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"학습발달" 검색결과 9,741-9,760 / 183,302건

  • A+보장]실천모델 5가지 심리사회 행동주의 인지행동 과제중심 위기개입모델 에 대해 요약하고 5가지 모델을 정리하면서 느낀 점
    를 두고 있으며 생물학적 요인보다는 환경적 요인을 더 강조하고 학습경험이야말로 인간발달에서 변화의 근원이라 믿는다.행동주의 이론은 인간발달에서 단계를 설정하지 않는다. 인간의 발달 ... 이 낮아진다. 즉 인간의 모든 행동은 보상과 강화에 의해 결정된다는 것이다.반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론에서는 행동과 환경뿐만 아니라 인지도 발달에 있어서 중요 ... 가 선행되어야 한다. 이는 사회복지를 공부하는 학생들에게 인간의 발달과 행동에 대한 이론적 기반을 형성해 준다.사회복지 전문직을 기본적인 대상은 인간이다. 인간이 더욱 행복한 삶
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회에서의 부모교육의 필요성에 대하여 논하고 현대사회의 변화에 따른 다양한 가족형태에 따른 부모의 역할을 찾아보고 학습자의 의견을 ~
    현대사회에서의 부모교육의 필요성에 대하여 논하고 현대사회의 변화에 따른 다양한 가족형태에 따른 부모의 역할을 찾아보고 학습자의 의견을 제시하여 주세요.1. 서론현대사회에서 부모 ... 한 기술과 지식을 습득할 수 있도록 돕기 위함이다. 예를 들어, 부모들은 자녀의 발달 단계와 특성을 이해하고, 건강한 대인관계를 유지하고, 문제 해결 능력을 갖추는 등의 기술 ... 를 통해 자녀의 성장과 발달을 지원하는 데에 노력해야 한다. 따라서, 현대사회에서는 부모교육이 더욱 중요해지고 있으며, 이를 통해 가정 내에서의 건강한 관계와 자녀의 행복한 성장이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.09
  • 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    의 일반적 교수 방법1. 근접발달지대를 활용한 교수 방법과 사례2. 반복적인 일과 제공을 통한 교수 방법과 사례3. 선호도를 활용한 교수 방법과 사례4. 과제 분석에 의한 단계적인 ... 적인 활동에 제한을 받을 수 있으며, 몇몇 아이들은 감정 표현과 사회적 상호작용에서 어려움을 겪을 수 있다. 언어 발달이 지연되거나 의사소통 수단에 어려움을 겪는 아이들은 대인관계 ... 장애영유아의 교육에 일반적으로 사용되는 교수법과 각각의 사례를 제시하고 서술해보려 한다.Ⅱ. 본론- 장애영유아의 일반적 교수 방법1. 근접발달지대를 활용한 교수 방법과 사례근접발달
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2025.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    문제행동에 대한 다양한 관점을 고려하였을 때 지적장애 영유아를 지도하는 교사는 문제행동에 대해 어떻게 인식해야 하는지 논하시오.
    과 돌봄은 중요한 사회적 과제로 대두되고 있다. 지적장애 영유아는 일반 영유아와는 다른 학습발달 과정을 겪으며, 이로 인해 다양한 문제행동을 보일 수 있다. 이러한 문제행동은 단순 ... 대응 방안을 마련할 수 있음을 보여준다.둘째, 개별화된 교육 계획을 수립하고 실행해야 한다. 지적장애 영유아는 각기 다른 학습발달적 요구를 가지고 있으므로, 교사는 이를 반영 ... 한 행동의 문제가 아니라, 지적장애 영유아의 발달적 특성과 환경적 요인에 기인한 복합적인 현상으로 이해되어야 한다. 한국장애인복지연구원의 2023년 보고서에 따르면, 지적장애 영
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오
    시키는 것이다. 그를 통해 유아로 하여금 여러 변화의 혜택을 얻을 수 있는 기회를 제공받게 할 수 있을 뿐만 아니라 결과적으로 발달학습을 촉진한다는 것이 그의 근본적인 개념인 ... 학습을 촉진시키기 위한 목적을 지니고 있다는 점에서 교수전략적인 측면을 지니고 있으며, 그에서도 중요성을 발견할 수 있다. 유아들의 참여를 증진시킨다는 측면은 유아의 발달학습 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론최근 장애 유아 교육 영역에서도 보편적 학습 설계가 강조되고 있다. 즉, 여러 가지 필요를 지니고 있는 모든 유아가 그에 접근 및 참여할 수 있도록 하는 환경을 구성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03
  • 장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에따른 효과로서 미래 사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을 쓰시오.
    심도 있는 이해를 하기 위한 것으로, 장애 영유아의 발달과 장애특성에 따라 교수 방법과 학습의 개념, 교수학습 방법의 유형이나 발달 영역과 관련한 기술영역에 따른 교육과정 구성 등 ... 장애영유아교수방법론 교과목 자체는 기본적으로 장애 영유아의 발달 촉진을 위한 교수방법에 대해 명확하게 이해하고 실천하는 교수 역량 강화를 목적으로 한다. 그만큼 교수방법에 대해 ... 을 다양하게 익힌다. 또한 교수 방법의 실제 적용에 대해 알아보고 이를 통해 향후 장애 영유아 보육교사로서의 기본을 다진다고 할 수 있다. 장애 영유아 교수방법은 크게 발달영역
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    하게 맞아들이며 정신적, 신체적, 사회·정서적인 발달을 최대한 돕는 역할을 하고 유아들은 준비된 환경에서 실수를 정정하며 학습을 하고 상상력, 판단력, 창의성, 집중력, 독립심을 발달 ... 한 인식은 낮은 실정이다. 몬테소리 교육에서 중요한 것은 아동이 본인의 학습의 주체가 되어서 발달을 이뤄갈 수 있는 환경이고 이러한 환경을 조성해 주며 아동에 대한 이해를 바탕으로 학습과. ... 을 수행하는 것에 주안점을 두었다. 몬테소리 감각 교육의 주된 목적은 지각력 그리고 인지력 발달이다. 몬테소리에 의하면, 어린이는 3~6세에 감각이 발달을 하게 된다. 그렇기 때문
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31
  • 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경과 이론적인 기초, 교육목표 및 원리에 대해서 설명하고, 교육과정 측면에서 두 접근법의 공통점과 차이점에 대해 기술하고자 한다.
    시키는 것이다. 그리고 유아의 학습을 실생활과 연결시키고, 집단에 대한 소속감과 공동체 의식을 발달시키며, 교사가 도전감을 가지고 자신의 일을 수행하도록 하는 것이다. 그래서 개별 또는 ... 으로 피아제 이론에서 말하는 ‘학습발달을 주도한다’는 것에 대해 ‘학습발달에 의존한다’로 반박한 내용이다. 인간을 사회적, 문화적 세계의 산물이라고 보는 것처럼 아동을 이해 ... 법과 레지오 에밀리아 접근법이 있다. 두 접근법은 1990년대 후반부터 우리나라 유아교육계에 널리 소개된 것으로 프로젝트를 주요한 교수-학습전략으로 도입하고 있다. 이는 유아교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동미술(토론)_교사들이 인식 조사 결과 미술교육에서 가장 필요한 사항은 아동들의 다양한 경험을 위한 물리적 환경 조성이라 생각하고 있는 것으로 확인되었다.
    은 잠재 능력을 충분하게 발전시킬 수 있으며 미술교육을 통한 다양한 학습으로의 연결고리 점이 되리라 생각한다. 아동에게 있어서 이 미술교육은 운필력을 키워주는 등의 소근육 발달 ... 을 통해서 환경과의 적절한 상호작용을 하게 되고 자극을 수용하고 자기 의사를 표현하는 경험을 학습하게 되는 것이다. 이에 이러한 발달을 위한 물리적인 환경이 미술교육에서의 필수적인 것이라고 생각한다. ... 미술인을 길러내는 것이 아닌 조형 활동을 통해서 성장 발달을 돕는 데에 있기 때문에 다양한 경험을 위한 물리적인 환경이 기본적으로 제공되어야 한다. 이에 아동의 발달단계에 맞
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 전언어기와 언어기의 언어발달의 특징을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사의 역할에 대해 서술하시오.
    하다.유치기유치기는 3세~5세로 언어 학습의 중심 단계이며, 언어에 대한 이해 및 사용 능력이 크게 발달하는 시기이다.아이들과 다양한 책을 읽으며 함께 이야기를 나누고 만들어가면 ... 환경 속에서 영유아들이 건강하게 성장할 수 있도록 한다. 이러한 요인들이 영유아의 학습발달에도 영향이 있기에 교사는 이러한 측면을 생각하여 지도해야 한다. 단계마다 교사의 역할 ... 와 언어기의 언어발달의 특징을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사의 역할에 대해 서술하시오.- 언어지도 -주제영유아의 전언어기와 언어기의 언어발달의 특징을 각 연령별로 정리
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    조직의 질적 향상을 위한 집단 중심의 평생교육방법
    가 상부의 경영자에게 전달되는 민주적인 문화가 발달되도록 해야 한다.(3) 평생교육방법적 특징질적 향상을 위한 모임은 자율적으로 정규적인 학습의 만남을 지속하는 대화그룹을 칭한다 ... 이후에 조직의 긍정성을 발견한 기업에서 인적자원개발을 위한 교육이 처음으로 시작되었다. 이러한 그룹역동적인 결과는 학습자의 사고과정인 인지를 통해 보충되었다. 질적 향상을 위한 ... '참여'는 생산의 질적인 재선을 가져왔고, 학습동아리를 통하여 촉진되었다. 학습동아리는 50년대에 일본과 미국에서 도입하였고, 80년 이후에는 독일에서 활발히 사용되고 있는데 동독
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동관찰의 장단점과 지켜야 할 지침을 정리하고 여러분에게 가장 중요하게 여겨지는 부분을 논해주세요
    과 경험을 통한 학습을 강조하는 흐름으로 변화하고 있다. 아동을 ‘보고 듣는’ 방식에서 한 걸음 나아가, 아동이 주체적으로 활동하는 현장을 직접 관찰하여 그들의 발달과정을 이해 ... 는 아동 간 상호작용 패턴이나, 자유놀이 시간에 아동이 선호하는 활동 등을 통해 학습 흥미와 발달 수준을 자연스럽게 확인할 수 있다.둘째, 즉각적인 피드백이 가능하다는 점이 있 ... 아동관찰의 장단점과 지켜야 할 지침을 정리하고 여러분에게 가장 중요하게 여겨지는 부분을 논해주세요Ⅰ. 서론아동은 성장 과정에서 다양한 경험을 통해 신체적·인지적·정서적 발달
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도 과목을 수강하면서 자신의 아이를 어떻게 키우는 것이 가장 좋은 방법이라고 생각하는지요? 그 이유는 무엇인지 의견을 작성해 봅니다
    생활지도 과목에서 배운 내용 중 하나는 아이의 정서적 지지와 의사소통의 중요성입니다. 아이의 감정을 존중하고 이해하는 것은 아이의 정서 발달에 큰 도움이 됩니다. 따라서, 부모 ... 할 수 있는 안전한 기반을 마련하게 됩니다. 또한, 부모와 아이 사이의 긴밀한 관계가 형성되어 서로에게 긍정적인 영향을 미칩니다.2. 자기주도적 학습 유도아이의 학습 능력을 길러주 ... 는 것은 인생의 초석을 닦는데 중요한 역할을 합니다. 생활지도 과목에서는 아이에게 자기주도적 학습을 유도하는 방법을 강조합니다. 이를 위해 부모는 아이의 관심사를 찾아주고, 독립
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어지도] 상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점을 비교하시오
    되는 매개 언어, 즉 언어로 표현된 교과를 통해 학습자의 중추발달지대가 점점 띠를 형성해가는 과정이다. 비고츠키에 의하면 개념획득은 언어발달에 힘입을 때에야 비로소 가능한 것으로 된다 ... 를 제공한다. 아이들의 자연스러운 탐색과 실험을 통해 학습이 이루어진다는 점을 강조한다. 이로 인해 아동 중심의 교육 방법에 큰 영향을 끼쳤다.단점은 아이들의 발달이 항상 피아제 ... 의 학습취급했던 당시의 심리학 이론들과는 달리, 비고츠키는 사회?문화적 환경을 다음과 같이 전면에 내세운다. ‘발달의 첫날부터 아동의 활동은 사회적 행동체계 속에서 그 의미를 획득
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.27
  • 비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.
    교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.Ⅰ. 서론유아 수학교육은 유아의 발달 수준에 적합한 수학내용을 교육하는 것이 ... 다. 구체적으로 유아 수학교육은 유아기에 학습 가능한 수, 양, 공간에 대한 구조와 변화에 대한 내용을 교육하는 것이다. 즉, 유아에게 수학 내용을 교육시키려면 유아의 발달 상태 ... 수준의 수 개념을 가지고 있으며, 능동적으로 발달하는 유아에게 어떠한 수학교육방법이 적절할까? 많은 유아교육학자는 유아의 수학교육 방식은 자율적 학습방식이 바람직하다고 본다. 즉
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아놀이지도 정리본
    첫 번째, 뇌 발달에 관한 최근 연구 결과들은 유아기 놀이의 중요성(필요성)을 강조한다. 정상적이라면 뇌의 초기 발달은 매우 빠르며, 만 1세경이 되면 성인의 뇌와 유사해지 ... 의 중요한 신경세포의 연결이 다양하고 복잡하게 발달하여 통합적 발달을 이룰 수 있다. 이러한 뇌 발달에 관한 연구결과로 유아기에 심신의 안정적인 양육, 충분한 영양, 성인과의 따뜻 ... 자신이 누구인지 표현 할 수 있는 기회를 가지게 되어 자신의 성향, 선호도, 개성을 표현하게 된다.네 번째, 놀이는 유아에게 다양한 학습 경험을 제공한다. 유아가 놀이를 하는 동안
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.13
  • 2021년 보육과정_영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각보자
    을 만드는데 필요한 요소이다. 성장과 발달학습과 환경 그리고 나이에 따라 기준을 두었다. 학습적인 요소와 발달적인 요소인데 이러한 부분은 상호 보완이 된다고 생각한다. 대부분 ... 의 영유아 성장과 발달을 평가하는 기준 요소는 나이별로 나뉘게 된다. 이 나이별 기준에서 미달한 영유아는 그 부족한 부분을 성장시키고자 학습을 통하여 발전시키고 또한 신체적인 부분 ... 가 있으므로 학습 발달 프로그램은 7세 이전 나이별 학습의 기준이 아닌 수준별 학습으로 분류하여 학습 발달을 시키고 있다. 그렇다면 영유아 부모들은 아이들이 성장하는 시기에 올바른
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • [A+받음] 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.
    으로서 중요한 역할을 하며, 일관된 교육 및 훈련을 통해 아동의 발달을 도울 수 있다. 학교와 지역 사회는 아동이 보다 통합된 환경에서 생활하고 학습할 수 있도록 지원해야 한다 ... 작용, 의사소통 능력, 제한적이고 반복적인 행동에 영향을 미친다. 이러한 특성을 고려한 상담은 아동의 전반적인 발달에 크게 기여할 수 있다. 자폐성 장애 아동은 종종 일상 생활 ... 에서 어려움을 겪으며, 이로 인해 학습 환경에서도 많은 도전을 마주하게 된다?.자폐성 장애는 1943년 Leo Kanner 박사에 의해 처음 기술되었으며, 이후 연구가 계속되면서 자폐
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달에 문제를 보이는 영유아를 선별하기 위해 실시하는 영유아발달선별검사의 목적과 필요성 및 검사방법
    특수아부모교육론 주제: 발달에 문제를 보이는 영유아를 선별하기 위해 실시하는 영유아발달선별검사의 목적과 필요성 및 검사방법을 설명하고, 교안의 내용 이외의 학습자가 생각하는 선별 ... 검사의 검사방법 4. 학습자가 생각하는 선별 검사 후 결과에 따른 대처 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 영유아 발달선별검사는 다양한 영역에서 습득하는 발달기술을 종합 ... , 아이가 해당 행동을 할 수 있지만 여러 가지로 잘 하지 않았던 경우는 ‘할 수 있다’로 본다. 4. 학습자가 생각하는 선별 검사 후 결과에 따른 대처 방안 발달선별검사는 빠른
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육기관에서 적용하는 3-5세의 개정 누리과정을 이해하고 핵심사항을 서술하세요.
    하고 원장 및 교사를 대상으로 개정 누리과정에 대한 교육을 실시하고 있습니다.교사의 역량 강화는 개정 누리과정을 올바르게 운영하고 유아의 발달학습을 지원하기 위한 중요한 요소입니다 ... 누리과정은 초등학교의 목표를 고려하여 유아의 발달학습을 지원하며 초등학교로의 원활한 이행을 돕는 것이 목표입니다.③ 개정된 누리과정은 유아의 창의성과 문제해결 능력을 기를 수 ... 한 과제로 인식되고 있습니다. 특히 3-5세 유아들의 교육은 그들의 성장과 발달에 큰 영향을 미칩니다. 이에 따라 어린이집과 유치원에서 제공되는 교육과정인 누리과정은 유아의 교육을 위한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.28
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2025년 10월 03일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감