"무조건존중"의 검색결과 입니다.

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"무조건존중" 검색결과 9,521-9,540 / 11,775건

[성과사랑의철학]여대는 존재해야하는가?

기에 법인의 건학 이념이 존중되어야 한다. 여대들은 ‘대한민국의 교육이념과 기독교 정신에 바탕을 둔 여성의 인간화와 여성전문인력 양성(이화여대)’, ‘지·덕·술을 갖춘 여성지도자를 양성 ... 재학 기간 중 무조건 3주 정도 학교 기숙사에서 한복 입는 방법 및 다과 등을 배워야 하는 등의 일종의 신부 수업이 이루어지고 있다. 1996년 10월 MBC의 ‘시사매거진

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.26

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한국인의 성공관에 대한 기독교적 분석 및 견해

다는 것은 모든 사람들의 마음에 부와 물질이 충족된다면 모든 것이 최고라는 잘못된 세계관을 정립되었다는 것이고, 또한 결과를 위해 과정을 존중할 필요가 없다는 세계관이 자리 잡게 만드 ... 암울했던 시대의 의식 구조를 지니고 있어서 수단 방법 가릴 것 없이 무조건 밀어붙여 승리하겠다는 생각으로 인해 사회 모든 분야세서 갈등이 끊이지 않고 있는 것이다. 공정한 경쟁

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.19

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해석학적입장-낙인이론,피그말리온효과

‘피그말리온 효과’는 심리학에서는 타인이 나를 존중하고 나에게 기대하는 것이 있으면 기대에 부응하는 쪽으로 변하려고 노력하여 그렇게 된다는 것을 의미한다. 특히 교육심리학 ... 가 앞장서서 반 분위기를 흐려놓고 애들 데리고 나가서 나쁜데 가서 놀고 공부는 안한다면서 앞뒤 재보지도 않고 다짜고짜 나를 욕하기 시작했다.그 선생님의 인식에는 나는 무조건 도망칠

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.30

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[교사론] 교원과 학부모 및 지역사회의 교육관계

자로서 ‘공교육행사’기 상호 존중?협동하여야 한다. 따라서 오늘날 학교교육에서는 아동의 성취를 도울 수 있는 자원인사로서 부모의 참여가 강조되고 있다.(1) 학교교육의 자원인사 ... - (불만형)- 무조건 신뢰형 (방임형)- 비판적 참여형적극적 관여형피해의식형무조건 신뢰형비판적 참여형계층경제적 상류층경제적 중층도시빈곤층, 농민층 등 경제적 하층의식수준이 높 ... 무조건 신뢰?학교와의 유대가 불가능해 진 집단?자기자녀가 학교에서 받는 피해가 가장 많은데도 이를 인지하지 못하며 학교에 대한 정보가 매우 부족.?사회와 교육문제에 대해 높은 문제

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14

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[사회과학]사회적 형평성 (social equity)

게 하는 것이다.2) 수평적 형평성반면, 수평적 형평성은 같은 것은 같게로 표현할 수 있는 바, 생활여건의 차이를 반영하지 않고 무조건 동등한 형평성 추구를 말한다. 즉, 공공 ... 관계의 평가가 어렵다. 평등의 기준을 좀더 절차적인 면에서 찾으려 하며 ‘기회균등’의 원리를 적용할 수 있다.3) 형평이론: 행정학자의 이론인간의 가치와 존엄성은 모두 존중되며 동등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.25

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[감상문]섬기는 부모가 자녀를 큰 사람으로 키운다

느냐에 따른 결과라고 한다. 아이들이 본받았으면 하는 것과 좋아하는 것을 찾아 아이에게 한결같은 모습을 보여주는 것이 중요하다.또 아이 앞에서 부모는 서로가 존중하고 인내하는 모습 ... 서든 책상이 있기 때문에 자연히 책상에 있는 시간이 많았다고 한다. 아이들에게 자발성을 길러주기 위해 공부책을 사다주고 알아서 하도록 하였다. 한편 아이들에게 무조건 안된다는 식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.06

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(파워포인트 자료) 인간관계 개선 기술 (Stroke전략)

인간관계 개선 기술 (Stroke전략)■ 인간관계 개선 기술상호신뢰 구축을 위한 인간관계 기술 원리인정(존중/배려/칭찬)긍정적 접촉+인간간의 신뢰성 제고에는 상호인정에서 비롯 ... 되며 여기서 인정이란 상대방을 존중하고 배려하고 칭찬하는 것을 의미함.■ 인간관계 개선 기술로서의 인정I am OK YOU are OK Everything OK 작은 칭찬이 큰 인물 ... 요소존중배려칭찬인정의 효과1. 상호작용을 강화하며 사랑,존경,수용을 증진시킨다.2. 신뢰감을 형성한다.3.동기부여■ 대인관계 신뢰기술로서의 긍정적 접촉※ 긍정적 접촉 - 타인

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.16

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<앞으로의 미래>미래의 상상력으로 우리는 생각한다. - 인간이 만든 미래의 양면성

화가 무조건 사회적 영향을 주는 것이 아니라, 정보화가 전사회적으로 심암해진발전 되면서 단순한 기술 발전으로서 정보화성’온라인시스템의 확산을 넘어 전체 사회구p아니정보화의 영향을 받 ... 에 새겨지게 될 인간을 자판기에서 돈을 넣고 고를 수 있게 된다. 심지어 자신의 아이조차도 다른 인간의 우수한 유전자를 사서 맞춤형 아기까지 만들게 된다. 이것은 인간을 하나의 존중

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.20

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황장엽의 북한의 진실과 허위를 읽고(독후감)

를 같이 한다. 자주는 국가간에 평등과 상호존중을 지키는 것이고, 평화는 국가나 민족간 분쟁을 평화롭게 해결하는 것이며, 친선은 국제사회의 성원들이 협조관계를 발전시켜나가는 것 ... 을 떠나 외국에서 사는 교포들이 민족적 차별과 압박을 받지 않도록 국가적으로 도와주는 것이 기본임에도 불구하고, 북한의 교포정책은 국내정책의 연장으로써 교포들을 무조건 북한 통치자

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.14 | 수정일 2022.03.23

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말하기/듣기 교육

적으로 지도했을 때와 하지 않았을 때에는 많은 차이가 있다는 것을 알 수 있다.3. 말하기/듣기 교육의 원리가. 학습자 존중의 교육학습자의 능력이나 특성에 맞는 교육 내용과 방법 ... 을 제공하는 것이 학습자 존중 정신을 실현하는 하나의 중요한 원리가 아닌가 한다. 학습자는 타고난 능력, 가지고 있는 지식이나 경험 등이 모두 다르다. 그러나 지금까지는 단 한 벌 ... 가 제대로 유발되기 어려운 단원의 경우 10분 정도 투입해야 하는 경우도 많이 있다. 무조건 학습 동기 유발과 목표를 확인하는데 5분 정도 일률적으로 제시하는 것은 문제가 있고, 많은 경우 동기가 제대로 유발되지 않은 채 수업을 진행하는 경우가 많은 것 같다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.18

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[경영]sony

”는 생각으로 무조건 사업을 벌이는 것이 아니라는 사실을 단적으로 보여 준다.즉, 기업의 사업 부문간의 상호 관련성 등을 판단해 주력 업족을 꾸준히 시대에 맞게 발전시키는 전략을 쓰 ... 는 것?외국지사나 법인의 독자 운영 존중 + 독자성과 정체성을 희석하지 않는 철저한 관리(6) 기업문화?소니의 7‘s S① 공유가치 (Superordinate goal)- 인간존중

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.07

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꺼야꺼야 할꺼야를 읽고.

을 무조건 받아주거나, 아이가 할 수 있는 일임에도 불구하고 부모가 지나게 보호해 주는 것은 오히려 악영향을 미칠 뿐이다.그러면 특수교육진흥법에서 분류하는 장애영역의 7가지 영역 ... 를 보장하기 위한 법이다. 또한 이 법은 헌법의 이념에 따라 장애인의 생명과 전인격의 존중, 정상화, 통합화 그리고 정의와 평등의 이념을 구현하기 위한 장애인의 복지시책들을 강구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.17

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[유아교육] 써머힐

모든 것들이 서머힐에서는 용납되지 않는 듯 싶다. 그곳은 오직 진정한 자유만이 있는 곳인 것이다. 지나친 과보호도, 지나친 학대도 그곳에선 찾아볼 수 없다. 아이들이라고 무조건 ... 무시하거나 바르지 못한 사실을 알려주는 것은 교육에 있어서 잘못된 방향인 것을 알았다. 서머힐에서 가장 중요하다고 느낀 것은 아이들은 진정한 자유와 사랑으로 그들을 존중해 줄 때 그 ... 라 생각된다. 서머힐에서는 아이들을 대하는 방법들을 다양하게 제시해 주고 있다. 서머힐이 결국 성공을 거두진 못하였지만 그 기본 바탕은 아이들의 인격을 존중함에서 나왔으리라 생각

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.11

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Grimm 동화의 진정한 의미.

-und Hausmarchen》이다. J.G.헤르더와 J.W.궤테 이래의 민요 존중 사조에 그 동기를 두었으나, 보다 직접적인 자극을 준 것은 후기 낭만파의 L.아르미님과 C.브렌타노 ... 을 이 동화들은 보여주고 있다.그런데 조금만 시각을 달리해 보면, 이 동화들에서 ‘착한 여자에게는 왕비의 월계관이 돌아온다’라는 공식이 무조건 성립하지는 않는다는 점이다. 또 하나

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.28

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[가정학과]가족상담 및 치료

. 치료목표3. 자기존중감과 가족규칙4. 의사소통 유형5. 사례연구Ⅲ 結論Ⅳ 參考文獻Ⅰ. 서 론요즘은 우리 사회는 급증하고 있는 청소년 문제와 성폭력 및 강간, 부모와 자녀간의 비 ... 가족본다.▶성장모델 : 병리는 성장을 위해 잠재력을 발휘하지 못하는 능력부족과 관련하여 본다.▶신념과 가정① 가치: 가치체계는 가장 정신적이며 영적인 것이고, 가치는 삶을 존중시 ... 하는 것에 관심의 초점⑪ 자원: 내면적인 자원과 에너지를 가지고 있다.⑫ 극복: 극복한다는 것은 자기존중 감정을 표현하는 것이다.2. 치료 목표치료목표는 안정이 아니라 성장이다. 개인

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.10.14

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청소년 복지

하다. 현재까지 학계에서 연구되고 있는 청소년 복지의 특성을 제시해본다.첫째, 청소년은 독립적이고 통합인격체로 존중되어야 한다.청소년은 성인과 동등한 자주적이고 독립적인 인격체인 동시 ... 에 어떤 상화에서도 존중되어야 할 사회적 존재이다.둘째, 청소년은 완성된 존재가 아니라 성장 과정 중에 있기 때문에 청소년 복지에서의 접근은 긍정적이며 신속하게, 지속적으로 이루어져야 ... 에 길들여질 소지가 있다는 점이다.4)실제적 성교육 -무조건 숨기고 참으라는 방식에서 좋지 않으면 “아니요”라고 단호하게 말할 수 있는 능력을 기르는데 주력함으로써 더 효과를 낼 수 있

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.13

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학교문화를 읽고

의 인재 육성계획의 일환으로 설립되었다. 이 밖에도 여러 가지 학교가 있지만 주로 세 학교가 다루어졌다. 또한 나라마다 여러 가지 제도를 다루었다. 이러한 제도들을 무조건 수용하기 ... , 다른 것들과의 관계, 자신에 대한의미이다.책에서는 결국 학교문화의 형성을 위한 기술로 학부모의 자녀에 대한 욕심을 자하며, 어릴 때부터 학교에서 상대방을 인정하고 존중하는 포용력

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.20

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학교폭력의 원인과 학교폭력을 예방할 수 있는 보다 구체적이며 실제적인 방안

어 보이지만 한 번 시도해보려고 노력이라도 해보는 것이 중요할 것 같다. 또 학교는 학생의 자율성을 존중해줄 수 있어야 한다. 학교에서의 억압과 무조건 따라오라는 식의 교육 방식은 청 ... 적 압박, ‘무조건 안 돼’라는 식의 금지를 명령하는 가정에서 자란 자녀는 청소년기가 되면 그만큼 반항하기 쉽고 밖으로 겉돌 위험성이 있다.우리 사회가 점점 핵가족화 되어가면서 생기 ... 하다. 사회에서 성공하려면 무조건 우수한 성적을 받아야 한다는 식의 말도 안 되는 논리를 앞세우고 성적을 위해서 학생들 사이에 경쟁을 불러일으키는 식의 교육만이 있을 뿐이다. 학생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19

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[문학교육]한국문학과 세계문학

문화의 우월성에 매료되어 문학도 서구 문학이 가장 보편성이 있는 것으로 인식하여 자신들의 민족 문학을 버리고 무조건 서구 문학을 모방을 모방하여 세계화하여야 한다고 인식했던 단계 ... 로 결과적으로는 문화적 예속화를 초래했다.(2) 둘쨰 단계서구 문학의 우월성을 묵시적으로 인정하면서도 의식적으로 민족 고유의 특수한 문학도 존중해야 한다고 인식했던 단계이다.(3

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28

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평화헌법 배경 및 내용

선언에 대해 일본은 어떠한 조건도 붙이지 못하고 무조건 항복(unconditional surrender)을 함으로써 패전을 맞이하였다. 히로시마와 나가사키에 원폭이 투하되고 소련 ... 할 수 있다.공익 공안을 위해 필요한 경우에는 법률에 의해 권리를 제한하는 경우가 있다.제 12조 일본국의 봉건제도는 폐지하고...제 12조 모든 국민의 개성을 존중하고 그 생명, 자

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.24

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