"통합교육과정의 연구"의 검색결과 입니다.

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"통합교육과정의 연구" 검색결과 81-100 / 74,268건

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초등교사의 교육과정 문해력 내용 탐색 (Developing Practical-Contents of Elementary school Teacher's Curriculum literacy)

, and explored 32 elements for each category. 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 정광순 ... 이 연구는 초등교사가 교실수준의 교육과정을 개발할 때, 한 일(활동)을 바탕으로 초등교사가 발휘하는 교육과정 문해력 내용을 탐색하였다. 이를 위해서 9명의 초등교사가 자신의 교실 ... 에서 개발한 교육과정 사례(총 9사례)를 수집하고, 사례에 대해 3번 면담을 수행하여, 사례연구리뷰(case study review)를 수행하였다. 이에 초등교사의 교육과정 문해력

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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교육과정 문해력의 개념 탐구: 경기도교육청의 사례를 중심으로 (Inquiry of Concept of Curriculum Literacy: Focus on the Cases of Gyeonggido Office of Education)

이 연구에서는 교육과정 문해력을 주제로 한 선행연구를 고찰하고, 교육과정 재구성을 적극적으로 실천하고 있는 경기도교육청 소속 교사들의 교육과정 비평문 분석을 바탕으로 교육과정 ... 문해력의 개념을 탐구하였다. 연구방법은 질적 연구 중 사례분석이며, 연구자료로서 교육과정 비평문은 총49편으로 2018년 4, 5월에 수집되었다. 연구 결과, 교육과정 문해력은 교육 ... 과정 읽기와 쓰기로 대분류 되었다. 교육과정 읽기는 교육과정 텍스트 읽기, 자기 텍스트 읽기, 현장 텍스트 읽기로 소분류되었고, 교육과정 쓰기는 교육과정 텍스트 쓰기, 통합하여 쓰

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

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2022 개정 교육과정에 나타난 초등학교 통합교과의 성격과 과제: 통합의 의미에 관한 두 가지 접근 (Characteristics of Integrated Curriculum in the 2022 Revised Curriculum of Korea: Focusing on Two Approaches for Curriculum Integration)

자 참여형 교육과정, 개인의 경험과 공동체의 유기적 관련 지향 등을 그 특징으로 하고 있다. 이러한 개정의 방향에는 종래의 지식 중심 교육과정과 그에 기반한 통합교과가 가지는 한계 ... 한 Oakeshott의 논의는 교육과정에 있어서의 통합의 의미를 교육내용 간의 횡적 관련이 아닌 종적 관련으로 해석될 가능성을 열어준다. 지식 통합의 의미를 교육내용 간의 종적 관련 ... 함으로써 하나의 지식이 학습자의 이해를 통하여 그 내면으로 통합되도록 하는 일, 그리하여 학생이 통합적 안목으로 세계를 이해하는 일로 설명된다. 이러한 해석이야말로 교육과정

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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[내용 충실, 가상 주제] 각종 자격인증 및 CBT 시스템 구축 제안서(가상주제) PPT 총 118장

제안사 프로젝트 책임자 : OOO 연구소장INDEX Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 제안 개요 제안사 소개 시스템 구현 방안 사업 관리 방안 지원 부문I 제안 개요 제안 배경 및 목적 제안 범위 ... 으로 관리된 교육 , 평가 관련 인증 데이터를 데이터베이스로 구축 OOO/ 사업장 /OO 별 다양한 인증 OO 의 인증 기준 확립 가상제안사 기술 / 경험 / 약속 / 지원 OOO/OOO ... 인증 현황 관리 체계적 교육 및 평가 관리 OO 인증 기준 적용을 통한 인증 관리 체계 확립 OOO/OOO 인증 시스템 구축을 통해 OOOO 품질경영 활동에 기여 관리 및 업무

ppt테마 | 77페이지 | 40,000원 | 등록일 2024.04.21

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교육과정 개정에 따른 국악 중심의 교과간 통합 지도 방안 (The Teaching Methods of Integrated Subjects on Korean Music in New Curriculum)

에 통합 지도함으로써 학습 시간을 절약하고 학습효과 또한 높일 수 있기 때문이다. 이를 위해 본 연구는 차기 음악교육과정 중 초등학교 국악을 중심으로 교과간에 통합 할 수 있는 주제 ... 술래’를 주제로 한 지도 방안과 ‘의식과 음악’의 ‘대취타’를 주제로 한 지도 방안을 예시하였다. 연구 결과, 교과간 통합 교육에 대한 연구가 계속되어야 하고 교육과정과 교과서 지도 ... 를 선정하고 교과간 통합 지도 방안을 제시하였다. 차기 음악과 교육과정의 개정 시안에서 교과간 통합 지도가 가능한 내용을 분석한 결과, 크게 ‘생활과 음악’, ‘세시풍속과 음악

논문 | 45페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

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읽기 교육과정과 교과서 간의 정합성 분석 (Alignment between reading curriculum and textbooks)

를 무선 표집하여 분석하였다. 분석 기준은 지식의 범위 일치도, 지식의 깊이 일치도, 글의 장르와 주제, 통합성 등이었다.연구 결과, 2007 교육과정에 근거하여 개발된 고등학교 국어 ... 이 연구에서는 2007 개정 국어과 교육과정의 읽기 성취기준과 교과서 사이의 정합성을 분석하였다. 정합성은 교육과정, 교과서, 수업, 평가 등과 같은 국어과 변인 사이의 일치 ... 정도를 말한다. 본 연구에서는 고등학교 국어 교과서로 제한하여, 교육과정 성취기준과 교과서 단원 사이의 정합성을 분석하였다.연구 방법은 분석 연구를 사용하였으며, 6종의 교과서

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

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슬기로운 생활의 교육내용 진술 방식 분석:제7차 교육과정과 2007 개정 교육과정을 중심으로 (Analysis on Defining Way of the Contents in 'Life for Wisdom' Curriculum)

이 연구는 제7차 교육과정과 2007 개정 교육과정에서 교육내용 진술 방식이 지닌 의미와 한계를 고찰하는 데 목적이 있었다. 교육내용 진술 방식을 분석하기 위하여 다양성, 통합 ... 으로 예상되었다. 둘째, 통합성의 측면에서 제7차 교육과정의 교육내용 진술 방식은 사회 현상과 자연 현상의 통합 관계를 제시하였으나, 교과서 내용 구성에 있어 실제 통합의 효과 ... 는 그리 크지 않은 것으로 나타났다. 2007 개정 교육과정의 교육내용은 사회 현상과 자연 현상 간의 관계를 제시하지 않았으며, 실험본 교과서 내용에서도 영역 간의 통합은 약한 것

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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비판적 사고론의 한계와 ‘통합적 말글쓰기’의 전망 (A Study on the Limits of Critical Thinking Theories in College Writing and The Perspectives for the 'Integrative Model of Speech-Writing')

가 요구하는 인재를 배출해야 한다. 대중고등교육으로서의 신교양학은 사회적 의식의 공유과정을 조정하고 올바른 사회성장을 보장하기 위해 특별히 배치된 사회적 종복이며, CIC교육과정 ... 를 총괄하고 통어하는 상위 교육원리로서, 사회적 요구에 부응하고, 그에 알맞은 인재육성방법을 제공하는 ‘능력 중심’의 교육 프로그램이다.CIC교육과정을 가장 효율적으로 실행해 줄 수 ... 있는 영역은 대학 글쓰기 영역이다. 본고에서는 최근 대학 글쓰기 교육의 방법론으로 대두된 비판적 사고론의 한계를 지적하고 그 극복방안으로서 ‘통합적 말글쓰기’의 모형을 제시

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.14

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Kingdon의 다중흐름모형을 적용한 유․보 통합 정책의 변동과정 분석: 1997년부터 2013년까지 (The analysis of the political dynamics of integration policy of Korea’s early childhood education and child care from 1997 to 2013 based on the multiple stream model of Kingdon)

본 연구는 한국의 유아교육과 보육 통합 정책의 변동과정을 유․보 통합안의 시작으로 볼 수 있는 1997년 ‘유아학교’ 안이 제시된 시점부터 박근혜 정부의 2013년 영유아교육 ... 과정 통합 안, 2013년 현 정부의 영유아교육․보육 통합 안은 모두 정책 결정자가 문제에 대한 인식을 공유하고 이를 강하게 추진하고자 하였다. 둘째, 문민정부의 교육개혁위원회 ... 에서 제안된 ‘유아학교’ 안은 유아교육법 제정과정에서 유아교육계의 노력으로 정책의 창을 열었으나, 보육계의 반대로 통합을 위한 실질적인 정책안은 산출되지 못하였다. 셋째, ‘유아학교

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28

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사회복지조직의 과정적 목표와 결과적 목표의 관계분석: 지역사회복지관 서비스이용자의 사회통합(Social Inclusion)효과를 중심으로

본 연구는 사회복지조직의 과정적 목표로서 사회통합지향성이 결과적 목표로서 서비스이용자의 사회통합에 영향을 주는가를 분석하기 위해 수행되었다. 일반적으로 사회복지조직의 궁극적 목표 ... 명에 대한 설문조사자료를 결합한 후 다층모형(HLM)을 사용하였다. 과정적 목표로서의 사회복지조직의 사회통합지향성은 '지역중심사회통합지향성'과 '클라이언트중심사회통합지향 ... 에 기여하는 것으로 나타났다. 따라서 사회복지관의 과정적 목표로서 사회통합지향성은 결과적 목표로서 서비스이용자의 사회통합에 연령에 따라 다른 양상으로 긍정적인 영향을 주는 것으로 밝혀졌다.

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.11 | 수정일 2025.02.15

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공간연출디자인의 교육과정 현황과 체계화 방안 :한국과 일본의 4년제 대학을 중심으로

연구배경 본 연구는 공간연출디자인 교육과정 개발의 일환으로서, 그 기초적 토대를 마련하기 위해 관련 교육현황을 파악, 향후 공간연출 디자인 교육과정의 체계화 방향을 모색함에 목적 ... 실무와 연계되는 워크샵 및 세미나 등의 방향성을 전개하고 있음이 확인된다. 즉, 공간연출 디자인의 교육과정은 전체를 통합적으로 아우르는 크리에이티브 디렉터 양성의 교육목표에 주안점 ... 을 축으로 하여 정량적으로 분석한다.연구결과 ① 공간연출디자인은 학습계열측면에서 회화–조각·공예-디자인으로의 영역확장 교육과 함께 디자인과 아트 및 마케팅을 포함하는 탈영역적 교육

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.11 | 수정일 2025.02.15

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통합적 사고력 함양을 위한 통합사회 교수․학습 전략 개발 (Development of the Teaching-Learning Strategies for Improving the Integrative Thinking in Integrated Social Studies)

이 연구는 2015 개정 교육과정에 따른 통합사회 교과역량 중 하나인 통합적 사고력을 함양시키기 위한 통합사회 교수․학습 전략을 개발하기 위해 실시되었다. 통합적 사고력은 삶 ... 들의 인식을 고양하고, 통합적 사고력을 함양하는 다양한 교수․학습 지도안이 개발될 수 있는 기반이 되며, 2022 개정 교육과정을 구성하는 과정에서 통합사회 교과역량으로서 통합 ... 위하여 수업의 흐름을 계획-탐구-대화-실행-평가로 설정하였다. 모든 단계는 순환적인 과정으로 각 단계마다 성찰 질문을 조직하였다. 통합적 사고력 함양 교수․학습 전략을 활용한 통합

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.11

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언어네트워크와 중첩맵 분석 기반 2015 개정교육과정 연구의 지적구조 고찰 (Domain Analysis on the ‘2015 Revised National Curriculum’ by Semantic Network Analysis and Overlay Mapping)

을 수집하였고, 언어네트워크 방법을 활용하여 클러스터링(Clusering)과 매핑(Mapping)분석을 실시하였다. 분석의 결과 첫째, ‘역량기반 교육과정 연구’, ‘문·이과 통합 ... 이 연구는 2015 개정 교육과정 연구의 지적구조를 고찰하기 위하여 2013년 10월 개정교육과정이 고시된 시점부터 2020년 5월까지의 2015 개정 교육과정 관련 연구논문 ... 형 교육과정 연구, ’학습경험의 질 개선을 위한 교육과정 연구‘, ’기초 소양교육 강화, 학생중심의 교육과정 연구‘의 4가지 영역이 분석되었다. 둘째, 2015 개정 교육과정의 시기

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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국어 교과서 통합 단원에 관한 연구 - 초등 듣기·말하기 영역을 중심으로 - (The Study on the Integrated Units of Korean Language Textbook - A Focus on Listening·Speaking Domain in Elementary School -)

이 연구의 목적은 국어 교육의 통합과 관련한 선행 연구를 고찰하고 2007년 개정교육과정에 의해 개발된 현행 국어 교과서에 나타난 듣기·말하기 영역의 성취기준과 학습 목표의 통합 ... 양상을 분석한 후 차기 교과서의 통합 단원 구성의 방향을 제안하는 것이다. 통합적 국어 교육이 요청되는 근본적인 이유는 우리의 삶 속에서 사용되는 국어는 통합적이고 연속적인 본성 ... 을 지니기 때문이며, 이를 위한 국어 교육은학습자의 바람직한 인성 함양에 기여하는 방향으로 실행되어야 하기 때문이다.양적 분석의 결과 6개 학년에 걸쳐 총 180개 단원에서 성취

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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어린이집 만 3~5세 혼합연령학급 교사의 누리과정 재구성 사례연구 (A case study on Nuri curriculum reconstruction in the multi-aged classes of 3~5 year old children)

의 교사들이며, 3~5세 연령별 누리과정을 어떠한 방식으로 재구성하여 실행하는지 단일도구적 사례연구 방법으로 알아보았다. 연구결과, 혼합연령학급의 교육과정 재구성은 주제중심 통합교육과정 ... 본 연구는 어린이집 만 3~5세 혼합연령학급 교사의 국가수준 교육과정을 재구성하는 방식과 이를 결정하는 근거를 살펴본 사례연구이다. 연구참여자는 만 3~5세 혼합연령 2학급 ... 구성’, ‘소주제를 조직자로 5개 영역 통합에 의한 재구성’, ‘연령별 누리과정의 수준별 재구성’ 의 방식으로 교육과정 재구성이 이뤄졌다. 교육과정 실행 단계에서는 교사 개인

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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말하기와 쓰기의 통합에 대한 일고찰 －개정 국어과 교육과정에 나타난 말하기와 쓰기의 연계 양상을 중심으로－ (The Aspect of Integration of Speaking and Writing in the 2007 Revised Korean Curriculum)

간접적으로 요구하고 있다. 특히 말하기와 쓰기 영역은 표현 행위라는 공통성으로 인해 표현 교육이라는 통합된 역할을 수행할 것을 요구받는다. 이에 본고는 개정 국어과 교육과정을 중심 ... 으로 말하기와 쓰기 영역에 나타난 성취 기준 간 연계 양상을 통해 말하기와 쓰기의 통합과 그 방향성을 탐색해 보고자 하였다. 개정 국어과 교육과정에서 ‘교수ㆍ학습 방법’, ‘평가 ... ‘내용 체계’도 마련되어 있음을 확인할 수 있었다. 더불어 담화/텍스트 중심의 성취 기준과 내용 요소도 영역 간 통합의 기반을 구체화할 수 있도록 마련되어 있다. 제7차 교육과정

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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대학의 평가방법을 반영한 특색 있는 교육과정 편성 방법

대학의 평가방법을 반영한 특색 있는 교육과정 편성 방법2022 개정 교육과정1. 과목 선택형 교육과정 - 고 2, 3 학년은 과목 선택 - 고 1 까지는 공통교육과정 2. 성취 ... 차 : 학습자가 만드는 교육과정을 목표로 하였으나 현실은 진로집중과정형 ❍ 2009 개정 : 과정제시형 진로집중과정에서 과정형성형 진로집중과정으로 ❍ 2015 개정 : 학생 ... 이 과목을 선택 자신의 과정을 만드는 교육과정 ❍ 고교학점제 : 학생이 과목 선택을 하는 데 걸림돌이 되는 요소 제거 학교내에서 학교간 , 온라인 , 지역사회로 선택 확대 선택의 시작

서식 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.15

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중고등학교 생활기록부 작성 요령 및 항목별 작성 예시

음.(추천) 1학기 회장으로 환경미화 시 끝까지 남아 친구들을 독려하고 대청소 후에 마지막으로 교실 정리 후 귀가함.ex) 응급처치 교육(지양) 응급처치 교육(2019.03.04 ... )을 6시간 이수함. 응급처지교육을 받고 심폐소생술을 실습하여 봄.(추천) 응급처치 교육(2019.03.04)을 받고, 친구들과 학교에서 일어날 수 있는 안전사고 목록을 만들고 그 ... 위주ex) 사회과학토론 동아리- ceda식 토론, 원탁 토론의 절차를 배우고 주 2회 토론함. ‘학교에서 교복을 입어야 하는가?’,’올바른 역사교육은 무엇인가?’,’미사일방위체제

노하우 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.29

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[병무청] 전문연구요원ㆍ산업기능요원 편입 등 신청서

고 작성해 주시기 바라며, [ ]에는 해당되는 곳에 √표시를 합니다.(앞쪽)접수번호처리기간전문연구 편입: 5일, 산업기능 편입: 2일전직, 교육훈련, 파견근무(출장), 편입취소 유보 ... 자와의 관계연구실/실험실명(동, 호수 기재)* 박사학위과정(주)연구실(주)실험실편입신청전문연구요원학위[ ]학사 [ ]석사 [ ]박사학위명(학위번호)학위취득일학교명(학과)입학일 ... 학위증 사본 1부2. 박사학위과정을 수료한 사람(석사학위를 취득하고 박사학위과정을 수료한 사람과 석사학위 및 박사학위의 과정이 통합된 과정을 수료한 사람을 포함합니다): 수료관계증명

서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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[국방부] 전문연구요원ㆍ산업기능요원 편입 등 신청서

고 작성해 주시기 바라며, [ ]에는 해당되는 곳에 √표시를 합니다.(앞쪽)접수번호처리기간전문연구 편입: 5일, 산업기능 편입: 2일전직, 교육훈련, 파견근무(출장), 편입취소 유보 ... 자와의 관계연구실/실험실명(동, 호수 기재)* 박사학위과정(주)연구실(주)실험실편입신청전문연구요원학위[ ]학사 [ ]석사 [ ]박사학위명(학위번호)학위취득일학교명(학과)입학일 ... 학위증 사본 1부2. 박사학위과정을 수료한 사람(석사학위를 취득하고 박사학위과정을 수료한 사람과 석사학위 및 박사학위의 과정이 통합된 과정을 수료한 사람을 포함합니다): 수료관계증명

서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10

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