"통일지도"의 검색결과 입니다.

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"통일지도" 검색결과 81-100 / 37,816건

[사이버세대][통일교육][사이버세대의통일교육]사이버세대의 개념과 특성, 사이버세대의 의식과 통일교육의 방향, 사이버세대의 통일교육 실천 목표, 사이버세대의 통일교육 지도방향과 원칙, 통일교육 방법 분석

사이버세대의 개념, 사이버세대의 특성, 사이버세대의 의식과 통일교육의 방향, 사이버세대의 통일교육 실천 목표, 사이버세대의 통일교육 지도방향과 원칙, 사이버세대의 통일교육 방법 ... . 실천의지 확인과 실천하기Ⅵ. 사이버세대의 통일교육 지도방향과 원칙1. 지도 원리와 방향2. 대상별 공통원리Ⅶ. 사이버세대의 통일교육 방법1. 퀴즈(퍼즐)를 활용한 통일교육1 ... 을 확인하고 구체적인 행동으로 옮기게 하여 올바른 통일에 대한 가치관을 지닌 학생으로 성장하게 한다.Ⅵ. 사이버세대의 통일교육 지도방향과 원칙1. 지도 원리와 방향첫째 학생의 유의미

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.31

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[학교통일교육][통일교육][독일학교통일교육사례]학교통일교육의 지도원칙, 접근방법, 유의점과 학교통일교육의 실상 및 학교통일교육이 지향해야 할 방향 그리고 향후 학교통일교육의 과제 분석(독일의 사례 중심)

학교통일교육의 지도원칙, 접근방법, 유의점과 학교통일교육의 실상 및 학교통일교육이 지향해야 할 방향 그리고 향후 학교통일교육의 과제 분석(독일의 학교통일교육 사례 중심)Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 학교통일교육의 지도원칙1. 통일교육의 일반적 원칙2. 학교 통일 교육의 원칙Ⅲ. 학교통일교육의 접근방법1. 포괄적 접근2. 조화론적 접근3. 다양한 매체의 활용4. 생활관련 ... 접근5. 사실성에 근거한 접근6. 다양한 체험활동7. 다른 교육매체와의 연계8. 눈높이 통일교육9. 통합적 접근10. 단계적 과정적 접근Ⅳ. 학교통일교육의 유의점Ⅴ. 학교통일교육

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.03.30

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[통일교육]수업지도안, 교수학습지도안//<남북 교류의 이해>

. 단원 지도상의 유의점1. 당위성 중심의 교사 설명이 아닌 학생 스스로 통일의 중요성을 느끼도록 지도한다.2. 통일 교육은 별도 교과로 설정되어 있지 않은 만큼 타 교과와의 연관 ... 의 교류가 시작되어 점차 흐르고 있다. 이러한 교류 남과 북의 통일을 향한 발걸음을 재촉해 줄 것이다.과거의 독일은 통일 이전의 활발한 교류를 통하여 통일의 기반을 닦았다. 또한 예멘 ... 의 경우는 상이한 국가 체제 속에서 서로의 민간 교류는 전무한 실정이었고, 이러한 상황에서 국민적 합의 없이 단지 정치적으로 통일을 이루었다. 그로 인하여 남북 예멘간의 주민 갈등

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24

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정치교육 학습지도안 수업지도안(우리나라의 통일 문제)

교육은 어떠한 목표를, 어떠한 방법을, 어떠한 자료를 설정하여 할지 깊이 생각해 보아야한다. 그러하기에 여기에서는 실질적인 학습지도안 작성에 앞서 학교통일교육의 대한 전반적인 ... 생각과 구체적인 방향과 과제, 활성화시키기 위한 교수방법에 대해서 살펴본다. 그 이후 그러한 모습을 반영한 통일교육 학습지도안을 작성한다.Ⅱ. 학교에서의 통일교육1. 학교통일교육 ... 을 직접 방문하는 현장견학을 장려할 필요가 있다.Ⅲ. 수업지도안(우리나라의 통일 문제)1. 고등학교 1학년 윤리 통일교육Ⅴ. 통일의 과제와 전망1. 우리나라의 통일 문제(1) 통일

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| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.20

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5학년 도덕 지도안-우리는 하나-진정한 통일을 위한 바른 자세 판단하기(중안)

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 우리는 하나교과서p 94 - 99학습형태전체 - 모둠학습수업모형합리적 의사결정 수업모형학습주제진정한 통일 ... 고 이야기해 봅시다. 그림 속의 퍼즐에서 마지막으로 넣을 수 있는 조각 그림은 어느 것이 있습니까?T: 어느 퍼즐이 현명한 선택이겠습니까?T: 진정한 통일을 이루기 위해 북한 동포 ... 와 어떻게 교류하고 협력해야 사람의 통일을 할 수 있습니까?T: 오늘의 학습 문제를 다 같이 읽어봅시다.S: (화면을 보며 손짓과 목소리로 답을 표현한다.)S: 악수하는 조각 그림

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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체험학습(현장체험학습)과 남북통일교육, 남북통일체험학습(현장체험학습)의 탐색지도와 지도내용, 남북통일체험학습(현장체험학습)과 클럽활동 및 향후 남북통일체험학습(현장체험학습)의 방향 분석(통일체험학습)

체험학습(현장체험학습)과 남북통일교육, 남북통일체험학습(현장체험학습)의 탐색지도와 지도내용, 남북통일체험학습(현장체험학습)과 클럽활동 및 향후 남북통일체험학습(현장체험학습 ... 을 통한 통일교육4. 통일문화제 개최5. 그 외Ⅳ. 남북통일체험학습(현장체험학습)의 탐색지도1. 북한 가상 여행기 - 가상현실 체험 학습 모형1) 목적2) 방안(협동학습방안)3 ... ) 지도 방법4) 기대효과2. 역할극을 통한 통일대비교육1) 목적2) 방법3) 지도시 유의사항4) 기대효과3. 기차 타고 떠나는 북한 가상 여행1) 목적2) 활동내용3) 기대효과4

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.25

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고1 국사 지도안 - (4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일

역사과 교수-학습 과정안제 재 명Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동1. 고대의 정치(4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일일 시2010년 3월 25일 (목)장 소1학년 0반 교실지도대상1 ... ································p.211. 단원명대단원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동소단원1. 고대의 정치본시제재(4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일2. 제재 설정의 취지 및 지도의 주안점1) 제재 ... 학년 0반 00명지도교생지도교사결재지도교사연구부장교감교장0 0 0 고등학교목 차1. 제재명·······································p.22. 제재 설정

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.02

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대외항쟁과 삼국통일에 관한 학습지도안

본시 학습 지도안1. 주제: 4. 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일 (국사 교과서 58∼60쪽)고구려와 수·당의 전쟁백제와 고구려의 멸망신라의 삼국 통일2. 학습 목표신라가 삼국 ... 을 통일할 수 있었던 원동력에 대하여, 당시의 시대적 상황을 근거로 들어 설명할 수 있다.통일 신라의 영역을 지도상에 표시할 수 있다.상반된 신라의 삼국 통일의 의의에 대한 해석 ... 을 각각 이해하고, 그에 대한 개인적인 견해를 가질 수 있다.현재 분단 상황 속에서 민족의 통일을 추진함에 있어 삼국통일로부터 역사적 교훈을 얻을 수 있다.3. 지도 과정·기호 설명

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.19

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[사이버세대][C세대][통일교육]사이버세대(C세대)의 특성, 통일교육의 목표, 통일교육의 문제점, 통일교육의 지도원칙, 향후 사이버세대(C세대) 통일교육의 활성화 방향, 사이버세대(C세대) 통일교육 제언 분석

사이버세대(C세대)의 특성, 통일의 당위성, 통일교육의 목표, 통일교육의 문제점, 통일교육의 지도원칙, 향후 사이버세대(C세대) 통일교육의 활성화 방향, 사이버세대(C세대) 통일 ... 교육의 문제점1. 체제우월적 시각의 이데올로기 교육2. 통일교육의 편중성3. 통일교육의 미흡성Ⅵ. 통일교육의 지도원칙1. 의무론과 목적론적 접근, 안보와 화해의 접근 등 조화 ... 교육 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사이버세대(C세대)의 특성1. 기존사회체계에 대한 일탈의식2. 자기중심적인 사고방식3. 뚜렷한 의식이 없는 가치관Ⅲ. 통일의 당위성1. 민족사적 측면

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.31

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통일교육,금연교육 교수학습자료(지도자료), 환경교육 교수학습자료(지도자료), 칭찬교육 교수학습자료(지도자료), 진로교육 교수학습자료(지도자료), 학부모교육, 훈화교육 교수학습자료

통일교육 교수학습자료(지도자료), 금연교육 교수학습자료(지도자료), 환경교육 교수학습자료(지도자료), 칭찬교육 교수학습자료(지도자료), 진로교육 교수학습자료(지도자료), 학부모 ... 교육, 훈화교육 교수학습자료(지도자료) 분석Ⅰ. 통일교육 교수학습자료(지도자료)Ⅱ. 금연교육 교수학습자료(지도자료)1. 담배의 해독을 얼마나 아십니까2. 금연 시작할 때 주의사항3 ... 학습자료(지도자료)1. 사람이란 무엇인가2. 비발디의 선율3. 파티에서 생긴 일4. 두 개의 다른 텔렉스참고문헌Ⅰ. 통일교육 교수학습자료(지도자료)한겨레 신문[북한]북 가뭄?비료부족

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| 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.09.10

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호치민의 지도력과 베트남 통일

호치민의 지도력과 베트남 통일1. 왜 호치민인가?영웅이 시대를 만드느냐, 시대가 영웅을 만드느냐는 매우 오래된 토론의 주제이다. 전자(前者)가 더 옳은 상 싶다. 우리는 자칫 ... 인터내셔널을 이끌어간 이론가 중의 하나이며, 60여년을 줄기차게 분열되어있고 피폐한 한 약소국가를 지도하여 두 강대국들을 항복시킨 바로 그 인물이었다. 아무래도 베트남의 통일은 호치민 ... 을 제외하고는 생각할 수 없다.통일을 염원하는 한민족에게 정치적 지도력으로서 호치민의 존재는 매우 큰 의의를 던져주고있다. 한민족과 베트남민족은 많은 유사점을 가지고있다. 두 민족

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.20

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초등사회과교육 민족을 다시 통일한 고려 세안 수업지도안

며 꽃피운 고려 문화의 특징을 찾을 수 있다.4. 지도 계획차시제 재주요 학습 활동교 과 서(사회과탐구)9/211. 고려의 후삼국통일과정?후삼국의 분열과정 알아보기?고려의 통일 과정 ... 의 문화를 소개하는 홍보책자를 만들어 보기?고려시대 위인들의 전기를 읽고, 그 중의 한 사람에게 편지를 써 보자355. 지도상의 유의점본 주제는 고려의 통일과 정치 사회적 발전 과정 ... 시장 소6 - 2 교실지도교사0 0 0단원명1. 우리 민족과 국가의 성립(2) 민족을 다시 통일한 고려쪽 수(차 시)27 ~ 31(11/21)수업모형문제해결학습학습 목표북방 민족

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.01 | 수정일 2014.02.22

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[교육자료]인성교육 교수자료(지도자료), 성교육 교수자료(지도자료), 훈화교육 교수자료(지도자료), 통일교육 교수자료(지도자료), 속담교육 교수자료(지도자료), 식물재배교육, 양성평등교육 교수자료(지도자료)

인성교육 교수자료(지도자료), 성교육 교수자료(지도자료), 훈화교육 교수자료(지도자료), 통일교육 교수자료(지도자료), 속담교육 교수자료(지도자료), 식물재배교육 교수자료(지도 ... . 파티에서 생긴 일4. 두 개의 다른 텔렉스Ⅳ. 통일교육 교수자료(지도자료)1. 남북 분단, 민족의 아픔2. 6?25 전쟁, 그 아픈 상처3. 52년만의 만남4. 참다운 한민족이 되 ... 자료), 양성평등교육 교수자료(지도자료) 분석Ⅰ. 인성교육 교수자료(지도자료)1. 봉사하는 마음갖기2. 창의적인 생활하기1) 메모하는 습관 갖기2) 주변의 사물을 관찰하기3) 생활

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| 리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31

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논설문쓰기, 마인드맵 수업자료(지도자료), 기본생활습관 수업자료(지도자료), 통일교육 수업자료(지도자료), 독서 수업자료(지도자료), 동시 수업자료(지도자료), 레크레이션 노래(레크리에이션 노래) 수업자료

논설문쓰기, 마인드맵 수업자료(지도자료), 기본생활습관 수업자료(지도자료), 통일교육 수업자료(지도자료), 독서 수업자료(지도자료), 동시 수업자료(지도자료), 레크레이션 노래 ... 2) 손님께 음식이나 차를 대접할 때3) 손님 배웅할 때3. 어른 앞에서의 바른 자세Ⅳ. 통일교육 수업자료(지도자료)1. 통일의 의미1) 사회?문화적 통합2) 단일 주권 민주 국가 ... 의 말씀에 끼어 들거나, 중간에 부정하거나, 의문을 제기하지 않는다.- 어른이 말씀하실 때는 겸손한 자세로 경청한다.Ⅳ. 통일교육 수업자료(지도자료)1. 통일의 의미1) 사회?문화

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| 리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.21

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초등 2학년 2학기 바른생활과 4.통일을 향해서 수업지도안

고두고 지도한다. 이 단원을 교수 학습하는 데 있어서 유의할 점은 과거의 통일 교육에서 일반적으로 접근해 온방식, 즉 분단의 원인과 가정, 폐해, 그리고 통일의 필요성이라는 도식 ... 은 민족임을 알고, 북한 어린이들의 생활과 통일에 대하여 관심 을 가진다.5. 단원이 지도 계획차시주제학습 활동교과서1북한과 우리는 한민족북한과 우리나라의 공통점 찾기바생42-45생길 ... 하는 마음 작품으로 표현하기바생50-53생길44-456. 단원 지도상의 유의점(1)분단의 원인과 과정, 폐해, 그리고 통일의 필요성이라는 도식적 접근 지양(2)어린이들의 현재 삶을 다루

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| 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.04

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초등학교 6학년 도덕 <평화통일의 길> 지도안

( 도 덕 )과 교수-학습 과정안제 6학년 5 반지도교사 (인)수업교생 (인)단 원8. 평화통일의 길차시3/3교과서쪽수125~129주 제평화 통일을 위해 할 수 있는 일 실천하기 ... 수업모형자기 수업 모형학습목표평화 통일을 위해 우리가 할 수 있는 찾아보고 실천할 수 있다.학습자료사진, 신문자료, 파워 포인트, http://tongil.moe.go.kr/수업 ... 일시2007년 10월 29일 1교시교 수 - 학 습 과 정학습단계학습과정활 동 내 용시간자료 및 유의점도입전시학습내용확인◈ 이전 학습 내용을 상기시킨다.- 통일 조국의 미래 모습

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13

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역사 교수.학습 지도안-고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는?

< 역사과 교수-학습 지도안 >일 시2009년 4월 6일대 상교수-학습단원Ⅳ. 고려의 성립과 발전1. 고려의 발전(1) 고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는 ?지도교사학 ... .Ⅳ. 지도 계획대단원차 시학습 주제학습 내용1. 고려의 발전1/9(본시)? 후삼국 통일의 의의? 고려의 건국? 후삼국의 통일? 고려의 건국? 태조의 정책? 고려 건국의 의의2/9 ... 단원1. 고려의 발전대상2학년 1반소단원(1) 고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는?지도교사교생차시1/9쪽수P.91~93수업방식강의식 + 문답식 + 사료학습 + 영상자료 활용

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.18

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초등학교 6학년 사회 1단원 민족을 다시 통일한 고려 지도안

고, 당시 후삼국의 지도자인 견훤, 궁예, 왕건을 토의 마인드맵 활동으로 분석해 보는 활동을 계획해 본다.또한 통일 신라의 통일과정과 후삼국의 통일과정을 비교?분석해 보고, 공통점 ... 지도 보기S1고려가 후삼국을 통일하였습니다.S2통일 신라 이후 후삼국이 등장했습니다.S3삼국시대를 신라가 통일하였습니다.?컴퓨터자료학습문제찾기학습문제확인하기T.지도에 나타난 삼국과 지도자 ... 수업실무실습사회과 교수?학습안단 원 :1-(2) 민족을 다시 통일한 고려제 재 :고려의 건국으로 달라진 정치(9/22 차시)?일 시: 2008년 4월 8일 (화요일) 2교시?장

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.13

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초등 5학년 도덕 9. 한 마음으로 평화 통일을 지도안 세안 및 내용연구와 수업연구

초등도덕교육25학년 9. 한 마음으로 평화 통일을춘천교대Ⅰ. 내용연구5학년 9단원 단원은 국가·민족 생활 영역으로, 주요 가치 덕목은 ‘평화 통일’이며, 지도 요소는 ‘평화 통일 ... 의 당위성과 방법’이다. 우리 민족의 염원인 평화 통일을 앞당겨 실현하고 통일된 조국에서 보다 행복하게 살기 위해 통일을 대비함은 물론, 우리가 가져야 할 가치관과 태도를 지도 ... 를 통해서 통일에 대한 내용 연구와 더불어 초등학교에서 통일의 당위성을 내면화하기 위해 어떻게 지도해야 하는지, 특히 한 뿌리, 한 민족이라는 측면에서 생각해 보고 싶어서 통일

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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[교육학]통일신라 연구사 및 수업지도안

의 실증성과 확실성을 신뢰하지 않는다. 우리는 이번 한국사 교재 연구 및 지도법 강의의 발표를 준비하면서 기본적으로 위와 같은 포스트모던적 입장에서 역사를 바라보고자 했다. 통일신라기 ... 통일신라 촌락문서를 통해 본 사회상과 시대구분론-교과서를 낯설게 보려는 시도Ⅰ. 들어가며최근 역사 자료를 하나의 텍스트로 보려는 관점을 둘러싼 논의가 역사학계에서 활발히 진행 ... 았다.셋째, 사회 경제사적 방법의 입장에서 토지 소유자와 직접 생산자 사이의 생산 관계의 특질을 중심으로 삼국 시대를 고대 노예제 사회, 삼국 시대 말 이후를 중세의 전환기로 보고 통일

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.28

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