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"장애아동 학부모" 검색결과 1,061-1,080 / 6,519건

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    유치원 또는 어린이집에서 장애유아의 개별화 교육 프로그램(IEF)을 실행하고자 합니다
    아동의 경우 특수학교로 진학하거나 일반학교의 진학을 통해 교육을 받을 수 있는 기회가 어느 정도 있으나 취학 전 아동의 경우 여러 어려움을 가지고 있다. 장애아동을 위한 조기 ... 을 평가하는 절차와 방법 등이 포함되어야 한다.2) 목적개별화 교육프로그램의 목적은 장애아동의 진보에 대한 기록을 남기는데 있어 기본적인 형식에 대한 필요성을 인식했다. 또한 특수 ... 교육자가 장애아동을 위한 명확한 방향과 목적, 계획, 아동의 목표충족을 평가하기 위함에 두고 있다. 네 가지로 목표를 나누어 보면 다음과 같다.첫째, 경영안으로써의 개별화 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
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    다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스와 복지의 개선방향이 어떻게 이루어지고 있는지를 정리하고 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.
    혜택을 누리는 데 어려움을 초래하며, 복지 정책이 목표한 효과를 거두는 데 장애 요인이 됩니다.첫째, 다문화가정 아동을 대상으로 한 복지 정책이 현실적인 필요를 충분히 반영하지 못 ... 에 따라 세분화된 언어 교육이 이루어질 필요가 있습니다. 또한 다문화가정의 부모가 아동의 교육을 효과적으로 지원할 수 있도록 보호자 대상 한국어 교육과 학부모 상담 프로그램을 확대 ... ? 주제다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스와 복지의 개선방향이 어떻게 이루어지고 있는지를 정리하고 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.? 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 복지 지원
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.24
  • 4주 1강에서 사회복지사의 다양한 역할에 대해 학습했습니다. 이를 토대로 사회복지실천을 하고 있는 현장 중 한 곳을 선정하여 그 기관에서 이루어지는 사회복지서비스를 조사하고 기관의 서비스별 사회복지사가 어떤
    , 언어치료, 심리치료, 음악치료, 수중운동으로 구성되어 있다. 장애인 가족 지원은 전문상담, 학부모 교육 프로그램, 방학 중 계절학교, 방과 후 프로그램, 주말 가족 프로그램 등 ... 향상을 위한 가족연결 프로그램 등으로 구성돼 있다. 발달재활서비스는 장애아동의 기능향상과 행동발달을 위해 지원된다. 발달재활서비스 아동과 서울시교육청의 치료 지원을 받는 아동 ... 을 참고하여 사회복지사의 역할을 제시하고 그 이유를 설명한다.본론장애인종합사회복지관의 사회복지 서비스에 대한 이해일반적으로 사회복지사는 1차 분야에서 일하는 경우를 말한다. 1차
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01
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    지역사회간호 교직실무 건강증진학교 보고서
    하여 학교 분위기 조성함. 장애아동에 대한 지원과 도움을 제공하고 학생의 가치와 개별성을 존중한 포괄적인 환경을 제공하며 건강한 학생을 위한 부모의 교육적 요구사항에 경청함지역사회 유대 ... 지지④ 안전과 지지적 환경 제공⑤ 학생 참여와 역량강화 수반⑥ 건강과 교육관련 문제와 체계 연계⑦ 모든 교직원의 건강과 안녕 문제에 대처⑧ 학부모와 지역사회와의 협력⑨ 학교 ... 제공함으로써 아동·청소년기 건강관리와 건강증진에 대한 책임을 갖는 학교 기반 또는 학교와 연계된 서비스 의미하는 것건강증진학교 세부 활동 내용구성요소세부 활동 내용학교 보건 정책
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.17
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    아동과 환경의 관계에 대해 서술하고 아동의 생활과 사회환경중 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경은 무엇인지를 자신의 경험을 중심으로 강의에서 제시된 내용을 근거로 자신의 생각을 서술 하시오.
    이나, 학습장애와 같은 학교적응의 문제가 복지의 이슈로 떠오르고 있다. 따라서 학교는 아동들에게 바람직한 행동 양식, 필요한 지식과 기술, 생활 태도 등을 습득하게 하여 건강 ... 자체가 폐강되는 곳도 있어서 아이들과 학부모들 모두 다양한 교육을 접할 기회가 사라지는 현실이다. 또한 아동기의 아이들이 다니고 있는 학교에는 이미 계획된 한정적인 프로그램에 맞추 ... 아동복지론주제 : 아동과 환경의 관계에 대해 서술하고 아동의 생활과 사회환경중 우리나라 아동복지 상 황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경은 무엇인지를 자신의 경험을 중심
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.16
  • 학습장애 아동에 대한 교육 방향
    학습장애 아동에 대한 교육 방향얼마 전까지만 해도 학습장애 아동에 대한 교육은 기본기술 결함을 치료 교육하는 데 초점을 맞추었고, 학생 스스로 표현하고 문제해결기술을 배우 ... 을 정리하면 다음과 같다.첫째, 개별 학습장애 아동의 특성과 필요에 따라 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 도와주어야 한다.그러자면 교사 스스로 학습장애 아동에게 접근하려는 자세를 취해야 ... 를 세워 주어야 한다.둘째, 학습장애 아동에 대한 정확한 진단 ? 이해가 중요하다.그 내용은 언어능력, 지각-운동 장애 여부, 주의력 결함과 과잉행동 여부, 산수 계산 능력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.08
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    가족문제의 원인 및 해결방안(가족 내 아동학대)
    적 문제도 아동 학대와 관련이 높았다. 또한 장애를 가지고 있는 아동은 그렇지 않은 아동에 비해 아동 학대에 높은 비율을 보이고 있다.2.가족 내 아동학대의 유형가족 내 아동학대의 유형 ... 를 볼 수 있다. 먼저, 심리적 결과를 살펴보면 성적 학대를 당한 피해 아동에게 나타나는 증상은 정신 장애인 외상 후 스트레스, 우울장애, 불안 장애 등이며,성인기까지 후유증 ... , Bedard, & Pate, 2007)1996년에 이루어진 연구 결과에 따르면 아동 학대를 경험한 80% 이상의 사람들이 21세 때 우울, 섭식, 불안 장애, 자살 시도 등을 포함
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.05 | 수정일 2022.03.27
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    맞벌이가족의 증가에 따른 자녀 보육의 문제
    하고 있다.(2) 맞벌이 가족은 자녀양육의 문제를 가장 심각하게 생각하는 것으로 나타난다.(3) 여성취업의 장애요인은 육아부담과 가사분담이 가장 큰 문제로 나타난다. 취업을 하 ... 벌이 가족의 가장 큰 어려움인 자녀양육의 문제에 따른 아동의 연령별, 부모의 취업의 여부 등에 따라서 보육에 대한 다양한 요구와 안전하고 쾌적한 보육환경과 연령에 맞는 보육과정 ... ) 신청대상은 시간제는 맞벌이가정, 다자녀가정 등의 만 12세 이하 아동이 있는 가정의 서비스이용을 희망하는 가정이고 영아종일제는 생후 3개월~24개월의 영아가 있는 취업부모
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    정서행동장애에 대한 다양한 이론 모델 중 신체생리 모델과 심리역동 모델의 기본적인 견해 및 원인에 대하여 비교하여 설명하시오.
    은 정서·행동장애의 원인을 다르게 설명하지만, 공통적으로 아동의 심리적 고통과 행동 문제를 해결하려는 목적을 공유한다. 먼저 차이점을 살펴보면, 신체생리 모델은 주로 뇌 화학물질 불 ... 정서행동장애에 대한 다양한 이론 모델 중 신체생리 모델과 심리역동 모델의 기본적인 견해 및 원인에 대하여 비교하여 설명하시오.목차1. 서론2. 본론가. 신체생리 모델의 기본 견해 ... 분노 조절 실패 사례가 종종 보인다. 이럴 때 나는 교사나 부모라면 어떤 관점으로 원인을 찾아야 할지 막막했다. 이처럼 정서·행동장애를 겪는 아이의 모습을 보면서 “단순히 약물
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.06
  • 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.
    모인 사람들로 북적였다. 모인 사람들 대다수는 지역의 주민들과 성일중학교 학부모들이며 중학교 내 남는 공간에 센터를 설립하는 데 적극적으로 반대하는 입장을 보였다. 이들은 발달장애 ... 된 지 20년 이상이 지났기에 성공적으로 통합학급을 구성한 사례도 있지만 많은 경우는 통합학급 운영을 제대로 하지 못해 장애학생과 일반학생 및 학부모들의 갈등을 더욱 심화시키며 장애 ... 주제: 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.Ⅰ. 서론2015년 서울의 동대문구 제기동에 위치한 성일중학교에서는 발달장애학생 직업능력 개발센터를 짓는 것을 반대하기 위해
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
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    지역사회 정신보건사업(낮병원과 지역정신센터 사업의 비교), 아주대학교병원 낮병원
    수준(knowledge)향상을 위한 교육 및 계몽 사업2. 고위험군 조기발견 및 치료연계 사업1) 아동청소년- 지역사회 네트워크 구축을 위한 고위험군 의뢰체계 구축- 교사 및 학부모 ... 정신질환 예방교육 등 실시2) 교사 및 학부모 대상- 아동청소년 정신건강문제의 조기발견, 예방 및 대처방법에 대한 교육으로 정신건강문제의 이해를 돕고 아동청소년의 정신건강증진 ... 를 제공하며, 정신 장애인의 사회 기능 향상을 도모하여 독립적인 생활에의 동기를 부여하고 삶의 만족도를 높일 수 있다. 또한, 낮시간 동안만 병원에서 지냄으로써 치료와 가정 생활
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 직장, 국공립 어린이집 위탁운영PPT발표자료
    운영에 관한 계획 특색활동 및 지역사회 연계 세입 / 세출 예산관리 향후 운영방법 및 계획 1 2 3 4 5 아동중심 생명중심 공동체 영유아의 자발적 참여 유도 놀이중심 보육철학 ... 화된 발달 단계 특성에 따라 정서적 발달과 신체적 발달을 도모 장애아 통합보육 장애 영유아의 건강한 발달과 더불어 비장애 영유아의 지적 향상을 도모 개별화 교육 계획안 맞벌이 , 다 ... 부모참여수업실시 ▪ 학부모 개별상담 연 2 회 ▪ 어린이집운영위원회 활성화 ▪ 부모 만족도 설문조사를 통한 다양한 욕구 반영 부모의 역할 및 태도 등에 관한 도움과 다양한 교육서비스
    리포트 | 19페이지 | 50,000원 | 등록일 2022.02.02
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    3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다. 그런데 최근 코로나19사태로 인해 수업에 전반적인 차질이 생겨서 교사들은 윤리지도를 모두 학교상담자에게 미루고 있다. 또한 서로가 서로를 믿지 못하는 불안감이 조장되어지고 있어서, 학생들뿐만 아니라 교사들까지도 불안수위가 높아지고 있다. 학교상담자로
    의 지적 능력뿐만 아니라 정서적 측면 및 생활 지도적인 노력을 해야 함에도 불구하고 학생 자살, 학교 폭력, 아동학대 등의 문제가 심각해지면서 이를 완화할 수 있는 전문상담교사 ... 를 할 수 있다. 또한 학생에게 진로, 학습 등의 교육자료를 제공하고 교직원이나 학부모에게 학생과의 관계 증진을 위한 교육을 실시하거나 자료를 제공할 수 있다. 이밖에도 다양한 청소년 ... 들이 하지 못했던 전문적인 상담과 학생들의 정서 및 심리적 건강을 위해 배치된 인력들이기 때문이다. 특히 학습장애나 진로, 비행이나 위기 가정 등 문제를 겪고 있는 학생들에게는 전문상담
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.22
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    사회복지의 의의 및 목적을 토대로 사회복지 개념에 대해 논하세요. 현재 사회복지 분야에서 우선적으로 실천되어야 할 사회복지서비스의 방향을 대상(아동, 장애인, 노인 등)과 연관시켜 분석해 보세요.
    (아동, 장애인, 노인 등)과 연관시켜 분석해 보세요.학습자명 : 1급사회복지사아 이 디 : 1급사회복지사목 차서론사회복지의 의의 및 목적, 개념학자들이 주장하는 사회복지의 정의사회 ... 복지의 협의의 의미, 광의의 의미본론사회복지분야에서 실천되어야 할 사회복지서비스의 방향아동의 24시간 돌봄제 확충장애인을 위한 일자리 확충노인의 연금제도 보완 및 확충결론사회복지 ... 가지 사회적 서비스를 말한다. 이러한 사회복지 서비스의 대상자 중 우선시 되어야 할 대상에는 아동장애인, 노인이 있다.첫째, 아동의 사회복지 서비스의 방향에 대해 이야기
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.05 | 수정일 2022.08.19
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    식당이나 공공장소에서 아이의 행동을 통제할 목적으로 핸드폰으로 영상을 보여주는 사례가 증가하고 있다. 이와 같이 영유아를 위하여 개발되어 있는 미디어를 활용한 육아를 찬성하는지, 반대하는지 서술하시오
    학회 산하 연구소들은 어린이들에게 TV시청 시간을 하루 평균 3시간 이내로 제한하라고 권고하고 있다. 영국 정부 역시 만 4세 이하 아동에게는 아예 TV를 못 보게 하는 정책 ... 을 시행하고 있다. 반면 국내 전문가들은 아직까지 영유아들에게 미치는 영향에 대한 과학적인 검증이 부족하다고 지적한다. 특히 발달장애아 치료 프로그램으로서 동영상 교육자료들을 많이 활용 ... 에서 아이의 행동을 통제할 목적으로 부모들이 휴대폰으로 영상을 보여주는 사례가 늘고 있다. 하지만 이렇게 하면 유아기 때부터 동영상 중독에 빠질 위험이 있고, 아동학대라는 비난을 받
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18
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    정서 및 행동문제를 가진 아동의 부모와 가족 지원 방안
    과목명: 정서장애아교육주제: 정서 및 행동문제를 가진 아동의 부모와 가족 지원 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서행동장애아동의 특성2. 정서행동장애아동 부모, 가족의 특성3 ... 은 개인의 정서적이고 심리적인 어려움을 야기하며 정서, 행동문제로 표출됨에 따라 학교와 가정 등 사회 전반에 걸쳐 여러 문제를 나타내는 정서행동장애아동의 수가 급격하게 증가하게 되 ... 었다. 정서행동장애아동은 또래집단의 규준을 유의미하게 벗어나는 행동적 특징을 가지며 이러한 일탈적인 행동은 이들의 사회관계 및 학업의 성취에 부정적인 영향을 미치는데 외현화 된 형태
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
  • [ 가족상담 및 치료의 개념정리와 가족상담, 개인상담, 집단상담 중 하나를 선택하여 사례를 들어 논하시오 ]
    성을 가지고 있는 정신건강 문제 치료기법으로써 성인의 조현병, 정서장애인 우울증, 불안. 성인 알코올 중독, 약물 남용, 아동의 품행장애, 청소년 약물 남용, 젊은 성인 여성 ... 의 식이장애, 아동 자폐증, 성인과 아동의 만성 신체질환, 부부불화와 갈등, 부모·자녀 간 문제 등을 치료하며 가족치료의 경우 대부분인 일대일의 형식으로 개인치료, 부부치료, 가족치료 ... 이나 중립적인 부분에 주의해야 한다. 상담자는 치료의 중립성이 필수이다. 사례는 문제아를 키우고 있는 어머니의 상담사례로써 그녀는 이러한 아동의 문제에 대해서 원인을 제공했다는 상담사
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.04
  • 부모교육에 대한 자신의 견해
    한 세대들이 가정을 이룬 이후, 아동학대를 가하는 가해자로서 신고 당하는 높은 빈도를 들 수 있을 것이다.그러므로 기존 세대의 부모 역할을 탈피하고, 좋은 부모로서 역할을 학습하기 ... 에 대한 새로운 인식, 부모교육의 중요성에 대한 강조 등이 바뀌었고, 현대에는 헤드스타트 프로그램이 시작되면서 체계적인 부모교육이 요청되고 있다.1980년대부터 학부모들은 자신 ... 인해 영유아는 정신적·정서적·사회적 장애를 경험하고 어려운 상태에 있으며, 바람직한 역할 수행을 위해서는 부모의 모든 교육과 체계적인 지원이 필요하다.이처럼 다양하고 복잡한 현대
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11
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    우리나라 사회 환경에 맞는 복지사업에는 어떠한 것이 있는지 서술하시오
    했다. 피해 아동 학부모 가운데 한 명은 이들의 행위로 인해 자신의 아이가 언어 발달 장애를 앓게 됐다고 주장하고 있다. 이 사건 또한 UN 아동권리 협약에서 정의하고 있는 보호 ... 트라우마로 남을 수 있다. 그리고 앞서 한 피해아동 부모가 설명한 것처럼 언어 발달 장애 등 여러 가지 신체적 장애가 생길 수 있고 아동의 성장과정에서 다소 소극적인 행동이 나타날 ... 사회복지실천론주제: 우리나라 사회 환경에 맞는 복지사업에는 어떠한 것이 있는지 서술하시오.(예 : 아동 학대문제, 다양한 중독문제, 노인 치매문제 등)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10
  • 통합교육 상황에서 필요한 교수-학습 방법
    개별화된 수업을 받을 수 있다는 장점이 있다. 하지만 그에 수반하는 단점도 있다. 특수학급을 위한 교육 자료와 특수교육을 위한 시설 부족, 장애아동 학부모와 교사들 간의 의사소통 ... 는 형태로서, 그 특징은 장애아동과 비장애아동이 사회적 활동이나 교수활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것을 의미한다. 즉, 일반학급에서 이루어지는 교육활동에 장애학생을 물리적, 시간 ... 적으로 포함시키는 것을 넘어서, 교수활동이나 사회적 활동에 의미 있게 참여하도록 하는 것이다.” 현재 학교에서는 일반학교 내에 특수학급을 설치하거나 장애아동을 일반학급에 포함
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.26
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2025년 08월 11일 월요일
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