"국어교육사(조선어교육사)"의 검색결과 입니다.

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"국어교육사(조선어교육사)" 검색결과 961-980 / 1,503건

시조, 가사 교육 방법 - <청산리 벽계수야>와 <속미인곡(續美人曲)>을 중심으로 -

시조·가사 교육을 어떻게 할 것인가?- 와 을 중심으로 -Ⅰ. 들어가며고려 말기부터 발달하여 온 우리나라 고유의 정형시인 시조와, 조선 초기에 나타난 시가와 산문 중간 형태 ... 가 신문 사설을 비롯하여 생활 속에서 시가를 접하고 있음을 보여주는 좋은 예이다.그러나 이러한 현실에도 불구하고 현대 시가교육은 현대어와 매우 다른 표기법에서 비롯되는 이질감 때문 ... 있기에 시조·가사를 교육하는 궁극적인 의도를 짚어보는 것은 대단히 중요한 일이다.현행 제7차 고등학교 국어과 교육과정 해설에서 제시하는 ‘문학’과목의 목표는 다음과 같다.문학

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.03

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한국한문학 정리

·일본·베트남은 중국어의 표기문자인 한자를 공통으로 사용하는 한자문화권을 이루었다. 즉, 우리나라에서도 공식적인 문자로 채택되었던 것이다. 따라서 현대 이전까지는 한자가 국어에 상응 ... , , , 백제의 부전가요 , , , , , 고려시대의 속악 『고려사』에 , , , , , , , , , , , 등. 조선시대의 악부로는 , , , , , 등.5. 한문학 ... 1. 한문학1) 한문학의 정의한문학(漢文學)이란 한자로 표기된 문학 또는 그 문학을 연구하는 학문을 말하며, B.C 2세기 경 한자가 우리나라에 전해진 이래 조선 후기까지 한자

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.16 | 수정일 2014.05.15

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<도산십이곡> 작품 분석

사롬과 ?가지라??며 漁躍鳶飛雲影天光이아 어늬 그지 이슬고天雲臺 도라드러 玩樂濟簫??듸萬卷生涯로 樂事 I 無窮?얘라이 듕에 往來風流를 닐어 므슴?고雷霆이 破山?야도 聾者? 몯 ... ‘관동별곡’, ‘사미인곡’, ‘속미인곡’ 등으로 이어였다.셋째, 이 시기에 크게 발전한 시조이다. 조선 초기에는 고려 유신들의 회고가와 사육신들의 절의가가 나왔고, 사대부들의 한 ... 뎔고當時예 녀던 길흘 몃?를 ?려 두고어듸 가 ?니다가 이제? 도라온고이제나 도라오나니 년듸 ?? 마로리靑山? 엇뎨?야 萬古애 프르르며流水? 엇뎨?야 晝夜애 긋디 아니?고우리

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.07

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춘향전 작품 분석

령의 시험2) 순종과 저항의 이유① 순종의 이유② 저항의 이유3) 저항의 목적과 그 의미Ⅲ. 결론국어교육과 3학년 이원섭 고전산문교육론Ⅰ. 서론춘향전은 순수한 연애와 평등사상 ... 하는 것이었고, 다른 하나는 어사출도를 한 후에 자신의 신원을 잠시 속이고 수청을 요구해 보는 것이었다. 춘향과 월매는 이도령을 서울로 보내고 난 후에 그가 귀하게 되어 다시 자기 ... 을 고취한 반봉건적 문학으로서 조선조 소설의 최대 걸작으로 꼽힌다. 내용상 춘향과 이몽룡의 연애담이 중심이 되어 있고 그 과정에서 춘향이 수청을 강요하는 변학도에 맞서 저항하여 절개

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19

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한자에대하여

을 회의라 하며 조(朝)?모(暮)?명(明)?사(死)?소(掃) 등은 이런 방법으로 만들어진 글자이다. 추상적인 단어를 표시하는 또 하나의 방법은 어떤 단어와의 동음이의어가 이미 문자 ... 다. 그리하여 교육부에서는 이 점을 감안하여 72년 8월에 1,800여 자를 중등학교 교육용 기초한자로 선정 발표하였다. 한편 한국은 중국에서 수입된 한자 이외에 국어에만 쓰이는 독특 ... 【한자와 한문의 명칭 유래】한자(漢字)란 중국어를 표기하는 중국 고유의 문자이다. '漢' 이라는 명칭이 사용된 유래는 한(漢)나라가 중국 역사상에 최초의 강성국가로 주변 이민족

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.22

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서포 김만중에 대해서

적 문학으로서의 고찰3) 구성4) 인물의 설정5) 한계6) 문학사적 의의7) 불교적 관점에서 본 『사씨남정기』8. 결론1. 서포 김만중(金萬重)서포 김만중(1637~1692 ... )은 조선 후기의 문신이자 소설가로 본관은 광산, 아명은 선생(船生), 자는 중숙(重淑), 호는 서포(西浦), 시호는 문효(文孝)이다. 조선조 예학의 대가인 김장생의 증손이고, 충렬공 익 ... 겸의 유복자이며, 숙종의 장인인 광성부원군 만기의 아우로서, 숙종대왕의 초비(初妃)인 인경왕후의 숙부이다. 유복자인 탓에 어머니의 남다른 가정교육에 힘입어 성장하였다. 김만중

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.09

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[교육]한문교과의 필요성과 현실인식

에도 한문 교육이 실행되기는 하였으나. 법적으로는 국어 교과 교육 내용의 한 영역으로 되어 있었다.2. 한문과 교육의 개괄적 특성◈한문교육 : 교육부령으로 공포된 고등학교 과정 중 ... 의 필요성을 느끼지 못해서 등의 이유로 배울 필요가 없다고 생각하고 있었다.4. 한문 교과목의 성격(1) 한문과는 국어 어휘의 많은 부분을 차지하고 있는 한자어의 학습을 통하여 언어생활 ... 전공자가 한문교육을 담당하게 됨으로써 나타나는 문제.현재 우리나라의 학교에서는 국어, 영어, 수학과 같은 주요 과목에 비해 한문 과목의 시수가 적고, 학교차원에서도 특별한 한문

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.10

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미군정기 교육의 내용과 특징, 영향, 의의 및 결론

내용면영어교육의 강화, 사회과목의 탄생이 주목할 만한 점이다. 그러나 해방 후 국어교육이 강조, 재개된것에 비해 국사교육의 발전은 미비한 편이었다. 이밖에도 민주시민교육, 도의교육 ... 가. 미국교육이 한국교육에 구조화 되는 과정해방 후의 한미 교육관계(미군정기)를 분석하기 위하여 해방이전의 한미교육관계가 해방 후의 그것에 미친 영향을 살펴봄이 중요하다.조선 말개화 ... 의 수단으로 이용한 학교였다. 개화기에는 교육이론이 체계화되지는 못했으나 선교사에 의한 신식학교의 설립과 운영을 통하여 교육실천방식의 주요변화에 큰 영향을 미쳤고, 관련된 사상의 변화

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.17

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[국어정서법] 문장 부호의 종류와 용례

다. 오늘날, 많은 국어 사용자들이 쌍점을 외래어를 사용하여 ‘콜론’이라고 부르고 있는데, 이는 국어 순화의 차원에서 바람직하지 않다고 할 수 있다.마지막으로, 쉼표의 네 번째 유형 ... 문장 부호의 종류와 용례과목명: 국어정서법교수명: 정 달 영학 과: 신문방송학과학 번: 20050526이 름: 안 영 애1. 문장 부호의 개념과 유형문장 부호란 문장의 각 부분 ... , 따옴표 등의 문장 부호가 거의 필수적으로 사용되게 마련이며, 그러한 부호들은 한 편의 글을 구성하는 중요한 요소로서 기능을 하게 된다.국어에서는 가로쓰기와 세로쓰기에 따라 달리 쓰이

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.03

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[교과교육]교과교육 발달사

의 보통학교 교과에는 수신, 국어, 한문, 일어, 산수, 지리, 이과, 도화, 체조, 수예, 창가 등이 있었다. 1911년 조선교육령 이후 일본어를 국어로 지정하였으며 우리의 국어 ... 는 조선어 취급하기에 이르렀다. 보통학교의 교과는 조선어와 한문과를 제외하고 모두 일어로 편찬되고 실과교육을 강화하였다.4 현대사회현재 우리가 가르치고 있는 교과는 서양 선교사 ... 있는데 교과교육은 교육과 구별되는 활동이 아니라 교육의 의미를 가르치는 내용을 중심으로 좀더 구체화한 것이라 할 수 있다.2. 교과교육의 발달사1) 서양에서의 교과교육1 고대

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.02

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[인문어학]실학시대의 정음연구

．１２．유희 이후의 연구２．２．역학자들의 외국어 연구２．２．１．사역원의 역관 교육２．２．２．역학서의 편찬２．３．辭書편찬의 심화２．３．１．고증학풍과 주석학２．３．２．조선학과 辭書편찬 ... ２．３．３．기초어휘의 정리２．３．４．국어의 주석과 어원설Ⅲ．결론Ⅰ. 서론세종 조에 이루어진 문자의 제정과 그에 따른 정음 연구는 １６세기에 최세진에 의해 계속되다가 왜란과 호란 등 ... 수집，어휘집 편찬 등의 새로운 연구도 활발하게 이루어졌다．조선시대 후기의 국어학은 실학 사상의 발흥과 함께 세종 조에 이루어진 우리 문자의 연구，즉 정음연구를 주축으로 하여 이루

리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.16

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[국어교육사] 국어교육사

- 국어교육 으로서 일본어가 중시되고 우리말은 조선어과 로 전락- 광복이 될 때까지 공교육에서 사라짐- 독립운동의 일면으로 이어감{) 1933년 한글 맞춤법통일안 제정, 1936년 ... 으로 부상, 한문과목 신설 등은 앞서의 교칙대강과 차이를 보임.·일제강점기- 수차에 걸친 조선교육령 개정을 통해 조선어 말살 지향하고 국어 는 조선어급한 문 이라 하여 한문과와 합쳐 놓 ... 도 갖추지 못함.·일제 치하- 국어를 조선어과 로, 한글을 언문 으로 비하시키면서 민간교육기관에서 만든 교 재들이 압수 소각됨.{) 이 때 大韓學會 와 西北學會 등, 유수한 교육단체

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.12

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우리나라 교육과정의 역사적 변천

었다. 고구려의 오경과 삼사는 유교 경전 중심의 교육과정이라고 볼 수 있다. 이런 유교 경전 중심의 교육과정은 고려시대와 조선시대를 거쳐 19세기 근대교육체제까지 이어졌다.갑오개혁 ... 을 전후로 우리나라는 통역요원의 필요에 따라 관립학교가 세워졌는데 육영공원은 그 최초로 서양의 교육과정을 따른 관립학교였다. 관립학교 이후에도 기독교 전파를 위한 선교사들의 기독교 ... 되었는데 일본어를 국어로, 일본의 지리와 역사를 가르치게 되어버렸다.2. 해방 직후 과도기 및 교수요목기해방 직후 과도기는 임시 교과목 편제와 시간배당표가 발표된 시기로 볼 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.01

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국사교과서와 보조교재의 비교 분석

보조교재의 깊숙한 침투! 국정 교과서의 위기?Ⅰ. 서론교과서! 학교교육이 무너진다고 매스컴에서 여기저기 떠들어 대던 그 때부터 이미 교과서의 위상은 바닥에 떨어져 있었던 듯 ... 교육과정기 - 국사과교과서에 대한 분석을 하기에 앞서, 우선 교과서가 어떻게 편제 되어 있고 어떠한 목적으로 편찬되었는가에 대해 알기 위하여 교육과정에 대한 이해가 있어야 할 것이 ... 다. 이에 7차 교육 과정기에 대해 알아 보았다. “제 7차 교육과정은 21세기의 세계화, 정보화 사회를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성을 기본 방향으로 설정하여, 학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.13

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조선 후기의 문화 고찰

대로 살 길을 강구하고 현실에 주체적으로 나서기에 이르렀다. 이러한 조선 후기의 모습은 분명히 그 이전과는 다른 것이었다.봉건적 사회체제의 모순을 극복하고 새로운 질서를 수립 ... 전 분야에 걸쳐 그림을 그렸다. 화원(畵員)의 신분으로서 당대사회에서 목도하고 체험할 수 있는 것들을 사실적 방법으로 두루 형상화한 것이다. 그는 조선 후기 미술사가 확보한 내용 ... 조선 후기의 문화 고찰목차1. 머리말2. 17~18세기 전반 실학의 대두와 발전1) 17세기초 서울 ‘실학’의 대두2) 17세기 후반~18세기초 실학의 발전3. 18세기 후반

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.27

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尹善道의 <漁父四時詞> 硏究

동경과 갈등Ⅴ. 결론※ 참고문헌학 과 : 국어교육학과학 번 : 2007E027성 명 : 박현숙Ⅰ. 서론우리 시조문학에서 즐겨 노래되었던 ‘자연’을 고찰함에 있어 가장 관심의 대상 ... 이 되고 초점이 되었던 이는 고산 윤선도이다. 윤선도는 등을 지은 빼어난 문인으로 대중에게 잘 알려져 있다.송강과 함께 조선 시조문학계의 쌍벽이라 일컫는 그는 당신 고식화되어 있 ... 는 한자어에 얽매이지 아니하고 우리의 시어에 알맞은 고유어 개발에도 한몫을 부담했으니 이는 우리의 시사에 새로운 계기를 마련할 수 있도록 헌신하고 또 기여했다.) 많은 선행 연구자

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.22

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두음법칙의 남북 통일방안

지 않고 있는 실태이다. 국어국문학을 전공하는 학생들로서 북한언어에 대해 알아보는 귀한 시간을 통해 북한의 언어와 우리의 언어를 비교해보는 좋은 기회를 가지게 되었다. 북한어 ... 년)[붙임 1]단어의 첫머리 이외의 경우에는 본음대로 적는다.남녀(男女) 당뇨(糖尿) 결뉴(結紐) 은닉(隱匿)[붙임 2]접두사처럼 쓰이는 한자가 붙어서 된 말이나 합성어에서, 뒷말 ... 다.신립(申砬) 최린(崔麟) 채륜(蔡倫) 하륜(河崙)[붙임 3]준말에서 본음으로 소리나는 것은 본음대로 적는다.국련(국제연합) 대한교련(대한교육연합회)[붙임 4]접두사처럼 쓰이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.26

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구운몽 연구

들어가며..고등학교 국어(상)에 수록된 5. 능동적인 의사소통 -(2) 구운몽을 이번 과제의 대상으로 삼았다. 먼저 지금까지의 고전문학의 교육에 대해 전반적으로 이해해보고 교과서 ... 에 수록된 구운몽과 원본과 비교한 후 구운몽에 연구사에 대해 알아보겠다. 그리고 그에 대한 나의 견해를 적어보기로 하겠다.I. 고전문학 교육의 현황과 과제고전문학의 교육은 고전문학 ... 는 진짓 꿈이요 어니는 꿈이 아니뇨?”성진이 가로되,“제자, 아득하여 꿈과 진짓 것을 알지 못하니, 사부는 설법하사 제자를 위하여 자비하사 깨닫게 하소서.”대사 가로되,“이제 금강경

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.24

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일제시대의 교육에 대하여..

에 없다. 명백히 교육사에서 이 대학에 대한 평가가 극히 부정적인 것은 그러한 의미에서 당연한 일이라 할 수 있다.경성제국대학 설립의 배경1.일반적 배경 -1910년대 조선의 고등교육 ... 일제 시대의 교육-일제 통치기 학교 교육은 일본의 식민지 통치 정책에 따라 바뀌어간다. 일제는 식민통치기간동안 조선교육령을 발표하여 식민지 교육을 시행하고 교육을 통제 ... 하였다.*일제 시대 교육의 특징1) 관학육성과 사학의 탄압2) 초등교육의 확충과 고등교육의 배제3) 일본어 교육 강화4) 고등교육의 학과 통제5) 저급한 실업교육제1절 개설● 1910년 8월

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.04

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구비문학개론-수수께끼

閣, 1982, 재수록](9) 申鉉德, 한국 수수께끼의 硏究, 先淸語文 8,서울대 국어교육과, 1977.(10) 金善豊, 수수께끼, 金烈圭 외, 우리 民俗文學의 이해, 개문사, 1979 ... 들23합병호, 한국국어교육학회, 1975(8) 金烈圭, 言語競合談과 수수께끼談의 類型構造, 震檀學報 42, 震檀學會, 1976. [金烈圭 외 3인 共著, 民俗學槪論, 一潮 ... 口碑文學 - 수수께끼目次1. 수수께끼의 명칭과 정의2. 수수께끼의 연구사3. 수수께끼의 형성과 변천4. 수수께끼의 갈래5. 수수께끼의 특징6. 수수께끼의 수사기법7

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.27

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