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"대화(dialogue)" 검색결과 1,021-1,040 / 1,680건

  • 경영정보시스템 EIS, DSS,KMS
    합니다. 주로 메뉴방식이나 그래픽처리 형식을 이용하여 사용자가 이해하기 쉽고 사용하기 쉬운 대화기능을 제공하기 때문에 대화생성 관리시스템(Dialogue Generation and ... 는 대화식 시스템입니다. 사용자는 의사결정자 또는 그의 대리자(비서)이며, 직접 시스템을 운영하면서 새로운 의사결정모형을 만들거나 기존의 모형을 이용하여 접근 가능한 자료를 분석
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.02.16
  • 광수교수님 마스터플랜
    의 목표학년의 목표(6학년)듣 기● 간단한 말이나 대화를 듣고 중심 내용을 이해한다.● 간단한 말이나 대화를 듣고 세부 사항을 이해한다.● 앞으로 일어날 일에 대한 간단한 말을 듣 ... 고 이해한다.● 이유를 묻고 답하는 쉽고 간단한 대화를 듣고 이해한다.● 대상을 비교하는 쉬운 말이나 대화를 듣고 이해한다.● 일상생활에 관한 간단한 내용의 말이나 대화를 듣 ... 고 의도나 목적을 이해한다.● 간단한 전화 대화를 이해한다.[심화 과정]● 간단한 말이나 대화를 듣고 사건이 일어난 순서를 안다.말하기● 일상생활에 관한 쉽고 간단한 말이나 대화를 듣
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.19
  • 두산출판사 영어 중2 학습지도안
    을 듣고 내용에 관해 묻고 대답하기읽기: 간단한 글을 읽고 다음에 일어날 내용 추측하기쓰기: 대화문 읽고 주어진 답이 나올 수 있는 질문 쓰기의사 소통 기능별 목표기쁨 표현하기제의 ... 소통 표현을 배우고 상황에 맞는 대화 완성하기Words, Soundsp.92510단어 퍼즐, [u]/[uː]연습하는 tongue twister, 연음, 억양Grammar in ... Actionp.9320사역동사와 I think 절, 그림 보며 대체 연습 및 짝과 대화하기Think and Find Outp.9415그림 보며 I think 로 표현하기,“My
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.30
  • 단편 애니메이션 감상문 no.9 4편: 포크속나이프/아버지와딸/대화의차원들/탱고/육다골대녀
    )감독 Michael dudok de wit(네덜란드)38. Dimensions of dialogue: 대화의 차원들(1982)감독 Jan Svankmajer(체코)39. Tango ... 지만 사실 각각의 소제목이 있는 애니메이션 세 개가 묶인 것이다. 야채와 공구 등이 등장하며 서로 먹고 먹히는 관계를 그려낸 첫 번째 ‘영원의 대화’, 남자와 여자가 등장하여 서로 사랑 ... 을 달라지면서(위치가 바뀜) 자신의 의견만 주장해 끝내 파멸에 다다른 것을 나타낸 ‘불모의 대화’. 총 세 가지다. 지루할 틈없이 빠른 속도로 전개되는데 그래서 몰입도가 높았던 것
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 6)영어-I`m stronger than You(의사소통중심모형)(중안)
    (※)Activity 2T: Let's watch the video and listen to the dialogue. Please circle the answer on your ... the video and listen carefully to the dialogue.T: Let's listen one more time and repeat one sentence ... . Are you ready?S: (대화를 들으며 학습지를 푼다.)S: Yes teacher!S1: Seho?S2: Malik?S: Jimin is stronger than Malik
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    문학의 이해(2) - 수필론, 희곡론
    에서 해방시키는 시간이 길면 길수록 그 효과는 반감.2) 희곡의 언어① 무대지시문(지문): 무대 위의 상황설명을 하거나 지시하는 글.② 대화(dialogue): 희곡의 본질적인 ... 할 수서 상연되므로 배경의 제한이 있다.행동과 대화만으로 표현해야 하는 제약이 있다.소설의 독자와는 달리 관객이라는 독특한 독자를 대상으로 하므로 관객이 앉은 자리에서 희곡전체를 볼 ... 는 희곡에서의 관객과 같은 제약을 갖지 않는다.㉡ 희곡이 소설에 미친 영향ⓐ 희곡의 행동성과 성격을 받아들여 근대소설 이후 성격소설과 극적소설이 발전됨.ⓑ 희곡에서의 대화
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.25
  • 4)영어-This Is My Friend(세안)
    - Apri을 할 것 같습니다.- 누가 괜찮은지 묻고 답할 것 같습니다.- 가족과 친구를 소개하는 말을 할 것 같습니다.■ 일상적인 대화로 자연스런 분위기 조성 및 언어 습득 유도▶원어민 ... ent. It's time for 'True & False game'.- Let's listen to the dialogue one more time.- What is the s ... how to do it. Watch carefully.-They listen to the dialogue carefully.- Wow! I like that.- Watch out!
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28
  • about drama
    Hi john.Hi shayla.Yeah john do you .. you know.. a this is many parents pay attention their early education. Their children.Ah. Yeah yeah I know.How. ..
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.22
  • 소크라테스
    알 수 있다. 그가 사람들과 나눈 말들이 ‘대화(Dialogue)’라는 이름으로 기록되어 있기 때문이다.‘대화’는 대부분 제자 플라톤이 정리하여 기록했다. 그렇지만 ‘대화’의 많 ... 은 부분은 플라톤이 현장에서 직접 들은 것이 아니다. 더욱이 어떤 ‘대화’는 그가 태어나기 훨씬 전에 이루어졌던 것도 있다. 어떻게 플라톤은 자기가 직접 듣지도 못한 수십 년 전 ... 의 ‘대화’를 그토록 자세하고도 생생하게 기록으로 남길 수 있었을까?금방 지나가 버리는 멋진 장면들을 두고두고 보고 싶어 하는 마음은 현대인들이나 고대 그리스인들이나 다르지 않
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.07
  • 레스토랑에서의 대화문(영어)
    ,French and Italian dressing.G: Thousand Island, please.대화 1.W: 안녕하세요? 주문하시겠습니까?G: 시간이 조금더필요합니다.W: 예 ... 이 있나요?W: Thousand Island ,French 그리고 Italian dressing이 있습니다.G: Thousand Island로 주세요.Dialogue 2.W ... your drinks.대화2.W: 안녕하세요? 예약하셨습니까?G: 네W: 무슨 이름으로 예약하셨습니까? (성함이 어떻게되시죠?)G: 제임스 본입니다.W: 7시에 세분, 맞습니까?G
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.18
  • 5학년 영어 지도안-Do You Want Some More(중안)
    will practice dialogue withnew sentences. Who can guess what we are going to learn today? Who can ... ountries. The guests should stand up and visit any countries and practice dialogue with the hosts. After ... 음식은 원어민 선생님이 간단히 설명해 준다.※ 학생들이 ‘Food Game’에서 활용했던 학습지의 대화를 개별적으로 두 교사 앞에서 읽도록 하여 읽기와 말하기 능력에 대해 평가 하
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 5)영어-7.May I Speak to Seho 5차시-전화하고 받는 표현 및 의무 표현 사용해보기(중안)
    practice.T: This time, let's take roles and practice the dialogue together.T: Excellent. Now, practice ... the dialogue in your group.◎ Let's act it outT: It's time to do role-play.T: Who's going to start?T ... now.S: (분단별로 역할을 정해서 함께 대화를 연습한다.)S: (앞으로 나와서 역할놀이를 시연한다.)10'★역할가면, 선물※ 분단별로 역할을 정해서 함께 연습한 후 모둠
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 5)영어-May I Speak to Seho-전화 주고 받기(중안)
    practice.T: This time, let's take roles and practice the dialogue together.T: Excellent. Now, practice ... the dialogue in your group.◎ Let's act it outT: It's time to do role-play.T: Who's going to start?T ... bed now.S: (분단별로 역할을 정해서 함께 대화를 연습한다.)S: (앞으로 나와서 역할놀이를 시연한다.)13'★역할가면, 선물※ 분단별로 역할을 정해서 함께 연습한 후 모둠
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • [PPT]Finding Lost Space 개념 정리(figure-ground theory, likange theory, place theory)
    이론의 가장 중요한 부분은 Urban Voids 와 Solids 를 적절하게 조종하고 조직하는 것이다 . Urban Voids 와 Solids 사이의 대화가 끝나고 사람들이 지각 ... organization of urban solids and voids. When the dialogue between the urban solids and voids is complete
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.09
  • 가네의 9가지 수업이론에 바탕을 둔 학습지도안
    학습이 이루어져야 하므로, 학습자들의 선수학습 수준을 확인하는 과정.자극 제시하기선택적 지각-실제 전화표현이 포함되는 dialogue를 컴퓨터 CD-Player를 통해 들려주 ... 고, CD를 듣는 동안 미리 나눠준 중요한 단어에 빈칸을 뚫어놓은 Worksheet에 빈칸을 채워 보도록 하고, 듣고 난후 같이 dialogue를 읽으면서 학생들에게 빈칸에 들어갈 단어 ... 를 큰 소리로 말해보도록 한다.-또 그 dialogue에서 배울 수 있는 다양한 전화영어표현을 학생들에게 직접 따라 읽어보도록 시키고(dialogue를 읽을 때, 그 dialogue
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.15
  • 도덕 4학년 2학기 3. 따스한 손길 행복한 세상(3/3) 공개수업 세안 및 ppt자료
    를 살펴보면, 첫째, 배려하는 삶이 무엇인지 모범 보이기(modeling), 대화(dialogue), 실천(practice), 인정과 격려(confirmation)의 네 가지이다. 네
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    | 리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.24 | 수정일 2020.08.23
  • [영어음성학]영어발음 학습법-발음지도의 원칙
    에 이동 시켜 발음하는 현상이 있다. 이런 현상은 약모음 [?]의 소리가 아주 약하게 빠른 대화에서 앞 단어에 이끌려 가기 때문에 일어난다.다음 (2)는 약모음 이동과 청취훈련을 위한 ... . 영어의 일상대화에서 would you 와 could you를 구개음화하여 /w???/, /k???/라고 발음하는 것은 화자간의 친밀한 관계를 나타낼 뿐만 아니라 자연스러운 발음이 ... 다. 따라서 교사는 영어학습자에게 이러한 사실을 인식시키고 일상대화에서 사용할 수 있도록 지도한다.이러한 동화현상을 인식시키기 위해서 영어의 동화가 일어나는 규칙을 학습자들 스스로
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.19 | 수정일 2022.01.03
  • E.H.카 '역사란 무엇인가' 서평-역사교육학과 독후감 레포트-
    이다.카의 책이 비단 역사학계에만 영향을 미친 것은 아니었다. ‘역사는 현재와 과거의 끊임없는 대화’, ‘천재나 영웅이 아닌, 사회와 시대를 통해 역사는 움직인다.’는 카의 진보 ... 을 하였다.“역사란 역사가와 그의 사실들의 지속적인 상화작용의 과정, 현재와 과거의 끊임없는 대화(a continuous process of interaction between ... the historian and his facts, an unending dialogue between the present and the past)”라고 하였다.그렇다면 자신
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.08
  • 현대 기독교 선교에 대한 연구
    (Evangelism), 대화(Dialogue), 회심(Conversion)의 개념에 대하여서도 성경적으로 재정립하는 연설을 하였다. 이를 발전시켜서 그는 1975년 옥스퍼드 ... 이한다. 물론 우리가 그리스도인으로서의 우리의 정체성을 훼손하면서까지 대화에 참여할 수는 없다. 이를 잘 구분하는 것이 필요하다.2.2. 성경에서 찾아본 대화성경은 과연 그리스도인 ... 들과 비그리스도인들과의 대화에 어떠한 답을 제시할 수 있을까? 우선 하나님의 태도를 살펴보면 하나님은 인간에게 일방적으로 선포하시는 분이 아니셨다. 하나님도 대화에 참여
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.05
  • 과업기반학습(TBL)의 개념과 원리 및 영어교육과정의 시사점
    )(2) 대화와 역할극(dialogues and role-plays)(3) 짝짓기 활동(matching activities)(4) 의사소통 전략들(communication s ... 상황을 교실에서 재현하여 대화자 간의 상호작용을 통하여 학습이 이루어지도록 하는 것이다. 과업 중심 교수법에서는 언어를 사용하여 달성하게 되는 실생활의 목표가 과업이라는 학습 ... 과제로 제시가 된다. 이때 사용되는 과업은 달성할 목표 또는 결과가 분명하고, 학생들이 사용할 언어가 분명하게 제시되며, 대화자 간의 상호 패턴이 분명하여야 한다. 학생들은 자신
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.06
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