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"특수 교육지도안" 검색결과 9,261-9,280 / 20,620건

  • 환상을 만드는 언론
    들의 생각과 사상을 통제하고 있고, 이 사고와 태도를 허용될 만한 테두리 안에 가두는 미디어의 행동에 의심을 품고 제2차 세계대전 이후 미국의 언론이 어떻게 흘러가고 있는지에 대해 다양 ... 에서 ‘미디어 민주화’라는 개념은 정치적 담론 안에서 진정한 의미를 갖지 못한다. 또한 민주적 가치의 참된 의미는 자유로운 토론과 논쟁에 있는데, 정당과 선거에 그 모든 가치를 국한 ... 에서 축출되어 다시 전통적인 무관심과 복종의 자리로 되돌아가야한다’며 냉소적인 반응을 보이고있다. 촘스키는 미디어가 특수 이해관계를 가진 사람들(노동자, 여성, 노인, 장애인, 소수인종
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.14 | 수정일 2015.10.24
  • 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법영유아 프로그램 과제
    화를 통해서 평가를 실시한다. 즉, 기록화를 통해 유아와 교사. 교육과정을 동시에 평가한다. 기록화는 학급 교사와 예술교육을 받은 특수 교사, 미술 자원 교사에 의해서 이루어진다. 이 ... -프로젝트 접근법특정 주제에 대한 심층적 연구를 통한 교수 학습방법이다. 즉, 전체 또는 개인의 유아들이 학습할 가치가 있는 주제에 대해 교사의 지도아래 안내를 받으며 공동 ... 다고 하였다.최근 유아교육계에서는 바람직한 교수 학습방법들 중의 하나인 프로젝트 접근법에 대한 관심은 또한 ‘사회문화적으로 적합한 교육’의 중요성에 대한 인식을 반영하는데 사회문화
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.23 | 수정일 2015.05.17
  • 장애유아의 사회성 발달 촉진을 위한 교사의 중재방법
    는 경우도 있는 것 같다. 실제로 통합교육을 하는 특수학교 유치부에 자원봉사활동을 다닐 때 일반유아는 장애유아를 아주 거부하지는 않는 반면, 장애유아는 자신과 일반유아가 다르다고 생각 ... . 관찰 대상1. 대상 유아○○이는 국립 공주대학교 부설 유치원의 바른?사랑 반에 다니고 있다. 장애 유아를 대상으로 하는 사랑반은 2005년에 생겼고 현재 특수교육 대상자 ... 겠다. 이를 위해서는 교사의 다양한 중재방법들이 필요할 것이다. 기본생활습관 형성은 일반유아에게도 반복적이고 지속적인 지도가 필요하다. 따라서 장애유아에게도 지속적이고 반복적으로 기본
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.07 | 수정일 2016.04.27
  • 특수체육 교과 교육
    특수체육 교과 교육론초등특수학과 0515083 황지영목 차특수체육 교과교육이란영·유아를 위한 특수체육리듬활동과 무용교과 교육이란휠체어스포츠의 경기력 향상순 서교과 교육이란?교과 ... 교육의 개념교과 + 교육 = 교과교육 교과교육은 학교의 교육 목적에 맞게 묶음 지어진 내용을 가르치는 행위 혹은 활동 학교의 교육 활동 중에서 생활 지도나 특별 활동과는 구분 ... 되는 부분을 가르킨다. 교육 과정령에 의해서 특별히 지정된 교과를 지정된 수만큼 이수하도록 하는 교육 활동교과 교육이란교과 교육의 영역평가목표내용교수교재교과 교육특수학교 교육과정유, 초
    리포트 | 62페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.01
  • 시각장애의 지도방법과 과제00
    시각장애의 지도방법과 과제Ⅰ. 서론시각장애 학교에서 저시력 학생 지도를 위한 교사의 역할 가운데에는 잔존시력의 활용이 교육과정의 가장 중요한 측면이며(Spungin, 1984 ... 제 혹은 통학제 맹학교에 다니고 있으며, 통합교육의 필요성은 인식되고 있으나 실제로는 잘 이루어지지 않고 있음 - 1,745명이 특수교육 대상자 판별되었으며, 이 중 특수학교 1 ... ,462명, 특수학급 222명,일반학급 61명이 재학(교육인적자원부, 2005) - 일반학교가 시각장애 학생을 통합하여 교육할 수 있는 준비를 갖추고 있지 않거나 학생의 장애의 종류
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 학교교육(공교육)의 개념과 인간화, 학교교육(공교육)과 창의성계발, 학급문고, 학부모자원봉사활동, 학교교육(공교육)의 실태와 문제점, 학교교육(공교육)의 교사문제 사례, 향후 학교교육(공교육) 정책 방안 분석
    점이라고 볼 수 있다3. 초?중등 학교교육의 문제점이 교육행정기관이나 지역사회 및 학부모보다 더 문제점이 있는 것으로 비추어진 느낌이 있다4. 학교교육도 정보통신이 교수 학습지도 ... 으서의 특수한 재능과 기능의 특화와 관련된(시장에서 잘 팔릴 만한) 교육의 강조, 학교 운영 평가와 관련하여 학교 예산의 차별적 지원, 교사에 대한 평가와 경쟁 체제의 도입, 대학 ... 지 않는 것이 오늘의 학교교육이다. 창의성 교육 이론 정립이 안 되고 과정이 미숙하며 자료가 미흡하고 부족하여 창의성 교육이 안 되는 것은 아니다. 또한 학교가 바쁘다는 것도 하나
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.25
  • 요한 코메니우스의 교육 철학 PPT 발표자료
    에 따라 진행되어야 한다 . - 학습이 준비되어 있지 않거나 불가능한 상태에서 학습을 강요해서는 안 된다 . - 교육내용은 쉬운 것에서 어려운 순서로 일반적인 것부터 특수한 것 순 ... 을 가르치고 여행을 통해 교양을 쌓음 - 대학은 교회 , 학교 , 국가의 유능한 지도자를 양성 하는곳코메니우스의 교육 철학 (1) 교육을 통한 개혁 - 학교교육을 통해 종교개혁 ... 에서 다루고 있다는 한계가 있지만 생산적 노동을 위한 놀이의 지도 , 직관교수법의 도입 등에 있어서 근대적인 유아 교육사상의 기초를 확립하였으며 , 18, 19 세기 유럽의 유아교육과 사상에 지대한 영향을 주었다 .{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.23
  • 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오.(레지오 에밀리아 접근법, 다문화 교육과정)
    하도록 격려하고 있다.놀라운 수준의 상징기술과 창의력을 보이도록 어린이들을 이끌어주는 이 교육체제는 특수 장애아동을 포함하여 모든 아동을 대상으로 하는 종일제 보육시설이다.레지오 에밀리 ... 과 지도, 부모, 동료 교사나 지역 사회와의 의사소통, 전문가로서의 자기 성장, 공립 유아교육을 보호하기 위한 정치적인 활동, 교육 과정 계획 및 전문가로서의 교육 및 교실운영 ... 으로 삼아야 할 것이다.??둘째, 다문화 교육을 받는 대상 설정 문제이다.다문화 교육은 경계선 안과 밖에 위치 지워진 모든 집단을 그 대상으로 한다. 다문화 교육을 통해서 배제집단은 그
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 필요성, 학습장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 청각장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 정서장애아동 놀이중심교육 분석
    중심놀이 1단계 지도 자료2. 생활장면 중심놀이 2단계 지도 자료3. 생활장면 중심놀이 3단계 지도 자료Ⅴ. 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)1. 내 이름 치장하기1) 준비물 ... 도는 놀이치료(play therapy)로 사용되기도 하는 것이다.Ⅱ. 장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 필요성특수교육의 본질은 학생 개개인의 교육적 요구에 알맞은 프로그램 ... 을 제공하여 그들이 가지고 있는 장애를 극복하게 함으로써 지역사회와의 완전한 통합과 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 하는 데 있다. 그러므로 최근의 특수교육 현장은 학생들의 졸업 후 독립
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지론 Head Start 프로그램 할인자료
    시킨다. 헤드스타트 프로그램의 구성요소는 교육을 포함한 6가지 주된 프로그램으로 구성되는데, ① 교육 ② 부모참여 ③ 건강진단 ④ 사회봉사 ⑤ 영양 ⑥ 교사진과 부모를 위한 진로지도 ... 된 도움을 지원받는데 의료 서비스도 받을 수 있다. 특수 교육이 필요한 아이들은 전문가의 도움을 받게 하며, 이 아이들의 부모에게는 여러 가지를 지원하기 위한 경제적, 개인 ... 1. Head Start 프로그램사업에 관한 나라별 내용정리 (1) 미국 ☞ 미국의 아동복지 사업 중에서도 중요한 사업으로 1960년대에 시작된 보상교육이다. 헤드스타트 프로그램
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.06.15
  • 영유아기에 수학교육이 필요한 이유에 대해 설명하는 이론적 기초가 된 이론들인 (Piaget 의 인지적 구성주의/ Bruner의 표상이론/ Vygotsky의 사회문화적 구성주의)
    으면 안된다는 것이다. 그러므로 영유아를 관찰하며 영유아에게서 배우려는 생각을 가질 때 교사는 영유아를 이해하기 시작하며 필요에 맞게 수학교육경험을 제공해 줄 수 있게 될 것이 ... 영유아기에 수학교육이 필요한 이유에 대해 설명하는 이론적 기초가 된 이론들인 (Piaget 의 인지적 구성주의/ Bruner의 표상이론/ Vygotsky의 사회문화적 구성주의 ... )의 1)주요개념 2)영유아 수학교육에 미친 시사점에 대하여 쓰시오.영유아기 수학교육은 영유아가 수학의 기본적인 원리와 개념을 영유아의 발달수준에 적합한 교수방법으로서 학습하도록 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.20
  • [지방교육자치제][지방교육자치][교육자치]지방교육자치제의 원리, 지방교육자치제의 이념, 지방교육자치제도의 실시 범위, 지방교육자치제의 내용, 지방교육자치제의 문제점, 지방교육자치제의 개선 방향 분석
    에 분산되어 있어서, 그 지역의 일은 중앙의 간섭이나 통제로부터 벗어나 그 지역의 실정에 맞게 자율적이고 독자적으로 처리해야 한다는 것이다. 이는 지역별 특수성과 실정에 맞는 교육 ... 이 있다거나 법규의 해석이나 적용에 능한 일반행정관료라고 하더라도 교육행정을 할 수 있다는 통념을 깨고 교육의 본질을 이해하고 교육조직의 특수성과 그 운영에 대한 고도의 식견과 기능 ... 는 “교육의 자주성 및 전문성과 지방교육특수성을 살리기 위하여 지방 교육 자치단체의 교육?과학?기술?체육 기타 학술(이하 교육과 학예)에 관한 사무는 특별시, 광역시 및 도
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 나의 정신건강과 대처방안-정신건강의 개념과 중요성, 나의 정신건강에 영향을 미치는 개인 내적 요인과 개인 외적 요인, 현재 나의 가장 큰 스트레스 원인 분석 및 효율적인 대처방안
    에 기초를 둔 교육특수한 오리엔테이션이다.다섯째, 민주산업사회에서의 건강한 생활을 추구하는 생활철학이자 윤리의 개념이다.2. 나의 정신건강에 영향을 미치는 개인 내적 요인과 개인 ... 의 개인으로 구성된 집단이다.나의 부모님, 특히 어머니는 자식들의 교육에 관심이 많으셨다. 그래서 초등학교 5학년 때부터 좀 더 교육수준이 높은 서울로 전학을 가 공부를 했다. 집안 ... 의 중요성을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 정신건강교육을 통해 정신장애를 예방하고 내적 갈등, 불안 및 정서적 혼란으로부터 사람들을 해방시키려는 목적의 공중정신보건운동의 일환이다.둘째
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.23
  • [인터넷정보자원평가][인터넷정보자원][인터넷][가동성][현재성]인터넷정보자원평가의 목적, 인터넷정보자원평가의 가동성, 인터넷정보자원평가의 현재성, 인터넷정보자원평가 참고자료 분석
    디지털이라는 특수한 성질을 간과하여서는 안 된다. 디지털 자료는 그 복제가 아날로그와는 비교할 수 없을 정도로 용이할 뿐만 아니라 질적 수준 역시 원본과 다름없이 뛰어나다. 그리고 ... 환경에서도 간과되어서는 안 될 도서관을 비롯한 공공정보서비스기관의 고유 기능이다. 따라서 도서관 등에 대한 일정한 저작권 면책 규정은 디지털 환경에서도 여전히 필요하다.그러나 ... 다.Ⅱ. 인터넷정보자원평가의 목적교육(edu)과 정부(gov)는 일반적으로 사람들이 주제에 대해서 좀더 많은 정보를 얻을 수 있게 하기 위해서 사실정보를 출판하기를 원한다. 상업적인
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.16
  • 국가별 영재교육정책과 영재성에 대한 비교 연구-일본 영재교육의 발전방향
    %의 영재교육대상자에게 영재교육을 실시하고 있음3) 영재성의 정의가) “영재교육법”의 영재의 정의 : 영재는 지능, 창의성, 예술성, 리더십이나 특수한 학문영역에서 뛰어난 능력을 입증 ... 를 위한 투자 대상으로 인식하여 정책적 역량을 집중함나) 1979년 이후 일반학교에서도 능력별 교육을 부분적으로 실시다) 1983년도에 “국가영재 교육안”을 발표하고 교육부에 영재교육과 ... 영재교육기관의 운영형태 : 일반학교 안에서의 상설 영재학급제도를 운영5) 영재성의 정의 : 전체 학생의 상위 1%에 해당하는 ‘지능이 뛰어난 학생’마. 홍콩1) 영재교육정책의 발전
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • [조직방식][언어지식내용][NGO][공기업][춘천마임축제]언어지식내용의 조직방식, NGO(비정부기구, 시민단체)의 조직방식, 공기업(공사)의 조직방식, 춘천마임축제 조직방식 분석
    지식 중심의 분리 형태’를 절충한 형태를 의미한다.***초등학교의 프랑스와 서독, 영국의 중학교 교육 과정은 자료를 구하지 못하여 분석하지 못하였음.초등학교의 경우를 살펴보면 다음 ... 된다.그리고 언어 지식 내용에서 다루어야 할 분야는 영국과 캐나다를 제외한 대다수의 나라에서는 ‘국어의 구조’ 분야만이 나타난다. 이는 초등학교 국어과 교육 과정을 구성함에 있 ... 적인 시민단체에 대한 연구 또한 그 외적 규모나 성장추세, 지도자의 인구학적 특징 등에 초점을 맞추고 있는데(박상필, 2000), 이는 NGO의 조직적 특징에 대한 연구와는 거리
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.16
  • 기본생활습관지도의 정의, 기본생활습관지도의 중요성과 원리, 기본생활습관지도의 항목선정과 변인, 기본생활습관지도의 내용, 기본생활습관지도의 사례, 기본생활습관지도의 방법과 내실화과제 분석
    과 같이 제시하고 있다.첫째, 지역이나 학교의 특수성을 고려하여 지도내용을 선정한다.둘째, 바른 생활 습관 지도는 일시적 지도에 그치면 안되고 지속적으로 지도해야 실효를 거둘 수 있 ... 은 습관을 지닐 수 있게 되므로 초등학교에서의 습관 교육은 무엇보다도 중요하다.2. 생활지도의 원리1) 자율성의 원리학생은 발달 과정에서 어떤 문제에 부딪치거나 어려움에 빠지게 된다 ... 는 개인회에서 성장하고 있는 어린이들의 행동을 규제하게 되므로 민주시민교육에 알맞은 사회교육과 연계 교육이 학교 교육에서 필수 불가결한 관계에 있다고 하겠다.Ⅵ. 기본생활습관지도의 내용
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.05
  • 교육과정 변화와 운영
    , 시간 부여, 행정적 지도력과 보살핌, 동료와의 상호작용 기회 확대 등은 교육과정 운영에 영향을 줌? 비공식적인 지도자- 학교 안에는 교사들의 존경을 받고 있는 사람들이 있 ... 하는 역할 을 맡아야 한다고 보는 관점㉡ 적용적 관점 : 교사들이 학생들의 이익을 위하여 학교와 교실의 복잡하고 특수한 환경에 맞추어 교육과정을 운영하는 역할을 맡아야 한다고 보는 관점 ... 해야 함② 적법성의 원리 : 학교의 교육과정 편성과 운영은 국가가 정한 법령의 테두리 안에서 진 행되어야 함③ 전체성의 원리 : 학교에서 교육과정을 편성, 운영할 때는 교육과정의 핵심
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.05
  • 장애청소년 특수체육프로그램 계획(안)
    장애청소년 특수체육 프로그램 운영계획(안)발표조 : 김현준,하소정,김윤희,양문희1. 프로그램명장애청소년 특수체육 프로그램2. 프로그램의 특성체력은 신체적 능력을 대표하는 요인 ... -체육강사의 파견협조로 체력증진프로그램진행과 청소년의운동지도를 의뢰 및 협조6. 운영 방침1) 대상자 선정방법:홍보 및 모집(지역사회내 일반학교 특수학급 및 특수학교 공문발송 ... 이나 성인병 발병에 쉽게 노출되어 청소년의 건강이 심각한 위협을 받고 있는 추세이다.특히 장애로 인해 신체적 움직임을 싫어하거나 식욕에 대한 조절이 안되고 대인관계에서의 좌절이나 일상
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.08
  • 듣기 교육지도 방안
    듣기 교육지도 방안Ⅰ. 서론전통적으로 학교 교육에서는 언어 이해 교육 중에서 읽기의 중요성을 강조한 나머지 듣기에 대해서는 사뭇 소홀히 하여 왔다. “교사는 글을 가르치 ... (Anderson, 1954)이 오래 전에 지적하였던 그 모습이 아직도 그대로 보이고 있다.“특수한 예를 제외하고 학교에서 학생들이 받고 있는 유일한 듣기 교육이란, ‘정신 차려 ... 의 메모(또는 지도안)를 혼자 독점한다. 교사는 학생들에게 이야기해 줄 내용을 간단히 메모하고 이를 미리 나누어 준다. 그리고 자기의 이야기를 들을 때 메모를 참고하도록 한다. 이 훈련
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.18
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2025년 10월 03일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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