"비형식교육"의 검색결과 입니다.

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"비형식교육" 검색결과 881-900 / 60,927건

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우리나라의 저출산 문제는 심각한 상황에 이르렀다. 심각성을 설명하고 이에 개인과 국가가 해소할 수 있는 방법이 무엇인지 예시를 들어 서술하시오

되어야 한다.오늘날 가임기 여성들이 출산을 꺼리는 이유는 경력단절이 큰 부분을 차지한다. 넷째, 남성의 육아휴직은 보편적이어야 한다. 이는 일과 가정의 균형을 보장하기 때문에 형식적인 ... 제도가 아닌 실질적인 제도로 전환되어야 한다.다섯째, 과도한 교육열을 개선해야 한다. 과열된 교육열이 고비용 사교육을 부추기고, 그 부담 때문에 출산을 걱정하는 사람들이 많 ... 기 때문이다. 여섯째, 사회적 차원에서 탄탄한 노후대책이 마련돼야 한다.자녀 양육비가 막대한 상황에서 노후 대책을 세워야 한다. 자녀 양육비도 큰 상황에서 노후에 대처하기 어려워 출산

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.08

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가족생활교육_가족생활교육 현장 온라인 오프라인 프로그램 기획 진행, 선호 방식, 개선책

한 일정과 다양한 프로그램 형식을 도입함으로써 더 많은 가족이 가족생활교육에 참여할 수 있도록 유도할 수 있으며, 교육의 효과를 높일 수 있을 것이다. ... REPORT가족생활교육코로나 시기 동안 온라인 가족생활교육 프로그램이 급증하다가 근래 들어 오프라인 프로그램이 증가하는 추세입니다. 향후 가족생활교육 현장에서 실제로 온라인 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 가족생활교육 오프라인 프로그램의 장점(1) 가족 간의 상호작용 촉진(2) 심도 있는 집중력 형성(3) 가족 공동체 의식 강화2. 온라인 및 오프라인 프로그램

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.10

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[a+취득자료] 우리나라에서 평생교육의 태동에서부터 지금까지 발전과정에 대하여 조사하고 그 발전과정의 모습은 물론 문제점과 전망에 대하여 분석 제시해 보라.

강조되고 있다. 평생교육에는 학교교육과 같은 형식적 교육과 그 외의 비형식적 교육이 포함된다.이하 본론에서는 우리나라 평생교육의 시작과 발전과정에 대해 서술하고, 현재 평생교육 ... Ⅰ. 서론평생교육은 인간의 생애 중에서 특정 시기에 집중되는 교육이 아니라, 전 생애에 걸쳐 지속적인 학습을 하는 것을 의미한다. 빠른 속도로 변하는 현대 사회에서 세대 간 ... 의 단절과 불균형이 발생하는 것을 예방하고, 의료기술의 발달로 수명이 증가함에 따라 자아실현과 발달의 욕구가 더욱 오랜 기간에 걸쳐 나타나는 현상으로 인해 평생교육은 현대 사회에서 더욱

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13

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국가에서는 소외계층의 평생교육 참여 확대를 위하여 평생학습 바우처 제도를 추진하고 있습니다. 이의 효과적인 추진방안

는 경우가 많으며 컴퓨터를 사용하지 않는 경우도 높은 것으로 나타나고 있다. 또한 저소득층의 평생교육 참여율을 살펴봤을 때 비형식교육에 참여하는 경우가 많고 형식교육에 참여하는 경우 ... 는 매우 낮은 것으로 나타나고 있어 대다수는 비형식 교육에 참여하는 것을 알 수 있다. 이를 종합해봤을 때 저소득층 다수는 직업교육과 관련하여 비형식교육에 참여하고 있지만 이 ... 35만원의 평생교육 강좌 수강료를 지원하며 지원 방식은 체크카드 형식의 전자 바우처로 제공된다. 지원되는 강좌로는 학력 취득 목적의 교육과 학력 취득 목적 이외 교육 모두가 포함

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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시조 교육의 쟁점 토론문

의 후속 교육으로 구성될 이유는 무엇인가? 하는 의문을 제기해 본다. 오히려 계열성 원리가 단순한 것에서 복잡한 것으로, 친숙한 것에서 비친숙한 것으로, 구체적인 것에서 추상적인 것 ... 으로 발전시켜 나가는 것을 제시한 바, 현재 시조 교육에서 사설시조가 주변적 위치를 가지고 있는 것에 대한 반성적 성찰이 필요할 것이다. 현재 시조 교육에서 사설시조는 평시조의 형식 ... 을 경우 언어로 구술하는 것에 비해 감정적 집약과 탄복이 드러나기 힘들 것이다.연행성을 중심으로 시조를 교육한다면 작품과 학습자 간의 상호 소통을 더 쉽게 할 수 있다. 지금까지의 시조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.12

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평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오.

과 가정, 학교, 사회에서 이루어지는 교육을 통합한 교육이다. 우리나라의 평생교육은 교육 형태상으로는 형식, 비형식, 무형식 교육 그리고 교육 영역상으로는 가정교육, 사회교육, 학교 ... 평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 필요성2. 평생교육이 당면한 문제점1) 일반적인 문제점2) 구체 ... 적인 문제점3. 평생교육이 당면한 문제점에 대한 해결방안1) 일반적인 해결방안2) 구체적인 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.16

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1주 1차시에서 평생교육의 필요성 및 특성에 대해 배워보았습니다. 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시

개념이라 정의할 수 있다. 평생교육 용어는 항구교육, 순환 교육, 계속 교육, 학습사회, 비 형식교육, 기초교육, 생애교육 등과 비슷한 용어로 이러한 용어는 공통으로 개인이 출생 ... 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 개념2. 평생교육의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생학습은 태어나면서 죽을 때까지 지속적으로 배우 ... 층을 대상으로 삼아 한정된 기간의 학교 교육, 조직화되지 못한 비효율적인 사회교육 기능을 개편 강화하며 사회가 가진 교육자원을 효율화하여 교육역량을 극대화하기 위한 총체적인 노력으로 파악

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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[교육학과] 2023년 1학기 성인학습및상담론 기말시험 핵심체크

과 같이 조직적이고 의도적인 과정을 통해 이루어지는 학습 ② 비형식적 학습: 학교교육 이외의 성인교육기관 등을 통해서 이루어지는 비교적 조직적이고 의도적인 학습 ③ 무형식적 학습 ... ’에서 ‘행동’은 외형적 행동뿐만 아니라 가치, 신념, 태도 등과 같은 내면적 행동까지도 포함됨. ‘변화’는 어떤 행동의 습득이나 수정을 의미3) 학습의 형태 ① 형식적 학습: 학교교육 등 ... 하는데 있어서 가장 중요한 요수는 학습 ② 행동의 변화: 교육학적인 견해로는 바람직한, 진보적인 행동의 변화만을 학습으로 간주 ③ 경험, 훈련, 연습: 행동의 변화는 경험이나 훈련

방송통신대 | 73페이지 | 11,800원 | 등록일 2023.05.09

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경희대학교 시민과 예술 중간고사

시민과 예술 중간고사문제 1아테네와 스파르트의 시민교육의 공통점으로 옳은것은?소크라테스라는 탁월한 철학자가 있었다.음악 훈련 위주의 교육을 실시하였다.교회의 주도로 시민교육 ... 을 실시했다도시국가 사회의 엘리트 시민 의식 함양을 위해 고안된것이었다.군사훈련 위주의 교육을 실시하였다.문제 2아리스토텔레스에 대한 설명으로 틀린것은?모든 종류의 음악이 필요하다음악 ... 적 흐름에 영향을 주었다.디오니소스제례: 명확한 형식을 가진 음악이 연주되었다.디오니소스제례: '키타라' 라는 발현악기가 주로 사용되었다.아폴로 제례 : 아울로스라는 관악기 위주의 축제

시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.27

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[유아수학교육] 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, 본인의 의견을 포함하여 서술하시오. 몬테소리 수학교육 관련 교구의 유형, 특징, 의의, 비판점을 기술하시오

)유아교육에서 수학교육은 오랜 기간 교육자나 부모의 주요 관심사가 아니었다. 그동안은 일상생활이나 놀이를 통해 자연스럽게 수학능력을 획득하는 비형식적 수학교육을 수용해 왔다. 하지 ... 적 지식으로 구분한다. 일상적 지식은 유아가 일상생활에서 배울 수 있는 비형식적 지식이다. 과학적 지식은 교육기관에서 습득하는 형식적 지식이다. 이 두 가지는 분리되어 있지 않고 밀접 ... 한 관련성을 갖는다. 비고츠키는 유아가 비형식적 지식을 많이 가지고 있으면 형식적 교육 없이도 스스로 환경에서 능동적으로 지식을 구성해나갈 수 있다고 봤다. 비고츠키는 이를 자발

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.01

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통합교육이 반드시 이루어져야 하는 이유를 법적 측면, 사회 윤리적 측면, 교육 성과적 측면으로 설명하고 통합교육 현장을 소개하시오.

. 법적 근거와 필요성 2. 사회 윤리적 측면 3. 교육 성과적 이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 통합교육은 장애 학생과 비장애 학생이 함께 학습할 수 있는 교육 환경을 조성하 ... 는 것을 목적으로 합니다. 이는 단순히 교육의 형식을 넘어 사회적 정의와 평등을 실현하는 중요한 방식입니다. 통합교육이 이루어지지 않을 경우, 장애 학생은 별도의 교육 환경 ... 에서 고립되어 학습 기회를 제한받고, 비장애 학생은 다양성과 포용의 가치를 경험하지 못하게 됩니다. 따라서 장애 학생의 권리를 보장하고 사회의 평등을 실현하기 위해 통합교육은 반드시 필요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19

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서양미술사 현대미술사

은 동어반복적 배열(토돌로지), /반복제시(시리즈) - 기계적 반복 위해/ 실크스크린 기법 활용 - 대량생산시대 맞는 예술형식(대량복제) 제시 - 작품에 대한 중립적 태도(비개성 ... - 전통조각 덩어리 2. 음의 입체 ? 투조 / 3. 가상 입체 ? 추상화, 비물질화 그린버그 모더니즘의 본질 1. 자기완결성 : 작품이 장소, 관객 등/ 외부적인 요소 없더라도 /그 ... 론 : 작품의 가치가/ 그 작품이 속해있는 제도, 즉 예술계의 인정, 자격부여에 의해 결정된다고 보는 비평이론 미술교육에 시사하는 바 - 정해져 있는 일정한 기준x, 그 시대와 사회

시험자료 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.18 | 수정일 2025.01.06

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외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan ... 외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예 ... 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Nunan 1989의 과제 구성 요소2. 초급학습자를 위한 말하기 과제3. 중급학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.05

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4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를

를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일제 강점기 하의 교육제도2. 미 군정기 하의 교육제도3. 과정 ... 교육에 해당된다. 의무교육 기간에는 무상으로 교육을 받을 수 있다. 단, 사립학교의 경우 교육비가 추가될 수 있다. 현재 우리나라 교육과정은 7차 교육과정이다. 이는 대한민국 ... 이다. 1911년에 14만 명이던 학생수가 1921년에는 30만 명에 달했다. 서당의 형식을 빌어서 근대적인 민족교육을 수행하였다. 이를 알게 된 일본은 1918년 서당규칙을 만들

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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A+한국어 교원 한국어표현교육론 과제 [학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 및 실제 평가 방법 제시)]

[외국어로서의 한국어표현교육론] ? 주제: 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 을 언어적 방법(음성 언어)과 비언어적 방법(몸짓, 표정 등)을 통해 상대방에게 전달하는 복합적인 과정이다. 이 과정은 다양한 사회적 맥락에서 필수적인 능력으로, 타인과의 관계를 형성 ... 의미를 전달하는 다층적인 행위이다. 이러한 말하기의 특성은 교육적인 환경에서 외국어를 배우는 학습자에게도 특히 중요한 요소로 여겨지며, 효과적인 의사소통 능력을 개발하는 데 필수적이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.08

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자폐스펙트럼장애아동의 부모교육시 고려해야할 부모의 특성이 무엇이며 부모교육이 왜 중요한지에 대해 서술하시오

시키도록 가르칠 수 있다. 초기진단이나 형식적 혹은 구조화된 치료 프로그램이 시작되기 전에 부모는 아동의 세상에 대한 창문이 되고 자폐아동이 주위 사회에 대해 배울 수 있도록 비공식적 기법 ... 자폐스펙트럼장애아동의 부모교육시 고려해야할 부모의 특성이 무엇이며 부모교육이 왜 중요한지에 대해 서술하시오Dawson과 Osterling(1997) 은 자폐아동을 대상으로 한 ... 로 부모들을 참여시키는 것, 다섯째, 다른 프로그램으로 전환할 때의 주의 깊은 관찰이다. 또한 초기의 개입 이후에서도 교육 프로그램이 학습과정에서 집중적 참여기회를 제공하고, 개별

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04

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한국산업안전보건공단(KOSHA) 산업안전(기계) 자기소개서

위험요인을 파악하고, 개선방안을 함께 고민하는 '현장 파트너'의 역할을 수행하고자 합니다. 특히 소규모 사업장의 경우, 안전관리가 형식적으로 이루어지는 경우가 많아 실질적인 개선 ... 위험성 평가를 진행하던 중, 해당 설비가 안전인증 대상임에도 불구하고, 안전장치가 제대로 설치되지 않았고, 작업자들은 비공식적인 우회작업에 익숙해져 있었습니다. 문제는 설비 자체 ... 의 위험성도 컸지만, ‘인증 절차의 복잡함’과 ‘작업자 교육의 부족’으로 인해, 제도가 현장에 실질적으로 작동하지 않는다는 점이었습니다. 이 경험은 저에게 단순한 규정 이해를 넘

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.05

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학문중심 & 인본주의 교육과정 [PPT 발표자료]

드러냄 . 이에 따라 학년이 올라갈수록 점차 나선형 교육과정의 조직 형태를 취함1. 학문중심 교육과정의 기본관점 지식의 형식론의 배경 브루너의 [ 교육의 과정 ] 이 교육 ... 의 지식의 형식에 입문되어야 한다고 주장1. 학문중심 교육과정의 기본관점 피터즈와 허스트의 내재적 가치와 선험적 정당화 내재적 가치 내재적 가치란 어떤 다른 목적을 위한 수단 ... 으로서가 아닌 , 활동 그 자체에 들어 있는 가치 선험적 정당화 선험적 정당화란 개인이 받아들이는가 아닌가와 무관하게 성립하는 그러한 정당화1. 학문중심 교육과정의 기본관점 지식의 형식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.30

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평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에

라고 하였으며 Dave(1976)는 평생교육이란 개인적ㆍ사회적 삶의 질의 지속적인 향상을 위해 평생동안 이루어지는 모든 형태의 형식적ㆍ비형식적 학습활동으로 정의하였다. 또한 유네스코 ... 평생교육론주제: 평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 ... 의 개념2. 평생교육의 필요성1) Lengrand가 제시한 평생교육의 필요성2) 현대사회에서의 평생교육 필요성3. 평생교육사의 기능Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생학습은 학교교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말하기 과제를 만들어 보십시오.

이 진행되었던 것이다. 이러한 수업은 학습자들이 수동적인 언어에 관련된 지식을 습득하는 일문일답 형식의 교육으로 이루어졌고, 이는 한국어 말하기 교육에서 많이 활용되었다. 그로 인해 ... 외국어로서의한국어표현교육론주제: 2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말 ... 라 하나의 완성된 담화를 수업 시간에 만들어 낼 수 있는 형태여야 합니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육의 정의2. 2급 수준의 말하기 본문 및 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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