- 4pㄱ. 이유식 프로그램2. 유아교육기관 부모교육 - 5p1 - 유치원 - 5pㄱ. 신입원아 학부모 오리엔테이션ㄴ. 강연회(특강)3. 참여프로그램 - 6pI - 수업참관 ... 자녀가 유아교육기관에 다니고 있다면 유아교육 기관을 통하여 많은 부모교육을 접할수 있는 계기가 있고 이를 적극적으로 활용할 필요가 있다.I - 유치원ㄱ. 신입원아 학부모 오리엔 ... 테이션신입원아의 학부모에게 유아 교육 기관의 교육 방침과 운영을 소개하는 시간이다. 대부분 기관의 장을 강사로 하여 대집단 모임을 갖고 각 반에서 교사와 부모가 인사를 나누는 시간
, 반 및 집단 편성, 출*결석, 가정환경 조사, 원아관찰기록, 생활 습관*안전*건강지도, 영양(급식, 간식)지도, 청결지도 등유 아 관 리채용 및 퇴직, 담임 배정, 업무분담 ... 의 업무분장 - 신입원아 적응을 위한 절차 - 원아에 대한 문서 관리영역 2. 운영관리나. 보육인력 - 보육시설 종사자의 재교육 - 새로운 보육인력에 대한 오리엔테이션 - 보육교사 ... (발달지체, 특수아동) ③ 가정과 지역사회에 대한 이해가 요구됨 ④ 아동과 가족들에게 광범위한 프로그램을 제공 ⑤ 아동중심 교육과정에 대한 재강조 ⑥ 통합적인 접근법과 재개념화함2
통신문의 전달 방법대부분 유아를 통해 전달하는데 이는 가장 손쉽고 경제적인 방법이다. 그러나 신입원아 모집부터 입학식 전까지, 방학동안 또는 사정에 따라서는 우편 통신을 이용할 수 ... 를 극대화 할 수 있다.1) 부모 오리엔테이션을 위한 준비1 가정통신문 발송행사 1∼2주일 전에 신입원아 각 가정에 가정통신문을 발송한다. 가정통신문에 는 오리엔테이션의 일정, 내용 ... , 반편성의 기준, 원아의 해당 반 이름, 반의 위치, 담임교사의 이름 등을 미리 알려 준다. 또한 유아 개인기록서 등 부모가 기록 해야 할 양식을 첨부하여 작성하여 행사 당일
으로 유아의 발달수준과 특성에 따라 다양하게 전개 하여 상상력, 창의력, 탐구력 및 문제해결력이 충분히 신장될 수 있도록 한다.2) 학습 집단의 구성은 유아 수준에 따른 행동유형과 활동 ... 을 통하여 유아 의 발달상황을 교사와 학부모가 상호이해 하도록 한다.3) 유아의 제반 발달상황을 계속적으로 관찰 기록하여 보관, 활용하며 교육과정 운 영평가를 정기적으로 실시 ... 을 발견, 다른 어린이세계를 이해하고 배우며 양보, 돕는 경험과 자신의 행동규제, 문제해결과 상상력의 발달로 창의적 활동의 기쁨을 맛본다.1. 책보기 ? 언어 ? 창의성 활동영역
는 능력2 자기 존중과 자신감의 발달3 창조성과 자기표현4 자기 자신의 행동을 통제하는 능력5 동료 아동과 협동하고 상호관계를 배우는 능력6 운동기능 발달의 증진2. 아동에 대한 ... 한다. 다섯표진법·시간표진법·평정척도법·행동목록법-유아의 평가를 위한 중요한 평가자료의 하나는 활동 결과물을 수집하는 방법이다.(3)평가자료의 보관 및 기록·교사는 평가자료의 정확한 사실 ... 적으로 누적하여 온 기록물, 문서, 활동결과물 등의 객관적인 자료에 근거하고 해석한다.·교사는 유아의 활동이나 활동 결과물의 단편적인 사례보다는 발달적 유형을 발견하여 해석하여야 한다