심적인 단어만으로 구성된 전보문 사용으로 발전하는 특성을 가지고 있으며 이에 따른 문학적 반응으로 반복 명명하는 책 ... 아동문학1.아동문학이 가지는 유아교육적 의의를 8가지 모두 설명하시오.(＊＊답안 작성 시 유의사항:아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당 ... 과 문학에 대한 반응에 대하여 유아의 각 연령단계별로 ①발달적 특성, ②문학적 반응, ③영유아에게 제시하기 적합한 책으로 구분해서 설명하시오.(＊＊답안 작성 시 유의사항:온라인 강의

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.24

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(아동문학) 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오

교과목명: 아동문학[과제명] ※다음의 문제(3문항)에 대하여 모두 답하시오.1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점)(**답안 작성 시 ... 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명해야 함)2. 사실동화 ... , 구조, 언어적 표현방식 등). (10점)(**답안 작성 시 유의사항: 교재 7, 8장을 참고하여 장르별 특징, 유형, 교육적 의의 분석 내용이 타당하도록 서술할 것/ 두 가지

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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문학에서세상을만나다_도서 감상문-소설로 읽는 한국 현대문학 100년

을 지나 ‘한국스러운’ 문학의 개화와 시대성을 표현하기 위해 노력을 멈추지 않았다.그렇다면, 한국의 소설은 어떤 경로를 걸쳐 발전했는가. 현대문학의 시발점에 대해 여러 논의가 있 ... 문학에서 세상을 만나다도서 감상문-소설로 읽는 한국 현대문학 100년목 차Ⅰ.『소설로 읽는 한국 현대문학 100년』을 통해 보는 현대문학 일대기Ⅱ.저자의 장편 소설 소개 방식 ... - 5장 최인훈의 『광장』을 통해Ⅲ.저자의 단편 소설 소개 방식- 18장 이상의 「날개」를 통해Ⅳ.타인의 시선으로 보는 소설 감상Ⅴ.참고문헌Ⅰ.『소설로 읽는 한국 현대문학 100년

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07

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[수업지도안] <유산가> 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

: 문학은 언어의 미적 요소가 드러나도록 표현하는 것을 이상으로 한다. 언어의 미적 요소는 음성 상징처럼 모든 언어에 공통된 것도 있고, 율격(律格)처럼 언어에 따라 다른 것도 있 ... 유산가 학습 지도안( 3 )학년 ( 국어 )과단원명Ⅵ. 문학과 문화(1) 유산가교과서P( 157 ) - P( 165 )차 시학습 목표1. 생활 문화라는 관점에서 문학을 이해 ... 하고, 작품을 감상한다.2. 예술 문화라는 관점에서 문학을 이해하고, 작품을 감상한다.3. 문학을 통한 민족 문화의 계승과 창조에 기여하는 능력과 태도를 갖춘다.반12345678실시여부

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.10

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[시감상문] 김용호의 눈 오는 밤에

며 그리워하는 화자의 애잔한 마음을 표현한 작품이다．２）시를 읽으며 느꼈던 점： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 밤에 내리는 눈을 통해서 상상， 과거 회상， 현실， 상상의 과정 ... 시의 특징：?순박하고 인정미 넘치는 시어들을 통해 정겨운 분위기를 표현?수미 상관 구조를 활용하여 운율을 형성 및 의미 강조?할머니의 말을 직접 인용하여 생동감과 현장감을 부여함４ ... 김용호출생１９１２～１９７３직업시인， 대학교수활동기간１９３０～１９７３장르시문학국적대한민국생애시인 김용호는 경상남도 창원시 마산합포구에서 태어나 일본 메이지 대학교에서 법학과 학사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.28

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[시감상문] 김사인의 지상의 방 한 칸

글 쓰는 일로 가족의 생계를 부담해야 하는 가난한 가장의 비애감을 표현한 작품２）시를 읽으며 느꼈던 점： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 글로 가족의 생계를 책임져야 하는 화자이 ... 의 특징：?동일한 시구를 반복하여 주제 의식을 부각함?설의적 표현， 과장법을 활용하여 화자의 정서를 강조함?청각적 이미지를 활용하여 시적 상황을 부각함４）이 시에서 말하는 시어 ... １９５６～직업시인활동기간１９８２～장르시문학국적대한민국생애시인 김사인은 １９５６년 ３월 ３０일 충청북도 보은에서 태어났다． 그는 서울대학교 국문학과에 입학 후 여러 시를 발표

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.24

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[시감상문] 고고

를 반복하여 화자가 추구하는 것을 강조?비유적 표현을 통해 시각적 효과를 얻음?방금 내린 눈과 다른 것들을 대비하여 고고함을 형상화함４）이 시에서 말하는 시어 시구의 의미：?높이 ... 기간１９４７～２０１７장르시문학국적대한민국생애시인 김종길은 1926년 11월 5일 지금의 경상북도 안동에서 태어났다. 본명은 김치규이다． 1950년 고려대학교 영문학과를 졸업한 후 ... 영국 셰필드대학교에서 영어영문학을 공부하였다. 1952년 대구공업고등학교 교사를 거쳐 1958년 고려대학교 영문학과 교수로 재직되었다. 1947년 ＜경향신문＞ 제1회 신춘문예에 시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.11

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[요청자료] 중학교 자유학기제 국어 평가계획서(1학기)

의 이야기(문학/쓰기)(1)어느 날 자전거가 내 삶 속으로 들어왔다6월4주(문학9)자신의 일상에서 의미 있는 경험을 찾아 다양한 작품으로 표현한다.수필작품영화광고창작학습협력학습실기 창작 ... 력, 표현력 신장과제 수행 시유의사항? 유의미한 경험을 발견하여 문학적으로 표현할 수 있는가 여부? 프레젠테이션 특성을 이해하여 주제를 효과적으로 전달하는가 여부Ⅳ. 평가지1 ... 의 이야기(문학/쓰기)실기창작지식(1) 자신의 일상에서 찾은 의미 있는 경험을 문학 작품으로 표현하는 과정을 아는가?(2) 발표에 적절한 프레젠테이션의 특성을 이해하는가?기능(1

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.22

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그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로

아동문학교육주제: 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림책 ... 1) 개념2) 구성요소2. 그림책의 요소 분석1) 문학적 요소2) 예술적 요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론그림책은 유아들이 태어나 최초로 접하는 책으로 출생에서 8세까지의 어린이 ... 를 위해 쓰여진 어린이들이 볼 수 있는 책을 이야기한다. 유아문학에서 가장 큰 범위를 차지하며 그림과 글을 결합하여 이야기를 엮어나가기 때문에 그림을 통해 이야기를 시각화하고 문학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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국어 2학기 평가계획

2023학년도 2학기1학년 국어 과목 평가 계획교과 담당 : ???(인)평가목적1. 국어로 이루어지는 이해?표현?활동 및 문법과 문학의 본질을 이해한다.2. 의사소통이 이루어지 ... ? 시조 내용의 참신성? 시조 내용의 통일성? 시조 분량(3수) 완성 여부? 태도의 성실성? 조건을 고려하여 자신의 경험과 정서를 진솔하게 표현한 문학 작품 쓰기동점자우선순위1순위 ... 지 필 평 가 ( 60% )수 행 평 가 ( 40% )평가내용1차 평가 : 5-2 우리말의 문장표현, 6-1 옛 노래 세 편 감상하기, 6-2 고전 소설 감상하기 7-1 문제 해결

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.04

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노벨문학상 수상자들과 대표 수상작

[ 자율/진로활동-탐구계획서 ]제 출 자학년반번이름제출일활동 구분자율/진로활동에 따른궁금증 파악알고 싶은 주제각 국의 노벨문학상 작가 비교알아보고자 하는것* 위의 활동을 통해 ... 생긴 질문이나 궁금한 것(희망 전공과 연계할 것)노벨문학상은 전 세계적으로 문학 부분에서 가장 저명한 상이다. 아직까지 한국에서는 노벨문학상을 수상한 작가가 없는데, 고은 작가 ... 가 노벨상을 받을만한 후보에 올라왔다는 기사를 접한 적이 있지만, 실제 수상으로 이어지지는 않았다.작가들은 작품에서 자신이 말하고자 하는 메시지를 모두 다른 방식을 통해 표현하기 때문

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.19 | 수정일 2022.05.20

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[시감상문] 저녁 눈-박용래

１）이 시에서 말하는 작가의 의도： 이 작품은 저녁의 주막 풍경과 변두리 빈터의 모습을 묘사함으로써 사라져 가는 옛것들에 대한 그리움과 안타까움을 표현한 작품이다．２）시를 읽 ... 을 통해 새로운 것이 등장하면 옛것은 사라져가는 것이 씁쓸하게도 느껴졌던 작품이었습니다．３）이 시의 특징：?고유어를 활용하여 향토성과 토속적인 분위기를 표현?늦은 저녁때 오는 눈발 ... 소개박용래출생１９２５～１９８０직업시인활동기간１９５５～１９８０장르시문학국적대한민국생애시인 박용래는 19２５년 ８월 ２４일 충청남도 논산 강경읍에서 태어났다. １９４３년 강경상업학교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.24

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아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고, 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 아동문학이 어떠한 영향을 끼치는지 객

아동문학교육아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고, 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달 ... 에 아동문학이 어떠한 영향을 끼치는지 객관적 사실을 바탕으로 서술하고, 각각의 발달에 적절한 아동문학을 하나씩 선정해주세요. 그리고 발달과 아동문학을 선정한 이유에 대해서 본인 ... 의 주관적인 견해로 피력해주세요.서론아동문학뿐만 아니라 모든 문학이 인간의 행동을 벤치마킹하는 경향이 있다. 즉 우리의 삶 자체를 거울처럼 비추고, 섬세한 감정과 묘사를 통해 무심코

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치

[리포트]아동문학아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 개념2. 아동문학을 통해 얻을 수 있 ... 는 교육적 가치3. 느낀 점 및 내가 중요시하는 아동문학의 가치Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론아동문학은 어린이들의 세계를 탐험하고, 상상력을 자극하며, 도덕적 가치를 전달하는 중요 ... 한 문학 장르로써 어린이들의 성장과 발달에 큰 영향을 미치고 있다. 어린이들은 아동문학을 통해 독자적인 세계를 경험하고, 감정을 이해하며, 새로운 지식을 습득하며, 창의적인 사고

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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