적·신체적·도덕적·정신적·종교적 문제를 자기 힘으로 해결할 수 있도록 돕는 활동이다. 또 학생들이 가지고 있는 흥미·적성·능력·인격 등 인성적 특성과 잠재력을 발견하고 이해하게 하여 이 ... 관련되어 있다.c. 地域化의 경향 - 중앙통제적이며 일률적인 교육과정의 구성과 운영 및 관리를 지양하고 지 역사회의 특수성에 따라 교육과정을 지역화해야 한다.(3) 교육과정의 類型 ... 라는 입장에서 해석하게 되었다. 바람직한 교수, 학습결과를 얻기 위해서는 학교에서 학생들이 겪게 되는 모든 경험을 사전에 보다 철저하게 계획하는 일이 무엇보다도 중요하다. (-