"이론및실제"의 검색결과 입니다.

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"이론및실제" 검색결과 1,001-1,020 / 130,044건

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사회복지 현장실습 소감문

무조건적 긍정적 존중, 공감적 경청)을 소수의 종사자 및 다수 아동들의 특정 시간대 센터 이용으로 인한 한계로 실제적으로 적용해 보지 못하고 이론의 형식만 추구하다 마무리 된 것 ... 교육과 실습이 곧바로 이어지는 이론과 실제의 교육 운영으로 지역아동센터의 전반적인 행정체계, 기능과 역할을 익히는데 실용적인 프로그램 들로 구성 되었던 것으로 기억 합니다.- 다양 ... ~16:00 사이에는 더욱 힘겨운 상황이었으나 시설장 및 생활복지사, 학습지도 교사 들의 배려와 도움으로 어려움을 극복하고 무탈히 사회복지 현장 실습을 마무리 하게 된 점에 대해 이

리포트 | 2페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.12.07 | 수정일 2024.12.28

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전전설3 RLC 실험 2 Resonance Circuits and Filters

는 band-stop 역할을 할 수 있다. 이러한 회로를 구성해보고 시뮬레이션 및 이론값과 실제 측정 결과를 비교, 고찰한다. ... 확인 및 이해하는 것을 목적으로 한다.Ÿ B. 실험 이론 및 과정 개략 설명RLC 회로는 구성에 따라 특정 주파수 대역을 통과시키는 band-pass, 특정 주파수 대역을 잘라내

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.25

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사회복지실천 현장에서 임파워먼트(권한부여) 모델을 활용한 사회복지실천 방안에 대해 예시를 들어 본인의 생각을 기술하시오.

적 배경나. 임파워먼트 모델을 적용한 실제 사회복지실천 방안다. 임파워먼트 모델 적용 시 겪는 현실적 한계와 고민라. 임파워먼트 모델 강화와 확산을 위한 노하우 및 제언3. 결론1 ... 사회복지실천 현장에서 임파워먼트(권한부여) 모델을 활용한 사회복지실천 방안에 대해 예시를 들어 본인의 생각을 기술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 임파워먼트 모델의 개념과 이론 ... 에서 “임파워먼트는 클라이언트가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 돕는 핵심 개념이다”라는 설명을 듣자마자 실제 현장에서 적용되는 모습이 머릿속에 환하게 떠올랐다. 하지만 솔직히 처음

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03

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[청소년지도사 1급] 자격증 소지자의 '청소년 지도자론' 완벽 심화 요약 정리

인상이나 승진과 같은 유형적인 보상제공 및 추천3. 리더십 상황이론부하의 성숙도 수준이 리더 행동의 수준을 결정한다. 즉, 부하의 성숙도에 따라 리더십 스타일의 유효성이 달라지 ... 청소년 지도자론Ⅰ. 청소년지도자 개념 및 역할1. 청소년지도자(Youth Worker)1-1 청소년 지도자의 개념? 청소년을 주된 대상으로 삼아 그들을 만나는 사람으로서 청소년 ... 상담사 ⓒ 청소년단체 및 관련기관에서 청소년육성 업무 종사자 ⓓ 청소년관련 교육·육성·지도·보호·선도 활동에 종사하는 자(전문상담교사,청소년지도위원등)② 전문적 분류 : 청소년

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| 시험자료 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.03 | 수정일 2021.10.05

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교육행정에 대한 행동과학적 접근에 대해서

적 조직론과 인간관계론의 한계 극복 노력- 고전적 조직론과 인간관계론은 행정의 실제 문제를 해결하고 개선하려는 데 주목적이 있었음- 두 이론은 당위성이나 가치 지향성을 전제로 하 ... 접근은 여러 사회과학 연구에서 도출된 이론에서 도출된 개념, 원리, 모형, 연구, 설계 등을 이용하여 이론적 가설을 경험적으로 검증하고 유용한 이론을 개발 및 확산시켜 행정관리 ... 방향- 신운동(New Movement)으로도 불리는 교육행정의 이론화 운동은 실제적 처방 중심의 교육행정학을 다른 사회과학처럼 이론 중심의 학문으로 발전시키기 위한 노력

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.19

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[A+레포트] 행동주의 이론을 적용할 수 있는 사회복지실천사례를 찾아 제시하고, 이후 행동주의이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명한다. 마지막으로 본 과제를 준비하는 과정을 통해 학생이 습득한 행동주의이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에 적용방안)에 대해 기술하시오.

있을지에 대한 구체적 방안을 제안해볼 것이다. 이러한 과정을 통해 행동주의 이론의 실제적 가치를 확인하고, 사회복지 현장에서 이론과 실천을 연결하는 중요성을 재인식하는 기회를 갖 ... 을 학습하면, 사회복지실천 현장에서 어떻게 구체적으로 적용할 수 있을지 고민하게 된다. 이론을 공부하는 것에 그치지 않고, 현장에서 실제 프로그램을 기획하거나 개인 상담, 집단 ... 인간행동과 사회환경행동주의 이론을 적용할 수 있는 사회복지실천사례를 찾아 제시하고, 이후 행동주의이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명한다. 마지막으로 본 과제를 준비하는 과정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17

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리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오.

하고 주요 내용을 비교한다. 나아가 실제 기업 사례와 연구 결과를 통해 두 이론 중 어느 쪽이 더 현실적인지를 논리적으로 분석하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 리더십 특성이론리더십 특성이론은 뛰 ... 특성이론은 리더십 연구의 출발점으로서 리더의 중요 자질들을 밝혀주는 공헌을 했지만, 실제 현실의 모든 리더십 현상을 설명하거나 예측하기에는 불충분한 접근이었다.2. 리더십 행동 ... 스킬, 의사결정 및 갈등관리 등 구체적인 리더 행동 교본이 포함된다. 이는 리더십을 하나의 후천적 역량으로 보고 개발하려는 행동이론의 철학이 현장에 구현된 사례라 할 수 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.18

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교류및전자회로실험 실험4-1_ 교류 회로의 측정 결과보고서

on; (1) 예비보고서 1항의 내용에 준하여 실험을 수행하고 전압계, 전류계로 측정한 전압과 전류의 크기 및 오실로스코프로 측정한 해당 파형을 기록하라. 예상 실제 회로 파형 ... 여서 작은 차이가 있었는데, 이는 사용하는 저항과 인덕터의 공칭값이 실제값과 작은 오차가 있을 것이고, 측정 장비의 특성 및 오차, 구성된 회로에서의 노이즈 발생 등이 원인 ... 다. (2) 예비보고서 2항의 내용에 준하여 실험을 수행하고 전압계, 전류계로 측정한 전압과 전류의 크기 및 오실로스코프로 측정한 해당 파형을 기록하라. 예상 실제 회로 (해당

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.17 | 수정일 2025.02.26

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컴퓨터의교육(교육공학)_교실 수업에서 교육공학의 필요성을 제시하고, 어떻게 활용이 가능할지 설명하시오. 미국교육공학회(AECT)에서 제시한 1994년 교육공학의 정의와 2004년 교육공학의 정의를 비교하시오. 학습이론의 변화과정을 행동주의, 인지주의, 구성주의 관점에서 설명하시오. 최근 테크놀로지를 활용한 교

technology)의 개념을 1994년에는 ‘학습을 위한 과정과 자원을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가하는 이론과 실제’라고 정의하였으나, 이후 2004년 AECT 교육공학정의연구위원회 ... 와 2004년 교육공학의 정의를 비교하시오.3. 학습이론의 변화과정을 행동주의, 인지주의, 구성주의 관점에서 설명하시오.4. 최근 테크놀로지를 활용한 교수학습과정에서 교사의 역할 ... 을 진행하는 것은 수업의 흥미를 떨어뜨릴 뿐 아니라, 교사와 교수자 모두에게 힘든 시간을 만든다. 즉, 교육이 실제적인 의미를 얻기 위해서는 교수행위와 관련된 모든 부분에서 적절

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14

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[A+ 실험보고서] 전자기학실험-옴의 법칙과 직류RC회로

및 병렬로 연결된 회로에서의 전압, 전류를 측정하여 옴의 법칙을 확인한다. 또한 각 회로에서의 등가저항을 실험적으로 측정하고 이를 폐회로 정리에 의한 이론적 결과와 비교 ... .5476090.938452결과 분석-> 실제 전류의 측정값과 등가저항을R_eq={R_2R_3} over{R_2+R_3로 놓고 옴의 법칙에 의하여 전류를 구한 이론값이 매우 흡사 ... 의 저항값과 더하면 전체 회로의 등가저항을 구할 수 있다.이렇게 구한 저항값을 적용하여 전류의 이론값을 구하고 이를 실제 측정값과 비교하였더니 상당히 유사한 값이 나왔다.전체 결과

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.28

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사회복지조사론) 조사연구에서 가설이 필요한 이유를 논리적으로 설명해보세요(A+리포트)

을 준다.가설은 이론적인 배경과 관련된 내용을 기반으로 한다. 연구자가 이미 있는 이론이나 관련 연구 결과를 분석하고 이해한 후에 가설을 설정하게 된다. 이를 통해 가설은 이론과 실제 ... 성을 명확하게 정의할 수 있고, 연구과정을 계획하고 수행하는데 도움을 받을 수 있다. 가설은 연구의 이론적 배경과 연결되어 이론을 실제 현상과 연결하여 타당한 연구 결과를 얻 ... 이유 제시4. 느낀 점 및 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론사회복지조사론은 사회복지 분야에서 정확하고 유용한 정보를 얻기 위해 시행되는 조사 연구에 관한 학문으로, 조사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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아동미술의 다양한 표현 형태를 심리학적 배경을 토대로 아동의 미술표현 유형으로 구분한 학자들의 연구를 중심으로 알아보았습니다. 학자별로 분류한 아동미술의 표현유형을 모두 제시한 후, 본인이 생각하는 우리나라 영유아(혹은 자녀가 있는 경우 자녀)에게 가장 적합한 기준을 제시한 학자를 선정하여 그 이유를 작성하십시오

고, 유아 미술 활동이 가정이나 어린이집에서 자주 이루어지기 때문에, 연령별 특성을 이해하고 적절히 반응할 수 있는 이론이 필요하다. 로웬펠드의 단계 이론은 매우 직관적이고 실제적이어 ... 되어 있다. 특히 다양한 학자들은 이러한 아동의 미술 표현을 이론적으로 체계화하여 발달단계나 표현유형으로 구분해왔다. 이들의 이론을 통해 우리는 아이의 그림을 보다 깊이 이해할 수 ... 있으며, 교육적 접근 역시 보다 정교하게 이뤄질 수 있다. 이 글에서는 아동미술 표현 유형을 분류한 주요 학자들의 이론을 중심으로 살펴보고, 그중에서 우리나라 영유아에게 가장 적합

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.07

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일반물리학 옴의 법칙

일반 물리학 실험 및 실습 (2)실험 제목 : 옴의 법칙1. 실험 목적 및 이론실험 목적:· 전기 저항을 이해한다.· 전압 전류 관계를 옴의 법칙을 통하여 이해하고 설명 ... 는 실제 100옴과 330옴을 직렬연결했을 때의 합성저항값(=수식)인 430옴 저항값과 비교했을 때 4.2% 발생하였다.병렬실험값(옴)이론값(옴)오차율(퍼센트)72.776.25.2위 ... 한다.· 옴의 법칙을 이용하여 회로의 저항을 구하고 회로에서 저항들이 직렬과 병렬로 연결 될 때 등가저항을 구한다이론:- 옴의 법칙: 도체에서의 전류( I )의 세기는 두 점 사이의 전압

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07

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변혁적 리더십 이론을 기반으로 실무적 적용에 관해 서술하시오 (리더십)

하여 조직의 성과를 향상시키는 것을 강조한다. 이러한 변혁적 리더십 이론을 실무적으로 적용하는 것은 매우 중요한다. 실제 조직 내에서 리더들은 변화를 주도하고, 구성원들의 참여와 협력 ... 변혁적 리더십 이론을 기반으로 실무적 적용에 관해 서술하시오 (리더십)Ⅰ. 서론리더십은 조직 내에서 가장 중요한 역할 중 하나로, 조직의 목표 달성과 성과 향상에 큰 영향 ... 을 미친다. 변혁적 리더십 이론은 이러한 리더십의 개념을 확장하고, 조직 내 변화를 주도하는데 중요한 역할을 한다. 이 이론은 리더가 변화를 주도하고, 구성원들의 참여와 협력을 유도

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25

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기초회로실험 - RLC회로의 과도응답 및 정상상태응답

148mV0.04587.42직렬에서의 공진주파수 1.1k[표 13-2] RLC 병렬회로주파수[Hz]실제 측정값 및 측정에 의한 계산값이론값V _{i}V _{0}V _{0} `/V ... ]로 변화시키면서 입력파형의 전압V _{i} [V]와 출력파형의 전압V _{o} [V]를 측정하라.3. 실험 결과[표 13-1] RLC 직렬회로주파수[Hz]실제 측정값 및 측정에 의한 ... [REPORT]■과목명:기초회로실험■■■■■실험 : RLC회로의 과도응답 및 정상상태응답1. 실험개요RLC회로를 해석하여 2개 회로의 과도응답과 정상상태응답을 도출하고 이의 특성

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.20

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청소년상담자로서 자신이 가지고 있다고 생각하는 자질에 대하여 서술하여 주십시오.

기에 지식으로 알고 있는 것을 실제 상담 현장에서 꾸준히 적용해 봄으로써 이론과 실제를 겸비한 유능한 전문가의 자질을 갖추어야 할 것입니다(이미리 외, 2019). 첫 번째로 입시상담 ... 고 있다고 생각합니다. 상담자는 내담자 문제의 성격과 원인에 대해 이론적으로 설명하고 개념화할 수 있는 전문적 지식을 가지고 있어야 합니다. 상담은 이론만으로 되는 것이 아니 ... 관련 직종에서 생활 중 실제로 입시 및 진로 상담과 진로 특강을 하며 전문성을 발휘 한 경험이 있습니다. 입시 준비에 앞서 진로를 선택함에 어려움을 겪고 있는 많은 학생들을 위해

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.15 | 수정일 2024.12.31

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행동주의 이론을 사회복지현장에 적용할 수 있는 사례를 기술하시오

에게 직접적인 영향을 미치는 실천 기술뿐만 아니라 간접적인 영향을 미치는 다양한 요인들이 개입되고 있다. 이러한 맥락에서 행동주의 이론은 그 동안 간과되어 왔던 인간관계 및 환경 ... 에서도 행동주의이론은 인간의 동기부여 및 변화과정에 대한 이해를 바탕으로 개인 또는 집단의 행동변화를 촉진시키는 데 초점을 두고 있다. 따라서 본 과제에서는 실천현장에서 활용되고 있는 대표 ... Theory) 에 대해서 알게 되었다. 또한 그 이론을 바탕으로 한 실제사례들을 살펴보면서 현장에서 활용될 수 있는 부분들이 많다는 것을 알 수 있었다. 예를 들어 아동학대나 가정폭력

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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지역사회간호사의 역할 (이론vs실제 비교)

(이론) 지역사회 간호사의 역할1. 직접간호제공자지역사회에 있는 다양한 대상자의 건강상태 사정, 간호과정을 적용하여 간호문제 해결(실제) 실습 기관에서 지역사회 간호사의 역할모자 ... 보건실에서 영양플러스 사업으 로 대상자의 키와 체중을 측정하고, 빈혈 수치 측정 및 자가 설문 조사 를 통해 건강 상태 사정을 하였고, 대상자의 가장 우선 순위인 보충 식 품 ... 을 제공하는 모습을 볼 수 있었다.(이론) 지역사회 간호사의 역할2. 교육자대상자의 교육요구 사정, 대상자 스 스로가 자신을 돌볼 수 있는 능력을 갖추도록 교육, 문제 발생 시 스스로 건강정보와 적절한 보건의료자원을 이용할 수 있는 능력을 갖추도록 교 육한다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.18 | 수정일 2024.12.20

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

적 언어 습득 이론이다. 제2외국어 습득은 자연회화의 문장을 외우는 반복연습을 통해 가능하다고 하며, 반복학습이 강조되기 때문에 초급단계에서 발음과 억양을 교육할 때 효과적이지만 실제 ... 적으로 진행해 학습자의 지도 아래 의미를 구성함으로써 학습 내용을 자신의 것으로 만드는 것이다. 실제(real) 또는 실제(real)는 구성주의 학습 이론에서 인식의 대상인 관찰자가 자신 ... 해 본론에서는 다양한 한국어 교수법 및 특징들을 살펴보고, 특징들을 도출해내보도록 한다.본론직접교수법교사 중심의 문법번역 교수법에 대한 비판으로 떠오른 교수법이 바로 직접 교수법이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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산 염기 표준용액 만들기 및 표준화 결과 보고서

농도(N) = M * eqFactor ={ 이론부피} over { 실제부피}HCl 0.1M = 0.1N(eq/L) 0.1eq/L x 0.001L = 0.0001eq HClNa ... .002mL (이론값)실제 실험에서 사용된 HCl양은 각 25.5, 25.3, 25.7 에서 바탕 값을 빼준다. 뺴주면 각 25.3, 25.0, 25.3 이므로 이셋의 평균값 ... 따라서, 0.0025mol NaOH를 모두 적정시키기 위해서는 0.0025mol만큼의 HCl이 필요하다따라서 25ml의 HCl이 필요 (이론값)실제 실험에서 사용된 HCl양은 24

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.29

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