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"소집단 탐구기법" 검색결과 981-1,000 / 1,673건

  • 수학-평면도형의 둘레와 넓이
    한다.나. 수준별 학습에 있어 문제의 난이도에 의한 소집단을 나눌 수도 있지만,본 학습에 서는 활동 중심의 수업이므로 활동량을 기준으로 수준별학습이 되도록 지도한다.다. 1㎠와 1 ... 수학과 교수-학습 과정안단 원 : 5-가-6. 평면도형의 둘레와 넓이대 상 : 제5학년 1반일 시 :장 소 : 5학년 1반 교실지도교사 :1. 단원 : 5-가-6. 평면도형의 ... 를 구할 수 있다.。 주어진 도형을직사각형을 넓이를이용하여 구하는방법 찾아보기。 직사각형으로이루어진 복합도형을다양한 방법으로넓이 구하기。 탐구하기。 찾아보기。 모형만들기。 그려보기9
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15
  • 탐구수업이란?
    할지 꼭 준비2. 수업 조직 : 과제의 성격에 따라 2인 1조, 소집단, 임시집단, 대집단, 전체 학급등 3. 학습자료 준비 : 교구나 기자재등 * 학습 대기 시간을 감소 4 ... 탐 구 수 업 모 형탐구수업모형이란??교사가 질문을 작성 학생은 '생각하고 나서 움직이는 것'정 의'탐구 중심 교수'란 교사가 일련의 질문을 이용하여, 학생들의 사고를 자극 ... 하여 다양한 수준의 '움직임 답변'을 이끌어 내는 교수 방법.탐구 중심 교수의 절차◎ 학생의 학습은 가장 먼저 '인지적' 영역에서 발생. 교사- 학생에게 질문 제시 학생 : 개인,조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.19
  • 토론식 교육방법
    . 세미나(Seminar)1) 개념세미나는 가장 친숙하며, 널리 활용되고 있는 집단 학습 기법으로 특히 대학원 강의와 사회 교육 기관에서의 성인 학습에 많이 쓰이고 있다. 그러나 ... 한 경우 사후 검토를 실행한다.3) 특징공식적 보고인 경우를 제외하고는 집단 토론의 기법이 세미나에 가장 많으며, 여러 가지 측면에서 단기 연수나 연찬회(workshop)와 유사 ... 하기 위해서 활용된다.5. 워크숍(Workshop)1) 개념워크숍은 대집단의 참여도를 높이기 위하여 몇 개의 소집단으로 나누어 각 소집단마다 지도자를 정하여 주어진 의제에 대한 토론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.13
  • 기업교육론
    혁신은 새로운 것을 탐구하고 개발하는 창의성을 발휘하고, 개인이나 소집단에 의한 끊임없는 시도와 실험이 가능하며, 변화를 사전에 예측하여 기회를 선접하고, 진취적이고 도전적인 자세 ... 를 통해 이루어지는 것으로서, 쌍용이 영속하는데 꼭 필요한 가장 중요한 이념이다.혁신은 보다 나은 것을 향해 끊임없이 새로운 것을 탐구하고 창조하는 과정으로서, 전 세계의 모든 쌍 ... 용인이 새로운 제품과 서비스, 새로운 품질, 새로운 기술, 새로운 시장, 새로운 경영조직, 새로운 관리기법 등을 세계적인 관점에서 지속적으로 개발하여 앞서 나가는 것이다. 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.07
  • 교과중심,학문중심,행동중심,경험중심,인지중심,구성주의교육과정,사회중심 교육과정
    가능하게 만듦→여론이 지배하는 당시의 신문에 대한 하나의 항독소로 작용교사-강의. 암기법을 사용하는 교사는 그 과정의 동인(動因)(어떤 사태를 일으키는 직접적인 원인)이 되어야 함 ... 의 취급 범위는 좁고 깊으므로 심각한 문제를 낳게 됨. 학생 관리의 문제는 줄어들 수 있으나, 소집단활동, 교외답사와 같은 행사를 위해서는 세밀한 계획을 세워야 함.교육적 목적을 위해 ... 시험-학생들을 점검, 분류하는 수단허시-교육목적; 성인집단이 알고 있는 정보전달“문화적 교양”-구체적이고 특수한 정보를 일찍이 계속적으로 전달함으로써 상호간의 의사 전달 가능베넷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 교수학습및 교육공학
    기회 가진다는 점에서 적극적인 토의 유도?8) 브레인스토밍(Brainstorming) - 오스본(Osborn)에 의해 창안된 소집단 토의 방법- 창의적인 아이디어를 얻기 위해 한 ... 는 학습자들을 모아 소집단을 구성하고 집단 구성원들이 서로 협력하여 공동의 목표를 달성하는 방법.2.역사적 배경개별 교수방법에 대한 부정적 측면의 지적과 함께, 교육 현장에서는 교사 ... 평가를 실시, 혹은 수정.5.협동학습의 모형(1)집단탐구 모형(GI : Group Investigation)1)이 모형은 집단 프로젝트의 수행을 통하여 고차적 인지기능을 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.15
  • 디딤돌 중1도덕 Ⅲ. 나의 삶과 국가 01. 국가와 민족의 발전과 개인의 삶 과정안
    Ⅰ. 단원의 탐구 및 지도계획1. 단원명---------------------------------------------------------- 12. 단원 설정의 취지 및 지도 ... -------- 16Ⅰ. 단원의 탐구 및 지도계획1. 단원명대단원Ⅲ. 나의 삶과 국가중단원2. 국가 발전과 나소단원01. 국가와 민족의 발전과 개인의 삶2. 단원 설정의 취지 및 ... 무엇인지 구체적인 생활 경험을 토대로 찾아본다.4. 지도내용의 구조5. 차시계획단원소단원(학습제재)차시주요학습요소학습목표Ⅲ.나의삶과국가(1) 국가와 민족의발전과 개인의 삶1/4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.27
  • 도덕과 교육
    해야 한다.다. 집단 탐구법학생들로 하여금 집단적 활동을 통해 탐구를 수행하도록 함으로써 도덕 의식을 심화시키고 도덕 판단력 및 행동 실천의 능력과 성향을 증진시키고자 하는 기법 ... 방법가. 토론법나. 문답법다. 집단 탐구법라. 서화법( 쓰기 및 그리기)마. 역할 놀이법3. 실천,체험 중심의 지도 방법가. 실습,훈련법나. 현장 학습법다. 덕목실천 학습법라 ... . 집단수련 활동법Ⅲ. 도덕과 수업 모형1. 집단탐구 수업 모형 ( 텔렌 , 리피트 )도덕과 교육 ⅡⅠ. 도덕교육의 목표로서의 도덕성*도덕과 교육-교육적 지식도덕적 가치규범, 도덕원리
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.26
  • 염상섭 채만식 비교 연구 -작품에 나타난 사상을 중심으로-
    과 마르크스를 탐독하면서 사회주의에 대해 이론적으로 탐구해가기 시작한다. 그러나 그가 사회주의 사상에 경도되었다고 해서 당시 문단 최대 집단이었던 카프에 동참하거나 적극적으로 작품 ... 다.까 자식은 딴 공부를 시키겠다.’)며 인쇄소에 아들을 맡기고 나오는 P의 모습은 제 기능을 다 하지 못하는 당시 교육에 대한 풍자로 볼 수 있다.(2) 태평천하) - 타락한 가족 ... 을 창조할 수 있었다.채만식의 경우 그는 풍자적 기법에 의해 리얼리즘을 실천한 작가라고 볼 수 있다. 풍자문학이란 사회적 의미를 가진 문학양식이다. 풍자문학에서 작가는 객관적인 자세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.15
  • 교과의 구조(Henderson, Phenix, Peters와 Hirst, Broudy, Bruner, Bantock등의 교과론)
    tatement)- 진리주장을 형성하는 문장으로, 그것을 필연적으로 ‘진리’아니면 ‘허위’임- ‘녹색식물의 잎은 엽록소를 함유한다’, ‘3=2-1’- 반례: ‘’ 은 명제가 아님 ... 에서 의미의 성장?발달 → 회의주의의 위험성 → 인류사를 통해 공적, 체계 적으로 정련되어 온 학문적 지식이 중시됨? 학문: 인간의 삶 전체와 관련하여 각 분야의 전문가 집단 ... ? 지식의 형식은 독특한 중심개념, 독특한 논리구조, 경험에 비추어 검증 가능한 표현과 진술들, 그것을 검증하는 독특한 기법을 기준으로 7 내지 8종류로 구분됨? Peters
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.30
  • 로버트 풋남의 `사회적 자본과 민주주의` 서평
    , 민주적 제도의 이식, 새 환경의 적응 문제 그리고 마지막으로 민주주의의 질과 시민의 질에 대하여 탐구한다. 여기서 특이한 점은 민주주의 제도가 독립변수로서 변화에 기여하는 것 ... 에서 시민이 원하는 것을 산출(output)해 내는 가에 대한 기준이다.연구 방법으로는 통계기법과 역사적 접근을 쓰고 있다.두 번째, 제도의 개혁과 지방정치의 변화이다. “제도개혁 ... 하였다. 내각의 안정성, 예산정책의 신속성, 통계,정보 서비스, 개혁입법, 입법혁신, 탁아시설, 보건소, 산업정책수단, 농업예산 집행능력, 보건정책집행, 주택 및 도시개발, 관료의 반응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.21
  • 유아를 위한 미술 표현활동 계획안 -봄비가 내려요.
    만들 수 있을 것 같니?▶연계활동- 조각 작품 만들기(조형-소집단)-소집단 별로 가족 작품 만들기 계획한다.(크기, 재료, 등)-계획을 하여 결정한 아빠, 엄마, 아기(나, 어린이 ... 1.표현활동 계획안생활주제봄활동주제봄 비활 동 명봄비가 내려요.활동수준Ⅰ활동시간60분교육과정관련요소? 탐구생활: 과학적 탐구- 자연현상에 대하여 알아보기? 표현생활: 표현- 그림 ... 을 구성한다.?활동하며 우연적 기법에 대한 자연스러운 대화를 유도한다.마무리(10분)▶정리하기-약속된 음악에 맞추어 자리를 정리하고 모인다.-‘우산’노래를 부른다.▶감상하기-내가 표현
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.29
  • 수업지도안 일반사회
    려는* 문답법 학습 * 판서기록 필기이용 * 판 서`수 업 지 도 안단계 (시간)학습내용교수 * 학습활동교수 학습 방법 (유의할 사항)교사 활동학생 활동전 개* 탐구활동 하기 활동1 ... 는데 큰 도움이 된다. (절차) PMI의 의미를 집단 구성원에게 설명→ 각 영역별로 아이디어를 생성 → PMI결과 발표 →PMI결과 논의* 시각 자료 활용 학습 (PPT 자료 함께 ... 을 구분시킨다.) -각각의 것 중에 어느 것이 비쌀까요? -왜 비쌀까요? (4) 자 원 의 희 소 성 - 인 간 의 욕 구 는 무 한 한 데 비 해 이 를 충 족 시 킬 자 원 은 상
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.07
  • 문제중심학습.인지적도제학습.자원기반학습 ppt 요약
    활기주도적학습 (소집단별 Or 개개인의 역할분담, 정보화기기ex)디지털카메라, 캠코더, 인터넷검색) 협동학습 (정보화기기로 자유로운 장수, 시간마련, 게시판)Barrow Myers ... (reflection) 학생이 자신의 문제해결 과정과 전문가, 다른학생, 궁극적으로 전문가의 내적 인지모델을 비교할수 있게해주는것. 다양한 기법을 사용하여 강화 6단계 탐색(exporation ... (Reflection/Exploration)◦ 인지 전략 개발과 습득 ◦ 학생들의 직관적, 경험적 지식에 대한 가치 부여 ◦ 특정 사회 집단의 문화적 동화 성취1. 인지적 도제학습2
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    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.04
  • 부산 지역의 지역사회교육기관(평생교육기관) 평가보고서
    .브레인스토밍▷ 집단 아이디어 창출기법으로 질에 상관없이 많은 양의 아이디어를 창출하고자 할 때 쓰인다.▷ 도중에 비판이나 반박이 나와서는 안 되고 자유분방하게 많은 양을 내놓는 것 ... 지식과 학습자 참여사전평가전략- 퀴즈, 검사, 일지, 브레인스토밍, 개념형성4. 지식습득- 전체집단 또는 소집단- 강의, 제시, 시범, 비디오, 현장견학, 텍스트5. 적용 및 조절 ... 집단편성 결정- 학습센터, 프로젝트, 탐구, 개별학습, 연구6. 평가- 다양성 존중(학습양식, 다중지능, 개인적 흥미 등)- 퀴즈, 검사, 수행, 결과물, 제시, 시범,기록, 체크
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 국어과교육 2장 - 다양한 교수 학습 모형
    과 정핵 심 요 소주 요 내 용계획(모집단)? 문제 확인? 문제 해결 계획? 문제(주제) 확인? 주제 세분화? 역할 분담? 주제 해결 방안 탐색전문가 탐구(전문가 집단)? 전문가 협의 ... 가 하고 싶은 것(소주제)을 선택 → 각 모 집단에서 같은 소주제를 맡은 학습자들끼리 모여 전문가 집단 구성 → 각 학습자들 은 집단 내에서 공부 → 모집단으로 돌아가 서로 배우 ... 개요① 교수 ? 학습 모형 : 직접교수 모형, 창의성 계발 학습 모형, 역할 놀이 학습 모형, 가치 탐구 학습 모형, 전문가 협력 학습 모형, 유의미 수용 학습 모형, 비지시
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.29
  • 마인드맵학습(마인드맵수업)의 의의와 토대, 국어과와 수학과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례, 과학과와 음악과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례, 마인드맵학습(마인드맵수업)의 지도방법과 관련 시사점 분석
    체험 학습 계획을 세울 때 활용8. 주제 탐구 학습 정리에 활용Ⅶ. 음악과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례1. 단원2. 지도내용 및 활동1) 마음 열기2) 학습 안내3) 제재곡 ... 자신을 소개한 마인드맵을 보여준다.(2) 마인드맵을 보고 교사 자신을 소개한다.(3) 마인드맵의 특징을 이야기 한다. 자연스럽게 마인드맵 기법에 대해서 가볍게 언급한다.(4) 효과 ... 한 드맵에 추가하여 완성해 나가고, 완성된 마인드맵을 보면서 규칙성을 찾고 개념을 형성해 나간다.5. 협동학습(직소우) 결과 정리 발표에 활용학습과제를 몇 개의 소주제로 나누어 전문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 고등학교 실용수학의 개정중점, 고등학교 실용수학의 특징, 고등학교 실용수학의 목표, 고등학교 실용수학의 교수학습내용, 고등학교 실용수학의 교수학습방법, 고등학교 실용수학의 교수학습평가 분석(실용수학)
    화하여 학습의 효율을 높인다.(3) 소집단 협력 학습체제를 적절히 운영하여 서로 도우며 학습할 수 있도록 한다.라. 다양한 교수?학습을 위하여 다음 사항에 유의한다.(1) 생활주변현상 ... 가지 문제를 수학적으로 관찰, 조사, 탐구, 분석하는 활동을 통하여, 자기 주도적으로 문제를 해결할 수 있도록 하는 데 중점을 둔다. 또 전 영역에 걸쳐 복잡한 계산이나 문제를 해결 ... 는 여러 가지 문제를 수학적으로 사고하고 탐구하여 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기르며, 이를 통해 수학의 실용성을 인식한다.2. 영역별 목표(1) 계산기와 컴퓨터를 사용하여 다양
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • 교육과 의사소통
    를 학습하고 타인이 말하는 내용이나 의도를 이해하고, 자신의 의견이나 주장을 자연스럽게 표현하는 것을 말한다. 교실에서 학생들은 교사의 일방적인 강의식 형태보다 소집단 대화의 과정 ... 도 했지만 선생님의 시선을 많이 받아 수업에 집중해서 학습효과가 더 컸다는 장점이 있었다 그래서 오히려 앞에 앉고 싶어 하는 친구들도 많았다. 소집단 배열은 주로 초등학교 때 많이 ... 을 통하여 언어적 유창성을 학습하게 된다. 교사들은 집단활동이 원활하게 이루어질 수 있도록 가능한 모든 구성원들이 의사소통을 할 수 있도록 하고, 주어진 과제를 해결하면서 내적 동화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.04
  • 자기 주도적 학습의 관점에서 볼 때 좋은 수업의 의미와 전개방안
    부터 평가단계까지 이루어지는 학습으로,주제 탐구 학습, 소집단 공동 연구, 학습하는 방법의 학습, 자연 혹은 현장 체험 학습 등이 여기에 해당한다.첫술에 배부를 수 없듯이 처음 ... 적 학습을 위해 평소에 할 일들* 친밀한 인간관계의 형성* 활발한 소집단 활동과 토의의 전개* 다양한 자료 활용 기법 익히기* 활동의 강화를 위한 보상나) 자기주도적 학습의 흐름① 장기 ... 학습 과제 계획(단원 계획의 수립)② 주제 학습 계획 세우기(학습 목표 설정, 조사 계획 수립)③ 학습 활동을 위한 소집단의 구성(다양한 조사 계획 수립)④ 수업의 전개(다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05
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