"아동발달비교"의 검색결과 입니다.

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"아동발달비교" 검색결과 9,101-9,120 / 54,433건

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심리측정및평가, 동국대, 시험 핵심정리자료, A+

* 벤더-게슈탈트검사(BGT) 검사 1. 역사적 배경 미국 뉴욕 시내 공원에서 아동들이 분필을 가지고 포장도로 위에 무의식적으로 그린 그림을 관찰하며 시작됨. 막스 베르트하이머 ... 가 지각의 형태심리학적 법칙을 설명하기 위해 30개 이상의 도형을 개발하였고, 벤터가 그 중 9개의 도형을 선택함. 현재 뇌손상, 시각-운동 협응에 대한 발달적 평가 외에 성격 평가 ... 에 지각된다고 함. 3. 특징 (1) 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 인지적 특성 등을 진단/판별하는데 간편함 (2) 방어기제가 심한 수검자에게 유용함 (3) 뇌손상 여부

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.08

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아동청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제 중 하나를 골라서 개념(정의), 원인, 증상, 치료법을 서술하시오.

과 맞벌이 부부의 증가 그리고 이혼과 별거 등의 불안정한 가정환경으로 인해 점차 확대되고 있으며 학교폭력, 왕따, 입시위주의 교육환경은 아동 청소년의 적응과 발달뿐만 아니라 정신건강 ... .’, ‘집중하지 않는다.’, ‘일을 끝내지도 않고 딴 일을 벌인다.’ 라는 표현을 많이 한다. 학령전기 아동들의 경우 비교적 주의집중력이 덜 요구되기 때문에 주의산만을 인식하지 못하 ... 주제 : 아동청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제 중 하나를 골라서 개념(정의), 원인, 증상, 치료법을 서술하시오.---------------------------------

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.06

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자신의 가족들과의 관계 향상을 위한 자기 가정의 가족생활교육 프로그램을 개발하고 실행한 보고서를 작성하시오.

을 목적으로 활용할 수 있다. 식재료의 준비부터 요리 및 세팅까지 요리 전 과정에 대상자가 직접 참여하는 활동이며 유·아동에게는 오감발달을, 청소년에게는 요리의 경험을, 성인 ... 선물 및 덕담 나누기 등을 통해 자연스러운 방식으로 서로의 관심과 사랑을 표현하고 비교적 정형화된 프로그램들을 통해서 안정감을 누리고 준비와 실행에 함께 함으로 서로 간에 소통 ... 은 마음이나, 긴장, 불안, 정신질환, 성격장애, 발달장애, 신체장애, 행동장애 등의 다양한 문제들을 해결하고 치료하는 것을 도모할 수 있다. 나아가 재활 및 사회성 향상과 직업재활

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.29 | 수정일 2025.02.07

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아동관찰및행동연구 ) 누리과정 영역별로 각각 다른 관찰법을 적용하여 관찰 기록하시오. 또한 각 관찰법을 사용한 이유와 장단점을 제시하시오.!

아동관찰및행동연구누리과정 영역별로 각각 다른 관찰법을 적용하여 관찰 기록하시오. 또한 각 관찰법을 사용한 이유와 장단점을 제시하시오.아동관찰및행동연구누리과정 영역별로 각각 다른 ... 관찰법을 적용하여 관찰 기록하시오. 또한 각 관찰법을 사용한 이유와 장단점을 제시하시오.아동을 관찰하는 것은 유아의 행동을 이해할 수 있는 가장 기본적인 방법이며 유아교육 현장 ... 은 조화로운 발달을 돕고, 민주 시민의 기초를 형성하는 것이 목적이 될 수 있다.따라서, 유아가 기본 운동 능력과 건강하고 안전한 생활 습관을 기르고, 일상생활에서 필요한 의사소통 능력

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.04

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(인간과교육) 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관

재발견했다. 기존에 아동들은 성인들의 축소판이라고 여기고 아동들의 개인특성에 대하여선 무시를 했다. 그렇지만 루소는 아동 정신발달엔 자연적으로 주어져있는 단계가 있고 학습을 하 ... 교과목명: 인간과교육[과제명]1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점 ... (자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명2. 교육적 시사점 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(소목차)1. 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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유아교육기관을 중심으로 한 부모교육의 기본 과제와 활성화 방안에 대해 설명하시오

다른 유아들을 비교하면서, 가정이나 유아교육기관 사이에 일관성이 중요하다는 것은 인식하지 못한다는 것이다. 또한 부모들은 유아교육기관이 본인들을 대신해 자녀를 맡아서 기를 곳이 ... 의 정신생활에 혼란을 가져오며 바람직한 성장을 이룩할 수가 없다. 유아의 성장발달 과정에서 발생할 수 있는 여러 가지의 문제를 더욱 건설적으로 해결을 하고 그것에 관련하여서 예방적인 ... 입장에서 부모의 협력을 얻기 위해 부모교육이 필요하다. 특히나 유아교육기관에서 유아의 성장발달 과정과 그것에 따르는 이론을 연구해 교육을 하고 있기 때문에 부모 역시 그것에 따른

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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교육심리학 ) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명, 그 교육적 시사점. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점

적 발달 관정에 대한 이론인 도덕성 발달이론. 이 이론의 대표적인 학자로 피아제(Piaget)가 있다. 스위스의 심리학자 피아제(Piaget)는 아동의 도덕적 사고 능력의 발달에 관심 ... 발달에 대한 단계 이론을 제안했다. 그는 5세 이전의 아동들은 옳고 그름의 차이를 알지 못하는 전도덕기 단계에 속하며, 이후 도덕적 발달의 첫 단계인 타율적 도덕 단계는 전조작기 ... 을 두며, 행동의 의도는 고려되지 않는다는 것이다. 약 10세 이후인 구체적 조작기에 이르러, 아동들은 인지의 발달과 더불어 도덕적 규칙은 사회 구성원의 협의에 따라 달라질 수 있

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06 | 수정일 2024.06.18

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[특수교육학개론 4학년 공통] 1. 자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오

한다는 사람’이라고 정의하고 있다. 또, 특수교육학 용어사전(2009)에서는 발달지체 아동은정상적인 발달의 속도와 비교해서 유의미하게 느린 발달의 양상을 보이기 때문에 예측되는 장애 ... 란 일반적으로 특정한 장애로 명명할 수 있는 장애나 감각적·운동적 장애는 없으나 발달의 한 영역 이상에서 또래의 정상아동들 보다 현저하게 지체를 보이는 영·유아를 지칭한다. 이러 ... 아동에게도 계속적으로 영향을 미치므로 학령기의 장애 아동에게도 사용되고 있다. ‘발달지체’라는 용어를 사용하는 이유는 첫째, 장애라는 명칭이 어린 아동에게 해로운 영향을 미칠 수

방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.04

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I. 에릭슨은 인격 발달이 전 생애에 걸쳐 이루어진다고 보았으며, 심리사회적 발달이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오. 1) 각 발달단계의 과제와 갈등에 대하여 서술하시오. (10점) 2) 자신의 발달단계를 제시한 후, 이에 따른 수행해야 할 과제를 포함한 일반적인

2024학년도 1학기 출석수업대체과제물(온라인제출용)※ A4용지 편집 사용?교과목명:정신건강과간호?학번:?성명:?연락처:I. 에릭슨은 인격 발달이 전 생애에 걸쳐 이루어진다고 보 ... 았으며, 심리사회적 발달이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오.1) 각 발달단계의 과제 ... 와 갈등에 대하여 서술하시오. (10점)2) 자신의 발달단계를 제시한 후, 이에 따른 수행해야 할 과제를 포함한 일반적인 특징에 대해서술하시오. (10점)II. 성격장애가 묘사된 영화

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.21

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학업 동기 및 학습 무기력 문제의 해결방안

. 이 과정에서 학교가 정한 기준에 부합하지 못한 학생들은 다른 학생들과 자신을 비교하며 결과와 평가에 두려움을 느끼고 자신이 열등하다는 느낌에 빠져 무기력하게 지낸다.Ⅱ. 본론 ... 는 학생들의 근접발달영역을 고려한 과제를 제공해야 한다. 학생들은 혼자서 해결할 수 없는 문제를 마주치면 그냥 포기하고 좌절할 수 있다. 그러나 근접발달영역은 혼자서는 문제를 해결 ... 를 유발할 수 있다. 또 교사는 적절한 수준의 과제를 제공하여 학생들이 새로운 문제 해결을 위한 학습 흥미를 자연스럽게 유발하고 무기력에서 벗어날 수 있게 해야 한다. 근접발달영역

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03 | 수정일 2024.11.11

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유아의 초기 쓰기 행동에 대해 설명하고, 각각의 예를 자세히 작성하세요

이 가능하다. 또한 쓰기 포트폴리오 평가의 경우, 상호작용이 강조되지만 자기주도적이기 때문에 이전 쓰기 행동을 비교, 수정, 분석하는 반성적 추상활동이 가능해 유아의 인지적 발달 ... 는 다양하나 그 중 슐츠비 학자를 선정해 알아보고자 한다. 그의 이론에 의하면 유아의 쓰기 능력 발달단계를 6단계로 나누었는데 이를 정리하여 보면 다음과 같다. 1단계는 '그리기 및 ... 기 능력을 발달시켜 나아갈 수 있기 때문이다. 특히나 이 평가과정에서 보이는 또래의 피드백을 활용한 상호작용의 경우, 또래의 약점이나 장점, 변화하는 과정, 잠재적 가능성, 성실

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26

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[아동간호실습]수족구병 케이스스터디 _A+ 문헌고찰+간호과정 5개 매우자세함

. 예방접종력종류횟수종류횟수BCG1차MMR1차DPT3차수두1차B형간염3차소아마비3차9. 대상자의 발달정도Denver Ⅱ 결과 기록지아동이름권 ? ?성별및 연령여아 , 1년(17개월)내용 ... [목적]→ 어린아이에게 잠재된 발달 장애를 조기에 발견한다.→ 발달장애의 위험이 있는 아이들을 관찰할 수 있다.→ 같은 연령의 다른 아이들의 수행능력과 비교할 수 있다.[영역]1 ... 3. 사례보고서 양식1) 수족구병(Hand Foot Mouth Disease) 문헌고찰1. 정의수족구병은 이름으로도 알 수 있듯이 입, 손, 발에 물집이 생기는 비교적 흔한 급성

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.19 | 수정일 2023.03.24

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[아동간호학 실습] 활력징후 측정, Hematology, 핵심간호실무 체크리스트

않을 때 가장 잘 측정될 수 있다.① 아동의 발달 수준과 불안 정도에 따라 다른 방식으로 아동에게 접근한다.?영아나 아동이 운다면 필요에 따라 노리개 젖꼭지를 물려주어 진정 ... 호흡수로 기록하고 아동의 기준치 및 해당 연령에 맞는 정상 호흡수와 비교한다.■ 혈압 (Blood pressure, BP)혈압 측정은 외래를 방문하는 모든 아동에게 시행된다. 입원 ... 아동간호학실습- 사전학습 보고서 -과 목 명실습기관지도교수학 번이 름제 출 일ㅇㅇㅇ대학교< 목 차 >1. 사전학습 11 ? 아동의 활력징후 측정방법 및 정상범위2. 사전학습 13

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.15 | 수정일 2023.03.22

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동서양 자녀양육관의 변화

았고 어른의 의사와 편의대로 쉽게 살해하였다. 아동학대나 살인이 빈번하였다.2)포기 유기형 : 중세 부모들은 아이를 죽이지는 않았지만 포기하거나 유기했다. 유모를 두고 자녀양육을 많이 ... 하였다.3)갈등형 : 아이를 죽이거나 버리지는 않지만 사랑으로 키울 수 없어 갈등을 느끼는 것을 말한다. 발달에 알맞은 양육방식을 몰랐기 때문에 일관성 없이 양육하여 혼선을 빚 ... 도록 키워야한다. 자녀양육은 아이의 발달에 알맞은 방법으로 해야한다. 그러나 사회화 과정을 시키는 주체는 부모이며 아이들의 생각, 의지, 선택은 아직 존중받지 못하였다.6)조력형 : 아기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.06

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평생교육방법론_페다고지안드라고지

(Andragogy) 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하 십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대의 교육방법은 페다고지 또는 앤드라고지와 어떠한 관련 ... 성을 갖고 있다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오. (배점 : 15점)1970년 이후 성인교육자들은 성인과 아동의 차이를 성인학습 원리, 성인학습모델, 혹은 성인학습 이론 ... 는 Knowles(1980)가 유럽으로부터 1968년 미국에 도입하면서 정확한 개념 정의가 내려지게 되었다. 안드라고지는 아동 교육을 의미하는 페다고지(pedagogy)와 대비

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.07

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국립한국방송통신대학교 여가레크리에이션 중간과제(30점)

에 따른 여가1) 유아기, 아동기2) 청소년기3) 청년기4) 중년기5) 노년기2. 미래의 여가 계획Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌- 박세혁, 「행복을 탐구하는 여가 및 레크리에이션 플러스」, 대한 ... 의 개념이 아니라 문화 ? 학습 ? 자유 ? 예술 등의 함축적인 의미를 가지고있는 매우 폭넓은 의미의 용어라고 할 수 있다.”“생애주기란 개인이 태어나서 성장, 발달하고 죽음에 이르 ... 기까지의 일련의 변화 과정을 의미하며, 나이가 들어가는 일정한 순서의 진행에 의해 아동, 청년에서 성인기를 거쳐 노년을 향하는 단계적 변화 과정을 말한다.”현대인은 개인 내적 요인

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.26

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가정폭력 레포트

에 노출된 아동의 조기 인식과 개입이 해당 아이들의 발달 문제를 해결할 뿐 아니라 향후 폭력의 악순환을 막는 예방의 단계가 될 수 있다. 따라서 의료진은 이를 조기에 인식하고 적극 ... Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론최근 가정폭력 사건이 연이어 언론의 관심을 받고 있다. 이는 우리나라만의 일이 아니다. 상대적으로 여성 인권이 비교적 높다고 인식되는 프랑스 ... 장치다. 국내의 연구에서도 가정폭력 가해자의 3/4이 자신의 아동기에 가정폭력 가정에서 성장했다는 과거 이력이 밝혀진 바 있다. 또 다른 가정폭력의 위험 요소 중 하나는 임신이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19

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2주 2차시에서 한국사회복지행정의 발달과정에 대해 학습했습니다. 한국사회복지행정의 각 시기별 주요한 특성을 기술하고, 최근 우리나라 사회복지행정에서 강조되는 내용들을 정리해 봅시다.

사회복지행정론2주 2차시에서 한국사회복지행정의 발달과정에 대해 학습했습니다. 한국사회복지행정의 각 시기별 주요한 특성을 기술하고, 최근 우리나라 사회복지행정에서 강조되는 내용 ... ' 제정을 시작으로 사회복지행정이 시작되었다. 한국은 1960년대 군사정부의 경제개발정책으로 인해 가난한 국가였으며, '생활보호법'은 노인, 아동, 장애인 등 요보호대상을 위한 생활보호 ... 복지행정의 조직 운영과 관리는 아직 체계화되지 않은 상태였다.발달기(성장기)1980년부터 1990년대 초반까지의 발달기(성장기)는 민주화 운동이 활발히 일어난 시기였다. 이로 인해

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

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현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제 (영유아~청소년기까지)는 무엇이라고 생각하는지 그 이유와 개입방안에 대하여 현황자료 및 논리적인 근거를 제시하여 논하시오. 서론

~9세 아동의 경우 2018년 20.7% → 2019년 22.9% → 2020년 27.3%로 나타났다. 이는 유아뿐만 아니라 유아의 부모 연령대에 속하는 성인(20~59세)의 경우 ... 이 지속적으로 증가하고 있는 현대 사회의 추세를 고려할 때, 이러한 상황이 큰 사회적 문제로 떠오르기 전에 주의를 기울여야 할 필요성이 있다.유아의 스마트폰 과의존은 건강한 발달 ... 을 저해할 수 있는 심각한 현상으로 받아들일 필요가 있다. 특히 스마트폰에 대한 의존도는 유아에게 중요한 발달 과업이자 성장을 촉진하는 놀이성을 제대로 표현하지 못하게 하는 요인 중

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01

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발달지체에 대한 진단기준, 교수방법(신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오.

이 나타나는 경우를 말하며, 이는 신체, 인지, 의사소통, 사회성, 정서, 적응행동 등 전반적인 영역을 포함한다. 특히 연령대별로 기대되는 발달 수준과 비교하여 25% 이상 지연이 있 ... 로도 연결된다. 발달지체 아동에게 이 영역은 특히 세심한 지도가 필요하다. 왜냐하면 이들이 다른 또래보다 익히는 데 시간이 더 걸릴 수 있고, 자주 실패를 경험하기 때문이다. 그 과정 ... ’이 아니라 ‘기다려주는 것’이어야 한다. 발달지체 아동은 특히 실패에 예민하고, 반복적인 시도를 두려워할 수 있다. 따라서 교사는 완벽하게 도와주는 것이 아니라, 실수할 수 있

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.15

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