"교재란무엇인가 정의"의 검색결과 입니다.

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"교재란무엇인가 정의" 검색결과 9,881-9,900 / 10,789건

[특수교육] 통합교육을 대비한 교사양성

것이다. 특수교육의 현황에 대해서 논할 때 과거나 지금이나 항상 중요한 위치를 차지하는 주제가 교사라고 한다면, 현재의 시점에서 가장 쟁점이 되고 있는 사항은 무엇일까? 바로 ... 할 수 있을 것이다.2) 더욱 더 흥미진진한 교재를 사용할 것매우 효과적인 통합교육프로그램은 결국 장애아동과 일반아동에게 질 높은 교육프로그램을 제공하는 것이다. 장애아동은 일반아동 ... 보다 일반적으로 주의 집중시간이 짧고 이해력이 떨어지므로 더욱 더 흥미진진하고 시청각적인 자극이 많은 교재를 사용하면 아동에게 효과적이다. 이것은 일반아동에게도 더욱 흥미를 제공

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.22

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유아사회교육의 계획 및 교수-학습에 대하여

를 의존하되 다른 교재를 동원하여 가르치는 경우 -교사가 스스로 만 든 단원에 따라 교수를 하되 필요시에 교과서를 극히 제한적으로 이용하는 경우*유치원은 유치원생이라는 대상의 독특 ... 할 때 주의할 점은 무엇일까 이야기한다.?전화기를 조심해서 다룬다. ?사용 후에는 수화기가 잘 놓여 잇는지 확인한다. ?전화기의 줄이 꼬이지 않게 한다. ?무선전화기를 사용 후 ... 은 체계적인 학습 활동의 단위⑵ 단원의 형태*교사가 단원을 가지고 수업을 할 때 세 가지 유형이 있을 수 있다 : -교사가 전적으로 교과서에 의존 하여 수업을 하는 경우 -교과서

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2006.10.05

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[국어교과교육론] 교과교육학의 발전방향과 과제

Ⅰ. 교과 교육학의 태동과 성장.교과교육은 학교교육의 핵심을 이루는 실제적인 교육현상임에도 불구하고. 1990년대 이전까지는 교과교육에 관한 체계적이고 이론적인 연구가 제대로 ... 한 망각 지대에 놓여 있다. 학과 전문학자들은 교육학을 공론이라고 나무라면서, 실은 그 학과의 교육 이론을 포기하고 있고, 교육학자는 학과 전문학자들을 교육적으로 무식하다고 나무라 ... 계에는 교과교육 연구의 가치와 중요성에 대한 인식의 전환이 이루어짐과 동시에 교과교육 연구를 위한 행정적 재정적 지원이 확대되는 등의 긍정적 변화가 일어났다. 이 시기엔 방법 중심 교과

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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한국사회의 이해를 위하여 / 민족문제

파와 이승만세력의 잘못을 그대로 수긍하고 짚고 넘어가지 못한 우리가 더 큰 잘못을 한 것이다.만약 엄석대가 그 일이 있기 전에 마음을 고쳐서 개과천선 한 경우에는 어떠했을까? 교재 ... 겠다. 예전에 미국의 언론이 김영삼 전 대통령에게 자주 사용하던 말이 떠오른다. 빌보드챠트 대통령이다. 그 만큼 그의 정책은 일관된 신념과 정의 보다는 국민의 여론에 따라서 그 ... . 그 배경은 우리 민족의 정기가 훼손되었기 때문이라고 본다. 독립기념관 문제 등.. 극일(克日)이라고 하기에는 너무나 우리의 행동이 미비하고 조잡하다. 무엇이 우리를 이렇게

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08

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[시각장애아교육] 시각장애

로 하여 정의하는 경향을 보인다.1.의학적 정의가. 1/3m 이상에서 안전지수(finger count)를 판별하지 못하면 맹나. 양안 교정시력이 0.02-0.04 미만이면 준맹다 ... . 교정시력이 0.04-0.1이면 고도 약시, 0.1-0.3이면 중도 약시, 0.3-0.8이면 경도 약시2.법적 정의①장애인 복지법 (1989. 12. 30)"......시각장애 ... .02 이하, 다른 눈의 시력이 0.6 이하인 자-두 눈의 시야가 각각 10°이내인 자-두 눈의 시야의 1/2 이상을 상실한 자3.교육적 정의①교육적 시각장애란 학습 방법, 학습 자료

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.07.25

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[부적응아지도]<아동이상심리학> 제2장 이상발달의 이론과 원인

제2장 이상발달의 이론과 원인1. Jake 문제의 원인은 무엇인가?☆ 아동 이상행동의 원인에 관한 연구에는 유전적 및 신경생물학적인 요인, 인지적?정서적 과정의 역할 등 심리 ... 다는 것이다. 최근까지, 아동 이상행동의 발달적 측면은 아동의 행동과 정서적 문제에 비해 많이 간과되었다(Achenbach, 1990). 이러한 불균형을 교정하기 위해, 이 교재 ... 한 틀을 제공해 준다.이상행동을 이해하고 정의하는 것을 도와주는 데는 세 가지 주요한 문제가 있다. 첫째, 정상발달과 이상발달은 서로 밀접한 관련이 있기 때문에 둘 다를 연구

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15

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[예술과 비평] 예술과 비평-가치평가의 상대적 객관주의입장

다. 가치평가 혹은 가치평가의 기준이 되는 알파란 무엇이냐? 란 물음이 아닌 것이다. 그 어떠한 물음이 되든 이러한 개념-예를 들어 사랑, 우정, 예의범절 등 -의 정해진 답은 없 ... 다고 해야 할 것이다. 어디까지가 사랑이고 어디까지가 우정인지 과거와 현재 , 장소성, 그리고 개개인에 따라 모두 그 생각과 정의는 다를 것이다. 예의의 기준도 그러하다. 미국 ... 이 있을까? 시대와 공간에 따라 그 사회는 변한다. 그럼 그 변하게 하는 원동력은 무엇인가? 그것은 일련의 사건 이라고 생각한다. 필연적이든 우연적이든 한 사회는 여러 사건을 통하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.27

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[교육]國語科目敎育科程

하여 실제적인 교육이 이루어지도록 의도하였다. 그 밖에 교육의 질 관리체제 확립, 학습량과 수준의 적정화, 언어활동에서의 인지 · 정의 · 사회적 요인의 조화, 국어문화에 대한 새로운 ... 國語科目敎育課程Ⅰ. 국어과 교육과정의 변천1. 제 1차 교육과정1955년 8월 1일 국어 교육과정이 공포 되었다. 교과과정 으로 공포된 이 1차 교육과정은 교수요목 과 기본방향 ... 을 같이 하고 있다. 그러나 교수요목 에 비해 학습자의 경험과 생활을 더욱 중시하였고, 기본적인 언어습관과 언어수행기능을 올바르게 기르는 데 역점을 두었다. 또한 짓기와 쓰

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.30

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[교직]교육사철학 총정리

) 교육에 관한 여러 이론적 요소들을 통합된 지식 체계로 조직하는 일교육사란 무엇인가1. 교육사를 바라보는 시각1) 교육사는 교육의 역사이다.2) 교육에 관한 역사의 기술이다.3 ... .3) 교재를 통해서 보다는 문제해결 방법을 통한 학습이 우선해야 한다.4) 교사의 역할을 지시자가 아니라, 도움을 주는 안내인이다.5) 학교는 경쟁 보다는 협력을 강조한다.6 ... 는가 ? --- 교육의 본질과 연결.교육의 목적은 본질적인 것이 아니라, 시대와 사회에 따라 다양하게 나타날 수 있다.* 교육철학은 교육을 전체적 맥락에서 이해하고자 하며, 교육목적

시험자료 | 65페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.06.09

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[마케팅] 학습(연구수업)지도안

적인 관심사- 소비자는 마케팅 관 리자가 제시하는 마케 팅 믹스, 즉 마케팅 자극에 대해 어떻게 반응하는가?.소비자 행동 분석의 중심 적인 관심사 가 무엇인지 를 제시한다..소비자 ... {교생지도교사부장교감교장2004학년도마케팅 교수-학습 지도안{과 목마케팅(3학년 전체 주 3시간)일 시년 월 일 교시수업 장소학년 반 교실대상 학급학년 반담당 교사선생님학교 및 ... 학과대학교 학과학 번교 생OOOO 고 등 학 교♧ 차 례 ♧1. 교재2. 단원명3. 단원의 구성 및 지도 계획4. 단원 설명5. 단원 설정의 이유6. 단원 학습 목표7. 지도

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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[교육과정]우리나라의 교육과정 핵심정리

제 6 장 교육과정{교육과정 1교육과정의 의의1. 교육과정의 기본적인 질문1) 무엇을 가르칠 것인가?2) 왜 그것을 가르치는 가?3) 어떻게 그것을 가르칠 것인가?2. 교육과정 ... 에 대한 다양한 정의(1) 교육과정은 교과목이나 거기에 담긴 내용이다.1) 교육과정에 대한 가장 전통적인 견해로 교육과정과 학교에서 가르치는 교과목을 동일시하는 입장이다.2) 교육 ... 방법 등을 결합한 것으로 본다.(2) 교육과정은 계획된 활동이다.1) 학생들에게 가르칠 교과 내용의 범위와 계열, 교과에 대한 해석 및 균형, 동기유발 장치, 교수방법 및 교재

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.10

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[광전자] 광감성 포토레지스트를 이용한 패턴 형성 실험

● 광감성 포토레지스트를 이용한 패턴 형성 실험 ●1.이 론1-1. LITHOGRAPHY의 정의LITHOGRAPHY는 원래는 석판인쇄술 등을 지칭하는 말이였으나 현재는 식각 공정 ... LITHOGRAPHY는 photoresist(PR)를 도포하는 공정으로 시작해 노광, 현상, 에칭, 포토레지스트 제거에 이르는 일련의 프로세스이다.1-2. PHOTORESIST(PR)의 정의 ... 든지 뭘 하든지 해서 원하는 구조를 만들게 되는 것이다.2. 실험 순서웨이퍼세척아세톤,메탄올,IPA,DI-Water세척 후 100℃,30minΓ-APS Coating20ml수용액제조후

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.23

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[유아교육]어린이집-보육시설 운영과 관리(재정관리)

? 목 차 ?1. 재정관리의 의의가. 보육재정의 정의나. 일반적인 교육재정에 관한 일반적 원리 또는 준거다. 보육시설 재정의 성격2. 재정 관리의 원칙3. 재정 관리의 내용 ... 가. 보육시설의 예산 편성1) 예산의 개념2) 예산 편성의 의의3) 예산 편성의 원칙4) 예산 편성의 절차5) 구체적인 예산 편성의 요령6) 예산 과목 및 내역나. 보육시설의 예산 집행 ... 1) 예산 집행의 의의2) 운영비 관리의 원칙3) 운영비 관리기준4) 운영비 관리 요령5) 운영비 관리 대장과 증빙서6) 예산집행의 신축성 유지다. 보육시설의 예산결산1) 세입

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.02

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[교육과정] 교육과정의 이해와 개발

교육과정개발은 교육과정의 유익하나 변화를 이끄는 총체적이고 의도적인 과정이나 활동으로 정의. 교육과정의 개발은 국가수준, 지역수준, 학교수준, 교과수준 등에서 다양하게 일어난다 ... 에서 나온다. 첫째, 교육과정의 최종 수혜 대 상이 되는 학습자에 대한 연구이고 둘째, 학교 밖의 현대 사회에 대한 연구이며 셋째, 시민들에 게 가장 중요한 지식은 무엇인가에 대한 ... 해야 한다.1 합의된 가치와 기능과의 합치성 2 포괄성 3 일광선 4 달성가능성(2) 학습경험의 선정-학습경험은 학생들에게 무엇을 제공했느냐의 문제라기보다 학생들이 무엇을 경험

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10

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[체육교육] 체육과 수업모형

을 다른 말로 쉽게 하자면 교재의 재구성이라고 말할 수 있다. 교재의 재구성은 교육과정과 교과서를 검토하여 교육 목표와 내용을 확인한 후 이것을 교수자가 가르치려는 학습자들과 특수 ... 상황에 맞도록 분석하고 재조직하는 작업이다. 이러한 교재의 재구성의 바탕하에 자료의 유형을 분류하고 이를 실제 수업에 적용 할 수 있는 수업 모형이 다양하게 만들어져야 한다. 이것 ... 없다. 따라서, 바로 무엇을 보여주는 자유로운 탐색활동으로 들어가게 되는 것이며, 자유로운 관찰 훈련과 함께 과학 상식을 얻게 하고 나서 분류 능력을 기른다.경험 수업모형은 다음

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.08

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[교양] 일본역사교과서왜곡

여 그들만의 가치관을 형성하여 판단을 할수 있도록 도와주는 교과서라 생각한다.나는 무엇보다도 역사교과서는 다른 어느 것보다도 정확하고 확실한 연구와 자료의 검증을 통해서 어떠한 역사 ... 를 보이고 있는 일본에 대하여그들의 도덕성과 정의, 양심의 문제에 대한 심각한 의구심을 야기하지 않을 수 없을 것이다.현대 일본의 이해 금속공학과 9741106 안정식..PAGE:2 ... ..PAGE:1일본 역사교과서 왜곡에 대한 나의 생각과 대책나는 한 나라의 역사 교과서라함은 그 나라의 역사를 담고있으며 다음 세대를 짊어질어린이와 청소년들이 그 교과서를 통해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.23

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통합교육의 개념과 효과

통합교육의 개념과 효과1. 통합교육의 개념 및 정의통합교육은 특별한 요구를 가진 아동이 전형적인 아동과 함께 학교와 여가 프로그램에 참여하는 것을 의미한다. 그러나 통합교육 ... 다. 따라서 통합교육을 교육방법이기보다는 교육철학이다.우리나라의 통합교육에 대한 정의를 살펴보면 다음과 같다.교육학 대백과사전(1998)에는 "특수교육 요구 아동이 연배의 일반 아동과 같이 ... 한다."위에서 살펴본 통합교육에 대한 정의는 거의 같은 개념으로 파악되지만, 법률에 규정된 통합교육의 정의를 특수교육진흥법(1994)에는 "특수교육대상자의 정상적인 사회적응능력의 발달

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.04

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[교육사회] 사회체제로서의 학급

다는 것은 어느 누구나 아는 사실이다. 파슨즈는 이 간단한 사실을 간과하고 있다. 또, 파슨즈는 ‘학생들의 지위가 균일하다’고 하였는데, 여기서 말하는 ‘지위’가 정확히 무엇 ... 는 교사가 학교에서는 부모라고 생각한다. 학교가 아동의 인지적인 부분만 담당해야 한다면 그럴 수도 있겠지만, 학교는 인지적인 영역뿐만 아니라 정의적, 도덕적 부분도 담당해야 한다 ... 하게 분배된다. 가난한 아이들이 다니는 학교는 교육과정에서 요구되는 시설· 교재· 교사 및 다른 장비들이 다른 학교에 비해서 좋지 못하다는 자료도 있다. 이 자료는 물리적인 측면을 나타내

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06 | 수정일 2015.08.21

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[교육학] 자율학교에 대해서

【 자율학교 】1. 자율학교란 무엇인가?'자율학교'는 1998년 2월에 공포된 초중등교육법 시행령 제105조에서 처음으로 공식화된 용어이다. 보칙의 하나로 제시된 이 조항 ... 은 '학교운영의 특례'를 규정하고 있는데, 제1항에서 자율학교란 '초중등교육법 제61조의 규정에 의한 학교'로 정의된다. 이 규정에 의해 '자율학교'란 막연하게 자율적으로 운영되는 학교 ... 나 학년별 진급, 수업 연한 등에 구애받지 않고 학사 운영을 할 수 있고, 보통의 학교에서 사용하는 교과서 대신 다른 교재를 만들거나 구입하여 사용할 수 있는 학교이다.자율학교(또는

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.30

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[교육학]행동주의와 인지주의의 학습이론과 그차이점

에는 구성주의에 이르고 있다. 미래의 예비교사인 사대학생들은 좀더 효율적인 정보전달과 학습자의 능률적인 학습을 돕기 위해 이런 학습이론의 정의와 특정 및 의의와 그들 간의 차이점에 대해 ... 다. 즉, 어떤 심리적 기제를 거쳐 학습이 이루어지는가를 밝히는 것이다.)1.행동주의행동주의는 교육공학 분야 초기에 시청각 교재를 설계하는데 있어 이론적 기반으로 적용되었고, 티칭머신 ... 과 프로그램 교재 개발을 위한 교수 전략을 제공해준 자원이었다.1)행동주의자들에게 학습이란?행동주의는 학습을 외적인 환경에 의해 발생되는 학습자의 행동의 변화라고 규정하고 학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.12

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