"영역별아동미술"의 검색결과 입니다.

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미술치료 몬테소리 음악 연장반 관찰일지 연장반 일지 아동미술 보육실습일지 만4세 평가인증

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"영역별아동미술" 검색결과 9,001-9,020 / 9,818건

[치료](의학)정신장애,발달장애 치료레크레이션

1.치료레크레이션의 정의, 목적.치료레크리에이션의 정의:치료 레크리에이션에 대한 다양한 정의와 철학이 과거에도 있어왔다. 치료 레크리에이션이 전문 서비스 영역으로 첫걸음을 디딘 ... 하는 것능적 또는 행동적 영역의 개선에 초점을 두고 있다. 장애 또는 질환을 가진 개인들은 그들의 신체적, 정신적, 사회적, 그리고 정서적 자원과 결함을 측정하기 위하여 사정을 받 ... 는다. 여가 참여를 제한하거나 방해가 되는 구체적 기능상의 결함들은 실행 가능한 프로그램 개입을 위한 영역이 된다. 그 때 구상된 프로그램들은 식별된 기능적 향상과 관련된 목표를 갖

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.13

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[지도안]도덕과 수업지도안(학습지도안)

도덕과 수업지도안(학습지도안)단원명 : 4. 화목한 우리집1.단원개관수업지도안(학습지도안) 이 단원에서는 ‘가정·이웃·학교생활’영역에서 효도와 우애라는 덕목을 지도내용으로 하 ... 명339▶사교육 현황은?{구분피아노컴퓨터영어태권도가정학습지속셈미술발레검도계학생수1491471613312{79{▶장래희망은?{구분경찰관교사의사간호사소방관과학자피아니스트농구선수 ... 스튜어디스요리사연예인계인원*************▶학급분위기대체로 명랑하고 활발한 편이다. 특히 체육과 수업을 좋아하며, 영어, 과학의 수업을 흥미있어한다. 특별히 부진한 아동이 없

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.26

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[심리학]지능결정인자

과 같은 지적활동의 종류를 초월해 공통적으로 영향을 미치는 능력을 의미한다. 특수요인인 s요인은 여러 영역에 일반화할 수 있는 정보를 제공하지 못하기 때문에 지능과 관련이 없다고 보 ... 고. 언어문제나 수 문제와 같은 어떤 특정 영역의 문제를 해결하는데 사용되는 능력을 의미한다.② 써스톤(Thurstone)의 기본정신 능력 = 군집요인설써스톤은 지능은 단 하나 ... 적 구성으로 설명하였다. 그리고 지능은 180개의 독립적인 요인들로 구성 되었다고 주장하였다.(180가지 요인=내용영역차원(5)×인지활동차원(6)×결과차원(6))④ 카텔(Cattel

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24

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[교육]남북한 교육

(사회교육지표)북한의 교육제도는 그들이 의도하고 있는 교육이념과 목표를 구현하기 위한 제도적 장치 바로 그것이다. 즉 북한 교육제도상 특징적인 것은 ① 취학전 아동에 대한 조기교육 ... 등의 이데올로기와 계급투쟁의 사상교육의 주된 교육과목이고 교원대학에서 특이하게 가르쳐지는 과목으로는 교육학, 심리학, 교과교수방법, 학생위생, 학교경영, 교육사, 음악, 미술 ... 지식과 기술을 전달하지 못하고 있다는 것이다. (김형찬 , 2001:315)교육대학에 있어 공통적인 주요 교과목으로는 아동심리학, 아동문학, 교과지도법(과목교수법), 교육실습

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.06

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교사론

에는 소홀하게 되는 결과를 가져올 수 있다. 더욱이 교육학 내용범위에는 교사로서 꼭 필요한 내용뿐만 아니라, 알아도 그만 몰라도 그만인 이론뿐인 영역까지 포함되어 교육학 출제범위 ... 수강, 과정 내에서 질관리로 연결되며, 검사의 내용자체가 지적 영역으로 한정되지 말아야 하며 자격검사의 타당성을 전제로 졸업을 하는 예비교사에게는 자격증을 부여하면서 책임발령 ... 의 이해. 수학 문화사, 아동물리 여행, 생활 속의 화학, 인간 생활과 생물학, 지구와 우주, 레크리에이션 수학,생활과 수학, 테크놀로지와 수학, 환경과학,놀이과학,발명과학(12개)현대

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.24

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초등학교 미술과 교육에서의 평가

에 대한 인식 및 능력부족’이 있다. 그 다음으로는 ‘재료 및 환경의 미비’와 ‘교재 연구 시간의 부족’이 있고, 마지막으로는 ‘아동과 학부모의 미술과에 대한 인식 부족과’과 ‘미술 ... 되는 방향으로 이루어져야 한다.Ⅲ.평가 영역 및 관점초등학교 미술과 6차 교육과정에서 밝히고 있는 바로는 미술과 평가에서 학생의 목표 달성도를 평가 대상으로 할 때 학생의 인지 ... 기”가 도입②5∼6학년: 학생들이 평가 영역을 사용하는 미술 비평의 단계가 도입각 단원에서 학생들이 그들이 학습한 바를 평가Ⅱ.평가 유형① 국가 수준의 미술평가 지침과 미술평가 체제

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.16

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[교육학] 학년편성과 담임교사의 역할과 자질

아의 표준을 정확히 세우고 아동을 각 학급에 고르게 분산 배정하여 분단조직을 가능하게 한다.2) 지도력 있는 아동을 각 학급에 고르게 배치하여 학급생활을 올바른 방향으로 이끌어 가 ... 연 등으로 편성- 초등학교장은 학생 수용능력에 여유가 있는 경우, 만 5세 아동의 취학을 하용2) 학년통학의 학급편성1) 단급편성- 전 학년을 한 학급으로 편성2) 복식학급편성 ... 이 운영되는 융통성 있는 수업체제- Purdorn의 무학년제의 특성① 학교는 각 학습자가 잠재력을 최대한 계발하는 데 도움을 준다.(학교기능)② 교육과정은 학문(교과)영역에 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.29

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[심리치료] `장애아의 치료방법에 관한 고찰`

를 제공해 준다(김광웅, 1998).2.미술치료미술은 놀이와 마찬가지로 아동에게 흥미 있는 분야이다. 아동에 따라서는 미술에 참여하는 것을 두렵게 여길 수 있다. 자기의 작품이 평가 ... 의 대상이 되고 여러 가지 준비물도 필요하다. 그러나 아동은 그렇지 않다는 것을 알게 된다. 자신이 자기의 미술에 대해 전적으로 권한을 가지며 마음대로 폐기할 수도 있다는 것을 알 ... 이 미술 재료를 사용하며 투사하고자 하는 바를 정확히 지각한다. 치료자는 아동이 그림을 보면서 직관적으로 해 석의 실마리를 얻고 이에 따라 아동의 인성이나 개인적인 문제에 대해 하나

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.17

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구성주의와 미술교육

적 체험 활동을 더욱 풍요롭게 해줄 것이다.⑤ 학습 과정과 평가의 통합에 대한 강조구성주의적 미술교육에서는 아동 중심적이기는 하지만 동료, 교사와의 상호작용이 필수적인데 이것은 학습 ... 구성주의와 미술교육Ⅰ. 구성주의에 대한 이해구성주의에 대한 이해는 넓게는 거대한 교육 패러다임으로, 좁게는 학습이론으로 볼 수 있다. 구성주의는 지식이 어떻게 형성되는 것이 ... 코라고 할 수 있으며, 독일 철학자 칸트 이후 구성주의적 안목이 본격적으로 전개되기 시작한다.한편 교육에서 구성주의 사상을 교실 수업과 아동의 발달에 적용하여 발전시킨 오늘날 최초

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.24

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[유아교육] 남북한 유아교육의 실상 및 비교

정, 아동문학, 아동과학, 유아언어교육, 유아사회교육, 유아미술교육, 아동음악과 율동, 기악, 부모교육, 유아교육운영관리, 아동발달 등이 공통적으로 강조되고 있다. 또한 유아교육 ... 에 기반을 두고 설정된 각 영역별 교육 목표는 다음과 같다.첫째, 기본적인 감각 운동 기능과 신체 조정 능력을 기르고, 건강하고 안전한 생활습관을 가지게 한다.둘째, 기본 생활 습관 ... 와 유치원 및 육아원과 애육원이 있다. 그러나 육아원과 애육원은 원래 부모가 없는 아동들을 보호 수용하는 일종의 수용시설이기 때문에 실질적인 유아교육기관은 탁아소와 유치원이라 할

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.15

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초등 미술교육의 문제점 & 해결방안

가 잘 할 수 있는 미술영역이 먼지를 잘 모르겠는데 초등학교 시절을 생각해보면 구성, 정밀묘사, 소묘 이런 것을 잘 했었다. 그때는 잘 했었는데 지금은 왜 잘 못할까? 이것을 생각 ... 지식과 소양을 갖추고 또 아동들의 발달단계에 맞춰서 교육을 시킬 만한 전문 교사가 많이 부족하다는 것이다. 솔직히 우리 교대생들이 현장에 나갈 때까지 받는 미술 실기교육을 다 이수 ... 초등 미술교육의 문제점 & 해결방안평소 미술에 소질이 없어서 미술시간만 되면 고생을 해왔던 나는 교수님의 미술교육에 대한 문제점을 생각해 보라는 교수님의 말씀에 문득 내 초등학교

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.18

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[유아교육, 특수교육] 경진학교와 경운학교 참관

들이 구선생님 책상및컴퓨터먼저{{화장실문사물함조작영역미술영역특수교육지원실일상영역교구장블록영역도서영역{{{{영역별 환경 구성을 살펴보자.{창문자기 사물함에는 유아들의 얼굴이 표시되어 있 ... 수 있는 조작놀이와 관련된 활동이 많이 있었다. 또한 미술적 활동을 할 수 있는 자료가 많이 소개되어 있었다. 조작영역과 미술영역과 관련된 활동이 많이 제시되어 있는 것은 소 ... 근육의 발달을 위해서이다. 근육은 쓸수록 더욱 발달이 된다고 하셨다. 그래서 유치원에서도 이점을 고려하여 소 근육의 발달을 위해서 조형영역과 미술영역에 조금 더 치중하여 활동을 준비

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.12

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프로젝트 접근법

접근법은 Dewey의 아동 중심 교육정신과 통합교육과정 원리에 근거를 두고 있다. Dewey는 교수란 분과된 교과목이 아닌 유아의 정신 발달에 반드시 초점을 맞추어 통합되어야 하 ... 영역별로 분리된 활동이 아니라, 프로젝트 활동을 수행하는 과정을 통하여 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 지식과 기술을 통합적으로 획득하도록 짜여진 활동이다. 또한 프로젝트 접근법 ... 과 지원이 필수적이다. 통상 프로젝트의 도입부에서부터 수시로 교육감(Director), 교육조정관(Pedagogista), 미술자원교사(Atelierista), 그리고 담임교사가 항상

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.28

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[미술교육] 초등학교 미술 교과 교육의 현실

들을 기억하는 훈련을 시키는 것 같다.감상 활동은 여러 미술 표현 형태의 과정을 이해는 활동이다. 특히 아동의 미술 감상은 전문가적인 소양을 요구하는 것이 아니라, 자기가 그 중심 ... 초등학교 미술 교과 교육의 현실- 2학년 나뭇잎으로 꾸미기 수업을 보고 나서 -참관 실습을 나가기 전에 교수님께서 미술 교과 교육의 현실에 대해서 잘 살펴보고 레포트를 쓰 ... 라는 과제를 내 주셨다. 그래서 실습을 나가기 전에 미술교육에 관한 내용들을 조사해 보기로 했다.미술 교과 교육에서의 교과 내용은 크게 세 가지로 나뉜다. 미적 체험 활동, 표현 활동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06

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사회극놀이 활동이 정신지체아의 사회적 기술에 미치는 효과

을 경험하는 아동과 정상 또래들과 비교했을 때 다음과 같은 차이가 있다고 하였다. 첫째, 행동영역(수행하기)은 또래 집단에 참여하는 기술결함과 주어진 학습과제의 수행능력에 결함이 있 ... 하였다.3. 연구 도구1) 실험 도구사회극놀이프로그램중점지도영역지 도 목 표미술 시간협 력·주위에서 방해를 하여도 주의를 빼앗기지 않고 자기 일에 열중하기·주어진 과제를 정해진 시간 안 ... 사회극놀이Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성사회극 놀이 활동을 통하여 정신지체아동으로 하여금 이해하기 힘들거나 설명을 필요로 하는 복잡한 사회적 상황이나 사건들에 대해 이해할 수 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21

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[감상문]세계의 교육-발도르프,스토우,섬머힐학교

의 음악을 체험할 수 있는가? 이것을 발도르프에서는 시와 음악, 미술, 그리고 움직임을 통해 매일 경험시키고 있는 있다. 아이들은 이런 경험을 통해 언어를 저절로 배우고 게임을 통해 ... 을 체육수업으로 행하는 것이 유용성이 있는가? 아니다. 체육의 목적은 심동적,인지적,정의적영역을 통해 완전한 인간으로 만드는데 있는 것이기에 다른 움직임을 통해서도 그 결과를 얻어낼 수 ... 에 얽매이지 않는 사고방식을 가지게 하는 것이 중요한데 결국 발도르프학교는 교과서를 없앰으로서 틀을 깨고 손끝을 자극하는 뜨개질, 바느질, 재봉등의 수공예와 음악, 미술, 움직임예술

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.16

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교과중심교육과정

허시(E.D. Hirsch, Jr.,1987)는 “인간사회에서 교육의 기본목적은......문화적 동화, 즉 아동들에게 성인집단들이 공유하고 있는 특수한 정보들을 전달하는 데 있 ... 사 미술과, 체육 및 보건과 등을 중심으로 거시적 형태의 교육과정을 조직하고 있으며, 교과별 미시적 수준에서는 저학년 교육과정의 경우, 위인의 자서전(일대기), 신화와 전설과 같 ... 에,수 있다.② 수업은 교사가 주도하고 지식과 기능의 신장에 중점을 둔다.③ 학생들에게 일률적인 교재가 부여되고, 학습활동은 교과서를 중심으로 한정된 영역 안 에서만 이루어진다

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.28

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우수아교육

이고 있다. 즉 우수아라고하면 지적으로 우수한 사람뿐만 아니라 음악, 미술 등 예는 분야에 뛰어난 사람도 생각할 수 있으며, 아주 창의적인 사람도 생각할 수 있다.아동이 나타내는 각 ... 우수성에 따라 용어도 다양하다. 조숙아(precoity)는 발달이 뚜렷하게 빠른 아동을 말한다. 일반적으로 많은 우수아가 특정한 발달 영역, 에를 들어 언어, 음악, 수리적 능력 ... 등에서 조숙함을 보여준다. 뿐만 아니라 이들의 지적 발달의 속도는 정상아동보다 뚜렷하게 빠르다. 천재(genius)는 어떤 영역에서 특별하게 뛰어난 적성이나 능력을 나타내는 아동

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27

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통합교육과정의 이론적 배경과 실제

, 미술 등의 영역이 각각 구분되어 진행되는 교육방법이었다. 그러나 유아들은 유아교육기관 밖의 일상 생활 속에서는 각 영역별로 구분된 학습을 하는 것이 아니라 전체적인 개념 속에서 학습 ... 법에서는 학습의 전 영역이라고 할 수 있는 지식, 기능, 성향, 느낌의 상호 보완적이고 유기적인 관계를 통한 인격적 통합을 강조한다.③프로젝트 접근법에선 학습 내용이 아동 개개인 ... 고 이야기꾸미기)?책:비행기의 생김새?듣기-꿈속의 헬리콥터?책-항공운송기관?동시-뿅뿅 로켓타고(동시듣고 역할놀이영역에서차시 우주선놀이)미술?우유팩 배만들기(우유팩에 종이컵 붙여 배를 만든

리포트 | 21페이지 | 4,500원 | 등록일 2005.01.04

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[특수교육, 재활] 중도중복장애&영재교육

, 작가, 인문·사회 과학자들이 흔히 소유하는 고도의 지적능력을 뜻한다.또한 특정 적성 영역에서 비범한 재능이란 운동기능, 연기 및 예능, 지도력을 말하며, 특출한 운동선수, 미술가 ... ③ 원인불명의 기형성 증후군, 원인불명의 정신지체2) 특징중도·중복장애아의 특성을 간단히 살펴보면① 중도·중복장애아는 일반적으로 신장, 체중, 흉위, 두위, 등의 신체발육이 정상아동 ... 없는 아동은 차후 교육에 의하여 그들의 능력이 얼마만큼 신장될 것인가를 예측하기 어렵기 때문에 사전에 그들의 한계를 속단하지 않도록 한다.4. 중도 ? 중복장애의 교육의 기본입장

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.31

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