"학습중심교육과정"의 검색결과 입니다.

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"학습중심교육과정" 검색결과 961-980 / 127,380건

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[우성수 교육학] 교육학 논술, 1차 시험정리!!!

화하는젝트 학습특징학습자가 선정한 문제를 중심으로 진행학습에 대한 학습자의 책임 강조주제, 문제에 대한 탐구활동과 표현활동 수행과정중심의 교육과정장점학습활동에 대한 동기부여자발적·능동 ... 를 기반으로 문제를 해결하는 과정에서 계획, 점검, 조절 전략을 활용한다. 계획전략은 학습목표를 달성하기 위해 필요한 전략을 계획적으로 선정하는 것이다. 예를 들어 읽기 활동을 하기 ... 기 위해 실시함 해당 내용을 이해하였다고 가정하는 최저 성취수준, 여기서 목표가 최저 성취수준이 된다.특징- 발달적 교육관에 토대: 충분한 학습시간, 학습 조건만 제공하면 거의

시험자료 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.15

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전통적인 방식의 질 관리, TQM, 그리고 EQM이 지니고 있는 특징을 살펴보고 평생교육 기관에서 왜 TQM이나 EQM이 강조되어야 하는가를 논하시오.

)는 특히 교육 분야의 특성을 반영한 질 관리 체계로 학습자 중심의 접근을 강조한다. EQM은 학습과정 및 결과에 초점을 맞추어 학습자의 경험과 성취도를 질 관리의 주요 지표로 삼 ... 하였다. TQM은 조직 전체의 문화와 구조를 품질 중심으로 전환하는 방식으로 모든 구성원의 참여와 지속적인 개선을 강조한다. 반면 EQM은 교육 특성에 맞춘 질 관리 방식으로 학습 ... 관리의 이런 제한성은 평생교육 기관에서 새로운 질 관리 방식의 필요성을 부각시켰다. 고정된 표준과 절차에 의존하기보단 학습자 중심의 접근과 지속적인 개선을 강조하는 TQM

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.24

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과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.

에 제출하였는가?20합계과제 4과제내용과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.상세설명1) 과정 중십 접근법에 대한 설명2 ... . 따라서 학습자의 쓰기 과정에 대한 연속적 발달과정에 집중할 수 있는 과정 중심 접근법의 중요성이 크다. 본론에서는 과정 중심 접근법에 대해 구체적으로 살펴보고 이를 중심으로 한 ... 쓰기 활동을 구성해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과정 중심 접근법쓰기 교육에서의 과정 중심 접근법은 다음과 같은 특징을 가진다.첫째는 쓰기를 보는 관점의 문제이다. 과정 중심 접근법

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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학습의 유형 중 인지학습이론의 장점 및 단점을 제시하고 인지학습이론에 대한 자신의 의견을 제시

를 들면, 학습자 중심의 교육에서는 학생들이 자신의 논리 과정을 자주 반성하게 하여 메타인지 능력을 키우는 활동을 포함시킨다. 또, 실제 교육 현장에서는 새로운 지식을 기존의 지식 ... 다.인지주의 학습이론은 교육의 핵심 전략 개발에 큰 기여를 하였다. 이를 통해 교육자들은 학습자의 인지 과정을 중심으로 한 교육 활동을 계획하게 되었다. 이 중 '활동 중심 학습 ... 자 개개인의 논리 패턴과 학습 방식을 이해하고 그에 맞는 교육 전략을 개발할 수 있다. 하지만 제한도 존재한다. 모든 학습자의 인지 과정을 정확히 파악하는 것은 어렵다는 점, 그리고

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.16

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진주보건대, 2022. 인간과 교육 기말고사 요약

는 행동 / 가장 넓은 뜻교수?학습과정= 양자행동 포함좋은 수업? 교수?학습과정이 잘 이루어지도록 환경을 계획적으로 조작하는 과정? 교수와 학습의 차이점교수학습일정한목표O일의적교실 ... 와 방법 제시⑶ 아동?학생이 학습해야 할 자료가 어떤 계열로 짜이고 제시되어야 하는가를 명백하게 시사⑷ 교수?학습 과정에서 상벌과 강화의 성격, 적용방법을 명시 : 학습하고자, 문제해결 ... - 모순반박법으로부터 발전/ 교수자와 학습자가 벌이는 언어게임/ 구두언어 매체가장 오랫동안 가장 널리 보편화된 방법/ 발문법= 사고촉진? 지력개발방법: 지적인 과정 개발, 가르치

시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.10

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[A+레포트] 성인을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면 성인은 어떻게 교육해야하고 아동은 어떻게 교육을 해야 하는가

.성인 교육의 평가 방법도 전통적인 시험이나 테스트 중심에서 벗어나 학습자가 자신의 학습 과정을 스스로 평가할 수 있는 방법을 포함해야 한다. 포트폴리오, 프로젝트 기반 평가 ... 이 요구된다. 성인교육은 주로 경험을 바탕으로 한 학습이 중심이 되며, 아동교육은 발달 단계에 맞는 지식 전달과 기술 습득이 핵심이다. 성인 학습자는 자신의 필요와 관심에 기반하여 학습 ... 과정을 스스로 관리하고 조정할 기회를 제공함으로써, 학습의 자기 주도성을 강화한다.성인 교육에서는 학습자의 동기 부여가 중요한 요소로 작용한다. 성인 학습자들은 주로 자신의 직업

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.20

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아동미술교육의 교수-학습의 원리를 설명하시오. 서론

, 협동학습 교수법, 그리고 커뮤니티 중심 교수법 등 다양한 교수-학습 방법들을 검토하며, 이들이 어떻게 아동의 미술교육에 적용될 수 있는지 살펴보도록 한다.본론교수학습 원리놀이중심 ... 원리놀이중심 원리에서는 아이들이 그림을 그리며, 색을 선택하고, 형태를 만드는 것이 단순한 놀이가 아닌 중요한 학습 과정으로 인식된다. 아이들에게 이런 활동은 마치 모험과도 같 ... 방향 모색통합적 교수법통합적 미술교육의 개념다른 학습 분야와 미술을 통합하여 교육하는 방식프로젝트 접근법의 적용주제 중심의 프로젝트를 통해 다양한 학습 요소를 통합적으로 탐구협동학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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아동동작_상호작용론적 관점의 특징 및 교수 학습방법을 설명하고, 교사 역할을 실제 사례를 제시하여 계획서를 제출하시오

을 학습하고, 정서적 발달을 이루는 과정을 중시한다. 특히 아동동작 교육에서는 또래 간의 협력 활동이나 그룹 활동을 통해 아동이 자신의 신체적 움직임을 조절하고, 다른 아동 ... -학습 방법들이다.2.1 탐구 중심 학습탐구 중심 학습은 아동이 다양한 신체 활동을 통해 스스로 문제를 발견하고, 이를 해결하는 과정을 통해 학습하는 방법이다. 이 방법은 아동이 교사 ... 놀이 중심 학습놀이 중심 학습은 아동이 놀이를 통해 자연스럽게 학습하는 방법으로, 아동동작 교육에서 매우 효과적인 방법이다. 놀이 활동을 통해 아동은 자신의 신체를 자유롭게 움직

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04

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노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오

교과목명 : 노인교육론 노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노인교육에서의 학습자 중심 교육2 ... . 미국심리학회인 APA가 제시한 학습자 중심의 심리학적 원리는 학습자 중심교육에서 가장 잘 알려진 원리라고 할 수 있다. 1990년 교육 심리학회에서 특별 전문위원회 구성을 통해 ... 학교가 재구성하며 개혁하는 데에 요구되는 개념적 틀을 제공하기 위해 학습자 중심에 관한 심리학적 원리를 14가지로 제시했다. 인지와 초인지 요인으로써 학습 과정의 본질, 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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교육철학 및 교육사 정리

-> 교육방법(교육평가, 학습자 특성 파악해 학습자에 맞는 교육)?학습자는 저마다 다 다르다 ? 진보주의-> 경험중심, 아동중심 교육과정?반드시 가르쳐야 할 교과 강조 ? 교과중심 ... ?교육이란학습자를 어떤 사람으로 형성하기 위해 -> 교육목적(교육철학 및 교육사 배움으로 보편타당 하게 교육목적선정)무엇을 -> 교육내용(교육과정)어떻게 가르칠 것인가? ... 바뀜ex)교사중심-> 아동중심?원시시대/약 기원전 8세기 전(교육 있었다고 보지 않음)-의도적, 계획적인 교육 아니었음(생존에 필요한 교육, 교육은 의도적, 계획적, 가치지향적)

시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.06

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[장애영유아 교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

다. 교육 방법은 교사가 교육 내용을 교수하는 과정을 구체적이고 상세하게 학생이 학습하는 구체적 활동 형태로 기술한다. 단순하게 수업모형이나 교수전략명을 제시하는 것을 지양하고, 학생 ... 이 학습하는 과정에서 교사가 사용하는 구체적인 교수전략을 교육 내용과 결합하여 교육(학습) 활동이 드러나도록 기술한다. 이때 학생이 자신의 주된 학습 양식을 사용하여 자기 주도 ... 을 선정한다. 교과 중심 개별화교육계획을 수립할 때, 학생이 학교 교육과정에 참여할 수있는 경우에는 학교 교육과정을 그대로 적용하고 평가 결과를 학교생활기록부에 기재한다. 교과에 관한

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.

학습 목표와 대상 특성에 최적화된 방법이 활용된다.내 경험으로는 평생교육 기관의 ‘데이터 분석 기초’ 과정에서 실무 프로젝트 기반 학습이 교과서 중심 강의보다 훨씬 효과적이 ... 메커니즘3. 결론1. 서론일반적인 교육(학교교육)과 평생교육은 모두 개인의 학습과 성장을 추구한다는 점에서 공통된 목표를 가진다. 학교교육은 유아·소년·청소년을 대상으로 정규 교육과정 ... 차원의 교육과정 개발과 평가·인증 시스템이 엄격하게 운영되며, 학업 성취도 평가 결과는 진로·진학·취업 등으로 직결된다. 반면 평생교육은 평생학습사회 구현과 개인의 자아실현을 목적

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12

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3-5세 연령별 누리과정 의사소통 영역교육내용 진술방식 분석 연구 (Analysis on the Educational Content Statement Form in the Three to Five Year Old Nuri Curriculum: Focusing on the ‘Communication’ Area)

본 연구는 3-5세 연령별 누리과정 의사소통 영역의 교육내용을 대상으로 진술방식을 분석하는 데 목적이 있다. 연구 자료는 누리과정 의사소통 영역 세부내용 총 86개이며, 교육내용 ... 의 진술 원리(교육과학기술부, 2011)에 따라 내용(자료) 또는 행위(행동)로 나누어 보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 3-5세 연령별 누리과정 의사소통 영역의 총 ... 세부내용 진술유형 중 가장 높은 비중을 차지하고 있는 활동중심 서술동사 진술방식이 개선되어야 하는 방향을 가늠할 수 있었다. 셋째, 연령별로 3-5세 연령별 누리과정 의사소통 영역

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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놀이중심으로 이루어지는 국가수준의 영유아교육과정을 실시하는 교실의 언어교육의 방향과 실행의 예를 설명하고, 2019개정 누리과정과 제4차 표준보육과정이 적용되는 교실에서 실시할 수 있는 영유아 언어교육활동의 구체적인 실행과정을 한 가지 이상 작성하시오.

은 아동의 미래 발달에 큰 영향을 미칩니다. 놀이는 영유아의 학습과 발달에 있어 핵심 요소로 간주되며 영유아교육과정에서도 놀이를 중심으로 구성되고 있습니다. 놀이를 통해 영유아는 자연 ... 습니다. 이들 교육과정은 영유아의 놀이와 학습을 결합하여 언어 능력의 발달을 촉진시키기 위해 설계되었습니다. 놀이중심 교육은 영유아가 자연스럽게 언어를 사용하며 학습할 수 있 ... 과 사회적 능력, 창의력을 동시에 발달시키는데 목표를 두고 있습니다. 이와 같이 놀이중심의 영유아교육과정은 영유아의 전반적인 발달과 미래의 학습 성공을 위한 중요한 기반을 제공

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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유아교육의 개념과 특성

교과의 지식이나 경험을 재구성하여 학습자의 흥미중심, 주제중심으로 교육과정을 구성하는 교육 분야이다. 즉, 여러 학습 경험이 서로 상관없이 단절되는 것이 아니라 각각의 경험들이 상호 ... 결합 됨으로써 유아들에게 좀 더 의미가 있으며, 효과적인 학습과 성장을 촉진할 수 있다. 유아에게 통합교육과정을 적용하는 것은 유아의 경험을 좀 더 밀도 있게 만들어 유아가 자신 ... 의 경험에 의미를 부여하게 되므로 학교와 가정에서의 경험이 연계성을 가질 수 있게 된다(Williams & Fromberg 1992).(5) 아동중심교육유아교육은 학습자중심, 즉

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.22

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성인학습의 주요이론에는 어떤 것들이 있으며, 그 이론의 특징을 구제적으로 설명하시오.

성인학습의 주요이론에는 어떤 것들이 있으며, 그 이론의 특징을 구제적으로 설명하시오.1. 서론성인학습은 다양한 이론들에 의해 뒷받침되며, 이러한 이론들은 성인의 학습과 교육 과정 ... 학습자의 특성을 반영하고, 교육 과정의 설계와 실행에 있어 중요한 지침을 제공한다. 성인 학습자들이 가진 독특한 필요와 요구를 이해하고, 이에 맞춤형 교육 방안을 마련하는 것 ... 은 교육자와 학습자 모두에게 이점을 제공한다. 따라서, 이러한 이론들을 깊이 탐구하고, 실제 교육 현장에 적용하는 것은 성인 교육의 질을 높이는 데 있어 필수적인 과정이다. 본 레포트

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.29

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[영유아교수방법론] '탐구모델'을 사용하여 본인이 제시한 활동주제를 중심으로 부분 수업활동계획안을 작성하세요.

에서 벗어나, 학생들이 스스로 질문하고, 문제를 탐구하며, 답을 찾아가는 과정을 중심으로 수업이 이루어진다. 즉, 학습자가 주체가 되어 호기심을 바탕으로 스스로 문제를 발견하고 그 해답 ... 및 초등교육에서 매우 효과적이다. 이 시기의 학생들은 자연현상이나 생활 속 문제에 대해 호기심을 많이 가지며, 그러한 궁금증을 해결하기 위한 과정에서 학습의 동기가 생긴다. 탐구 ... 모델은 이러한 학습자의 특성에 맞추어 학생이 스스로 질문하고 탐구하는 과정을 중심으로 진행된다. 교사는 탐구 과정을 지원하고 적절한 학습 자료와 방향을 제시하며, 학생이 자신

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13

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영유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요.

과목명 : 보육과정과제주제 : 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수·학습방법을 선정하여 그 ... 의 정보처리과정을 도와줄 수 있는 분류나 변별 기능을 가르쳐 기본적인 교과교육에서 필수적이고 본질적인 개념들을 체계적으로 가르치는 방법을 의미한다.2) 아동중심 접근법아동중심 접근법 ... 를 발견하도록 하는 과정중심의 교수 학습방법이다.(5) 자기주도적 학습 : 영유아 스스로 학습을 계획하고 수행하며 평가하는 활동으로 영유아자신의 의식적인 지시와 규율 아래 이루어지

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.27

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평생교육방법론에는 여러 가지 형태의 교육방법이 있다. 평생교육 방법으로 개인 중심 평생교육과 집단 중심의 교육방법을 검색해보고 이를 통해 교육시기 및 교육환경에 따라 적용이 가능한지를 토론해보시오.

들은 방해자극에 관심을 둠에 따라 학습과정에 집중하기 힘든 것으로 알려져 있는데, 이처럼 학습자가 ADHD나 틱장애를 가진 아이라면 당연히 교수자는 개인 중심 평생교육 방식을 활용함으로서 아이가 평생교육 과정에 더욱 집중할 수 있도록 해야 하는 것이다. ... 방법은 학습자 조직(학습자의 수)에 따라 중심으로 개인 중심 평생교육과 집단 중심 평생교육으로 구분될 수 있다. 개인 중심 평생교육이란 교수자와 학습자가 1:1 방식으로 상호작용 ... 하면서 평생교육을 진행하는 방식을 의미하며, 집단 중심 평생교육이란 다수의 학습자와 교수자가 상호작용하면서 평생교육을 진행하게 되는 방식을 의미한다. 이러한 개인 중심 평생교육

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.06.20

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외국어로서의한국어교재론_문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오. (1)

것이다. 교수요목은 실제 언어 교육 현장에서 구체적으로 어떻게 가르칠 것인가에 대한 교육과정을 설계한 그림으로서 학습 교재의 근간을 이룬다. 배두본은 교육과정이 요구 분석을 포함 ... 이라고 보았다. 김정숙은 전통적인 교수요목은 교육 내용만을 담고 있으나, 과정 중심의 교수요목은 내용뿐 아니라 교육에 대한 방법까지 포함한다고 보았다.2. 문법적 교수요목(1 ... 하고 배열할 것인가에 대한 원리를 제공해 놓은 것'이라고 정의하고 있으며 쇼는 '학과의 내용을 상세화하고 배울 항목의 순서를 정하는 일과 관련된 교육 과정 활동의 일부'라고 정의하고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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