"평생학습제도"의 검색결과 입니다.

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평생교육 평생교육바우처 평생교육사 양성 학점은행제 평생교육기관 평생교육진흥원 평생교육 문제점 평생교육론

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"평생학습제도" 검색결과 81-100 / 14,012건

평생교육사 전문직화 과정의 역사적 탐색과 특징 (Professionalization of Lifelong Educators in South Korea)

및 자격제도·윤리규정이라는 전문직 요건을 형성해 온 과정을 분석하였다.평생교육사의 전문직화는 자격제도와 교육과정 형성, 전업화, 전문(직업)협회형성이라는 흐름으로 전개되었다. 그 ... 과정에서의 특징은 첫째, 학자가 중심이 되거나 국가의 평생교육 제도화 과정에서 추진되는 등 평생교육사가 전문직화 과정에서 주체적 행위자가 되지 못하였다. 둘째, 전문직화 과정 ... emphasis on more professional,practical knowledge as well as a firmer code of professional ethics. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 김혜영, 이희수

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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일터에서 교육으로의 원활한 이행 지원을 위한 순환교육체제의 진단과 과제 탐색 (A Study on Current Status and Development Tasks of Recurrent Education System to Support Smooth Transition of Work-to-School)

이 연구는 우리나라에서 평생학습 실현을 위한 순환교육체제가 법·제도적으로 어떻게 구축 운영되고 있는가의 실상을 파악하고, 추진 상 나타나는 문제점과 장애요인을 해결하기 위한 추진 ... 인정체제를 중심으로 순환교육체제의 실태를 분석하였다. 결론에서는 순환교육 실현을 위해 해결해 나가야 할 과제를 제시하였다. 성인의 평생학습 지원을 위한 순환교육체제가 구축되기 위 ... 해서는 학습 참여동기를 강화하고, 시간 및 학습 비용 지원, 정보 제공이 적극 이루어질 필요가 있다. 또한 성인친화적 교육 프로그램 및 유연한 학사제도를 운영해야 하며, 선행경험

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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유비쿼터스 사회에서의 평생학습 전망과 과제에 관한 연구 (A Survey of Experts' Perception on Promoting Lifelong Learning in Ubiquitous Society)

되어야 하며, 정보격차 해소 등 유비쿼터스 사회의 역기능에 대한 법․제도적 대책 마련이 시급한 것으로 나타났다. 또한 중앙정부 중심의 평생학습 활성화 정책 추진과 지자체 및 민간 중심 ... 우리 사회가 유비쿼터스 시대에 평생학습을 체계적으로 지원하기 위해서는 유비쿼터스 기반 기술을 적용했을 시 예상되는 문제점, 대비책, 촉진전략, 향후 발전방향에 관한 거시적이고 ... 총체적인 시각이 마련되어야 한다. 본 연구의 목적은 유비쿼터스 사회에서 이루어지는 평생학습의 양태와 촉진방안을 파악하기 위하여 관련 분야 전문가들의 인식을 조사하는 것이다. 연구결과

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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2024 학점은행제 학사학위 취득 나홀로 끝내기

으로써 개개인의 학습력을 극대화할 수 있도록 하는 제도를 말한다. 2. 학점이수방법1) 평가인정학습과정(온/오프라인)평생교육원을 통한 온/오프라인 수업을 뜻하며, 한학기 최대 24점 ... 하자.오프라인으로 진행되는 OO대학교부설평생교육원은 불가피한 경우를 제외하고는 최대한 피하자. 굳이 집에서 편하게 할 수 있는데, 번거롭게 찾아가서 수업을 들을 필요 1도 없 ... 다. 2) 독학학위제독학학위제는 쉽게 대학교 검정고시라 생각하면 편하다. 전공분야는 11개 전공이 개설되어 있으며, 1~4단계로 구별된다. 독학사제도만으로 4년제 학위를 취득하고자 하

노하우 | 51페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.08 | 수정일 2024.09.24

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원격대학생의 학업중단에 관한 성인교육학적 연구 (A Study on Adult Learner’s Non-persistence in Distance Higher Education in the Perspective of Adult Education)

원격대학은 학점은행제, 독학학위제와 함께 성인학습자들에게 고등교육 수준의 학력 취득의 기회를 제공하는 대표적인 학력보완교육제도이다. 원격대학은 성인학습자들의 고등교육 참여 기회 ... 을 탐색하였다. 연구의 결과, 학습자의 관점에서 본 학업중단 현상은 ‘교육적 실패’라기보다는 학습생활과 괴리된 교육제도에 대한 학습자의 ‘거부’, 학습목표의 성취에 의한 학업의 ‘완료 ... 라 ‘학습생활’임을 알 수 있었다. 결론적으로 본 연구결과는 학습자의 ‘부적응’만을 문제시하던 학교중심적 패러다임에서 벗어나 평생학습 관점에서 학업중단에 관한 연구관점을 재정립

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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해외 사례분석을 통한 성인전담 단과대학 운영방안: 미국과 영국 대학을 중심으로 (A study on implementation of adult learner-targed college based on case study of foreign universities: Focused on cases of US and UK)

안암교육학회 조대연, 김정주

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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힙격자가 추천하는 평생교육학 대학원 평생교육원 구두 면접문제 핵심 기출문제 50선

부여에 대해 교육의 질과 교육의 보편성에서 어떤 문제를 생각하여야 하나요?7) 우리나라 평생교육 제도에 대해 설명해 보세요.8) 우리나라 평생교육의 문제점은 어떤 것들이 있 ... 나요?▶ 평생학습권 사상에 대한 인식의 부족▶ 평생교육 기회확대와 구심체 형성미흡▶ 평생교육요원의 질적 개선과 자율성 부족▶ 체계적이고 지속적인 홍보와 예산 부족9) 평생교육의 목적 ... 는 필연적인 현상으로 본다. 즉 기존 교육의 패러다임에 대한 변화가 요구된다. 새로운 교육패러다임은 가르치는 제도에서 배우도록 만드는 제도로의 전환 즉 교육의 관점에서 학습의 관점

시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.27

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고등평생학습체제로서의 K-MOOC 활성화를 위한 과제 (Tasks for Effective Use of K-MOOC as a Higher Continuing Education)

본 연구는 2015년에 시작된 K-MOOC가 한국의 고등평생학습체제로 활성화되는 데 필요한 해결과제를 탐색하기 위해 시도되었다. 이를 위해 본 연구는 지금까지 우리나라가 추진해 ... 의 설립 및 운영주체 선정, 법적․제도적 보완 과제를 제시하였다. 둘째, 운영주체 측면의 과제로는 수요조사와 학습원리 도출 및 데이터기반 교수법 고안 등의 연구과제, 사업추진을 위한 ... ’(course development and management, technology related platform or applications). 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 최경애

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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사전경험학습인정제 운영 모델과 한국에서의 시사점 (The Management Model for Recognition of Prior Learning and its Implications in Korea)

이 논문의 목적은 다른 나라에서 시행하고 있는 사전경험학습인정제 운영 모델과 그 특성을 살펴보고 이것이 우리나라 대학에서의 제도 운영에 어떤 시사점을 주는지 검토하는 것이다. 이 ... 학습인정과 관련한 학문적 논의와 제도와 관련된 대학의 환경을 살펴보았다. 운영 모델은 구조맞춤형 모델, 발달 모델, 지식 재구성 모델로 구분하여 이론적으로 분석할 수 있으나 실제 ... 를 위해 사전경험학습인정의 의미를 사회적, 경제적, 교육적 측면에서 살펴보고, 선행연구와 다른 나라에서 시행하고 있는 사전경험학습인정제 운영 모델을 고찰하였으며, 한국에서 사전경험

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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중앙대학교 교육대학원 평생교육전공 연구계획서

OOOO사로서 근무하고 싶었기 때문입니다.2.전공분야에 대한 학업 및 연구계획저는 중앙대학교 교육대학원 평생교육전공에 진학한 다음에 유럽과 동아시아의 평생학습 제도화: 복잡성 시스템 ... 관점 연구, 교육수준에 따른 재직자의 평생학습 참여 유형 및 성과분석: 잠재계층분석 연구, 중국 성인의 평생학습 참여동기가 자기효능감을 매개로 주관적 행복감에 미치는 영향 연구 ... , 평생학습 뉴스콘텐츠의 저널리즘 특성 탐구 연구, 평생교육체제 단과대학형 발전을 위한 종합분석 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 읍·면·동 평생학습센터 성과지표 및 성과모형 개발

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.02

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평생교육사 실습일지 a+

1. 오리엔테이션 ?기관소개 및 평생교육 관련 주요 업무 이해,?실습기관 주요 학습자 및 프로그램 이해■ 오리엔테이션- ㅁ의 전체적인 업무, 평생교육 실습 시 직장 내 예절, 주 ... 증, 학습자의 과정지원서를 통해 정보를 등록해놓음■ 실습일지 작성 및 보고실습생 의견(배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)- 평생교육기관에서 강사와 학습자의 인적 DB를 관리 ... 관리 방법- 평생교육과 관련하여 학습정보 DB를 구축한다는 것은 평생학습과 관련한 정보 전반에 대한 학습자의 접근성 향상과 유의미한 정보의 선순환을 통해 더 나은 평생학습 환경

시험자료 | 35페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.02

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한국 평생교육이 역사에서 선도적인 평생교육실천가에 의해 시작된 교육 활동이 국가적인 차원에서 제도화된 사례를 찾아 특징과 의의를 분석해보시오

에 한계가 있다. 이에 따라 평생교육은 학교 교육을 넘어 사회 전반에서 일생에 걸쳐 지속적으로 이루어지는 학습의 중요성을 강조하게 되었다. 한국의 평생교육이 국가적인 차원에서 제도 ... 화 사회로의 진입과 정보화 사회의 발전은 성인들이 지속적으로 학습할 필요성을 더욱 부각시켰다. 2000년대 들어 정부는 이러한 변화에 대응하기 위해 평생교육의 제도화를 본격적으로 추진 ... 를 지원하는 정책을 지속적으로 추진하였다. 예를 들어, 2006년에는 '평생학습계좌제'가 도입되어 학습자들이 자신의 학습 이력을 체계적으로 관리할 수 있게 되었다. 이 제도는 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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[평생교육론] 국가평생교육진흥원 홈페이지에 방문하여 국가평생교육진흥원에서 제시하고 있는 우리나라 평생교육의 유형을 분류하고, 개인적으로 관심있는 프로그램 사례를 조사하여 간략하게 정리한 후, 느낀 점을 작성하시오.

인정 평생교육의 개념학력 인정 평생교육은 성인 학습자들이 다양한 경로를 통해 학점을 취득하고, 이를 통해 학위를 취득할 수 있도록 지원하는 제도이다. 이 제도는 정규 교육과정 ... 에 필수적이다. 학력 인정 평생교육은 성인 학습자들이 경력을 강화하고, 새로운 직업적 기회를 창출할 수 있는 중요한 도구로서 기능한다. 또한, 이 제도는 교육 기회의 형평성을 높이고 ... 한다.4. 느낀 점과 시사점(1) 느낀 점학력 인정 평생교육, 특히 학점은행제는 성인 학습자들에게 매우 유용한 제도임을 다시 한 번 느꼈다. 학습자들이 자신의 상황과 목표에 맞추

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.27

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평생교육론 우리나라에서 평생교육을 법제화

평생학습센터 등), 평생교육사 자격제도, 학습계좌제 도입 등을 통해 평생학습을 위한 제도적 인프라를 구축했다.3) 법 제정의 의의① 교육의 패러다임을 ‘생애 중심’으로 전환평생교육 ... 인프라를 구축할 수 있는 제도적 기반을 제공하였다.④ 평생학습 사회로의 이행 기반 마련결국 평생교육법은 한국 사회가 ‘학교 교육 중심 사회’에서 ‘학습자 중심 사회’로 전환 ... 의 차이구분평생교육평생학습중심주체교육자, 기관 중심학습자 중심목적지식 전달, 기능 습득자기계발, 삶의 질 향상, 시민성 증진방식제도화된 프로그램일상 속 경험, 자발적 활동 포함내용구성

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.13

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탈(脫)학교, 입(入)학습 - 실천공동체 관점에서 분석한 청소년의 대안적 학습경험 - (Learning Experiences of School Dropout Youths in an Alternative Community of Practice)

이 연구는 탈학교 청소년들이 제도 학교 ‘탈락자’라는 사회적 소수자로부터 ‘자기주도적 학습자’로서의 정체성을 갖기까지, 대안적 학습과정을 실천공동체 이론을 기반으로 분석 ... 하였다. 질적연구 방법론을 활용하였으며, 도시형 대안학교 졸업생 및 재학생 18명을 대상으로 중다자료수집을 하였다. 연구결과, 학교를 벗어났으나 학습자 정체성을 자신에게 맞는 방식으로 지속 ... 하고자 하는 열망이 대안적 학습 공간 참여의 주요 동기로 작용하게 되는 점, 그러나 학교 교육 이외의 교육 정보 부재가 이들에게 학습 참여 장벽으로 작용하고 있다는 점, 또한 이

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오. 서론

에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화한 배경과 특징에 대해 다룰 예정이다.학교교육에서 평생교육으로의 변화는 산업화 시대의 도래와 교육의 필요성 증가, 평생교육 제도의 도입 및 ... 이 중심적인 역할을 수행하게 되었다.평생교육 제도의 도입 및 확산그러나, 산업화 시대가 진행됨에 따라 경쟁과 변화가 지속적으로 발생하게 되면서, 일생에 걸쳐 지속적인 학습이 필요 ... 하다는 인식이 점차 확산되었다. 이에 따라 평생학습을 위한 평생교육 제도가 도입되었다.평생교육 제도는 개인의 삶 전반에 걸쳐 지속적인 교육활동을 지원하기 위한 제도로, 직업교육, 전문

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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평생교육바우처 지원사업에 대하여 설명하시오

는 주요 요인이다. 이런 문제를 해결하기 위해 정부가 도입한 제도가 바로 평생교육바우처 지원사업이다.평생교육바우처 지원사업은 경제적 여건이나 사회적 배경 때문에 학습 기회에서 소외 ... 지원사업을 추진했다.평생교육바우처의 또 다른 중요한 의의는 학습의 주체가 성인 자신이라는 점이다. 기존의 교육 제도는 주로 학교나 기관에서 정해진 커리큘럼을 따라가는 방식이 ... 으로 사회에 기여할 수 있는 기회를 제공한다. 이는 학습의 기회가 특정 계층에만 주어지는 것이 아니라, 모두에게 평등하게 제공되어야 한다는 평생교육의 철학을 실현하는 중요한 제도다.3

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.09

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주요국 중 한 나라를 선정한 후 우리나라의 평생교육과 비교 후 논하시오.

활성화, 매치업 사업, 평생교육바우처 지원, 대학의 평생교육체제 지원, 평생교육사 자격제도 운영, 국가평생학습포털 운영, 평생학습계좌제, 학점은행제, 독학학위제, 한국형 온라인 ... 의 평생교육제도 비교필자가 봤을 때 우리나라와 독일의 평생교육제도는 유사한 부분이 적잖다. 독일의 지역 평생교육센터와 우리나라의 행복학습센터, 독일의 가족교육센터는 건강가족센터, 독일 ... 과목명평생교육론주제주요국 중 한 나라를 선정한 후 우리나라의 평생교육과 비교 후 논하시오.이름IDΙ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라의 평생교육 현황1) 평생학습도시 정책2) 국가평생

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.04

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일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.

반면, 평생교육은 개인별 역량 강화와 실무 즉시 적용에 최적화된 설계로 학습 효과를 극대화한다.다. 학습 환경과 접근성: 제도적 지원, 온라인·오프라인 접근성 비교학교교육은 공교육 ... 하는 능력이 부족하면 학습 지속성이 떨어지는 한계도 있었다.따라서 학교교육은 제도적 기반과 무상 교육으로 접근성이 보장되지만, 시간·교과 선택의 제약이 존재한다. 평생교육은 학습 ... 일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 목적과 대상: 학교교육과 평생교육의 학습 목표 및 학습자 특성 비교나. 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12

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평생교육과 평생학습에 대하여 비교 설명하시오.

평생교육과 평생학습에 대하여 비교 설명하시오.목차I. 서론II. 본론1. 평생교육의 개념과 특징2. 평생학습의 개념과 특징3. 평생교육과 평생학습의 차이와 접점4. 현대 사회 ... 에서의 의미와 한계III. 결론I. 서론요즘 들어 부쩍 자주 듣게 되는 단어 중 하나가 ‘평생교육’이고, 또 다른 하나가 ‘평생학습’이다. 처음에는 이 둘이 똑같은 의미라고 생각 ... 해 가는 과정은 누가 시키지 않아도 내 안에서 일어나는 자발적인 움직임이다. 이 두 가지의 차이가 평생교육과 평생학습의 차이가 아닐까 하는 생각을 하게 되었다.어릴 적에는 학교

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.01

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