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"문화문법" 검색결과 81-100 / 16,805건

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    한국외국어대학교 일반대학원 일본언어문화학부 연구계획서
    연구, 19세기 일본의 대외문화 홍보연구 : 자포니즘(Japonism)과 만국박람회(万?博??)를 중심으로 한 연구, 블렌디드 러닝을 적용한 수업 실천 연구 - 일본어 문법 수업 ... 연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 일본언어문화학부에 진학한 다음에 메이지(明治)시대의 자연재해와 의연(義捐) 행위로서의 재난문학 연구, 이주여성 정책 제언을 위한 일본의 이주 ... 여성 관련 다문화공생정책 연구, 일본과 한국 설화를 활용한 한국 문화 교육 연구, 일본문화를 활용한 일본어수업에 대한 의식조사 연구 - 한국인 청각장애 대학생을 대상으로 한 연구
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.05
  • 한국어 문법 단위의 변화 유형에 대하여 (A study on the types of Korean language units' changes)
    이 글에서는 한국어 문법 단위 변화의 유형을 크게 어휘화와 문법화로 구분하여 검토하였다. 어휘화는 1980년대 이후로 국내 학계에서 많이 다루어졌는데, 주로 조어론(造語 ... 論)의 파생법과 합성법으로 설명할 수 없는 단위를 가리키는 명칭으로 사용되었다. 문법화는 1990년 이후로 국내 학계에서 많이 다루어지고 있는데, 서양의 문법화 이론 ... (grammaticalization theory)을 토대로 현대국어 문법형태소의 생성 과정을 밝히는 것과 관련된 용어로 사용되었다. 이 글에서는 이러한 어휘화와 문법화를 언어 단위의 변화의 양대 축
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16
  • 한국어 보조사의 문법화 - 개화기 한국어를 중심으로 - (Grammaticalization of Korean Supplement Postpositional Words)
    이 글은 개화기(현대 한국어)에 형성된 보조사를 중심으로 문법화의 특성과 기제를 살펴보는 데 목적을 두었다. 문법화는 지속성을 띠며, 이에 따라 층위화를 보인다. 보조사 목록 ... 이 연구자마다 다른 까닭은 문법화에 대한 지각이 다르기 때문이다. 이 연구의 주요 내용은 다음과 같다.⑴여러 가지 변이형 가운데 하나의 형태가 굳어지면서 보조사가 형성되며, 이와 같 ... 은 변이형은 지역 방언이나 입말체를 포함하여 더 많은 형태로 나타날 수 있다.⑵ 동사류어에서 형성된 보조사는 일정한 통사 구조의 변화 모습을 보인다.⑶보조사의 문법화는 “실질어>여러
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
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    서울대학교 일반대학원 서어서문학과 연구계획서
    . 학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목저는 OO대학교 대학원에 재학을 하면서 스페인어고급문법, 고급스페인문화사, 히스패닉문화세미나, 고급스페인어쓰기, 중남미문화이해, 중남미경제 ... 쎄실리아 발데스 오 라 로마 델 앙헬 에 나타난 19세기의 쿠바 연구, 인지언어학을 적용한 스페인어 교육문법: 스페인어 동사 체계 설명 방법을 중심으로 한 연구, 여성 글쓰기 ... 적, 기술적 대응에 관한 연구, 투페 스페인어의 음절말 /s/ 변이에 대한 계량적 연구, 대학 스페인어 학습자의 글쓰기 과제에서의 문법 오류 분석 연구, 제2외국어로서의 스페인어 학습
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.07.01
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    외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.
    게 이해할 수 있다.한국인의 외국어 학습 어려움은 주로 발음, 문법, 어휘, 문화적 차이 등 여러 측면에서 나타난다. 예를 들어, 한국어에는 존재하지 않는 음소나 억양 패턴을 외국어 ... , 문법과 구문 구조의 차이를 이해하고 이를 효과적으로 적용하는 능력을 키우는 것이 언어 학습의 성공적인 수행을 위해 필수적이다.다. 문화적 차이와 맥락적 이해언어는 단순한 의사 ... 적 이해의 부족이 언어 학습의 중요한 장애물임을 보여준다. 이러한 문제는 외국어의 문법과 어휘를 정확히 이해하더라도, 문화적 맥락을 이해하지 못할 경우 의사소통이 원활하지 않을 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05
  • 외국어로서의한국어문법교육론_한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.
    ) 한국어 발음2) 한국어 문법3) 문화적 차이와 관용 표현3.결론4.참고문헌1. 한국어능력시험 급별 기준한국어능력시험(Korean Proficiency Test, 한국어능력시험 ... 다. 그리고 문장을 완성하고 적절한 어휘를 선택하는 것도 어렵기에 문법이 더욱 어렵게 느낄 수 있다.3) 문화적 차이와 관용 표현한국어는 문화적인 차이로 인해 이해하기 어려운 경우가 있 ... 를 학습하는 외국인 학습자들에게 어려운 항목들을 살펴본 결과, 발음, 문법, 쓰기 및 말하기, 어휘의 다양성, 그리고 문화적 차이와 관용 표현 등이 가장 어려운 부분으로 나타났다.이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에
    의 부록에는 ‘모범 답안’과 ‘듣기 지문’, ‘색인’이 담겨 있다. ‘한국어와 한국문화 초급 1, 2’의 한 단원은 ‘단원 도입’과 ‘어휘와 문법 1,2’, ‘말하기와 듣기’, ‘읽 ... 할 수 있게 연습 활동도 있다.‘한국어와 한국문화 초급 1’의 1과는 ‘인사와 소개’가 주제이며, ‘어휘와 문법 1’에는 ‘이에요/예요’가 제시되었다. 그리고 ‘어휘와 문법 2 ... 해주시길 바랍니다.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초· 중· 고학생을 대상으로 하는 ‘표준한국어’2. 사회통합프로그램(KIIP) 초급 교재 ‘한국어와 한국문화’3. 다문화 가정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    [A+ 외국어로서의한국어교재론 과제] 주제 - 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    단원으로 구성되어 있다. 기본적인 한글 자모의 음절과 받침에 대하여 학습한 뒤 한국의 문화를 주제로 하여 기능(활동) 할 수 있도록 문법과 어휘 위주의 학습을 유도하고 있다.2.2 ... 기학습한 어휘, 문법과 관련된 연습 문제 및 듣기 과제 수행읽기주제와 관련된 실용문 및 서술문 제시 후 읽기 과제쓰기서술문, 실용문 쓰기 등 다양한 쓰기를 연습할 수 있음문화한국 ... 자의 한국어 숙달 정도에 따라 활용되고 있다. 어휘, 문법 등의 이론적 내용부터 말하기, 쓰기 등 표현 활동까지 목적에 따라 단원 구성 및 내용이 달라진다. 이러한 차이점을 확인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24 | 수정일 2025.03.05
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    각 영역별 한국어 교재의 특성에 대해 각각 기술하고, 이 중 그예가 되는 한국어 교재를 실제로 한 권 제시하여 그 교재가 가지고 있는 장단점에 대해 구체적으로 서술하십시오
    있으며, 문학적, 문화적 요소의 충분한 이해 없이 단순히 텍스트 해석에 그칠 위험이 있습니다. 1.4 쓰기 교재 쓰기 교재는 학습자가 한국어로 문장을 작성하고, 이를 통해 문법 ... 문화 교재는 한국어 학습에 필요한 문법, 어휘뿐만 아니라, 한국의 전통, 역사, 사회적 관습 등 다양한 문화적 주제를 다루고 있습니다. 이 교재의 장점은 언어 학습과 더불어 한국 ... 로, 다양한 듣기 자료와 함께 단어, 표현, 문법 등을 학습할 수 있도록 구성됩니다. 예를 들어, 서울대 한국어 듣기 시리즈는 단계별로 학습자가 실제 한국어 대화를 이해할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20 | 수정일 2024.08.26
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    언어지도접근방법 중 균형적 접근법을 적용하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    를 단순히 문법과 어휘의 학습에 그치지 않고, 해당 언어를 사용하는 문화적 배경을 이해하는 데도 중요한 주의를 기울여야 한다. 언어는 그 자체로 특정 문화와 밀접하게 연관되어 있 ... 이다. 이 중에서도 균형적 접근법은 언어 교육의 중요한 방법론 중 하나로, 다양한 언어 요소를 균형 있게 다루는 접근 방식을 강조한다. 균형적 접근법은 문법, 어휘, 발음과 같 ... 은 언어 요소뿐만 아니라 의사소통 능력, 문화적 이해, 심리적 측면 등을 모두 고려하여 언어 교육을 진행한다. 이를 통해 학습자들은 언어를 다양한 측면에서 종합적으로 이해하고 활용
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23
  • 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재 각 한 권을 선정하여 예로 들어 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재의 특성을 비교하시오. 서론
    → 신체검사 문제 → 문법 및 어휘실습 → 학습활동 → 정리'로 구성됐다. 저자에 따르면 이 교과서의 일차적인 목적은 한국 문화를 이해하고 습득하는 것이며, 이차적인 목적은 한국 문화 ... 아이템을 선정하고 문화 콘텐츠 습득 및 확인, 문법 어휘 연습과 함께 다양한 학습 활동을 제시한다. 한국 문화를 통해 한국어를 배울 수 있다는 점이 이 교과서의 큰 특징이다.둘째 ... 한 관점에서 문화를 이용하여 언어학습이 이루어질 수 있도록 연계된 교재 구성은 참신하다고 생각한다. 또한 교과서는 문법적인 내용보다는 의사소통 기능에 중점을 두고 있어 실제로 활용할 수
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
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    인간 언어의 보편성과 보편문법에 대하여 토론하시오.
    인간 언어의 보편성과 보편문법에 대하여 토론하시오.1. 서론인간 언어의 보편성과 보편문법은 언어학 연구에서 오랫동안 논쟁의 대상이 되어왔다. 보편문법론은 인간 언어의 구조와 기능 ... . 이 논쟁은 언어학 분야뿐만 아니라 인문학 전반에 걸쳐 광범위하게 논의되며, 다양한 견해와 이론이 제시되고 있다. 이번 논의에서는 인간 언어의 보편성과 보편문법에 대한 논쟁을 살펴보 ... 하고 의사소통하는 방법이다. 또한 언어는 사회적 관계, 문화, 신념 등과 같은 인간의 삶의 모든 측면에 영향을 미친다. 인간 언어의 중요성은 인간의 진화와 밀접한 관련이 있다. 인간
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.03
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    한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오
    한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음 교육2. 어휘 및 표현 교육3. 문법 교육4. 말하기 연습 및 실습5. 문화 및 사회 ... 에서 가르쳐야 할 주요 내용을 발음 교육, 어휘 및 표현 교육, 문법 교육, 말하기 연습 및 실습, 문화 및 사회적 맥락 이해라는 다섯 가지 주제로 나누어 살펴본다. 각 주제는 말하기 능력 ... 한다. 이로, 한국어 말하기 교육은 발음, 어휘, 문법, 실습, 문화 이해 등의 요소를 포함해야 한다. 이러한 요소들은 학습자들이 효과적으로 의사소통할 수 있도록 돕는다. 성공적인 말하기
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 대구교대 언어이론과 국어교육 논문 참고 레포트 과제 '초등 문법 교육의 필요성과 목적'
    부터 문법 탐구 활동을 통해 학습자들이 국어가 체계와 구조를 갖춘 의미 생성 자원이자, 사회적으로 구성된 관습적 규약이며, 공동체의 사고와 가치를 표상하는 문화적 산물이기도 하 ... 들에 비해 D는 처음부터 문법을 맞춤법과 등치시키지 않고 매우 유연하고 넓은 언어 인식 태도를 갖고 있었다. D는 학기 초부터 언어를 문화로, 탐구의 대상으로 인식하고 있었는데 한 ... 초등 문법 교육의 필요성과 목적1. 서론문법은 국어과 교육의 이론과 현장에서 끊임없이 그 정체성을 의심받아 온 ‘특별한’ 존재이다. 문법 교육의 변천을 보면 초등학교 국어과 교육
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.08.17
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    한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오
    만으로도 충분히 의미 전달이 가능하지만, 한국어에서는 사회적 상황을 고려한 언어 사용이 요구된다. 따라서 외국인 학습자에게는 단순한 문법적 지식을 넘어선 문화적 맥락에 대한 이해 ... 한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오Ⅰ. 서론한국어는 문법적 구조가 복잡 ... 하고 고유한 특징을 가지고 있어 외국인 학습자에게 학습이 어려운 언어로 꼽힌다. 한국어를 학습하는 외국인들이 공통적으로 어려움을 겪는 문법 항목 중 하나는 종결 표현과 높임말 체계이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.18
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (1)
    상대방을 높이는 문화에 자연스럽게 동화되는 것과 같은 이치다. 결국, 대상 사회의 문화를 가장 빨리 익히는 첩경은 말하기 능력을 함양하는 것이라 할 수 있다.2. 문법번역식 교수법 ... 이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 말하기의 중요성2. 문법번역식 교수법(1) 의미(2) 문법번역식 교수법과 말하기(3) 문법번역식 교수법의 장단점3 ... 이다. 말하기의 사회문화적 속성은 말이 속한 사회문화의 차이에 의해 말이 영향을 받는 것을 의미한다. 그렇기 때문에 말하기는 상이한 문화 간 의사소통 차원에서 매우 중요한 부분
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    외국어로서의 한국어 교재론, 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.xxxⅠ. 서론한국어 ... 교육에서 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목은 학습자들이 언어를 이해하고 활용하는 데 중요한 역할을 합니다. 그러나 이러한 교수요목들은 각각의 특징과 함께 공통적인 문제점을 가지 ... 고 있습니다. 본 보고서에서는 이러한 특징과 문제점을 분석하고, 해결 방안을 제시하고자 합니다.Ⅱ. 본론:1.) 각 교수요목별 세부 특징1.1)문법적 교수요목의 특징문법적 교수요목
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23
  • 외국어로서의한국어교재론_대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재중 하나를 골라 외적구성과 내적구성을 분석한후 자신이 생각하는 해당교재의 장 단점이 무엇인지 서술하시오
    는 이들에게 널리 사용되고 있다. 이러한 교재들은 한국어 학습의 단계별 과정에 맞추어 학습자들이 효과적으로 한국어를 습득할 수 있도록 구성되어 있으며, 문화적 요소까지 함께 반영 ... 해 학습자들이 한국 사회와 문화를 이해하는 데 도움을 준다. 따라서, 교재의 외적 및 내적 구성 분석을 통해 해당 교재의 교육적 효과를 평가하고, 장단점을 파악하는 것은 매우 중요 ... 으며, 학습자들이 언어와 문화를 동시에 습득할 수 있도록 설계되어 있다. 이러한 분석을 통해, 해당 교재가 한국어 학습자들에게 어떤 교육적 가치를 제공하는지, 그리고 개선이 필요
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
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    한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오.
    을 지원해야 한다.나. 어려운 이유 분석외국인 학습자에게 한국어 문법 학습이 어려운 이유는 문법 규칙의 복잡성과 문화적 차이 때문이다. 한국어 문법은 다른 언어와 비교해 상당히 복잡 ... , 성별 등이 문법적인 요소로 작용하는 경우가 많은데, 이는 다른 언어와는 다른 문화적인 특성이 반영된 것이다. 이러한 언어적, 문화적 복잡성 때문에 외국인 학습자들은 한국어 문법 ... 을 습득하는 데 어려움을 느끼게 된다. 따라서, 한국어 교육자들은 이러한 언어적, 문화적 특성을 고려하여 보다 체계적이고 효과적인 한국어 문법 교육 방법을 개발하고 적용해야 한다
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    이화여자대학교 일반대학원 독어독문학과 학업계획서
    연구, 헤르만 헤세의 ‘정치적 소설’, 연구, 독일유머 텍스트 번역수업을 통한 문화교육 방법 연구, 문법화 정도에 따른 독일어 부치사의 분류, 유미주의에 대한 호프만스탈의 양가 ... 적 자세 고찰 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 친소어와 존비어에 나타나는 혼합형 - 독일어와 한국어를 대상으로 한 연구, 독일어 명사의 문법성 할당에 관한 고찰- 사회?문화적 의미 ... 었습니다.2.전공분야에 대한 연구계획저는 이화여자대학교 대학원 독어독문학과에 진학한 다음에 교육문법으로서 독일어 동사 보충어에 관한 연구, 문학적 현실에 관한 고찰 - 헤르만 헤세
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.20
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2025년 08월 06일 수요일
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