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"행동수정모델과 과제중심모델의 차이점" 검색결과 901-920 / 1,062건

  • 피아제의 발달단계에 따른 음악의 인지적 특징 서술하기
    의 인지적 특징 서술하기.1. 인지주의란인지주의는 인간의 인지적 사고 능력을 바탕으로 인간의 행동하는데 있어서 심적(기억,지각,지능,언어 등)에 초점을 두는 것 이다. 학습은 그 ... 하였다. 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호작용에 의해 발달한다는 것이다. 그 과정을 질적으로 다른 4단계를 거친다고 하였고 그 속도는 차이가 있으나 거의 문화적 보편 ... 되는 행동과 경험에서 형성되는 것이고 동화는 이미 갖고 있는 도식 또는 체계에 의해 새로운 대상이나 사건을 해석하고 이해하는 인지과정이고 조절은 기존의 인지구조로 새로운 대상
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.13
  • [지역사회복지] 지역사회 문제해결의 과정
    ), 린데만(Lindeman),센더스(Sanders)이상에서 살펴본 여러 학자의 모델은 그 구분과 용어가 다양한 것처럼 그 강조하는 바에도 다고 차이가 있다. 어떤 모델은 보건 및 사회 ... 는 과학적인 지식과 기술을 토 대로 하여 합리적, 체계적이고 의도적인 접근을 해야 한다.전문사회사업가가 문제해결에 있어 밟아야 할 제과정과 각 과정에서 수행해야 할 주요과제에 대해 ... 알아보자!* 지역사회문제해결과정에 대한 여러 학자들의 모델1) 던햄(Dunham), 문제해결의 과정(problem-solving process)의 6단계1 문제의 인식 2 문제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.30
  • [사회과학]언어치료
    에게 혼자말로 명령한 다음, 다음에는 우리에게 명령하면, 우리 자신이 그 명령을 따랐다.또한 자기중심적인 구어, 즉 자기의 표현에 대한 모델을 설정하기 위해서도 혼잣말을 사용한다. 얼마 ... 을 다른 색깔로 만들어서 사용할 수도 있다.직접적인 언어지도언어 임상가들은 아동이 임상가의 발화를 모방하도록 고의적으로 훈련시킨다. 직접적인 교정을 이용하여 아동이 말한 차이점을 발견 ... go bye bye in the car. Johnny like to ride in the car."라고 말하면 이들은 아동의 간단한 발화를 단지 수정해 주는 것이 아니라 그가 의미
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.03
  • [사회복지실천론] 사회복지실천모델과제중심모델
    _ 사회복지실천 모델과제중심 모델에 대해 설명하세요.목 차1. 등장배경2. 이론1) 개요2) 경험적 기초3) 가치전제4) 다른 이론과의 차이점5) 특징3. 실천과정1) 초기 ... 고 있다. 이처럼 클라이언트는 자신이 어떻게 참여하는지에 대해 알고 있으면서 결정을 내릴 수 있도록 배려되어야 한다.4) 다른 이론과의 차이점과제중심 모델의 표적문제와 단기심리치료 ... 의 표적문제는 많은 공통점을 갖지만, 그 범위에 중요한 차이가 있다. 과제중심 모델은 단기심리치료 모델이 주장하는 공포증이나 심리생리적 문제 psychophysiological
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17
  • [동아시아 경제론] 동아시아 발전 모델의 재검토
    : 공통점과 차이점제 2 장 : 일본과 한국 정치 경제 체제의 특징Ⅰ. 일본 정치 경제 체제의 특징Ⅱ. 한국 정치 경제 체제의 특징제 3 장 : 동아시아 발전 모델 수정의 필요성Ⅰ ... - 사회 개혁을 이루어야 한다는 과제에 있어서도 두 나라는 동일하다.위와 같은 공통점들에도 불구하고 일본과 한국 사이에는 중요한 정치 경제적인 차이점들이 존재한다. 이러한 차이점 ... 을 하준의 민주주의가 실행되고 있지 않은 점도 비슷하다. 즉 이 두 나라에서는 모두 역동적인 자본주의와 어떤 형태의 비민주적 정치 구조가 공존하는 동아시아 모델의 전형을 보여 주는 것
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.29
  • [사회과학]피아제와 비고츠키의 인지발달이론 발표자료
    화되고 형식이 간략하게 됨.내부 언어 단계자기-언어가 사고와 행동에 영향을 미치기 시작함. 취학 전 아동들이 무슨 일을 할 때, 그들은 자주 자기가 하는 일을 스스로에게 말함자기중심적 언어 ... 의 행동을 통제하기 위해 감정이나 사고를 전달하는 기능을 함 ② 자아 중심적 언어(egocentric speech) - 언어 기능 자신의 행동을 조정하기 위해 자기 자신에게 하 ... 모델 제공하기기초 기능을 개발하기시범 보이기(6) 발판화를 제공할 때는 근접발달영역을 감안 실제적 발달 수준보다 약간 더 높은 수준의 과제 제시 후 문제를 해결하는 과정에서 도움
    리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.16
  • [사회복지조사방법론]통합교육에서의 모방활동이 정신지체 아동의 사회적 기술에 미치는 영향
    에서는 모방을 다른 사람의 행동을 똑같이 흉내 냄으로써 학습하거나(동일학습), 자신과 모델행동차이점을 찾아서 모델과 근접하도록 행동함으로써 학습하거나(모사), 익숙지 않은 상황 ... 의 각성 수준을 유지할 수 있는 능력이 최우선적인 지각적 기능이라는 점과 이러한 기능은 일정기간 동안 다양한 과제 상황을 통해 학업성취와 행동변화를 준다.(김기수,2000) 이 ... 에서 모델에게 의존하여 모델과 일치되는 행동을 함으로써 모방하고 학습하는 (일치의존행동)으로 나눈다(최국남, 박순이, 1999). 또래 모방 또는 또래의 행동에 자신의 행동을 일치
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03
  • [실천모델과 기술] 실천모델과 기술
    및 과정5. 과제중심모델1) 모델의 특성2) 과제중심모델의 사정3) 개입방법4) Comment사회복지실천모델 -- 심리사회모델, 행동주의 모델, 인지행동주의모델, 과제중심모델 ... 실천모델과 기술실천모델과 기술1. 심리사회모델1) 이론적 배경2) 심리사회적 개입3) 심리사회모델 사정방법4) 개입방법5) Comment2. 행동주의 모델1) 이론적 배경2 ... ) 행동주의모델의 개입 과정3. 인지행동주의모델1) 합리정서치료2) 인지치료3) 문제해결치료4) Comment4. 위기개입모델1) 이론적 배경2) 위기 이론의 가정3) 위기 개입의 목표
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.10
  • 구성주의
    ? 학습자 중심의 학습 환경 강조? 실제적 과제와 맥락 강조? 문제해결중심의 학습? 교사 역할의 변화? 협동학습의 강조? 평가의 개념 및 원리 변화1. 객관주의와 구성주의1) 객관주의 ... (비고스키)3. 구성주의 학습방법? 인지적 도제 제도? 정당화된 피상적 학습? 인지적 융통성 이론? 정착수업? 상황학습이론? 발견학습? 협동학습? 자기조절학습4. 교수설계에의 시사점 ... 객관주의는 전통적으로 사용된 대부분의 교수-학습 방법이 기초하고 있는 인식론으로서 사실주의와 행동주의에 그 뿌리를 두고 있다. 객관주의는 인간의 외부에 실세계가 존재하며, 인간
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23
  • [교직] 교육방법 및 교육공학
    공학6. ASSURE 모델 : ASSURE 모델에서는 학습자의 분석, 목표제시, 교수매체와 자료와 선정, 수업도구와 자료의 활용, 학습자의 참여 이끌기, 평가와 수정의 여섯 단계 ... learner participation) - 학습자의 반응을 유도하기 위해 교재와 관련된 토의, 퀴즈, 연습문제 등을 준비하거나 교수매체 활용 후에 과제를 주어 학습자의 학습행동 ... 의 보완성은 교수․학습활동이 가능하도록 도와주며, 매체의 사용은 교수자가 긍정적 학습과 정의 역할을 할 수 잇도록 도와준다. 3. 교수․학습과정에서의 교수매체의 역할 1) 교사중심
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.25
  • 구성주의에 대하여
    화 사회의 교육적 패러다임은 한마디로 가르치는 교사중심에서 배우는 학생중심으로의 전환이라는 점이다. 이를 다른 말로 '교수'에서 '학습'으로 변화라고 할 수 있다. 이와 같이 학습 ... 에서 약간의 차이를 보이고 있다. Piaget의 이론을 중심으로 한 관점에서는 개인의 인지 활동에 초점을 두지만 이를 보완하기 위한 입장에서 사회적 상호작용에 많은 관심을 두는 학자 ... 과 배경을 바탕으로 그 위에 자신의 개인적인 인지작용을 가하면서 주어진 사회현상의 이해를 지속적으로 구성해 가며 그 결과로 생성된 것이 지식으로, 이것은 인지적 주체의 행동과 사고
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.19
  • 가치분석수업모형
    차이점즉각적이거나 장기간의 문제 탐구와 결과에 대한 탐구를 강조표현되고 있는 현 단계에서의 개인적인 가치의 수용을 강조개인의 견해에 반대되는 견해를 제기함으로써 표현단계의 가치 ... 없는 경우에는 가치원리를 수정 또는 보완하고 가치판단을 다시 내릴 수 있도록 피드백 시킨다.(3)가치 분석 모형의 의의이 모형은 기존의 교사 중심의 전통적 접근법에서 탈피한 현대 ... 정의는 그 과정에서 다음과 같은 세 가지 가치교육의 과제를 요구한다.첫째, 교사는 아동?학생들이 스스로 가치를 형성할 수 있도록 도와주어야 한다.둘째, 교사는 아동?학생들에게 그
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.31
  • 구성주의와 유아교육
    교육프로그램의 올바른 적용과 그 한계점을 명확히 하고자 한다. 또한 현재 제안되고 있는 구성주의 유아교육 프로그램의 특징과 그 안에서의 피아제 구성주의론의 의미를 반추 ... 에서 그것에 귀를 기울이고 역동적인 상호작용을 통해서 나의 선입견을 수정하고 보완하면서 나의 존재를 이해하게 되기 때문이다.다섯째, 구성주의에서 삶의 맥락, 즉 상황을 강조하는 것 ... 은 개인의 유한성과 부정성을 인정하는 것이다. 나의 상황 혹은 지평의 유한성을 인정하는 것은 너의 지평과 상황을 인정하는 것이다. 이것이 상호 차이를 인정하는 태도이며 겸손과 배려 혹은
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.21
  • 피아제와 비고츠키의 이론 비교
    과제에 대해서 제한적인 이해를 할 때, 성인은 모델이 되거나 방향을 제공하고, 아동은 따라한다. 도움을 주는 사람은 과제를 하위목표와 하위-하위목표로 구성함으로써 과제를 ‘등급화’하 ... 연구의 중심에는 평형이라는 개념이 존재한다. 인간에게는 질서와 체계를 유지하려는 본능적이고도 선천적인 욕구가 있다. 피아제는 이러한 경향을 평형에 대한 욕구라고 부른다. 이러 ... 때, 그러한 정보와 경험을 이미 자신에게 구성되어 있는 도식에 적용시키려 하는 경향성을 뜻한다. 그리고 조절이란 새로운 정보 혹은 새로운 경험을 인식하기 위해 기존의 도식을 수정
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.27
  • [반편견] 반편견
    적대한 존중 및 가치를 포함성 정체성성 역할, 성 행동, 양상성정형화되지 않은 성 역할과 행동, 양상성의 개념도 포함문화적 유사점과 차이점다문화, 문화간 유사점과 차이점다양한 문화 ... 의 독특성과 유사성, 차이점, 삶의 방식으로서 특별한 날들, 기념일, 습관, 언어 등을 포함고정관념과 차별적 행동가족, 계층, 신념. 지역 편견. 연령, 외모다양한 가족구조와 역할 ... 하였다고 볼 수 있다.2) York(1992)의 편견의 5단계① 1단계 - 인식의 단계로 사람들 사이의 차이점에 대해 알아차리기 시작한다.② 2단계 - 정체성을 찾는 단계로 자신
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15
  • 교육연극(사회과)
    에게 보여주기 위한 공연까지 하게된다면 공연 그 자체가 목표라기 보다는 공연이 끝난 뒤 토의, 수정,재공연을 반복하며 그 과정과 이후의 행동변화에 보다 중점을 둔다. 일반적으로 널리 받 ... 연극 행위자와 감상자가 구분되지 않는다. 전문적인 연극 기술은 중요시 하지 않는다. 참여자가 자유로이 자신의 창의력을 표현하는 과정 중심의 연극이다.2) 교육연극의 목표관객 ... 로서의 기능을 수행한다. 참여자는 연극적 경험을 통하여 기존행동의 변화를 겪음으로써 언어능력의 신장, 언어와 동작을 통한 자기 표현력의 향상, 인성개발, 제한된 환경 속에서의 문제해결
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.06
  • [사회과학]장애의 기본적 이해
    에 따라 사회적 장애가 발생한다는 인과론적 모델이라는 점에서 많은 비난을 받았다. 또한 적용하기에 어려움이 많고, 사회환경에 대한 고려가 부족하다는 점도 지적되었다. 특히 사회 ... 적 요소영 역신체기능신체구조생활영역(과제, 행동 등)기능과 장애에 영향을 미치는 외적 요소들기능과 장애에 영향을 미치는 내적 요소들구성물신체기능의 변화 (생리학)신체구조의 변화 (해부 ... 장애의 기본적 이해1. 장애의 기본 개념1) 유엔(UN) 및 세계보건기구(WHO)의 장애개념장애에 대한 개념은 처음에는 의료적, 개별적 모델이 주도하였다.초기에 세계보건기구
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.10
  • 전략적 목회상담
    . 단기상담은 전인적 평가와 상담 중재를 제공하도록 할 수 있을 만큼 충분히 탄탄해야 한다. 또한 개인적 유형에 있어서의 차이점을 허용할 수 있도록 충분히 융동성이 있어야한다. 목회 ... 기 단계의 주요 과제들은 대처나 또는 변화를 위한 핵심적인 관심과 새로운 관점들과 전략들을 개발하는 것과 연계된 그 사람의 느낌, 생각 그리고 행동 유형을 탐구하는 것이다. 목사가 도움 ... 는 구체적인 전략을 설정하기 시작하는 것이다. 이 과제들은 지혜를 요구한다. 목사는 그가 성령의 인도하심에 의존하고 있다는 점을 예민하게 깨닫게 해야 한다. 행위의 목표는 구체
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.21
  • [인적자원관리론][PPT] 인적자원 관리(HRM) 란 무엇인가?
    의 전사적 품질관리접근법기업실적 차이의 분석 시각산업조직론적 시각자원기반 관점업종내지 사업분야에 따라 실적 차이조직내부 보유자원의 질적 차이 및 조직능력(organizationl c ... apabilities)에 따라 실적 차이왜 戰略的 人的資源管理인가경영자원은 동질적이고 이동 가능함경영자원은 이질적이고 이동이 어려움구 분내 용가 정전략적 인적자원관리(SHRM)의 발상 ... ,Wright 외적 적합성,내적 적합성 상정하고있음산업구조론적 기업전략론 전략의 수행 지속적인 경쟁우위의 원천 (다만 가정에 기초하고 있음) 개별기능 역할 행동 Mies Snow
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.30
  • 학습장애 및 주의력 결핍, 과잉행동장애 상담
    감, 낮은 자기 존중감, 행동통제의 외적소재, 짧은 과제 지속력, 낮은 사회적 수용인지적 특징 감각수용기--감각기억--작동(단기)기억 --장기기억 감각기억의 능력이 떨어지 ... 마련이 중요 체계적, 순차적 학습 흥미있는 과제의 우선적 배분부정적 귀인행동 내적/외적 가변적/안정적 통제가능/불가능 성공의 경험과 더불어 학습을 스스로 통제 할 수 있는 재량 ... 을 주는 것이 중요 과제불안 상황불안/기질불안 특정한 상황/ 과제에 따른 심리적 불안이 높음따돌림 낮은 성취율 부적절한 사회적 기술 또는 행동 타인을 수용하는 태도 적절한 대화기술상담
    리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15
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