"도덕교육의 과제"의 검색결과 입니다.

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"도덕교육의 과제" 검색결과 9,641-9,660 / 15,652건

기독교 윤리학 자료집 요약

에서 인간의 자기완성이 실현된다. 토마스 아퀴나스에 의하면, 선은 인간의 이성이 목적으로 삼는 것이며, 악은 이 목적에 거슬리는 것이다. 그리고 그는 이 선천적 도덕법을 자연법이 ... 라고 말했다.< 김태길, 윤리학의 과제 >윤리학자들의 직접적인 관심을 끌 수 있기 위해서는 문제가 반드시 목적 자체의 선택과 관련을 가질 필요가 있었다. 이미 주어진 목적을 달성하기 ... 아니고, 양 편에 다 공정과 조정의 정신을 권고하는 것이 그들의 임무라고 주장한다.합리주의적이건 종교적이건, 이들 도덕주의자들 모두에게 결여되어 있는 것은 모든 인간 집단의 행동

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.14

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[일반사회교육]사회과와 가치지도

을 가치관”이라고 한다.일반사회과에 가장 중요한 교육적 과제는 바로 “가치지도”라고 할 수 있다. 일반사회과의 기본입장은 시민적 자질의 향상에 두면서 훌륭한 시민은 사회적으로 당면 ... 의사결정의 경험을 의미한다.일반사회과교육의 중심적인 과제는 가치형성이고, 시민으로서 책임 있는 자기결정능력을 갖게 하는 것은 바로 사회교육의 목표라고 할 수 있다. 즉, 가치 갈등 ... 이 구체적인 상황에서 어떠한 의미를 가지고 있는가를 생활과 관련하여 자세히 검토해본다. 또 가치교육은 사회과목 뿐만 아니라 윤리나 도덕 과목 등 다른 교과와도 밀접하게 관련되어 교육

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04

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꽃의 효용가치와 기능

도록 체험시키는 것 역시 생활원예 활동의 주요한 과제일 것이다. 자연환경 속의 사계절의 변화, 우리들의 생활에 미치는 자연의 역할 등을 배우고 가르치는 것은 자연 교육 및 환경교육 ... 의 발전까지 연관시킨 것을 떠올린다면 결국 원예치료란, 식물을 대상으로 하는 인간의 모든 활동을 말항다고 할 수 있다. 우리는 이처럼 다양한 원예활동을 통하여 사회적, 교육적, 심리 ... 고, 그것을 종합적으로 대처하는 것이 요구된다. 이에 관한 교육을 농업교육이라 하고 주로 농업고등학교·농과 대학 등에서 이루어지고 있으나, 그 초보적인 것은 생활원예의 장에서 이루어지

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.12

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도덕교육의 인지중심 접근모형

을 주된 과제로 하는 접근법.- 도덕적 감정이나 행동보다는 도덕적 이성을 계발하는 데 관심을 둠.① 지적 이해 모형 : 도덕규범의 내면화② 가치 판단 모형 : 학습자의 추론 능력 ... 로서 도덕규범의 내면화를 위해 중요(1) 합리적인 지적 이해 방식의 추구- 도덕과 교육은 도덕규범에 대한 자율적 이해 방식을 통한 합리적 내면화가 중요함- 학생들 스스로 도덕규범 ... 의 근본정신을 이해하고 내면화하면서 동시에 실천을 통한 습관 화를 꾀하는 교육방식- 학습자를 능동적 존재로서 인정하면서 궁극적으로는 자율적 도덕성을 이상으로 하는 교 육 방식을 추구

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.03

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7차 개정 교육과정 비교분석 - 고등학교 윤리와 사상

과정의 기본 정신에서 강조하고 있는 인성 교육 및 민주 시민 교육, 그리고 국가?사회적으로 요청되고 있는 민족 정체성 함양 및 민주적 도덕 공동체의 구현에 도움을 주기 위한 다양 ... 사회 과학적인 접근에 그 바탕을 두고 있다.? ‘윤리와 사상’은 학생들로 하여금 국민 공통 기본 교육 과정의 ‘도덕과 고등 학교 일반 선택 과목인 ‘시민 윤리’에서 배운 기초적인 ... 사상적 문제?바람직한 한국 윤리 및 사회 사상의 정립? 민주적 도덕 공동체의 구현?도덕 공동체의 형성?민주 시민 사회의 실현?정의?복지 사회의 실현? 한국의 진로와 민족적 과제

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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오우크쇼트의 학습의 장을 읽고나서

들 역시 자유교육의 장과는 거리가 있다고 볼 수 있다. 특히 직업교육이라는 과제까지 부여된 교육대학교는 그 특성상 자유교육의 장이라고 말하기엔 민망해질 정도이다. 학습의 목적이 인간 ... 나는 자유교육의 장의 거주자로 인정받을 수 있을까.(오우크쇼트의 학습의 장을 읽고나서...)오우크쇼트의 학습의 장에 나온 조건으로만 봐서는, 대학생이라는 신분을 지닌 나는 현대 ... 의 학습의 장, 즉 자유교육의 장에 살고 있다고 말할 수 있다. 그러나 오우크쇼트의 교육론에 의거하면 나는 자유교육을 받고 있는 것과 거리가 멀뿐더러 현재 대한민국의 대학과 학교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15

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[성교육][정신지체아][정신지체아동][지적장애아동]정신지체아 성교육, 정신지체아동 성교육, 지적장애아동 성교육의 현황,원칙,단계와 정신지체아 성교육, 지적장애아동 성교육의 교사역할,사례,교수방법 분석

을까 하는 우려로 인해 성교육의 필요성을 인식하면서도 실시하지 않는 경우가 있다. 또한 교사와 학부모들이 가지는 낮은 기대 수준은 그들에게 제공할 교육목표나 과제를 선정할 때 그 ... 정신지체아 성교육의 목표와 중요성, 정신지체아 성교육의 현황, 정신지체아 성교육의 원칙, 정신지체아 성교육의 단계, 정신지체아 성교육의 교사 역할, 정신지체아 성교육의 사례 ... , 정신지체아 성교육의 교수방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아 성교육의 목표Ⅲ. 정신지체아 성교육의 중요성Ⅳ. 정신지체아 성교육의 현황Ⅴ. 정신지체아 성교육의 원칙Ⅵ. 정신지체아

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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일본 후소샤 역사교과서 역사왜곡의 배경, 일본 후소샤 역사교과서 역사왜곡의 인식 실태와 문제점, 일본 후소샤 역사교과서 역사왜곡의 사례, 향후 일본 후소샤 역사교과서 역사왜곡에 대한 과제 분석(역사왜곡)

에 대한 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 일본 후소샤 역사교과서 역사왜곡의 배경1. 군국주의적 역사교육의 전통2. 미국의 동아시아정책과 세계질서의 변동에 따른 내전과 국제전의 이중주Ⅲ. 일본 ... 과 황민화 정책Ⅵ. 향후 일본 후소샤 역사교과서 역사왜곡에 대한 과제Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론새 교과서의 검정통과는 일본의 국가진로와 연관시켜 볼 때 매우 우려되는 사태라 아니할 ... 을 억누르는 역할을 해 왔으며, 지금도 검정제도를 통해 침략의 과거사를 감추는 역사관을 부추기고 있다. 일본에는 여전히 역사교육을 국민교화의 수단으로 보는 전통이 살아 숨 쉰다. 후소샤

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.28

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[청소년인성교육및상담4]배민호예술가꿈을 홀랜드Holland 아들러Adler 융Jung이론에 근거해설명

청소년인성교육및상담4)배민호예술가꿈을 홀랜드Holland 아들러Adler 융Jung이론에 근거해설명ok교육과(청소년교육) 청소년인성교육 및 상담 4배민호(고1)는 초등학교 ... 내지 대안교육 9.포부수준과 기대수준 10.부모의 양육태도 11.독립성이 강한 민호에게 행동수정의 면에서 고려해 볼만한 사항을 간단히 적어보시오.Ⅰ. 서 론청소년의 고민과 문제 ... 론을 거부하지만 우리가 되고자 하면 어떤 것이든 될 수 있다는 관점을 갖지는 않는다. 그들의 접근법은 인간의 성장모델에 근거하기 때문에 인간의 재교육과 사회적 재조명을 강조하다 애들러

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.11

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니일 피아제 몬테소리의 교육사상00

주는 일이다피아제의 이론은 과제 변수와 절차 변수의 조직 방법을 고려하지 않은 이론이다. 피아제는 자신의 이론이 자연적이고 자발적이라고 하면서 아동은 성인에게 직접 교육받지 않 ... 의식적 동기를 무시한 채 의지에 의해 외부로부터 양심을 주입시키려 드는 도덕교육을 그릇된 것이라고 보았다.어린이들을 학과 교육 보다는 놀이를 중요시놀이와 창작 활동을 통해 어린이 ... 니일 피아제 몬테소리의 교육사상00몬테소리는 어린이를 무한한 잠재능력을 가진 존재, 자신의 개별적인 인격을 스스로 만들어 가는 집중력 있고 적극적인 존재로 인식한다. 그리고

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.29

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시민단체(비정부기구, NGO)의 의미,특징, 시민단체(비정부기구, NGO)의 공익활동능력, 시민단체(비정부기구, NGO)의 공동체 의식, 시민단체(비정부기구, NGO)의 활동사례

정부나 혹은 기관과의 긴장관계는 여러 논문에서 이미 지적되어 왔다. "서울시와 NGO의 파트너십 실질화를 위한 과제“에서도 이를 지적하고 있다(시정연, 2000). 즉 선진국인 서구 ... 가 아닌 제3섹터는 재단, 교회, 자선단체, 노동조합 등 비영리 단체(NPO)를 지칭한다. 미국에서 제3섹터는 실업자·고령자 등의 약자구제, 교육, 레저, 레크리에이션, 의료서비스 ... 한 패러다임을 이끌어온 정치, 경제, 사회적 리더쉽의 붕괴를 의미한다. 국민적 입장에서 본다면 신뢰할 수 있는 집단을 상실한 조건에서 도덕성을 바탕으로 한 비판적 개혁세력인 시민단체에 대한

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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니체의 생애와 작품, 니체 차라투스트라는 이렇게 말했다(짜라투스트라)의 구성, 니체 차라투스트라는 이렇게 말했다(짜라투스트라)의 내용, 니체 차라투스트라는 이렇게 말했다(짜라투스트라)의 감상 고찰(니체)

. 겨울을 가진 아이2. 행복의 섬에서3. 동정하는 자들에 대하여4. 성직자들에 대하여5. 도덕군자들에 대하여6. 천민에 대하여7. 타란툴라에 대하여8. 이름 높은 현자들에 대하 ... 을 위한 전위대 역할을 자처하기 시작한다. 5월에 '우리 교육의 미래에 대하여'에 대한 니체의 5개의 강연에는, 문헌학자가 아니라 독일의 정치적 교육자가 되기를 원하는 니체의 소망 ... 과제를 위해 전승된 가치와 덕목들에 대한 비판적 파괴와 해체작업은 불가피한 것이었다. 9월에는 『인간적인 너무나 인간적인』 II부의 「혼합된 의견 및 격언들」이, 1880년

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15

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한국에서 무상급식이 가지는 의미란

주의 논쟁은 이념과 가치냐 아니면 현실 가능성과 도덕성이냐의 논란으로 귀결될 것이다. 무상교육을 받는 모든 학생들에게 급식 또한 무상으로 해야 하며, 이는 학생들의 권리이고 국가 ... 년도 막바지 가깝게 터진 ‘서울시 무상급식’ 은 많은 화두를 던져주었다. 학생 때부터 단순히 과제라는 것을 시행할때만 이러한 주제에 접근하는 학생들에 비해서 내가 원해서, 관심 ... 에 대한 국민들의 높은 공감학교급식은 교육이다. 이제는 아무도 부정하지 못하는 명제가 되었다. 학교급식을 통해 아이들은 한 끼의 식사를 하는 것에 머무르지 않고 다양한 교육을 받

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.06

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근대의 그늘을 읽고2

하고 있고, 더 많이 변화되어야 할 것이다. 도덕성 결여와 함께 잘못된 교육제도의 모습은 우리가 앞으로 바꿔나가야 할 하나의 과제일 것이다. ... 들이 도덕성을 결여할 수밖에 없는 사회를 만든 것이다. 이러한 점은 우리나라의 현재의 교육현상을 만들었다고 볼 수 있다. 난 지금의 교육열이 매우 높다고 생각을 했다. 나 역시 입시 ... 을 읽고..2우리는 지금 그늘진 도덕성 아래 살고 있다. 현재의 도덕성이 얼마나 결여되어 있고 그로 인해 지금 사회가 얼마나 더 그늘져가고 있는지 우리는 다시 한번 생각해 보아야

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.04

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[마르크스경제학]임금 노동과 자본, 임금, 가격, 이윤 (칼 막스)

에서 이기기만 하면 살 수 있다는 극단적인 경쟁주의와 어떻게든 돈만 많이 벌면 된다는 무한의 욕심이 한국 사회를 둥둥 떠다니고 있다. 오죽하면 전문성은 물론 인간으로서의 기본적 도덕 ... 간 간격을 주었다.)막스가 이야기하는 노동력의 생산비는 노동자의 생존 및 번식 비용으로 이 속에는 노동자를 교육ㆍ훈련시키는 비용도 포함된다.한국의 2008년 한 해 동안 최저시급 ... 2000원, 그렇지 않을 경우 더 소요된다. 최소한을 가정해도 식사비와 교통비를 제하면 3만원이 남는다. 평일에는 학교에 다니면서 수업을 듣고, 과제도 하면서 하루를 거의 다 보내

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.13

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교육과정의변천사

교육과정의 성격을 띰.4. 제 4차 교육과정 (1981~1987)1) 국민정신 강조, 학습량과 수준을 축소 조정한 교육과정2) 문교부 장관이 한국교육개발원에 개발과제를 위탁하여 기초 ... 으로 도덕성 및 창의성을 강조한 교육과정 (1992~1997)2) ‘중앙집권형 교육과정’ → ‘지방분건형 교육과정’3) 시?도교육청과 학교의 자율재량 권한 확대※ 제 1차 ~ 제 6차 ... (1963~1973)? 생활 중심 교육과정? ‘학생들이 학교의 지도 하에 경험하는 모든 학습활동의 총화’? 학습활동의 경험성?자주성?생산성?유용성을 강조? 교과활동 + 반공?도덕생활

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.27

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교육학개론강의자료

교수 학습의 의미제2절 교수 학습의 유형제 1 장 교육의 개념적 기초학습과제1. 교육의 어원적 의미에 나타나는 두 가지 교육에 대하여 논의해 보라.2. 유전과 환경에 대한 이해 ... 전기의 교육 : 왕정(B.C. 753~B.C. 509) 및 공화정 시대의 교육(B.C. 509~B.C. 27)(1) 교육의 특징 :- 도덕성, 실천성, 준법정신을 위주로 한 교육 ... REPORT『교육학개론』학과학번이름제출일목 차제 1 장 교육의 개념적 기초제 1 절 교육의 어원과 기본적 의미제 2 절 교육의 가능성과 필요성제 3 절 교육의 구성요소제 4 절

리포트 | 42페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.30

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<동양사상>유가와 도가의 구세관 비교

했다.즉, 맹자는 그처럼 농민의 생활을 배려하여 안심하고 작업할 수 있도록 함으로써 물자를 풍부하게 하고, 형벌과 조세를 가볍게 하여 민심을 안정시키며, 나아가 학교교육을 시행하여 도덕 ... 제 1차 과제유가와 도가의 구세관(救世觀) 비교유가와 도가의 구세관(救世觀)을 비교하자면 먼저 유가에서는 대표적으로 공자와 맹자의 구세관(救世觀)을 보면 그를 잘 알 수 있 ... 으로 주장했던 것이다.다음으로 맹자는 공자가 가장 중요한 도덕으로 주장했던 인에 의를 더해 인의를 가장 중요한 도덕으로 주장했다. 그런데 맹자에게는 그것이 단순히 사람의 마음가짐만을 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.08

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[학교소비자교육]학교소비자교육의 목표, 학교소비자교육의 효과, 학교소비자교육과 제7차교육과정, 학교소비자교육과 재량활동, 학교소비자교육의 지도상 유의점, 학교소비자교육의 발전 방향 분석

은 소 위해서는 창의력과 자발성을 바탕으로 한 현실 적응력을 키워주는 소비자 교육이 필요하다.도덕, 사회, 기술?가정 등 일부 교과에서 이론적 설명에 바탕을 둔 소극적인 소비자 교육 ... 학교소비자교육의 목표, 학교소비자교육의 효과, 학교소비자교육과 제7차교육과정, 학교소비자교육과 재량활동, 학교소비자교육의 지도상 유의점, 학교소비자교육의 발전 방향 분석Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 학교소비자교육의 목표Ⅲ. 학교소비자교육의 효과Ⅳ. 학교소비자교육과 제7차교육과정Ⅴ. 학교소비자교육과 재량활동Ⅵ. 학교소비자교육의 지도상 유의점Ⅶ. 학교소비자교육의 발전 방향1

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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루소의 자연주의적 교육관과 로크의 환경론 비교

레포트의 계절이 다가왔다.때마침 레포트는 루소의 자연주의적 교육관과 로크의 환경론에 대하여 비교, 조사하는 것이 주제였고 나는 어차피 해야하는 과제라면 좀더 체계적이고 세부 ... 보다는 덕육과 의지교육을 강조- 신사로서 갖추어야 할 기본적인 예절을 닦는 것이 최우선 과제이지만 신사가 되기까지의 필요한 학습내용을 또한 익혀야 한다는 원칙 아래 읽기, 쓰 ... Report.- 로크의 환경론 VS 루소의 자연주의적 교육관 -VS1. 서론2. 본론(1)로크(John Locke, 1632-1704)의 환경론?로크?자라난 배경 & 주요 저서

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.21

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