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로웬펠드 로웬펠드 켈로그 아동미술 이론 골롬브 아동권리와 미술 발표자료 미술 미술교육
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"켈로그로웬펠드" 검색결과 81-83 / 83건

  • 자료 표지
    인물화를 통한 아동의 성격검사
    의 내용도 성장과 연령 변화에 따라 긁적거리기, 태양, 사람, 회화적 형태 등과 같이 바뀌어 나간다고 하였다.(로웬펠드 1964, 켈로그 1967)그림을 성격 진단의 도구로 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07
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  • 자료 표지
    [심리학] 아동의 발달연구
    를 개발하였고, 로웬펠드도 그림의 표현을 지능과 관련시켰다. 그림은 비언어적인 것이며 문화적 편견이 없는 시각적인 묘사는 어린이의 개념의 발달을 그대로 드러내므로, 각 대상을 묘사 ... 을 두고 있다고 할 수 있다.아동미술에 대한 이런한 해석의 유명한 옹호자인 켈로그(Kellogg)는 아동미술작품 백만여장을 연구하여 어린이 미술이 어른들과는 다른 미적 관점을 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.13
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  • 자료 표지
    유아미술교육
    씩 다르다.그래서 여기서는 각 학자들의 이론을 간단히 살펴보고자 한다.로웬펠드의 연구난화기(2-4세)이 시기의 그림은 미분화 상태의 표현이다.무질서한 난화기;감각이 주변환겅과 접촉 ... 적 표현,원근법 시도되는 풍경화를 즐겨 그린다억제기(11-14세)언어적 매체에 흥미느낌.자연환경,과학등에서 소재찾음.사실적으로 닮게 그리지 못할 때 의욕상실.켈로그의 연구모형의 시기(2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.30
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