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"프로그램교수" 검색결과 81-100 / 67,735건

미술을 중심으로한 STEAM교육 프로그램 연구 - 초·중학교 교수-학습안 개발을 중심으로 - (A Study on STEAM Education Program through Art - Focused Curriculum Development for Elementary and Junior high school level -)

STEM, STEAM교육과 학교대상의 STEM,STEAM교육의 사례를 고찰하고자 한다. STEAM교육에서의 미술의 역할은 무엇인지 고찰하여 미술을 중심으로한 STEAM교육 프로그램

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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비동시적 온라인 독서 토론(AORD) 교수 모형에 기반한 예비 교사를 위한 양성평등 교양 교육 프로그램 개발 연구 (Development of a Gender Equality Education Program for Pre-Service Teachers Based on the Asynchronous Online Reading Discussion (AORD) Model)

본 연구의 목적은 예비 교사들의 양성평등 의식과 성인지 감수성을 강화하기 위한 비동시적 온라인 독서 토론(AORD) 교수 모형을 개발하고, 이를 통해 예비 교사 교육에서의 효과

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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보육프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램, 프로젝트 프로그램, 발도르프 프로그램 중 2가지 프로그램을 정하여 각 프로그램의 교육관이나 아동관 교수-학습방법, 교육과정, 교사의 역할, 환경에 대하여 기술하시고 두 프로그램의 장, 단점을 서술하시고 차이점에 대하여 기술하시오

교과목 명: 아동교육론주제: 보육프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램, 프로젝트 프로그램, 발도르프 프로그램 중 2가지 프로그램을 정하여 각 프로그램의 교육관이나 아동관 교수 ... -학습방법, 교육과정, 교사의 역할, 환경에 대하여 기술하시고 두 프로그램의 장, 단점을 서술하시고 차이점에 대하여 기술하시오.-레지오 에밀리아, 프로젝트 프로그램 선택목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 에 있어 프로그램에 접근해야 하는 방법들을 잘 알고 있는 것은 중요하다.그렇기에 본론에서는 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 레지오

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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목판화를 활용한 제품디자인 프로그램 개발 연구-교수학습 지도안

과 2009 개정 미술 교과서에서의 내용 현황 분석1) 연구대상 및 절차 목판화를 활용한 제품디자인 프로그램 개발 및 교수 · 학습계획 목판화를 활용한 제품디자인 프로그램에 맞는 수업 ... 모형 및 교수법 개발 교수 · 학습 계획에 의한 학습지도안 계획 목판화를 활용한 제품디자인 프로그램 수업 적용 목판화를 활용한 제품디자인 프로그램 수업 적용 자료의 정리 및 결론 ... 프로그램 종결 후 결과 분석 프로그램 적용의 교육적 효과 및 활성화 방안 제시2) 목판화를 활용한 제품디자인 프로그램 개발 계획 교수 · 학습 계획 2015 개정 미술과 교육과정

리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.27 | 수정일 2022.02.17

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보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영유아의 발달과 수준에 적합한 프로그램에 대한 학습자 개인의 견해를

보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영 ... 하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영유아의 발달과 수준에 적합한 프로그램에 대한 학습자 개인의 견해를 제시하세요.1. 서론2. 본론1) 선정 ... 되는 프로그램은 ‘몬테소리 프로그램’이다. 본론에서는 몬테소리 프로그램을 영유아 발달에 적합한 교육 프로그램으로 선정한 이유와 이 프로그램의 배경, 핵심 내용, 교수 방법, 환경

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29

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뇌-기반 학습 과학적 관점을 적용한 교수․학습 프로그램 분석 -초등학교 5학년 과학을 중심으로- (Analysis of Teaching-Learning Programs from the Perspective of Brain-Based Learning Science-Focused on 5th Grade Elementary Science-)

한국초등과학교육학회 이나연, 신동훈

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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예비유아교사 신체놀이지원역량 교육프로그램에 대한 예비유아교사와 교수의 인식 및 요구 (A Study on the Perceptions and Needs of Preservice Early Childhood Teachers and Professors for Education Program on Preservice Early Childhood Teachers’ Physical Play Support Competency)

학습자중심교과교육학회 오지은

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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평생교육강사 퍼실리테이션 역량 강화 비대면 프로그램이 퍼실리테이션 역량과 교수효능감에 미치는 영향 (The Effect of the Non-face-to-face Program of Lifelong Education Instructors to Strengthen Facilitation Competency on the Facilitation Competency and Teaching Efficacy)

인문사회 21 최금미, 류정희

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영유아의 발달과 수준에 적합한 프로그램에 대한 학습자 개인의 견해를 제시하세요

R E P O R T과제명보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법 ... , 환경구성 등을 기술하고, 영유아의 발달과 수준에 적합한 프로그램에 대한 학습자 개인의 견해를 제시하세요교수학과학번성명제출일Ⅰ. 서론보육현장에서 영유아 발달을 최우선으로 고려하는 것 ... 적 내용, 교수방법, 환경구성에 대해 기술한다. 또한 영유아 발달에 적합한 프로그램이 왜 중요한지에 대한 필자의 견해를 제시함으로써, 향후 보육 프로그램 개발과 운영에 어떤 방향

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.13

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협력적 교수를 통한 과학지식 향상 프로그램이 예비유아교사의 과학지식과 과학교수효능감에 미치는 영향 : 루브릭에 근거한 피드백 전략을 중심으로 (The effect of co-teaching and rubric-based feedback on science content knowledge and self-efficacy in science teaching of early childhood prospective teachers: A program aimed to improve science conte)

한국유아교육학회 안부금, KIM PYONG HO

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영유아의 발달과 수준에 적합한 프로그램에 대한 학습자 개인의 견해를 제시하세요

보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영 ... 에서 본 연구는 보육 현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 특히 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 그 선정 이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수 방법, 환경 ... 하고, 다양한 문화적 관점을 존중하는 태도를 배우게 됩니다.몬테소리 프로그램의 교수 방법은 아동 중심의 학습을 지향합니다. 교사는 학습 환경을 준비하고 아동이 스스로 학습할 수 있도록 지도

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03

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교수법 설계(ADDIE STEP, Dick & Carry 모형)로 청소년교육프로그램 설계하기

는 교육 목적달성을 위해 유기적으로 연결되어 있다. 그래서 교육 프로그램 구성 시 모든 요소를 다 고려한 종합적인 사고가 필요하다. 교수설계는 기대되는 학습성과를 달성하기 위해 ... 게 두 가지로 나뉘는데, 먼저 거시적 교수설계는 1년 이상의 교육훈련 프로그램의 체계로 볼 수 있다. 비교적 큰 단위의 교육 틀로 교육훈련 프로그램 체제 및 교육과정을 선정 ... 한다. 다음 미시적 교수설계는 소규모 수업, 단위 차시의 수업 프로그램을 말한다. 이는 단위 차시 수업의 전략이나 교수 방법을 결정한다.교수설계에 있어 체제적 접근은 필수적이다. 여기

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.17

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공학과의 연계성에 기반을 둔 연구보고서 쓰기 프로그램 개발 연구 － 공학 교수자와 학생들의 기대 및 요구 사항 분석과 적용을 중심으로 (Engineering department-linkedResearch Report Writing Program Development Research － Analysis and application of expectations and requirements of engineering professors and students)

한국 리터러시 학회 주민재

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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교수-학생 면담활동을 활용한 대학생의 분노관리 프로그램 운영에 대한 요구도 조사: 대학생 포커스 그룹 인터뷰 적용 (Needs Assessment of Applying Anger Management Program based on Professor-students Counseling Activity for University Students: Focus Group Interview in University Students)

본 연구의 목적은 교수-학생 면담활동을 활용한 대학생의 분노관리 프로그램 운영에 대한 요구를 파악하고 기술하기 위함이다. 2016년에 포커스 그룹 인터뷰를 적용하여 자료를 수집 ... 에 대해 9개의 범주로 구조화되었다. 1) 교수-학생 면담활동을 활용한 대학생의 분노관리 프로그램 운영에 대한 견해: 필요함, 필요하지 않음. 2) 프로그램 운영에 필요한 교수의 역량 ... : 신뢰, 유능성, 수용적 태도, 3) 프로그램의 효과적인 운영방안: 지도교수와 분리 또는 지도교수의 역할 축소, 프로그램 구성과 내용, 학교의 지원, 상담환경의 조성으로 구성

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26

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융·복합 교수역량 신장을 위한중등 예비교사 교육 프로그램의 가능성과 한계: 국어, 수학, 과학의 융·복합을 중심으로 (Possibilities and Limitations of Secondary Pre-Service Teacher Education Program for Interdisciplinary Teaching Proficiency: Focusing on Fusion of Korean language, Mathematics, and Science)

학습자중심교과교육학회 김희경, 김영란, 김선희, 윤희숙

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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ALACT 모형을 연계한 교육실습 프로그램에 따른 예비중등특수교사의 사회과 교수내용지식(PCK) 형성과정 탐색 (Exploring the Development of Pre-service Special Education Teacher’s Pedagogical Content Knowledge for Secondary Social Studies through ALACT Model Student Teaching)

대구대학교 한국특수교육문제연구소 이재섭, 이재욱, 최승숙

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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백워드 설계 기반 TPACK-P 교육 프로그램이 교사의 SW교육 교수효능감(SE-TE)에 미치는 영향 (The Effect of Software Education Teaching Efficacy(SE-TE) of In-service Teachers on Backward Design based TPACK-P Teachers’ Training Program)

한국컴퓨터교육학회 이소율, 이영준

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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유아의 수학적 태도와 수학 성취에 대한 CRA 교수 기반 수감각 프로그램의 효과성 검증: 중재반응모형 1단계 적용 (The Effects of a CRA-Based Number Sense Teaching Program on the Mathematical Attitude and Mathematics Achievement of Young Children: RTI Tier 1 Intervention)

한국특수교육학회 김자경, 서주영, 강혜진

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.10 | 수정일 2025.03.28

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뇌 기반 STEAM 교수-학습 프로그램이 초등과학영재와 초등일반학생의 창의성과 정서지능에 미치는 효과 (The Effects of Brain-Based STEAM Teaching-Learning Program on Creativity and Emotional Intelligence of the Science-Gifted Elementary Students and General Students)

한국초등과학교육학회 류제정, 이길재

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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직접교수를 활용한 수식제 덧셈ㆍ뺄셈지도 프로그램이 발달장애아동의 수학 문제해결에 미치는 효과 (The Effects of the Instruction Program of Formulated Additions and Subtractions using Direct Instruction on Solution of Formulated Additions and Subtractions by Children with Development Disabilities)

대구대학교 특수교육재활과학연구소 진흥신

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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