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"발달론적" 검색결과 881-900 / 582,216건

  • 중, 고, 대학생의 성역할 정체감 발달과 변화 (The development and change of Sex-role identity)
    한국심리학회 산하 한국발달심리학회 최임숙
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28
  • 3세 아동의 가정환경 자극과 발달 수준이7세 아동의 지능발달에 미치는 영향 (The effects of HOME environments and children development at 3 years of age on the intelligence development at 7 years of age)
    본 연구의 목적은 아동 초기 가정환경 자극과 아동의 발달 수준이 7세 지능 발달에 주는 영향을 알아보는 것이다. 연구 대상은 143명의 아동과 아동의 어머니 쌍들이다. 아동이 만 ... 3세 때 가정환경 자극과 아동발달을 어머니 보고를 통해 측정하였고, 4년 후인, 만 7세 경, 한국웩슬러III 아동지능검사를 실시하여 아동의 지능을 측정하였다. 3세 가정환경 ... , 아동 발달, 그리고 7세 지능 간 상관을 분석한 결과, 3세 가정환경과 아동발달은 매우 유의미한 상관을 보였으며, 아동발달과 지능, 그리고 가정환경과 지능도 유의미한 정적 상관
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27
  • 발달장애인 부모의 삶의 질 영향 요인 (Factors Affecting the Quality of Life of Parents with Developmental Disabilities)
    한국발달장애학회 장혜리, 엄태완
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.19 | 수정일 2025.05.22
  • 산책활동이 발달장애 유아의 경험에 주는 의미 (Understanding of Walking Activity Experience in Young Children with Developmental Disorder)
    본 연구에서는 발달장애 유아들의 산책 활동을 통해 형성되는 이들의 경험 세계를 이해하고 분석하고자 하였다. 발달장애 유아 4명이 산책활동을 경험하고 이를 통해 얻어지는 경험 ... 들이 유아의 개인적-사회적 발달에 주는 의미를 해석하였다. 이에 발달장애유아들은 산책활동을 통해 자신의 내면에 잠재되어 있는 움직임과 감정을 역동적으로 발산해 냈고, 이 과정은 유아 ... 들의 탐색과 놀이를 통해 심화되었으며, 탐색과 놀이를 통해 발달장애 유아들은 자연물과 주변의 시설물을 친숙하게 경험하는 개인적인 성숙의 기회들을 가졌다. 그리고 발달장애유아들은 지역
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05
  • 사회복지발달
    {우리나라 사회복지발달사2021.04}과 목사회복지개론담당교수이 름학 번제 출 일2021.04.07Ⅰ. 사회복지의 개요사회복지는 우리가 살아가고 있는 사회구성원들의 인간다운 삶 ... 될 때까지의 과거의 어떻게 사회복지가 시작이 되었고, 어떤 제도를 거쳐 왔는지 그리고 더 나은 사회복지발달을 위해 어떠한 노력을 하였는지에 관해 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 우리나라의 사회 ... 복지 발달사우리나라의 사회복지발달사는 시대를 구분하여 설명할 수 있다. 사회복지가 처음 나타나기 시작한 것은 강력한 통치체제가 성립된 삼국시대부터라고 볼 수 잇다. 삼국의 왕
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.23
  • 발달장애대학생의 대학생활 경험과 의미 (The University Life Experiences and Meaning of Students with Developmental Disabilities)
    이 연구는 최근 발달장애인을 위한 고등교육 서비스가 확대되어감에 따라, 현재 대학생활을 영위하고 있는 발달장애 대학생의 대학생활에 대한 경험과 그 의미를 이해하는데 목적이 있 ... 었다. 이를 위해 발달장애인을 위한 학위과정의 고등교육서비스를 제공하는 Y대학 Z학과에 재학 중인 발달장애 대학생 5명을 참여자로 하여 심층면담을 실시하였다. 연구 결과, 발달장애대학 ... 은 곳에 취업하는 것’의 4가지 상위범주와 17개의 하위범주, 그리고 54개의 의미단위가 도출되었다. 이 연구를 통해 첫째, 발달장애인 당사자가 구성하는 고등교육의 의미에 대해서
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 가정에서의 쓰기지도방법에 따른 유아의 쓰기형태발달 (The effects of writing instruction at home on writing ability)
    본 연구에서는 가정에서의 유아 쓰기 지도 방법은 어떠한 지에 대해서 살펴보고 이에 따른 유아의 쓰기 형태 발달이 차이가 있는지에 대하여 조사하였다. 연구대상은 경기도 Y유치원 ... 에 다니는 만 4세 유아 44명과 만 5세 유아 40명이다. 연구대상 어머니에게는 가정에서의 쓰기 지도 방법에 대한 질문지를 배부하였고 연구대상 유아에게는 쓰기 형태 발달을 검사 ... 에 따른 유아의 쓰기 형태 발달은 4세의 경우 주로 어머니가 자유롭게 쓰기나 책읽기를 통해 지도해 준 유아가 높은 발달을 보였고 5세의 경우는 통계적으로 유의한 차이가 없는 것
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 스포츠를 통한 청소년의 긍정적 발달: 사회학적 탐색 (The Sociological Approach to Positive Youth Development (PYD) through Sport)
    긍정적 청소년 발달은 청소년의 강점에 주목한 접근으로 스포츠교육학에서 스포츠의 교육적 효과를 설명하 는 데 이론적으로 활용되고 있으며, 이와 관련된 실천적 연구가 동시에 진행 ... 되고 있다. 본 연구의 목적은 긍정적 청소년 발달 접근을 사회학적으로 탐색하여, 스포츠를 통한 청소년의 긍정적 발달을 위해 학교 및 지역스포츠클럽을 중심으로 지역사회와 연계할 수 있 ... 는 청소년 스포츠 프로그램의 방향 및 방안을 제시하 는 데 있다. 지금까지 청소년을 대상으로 이루어진 스포츠를 통한 긍정적 발달 접근은 청소년 발달에 대한 중요한 결과물을 제시
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 청소년의 정서발달을 위한 음악감상 지도방안 (A Study on Music Appreciation for Adolescent's Emotional Development)
    본 연구는 청소년의 정서발달을 위한 음악감상 지도방안을 개발하는 데 그 목적이 있다. 청소년기는 정서를 처리하고 조절하는 데 어려움을 겪을 수 있는 시기이며, 이 시기 정서 교육 ... 은 청소년의 정서적 안녕과 사회성 발달에 매우 중요하다. 음악감상은 정서에 직접적인 영향을 미치기 때문에 정서를 인식하고, 명명하고, 조절하는 데 효과적인 도구로 사용될 수 있 ... 다. 본 연구에서는 먼저, 청소년의 정서발달과 음악감상에 대한 이론적 배경을 살펴보고, 다음으로 청소년의 정서발달을 위한 음악감상 수업모형과 지도방법을 제시하고, 마지막으로 청소년
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 발달장애 청소년의 여가활동에 대한 학부모 인식 (Awareness of Parents on Leisure of Students with Developmental Disabilities)
    본 연구는 발달장애 청소년의 여가활동에 대한 학부모의 인식을 살펴보고자 중․고등학교 특수학교와 특수학급의 발달장애학생 학부모 106명을 대상으로 조사연구를 실시하였다. 연구 결과 ... , 발달장애청소년은 ‘취미․교양’의 경우 TV보기, ‘오락․사교’의 경우 스마트폰 조작, ‘감상․관람’의 경우 영화관, ‘건강․스포츠’에서는 조깅․산책을 주된 여가활동으로 하고 있 ... 는 것으로 나타났으며, 대부분 가정에서가족과 함께 여가활동에 참여하고 있었다. 또한 학부모는 발달장애 청소년의 여가 시간을 놀거나 즐기는시간으로 인식하고 있었으며, 자녀가 참여
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 청소년 발달 지표 추이 분석 및 향후 과제 -청소년 발달지표 결과부문을 중심으로- (Analysis of Youth Development Trends and Future Policy issues -Focusing on Result sector of Youth Development Indicators-)
    이 연구는 한국 청소년 발달지표 결과부문(정의적, 인지적 특성, 사회적, 시민적 및 진로‧직업역량)과 관련하여 한국 청소년들의 발달 현황과 변화 양상을 비교 분석함으로써 향후 청 ... 하여 조사를 실시하였다. 2008년도 발달지표 결과부문의 각 하위영역에 대한 학년별 변화추이를 보면 인지적 특성은 중학교 1학년 이후 지속적 증가추세를 보였지만, 사회적, 시민 ... 적 그리고 진로‧직업역량은 학년증가에 따라 거의 변화가 없었으며, 정의적 특성은 중학교 1학년 이후 고2까지 오히려 감소하는 추세를 보였다. 청소년발달지표 결과부문의 각 영역에 대한
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11
  • 표현언어발달지체 영유아의 대화차례 주고받기 특성 (Conversational Turn-taking of Toddlers with Language Delay)
    대화차례 주고받기는 대화를 위한 기본적인 기술 중 하나이다. 본 연구는 표현언어발달지체 영유아의 대화차례 주고받기 특성을 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은18-30개월 ... 의 표현언어발달지체 영유아 10명과 생활연령을 일치시킨 일반 영유아 10명, 언어연령을 일치시킨 일반 영유아 10명, 총 30명의 영유아였다. 각 영유아의 대화 행동을 수집하기 위하 ... 비율, 영유아의 대화 개시 및 유지(적절, 부적절) 비율, 대화차례 중단(중첩, 무반응) 비율을 측정하였다.연구 결과 (1) 표현언어발달지체 집단과 언어연령 일치 집단은 대화차례
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16
  • 청소년 우울의 발달경로와 자살생각 (An Analysis of the Developmental Path of Adolescent` Depression and Suicidal Ideation)
    본 연구는 청소년의 우울과 자살생각에 이르는 다양한 요인들의 발달경로의 탐색을 통해 우울과 자살생각의 감소를 위한 프로그램 개발과 정신건강 향상을 위한 기반을 마련하고자 하 ... 였다. 이를 위해 고등학생 834명을 대상으로 부모자녀의사소통과 자동적 사고, 친구관계와 생활스트레스가 우울과 자살생각에 이르는 발달의 경로를 확인하였다. 구체적인 연구결과를 살펴보 ... 한 결과, 부정적 부모자녀 의사소통은 자동적 사고에 영향을 미치고 이는 친구관계의 저하와 생활스트레스의 증가를 가져와 우울과 자살생각에 이르는 발달의 경로를 확인할 수 있었다. 부모
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11
  • 영유아교사의 교직발달에 대한 질적 연구 (A Qualitative Study on the Teaching Development of Early Childhood Teacher)
    이 연구는 영유아교사의 교직발달을 분석하기 위하여 수행되었다. 영유아교사의 교직발달 과정을 분석하기 위하여 영유아교사 5명을 연구 참여자로 선정하였다. 자료는 반구조화된 질문지 ... 유아교사가 승진을 고려하지 않는 것으로 나타났으며, 유아에게 긍정적인 영향력을 제공하는 교사가 되기를 지향하고 있었다. 결과적으로 영유아교사들의 교직발달은 능동적이고 복합적인 구조
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • 교사발달 과정에서 학습경험 탐색: 생애사적 접근 (Exploring Learning Experiences in Teacher Development: A Life History Approach)
    본 연구에서는 교사로서 생활하는 가운데 어떤 학습경험을 하였으며, 그를 바탕으로 교사발달의 과정이 어떻게 진행되어 왔는지를 생애사적 접근을 통하여 살펴본다. 이를 위해서 교직 ... , 교사발달의 과정은 자신의 주위에서 나타나는 변화를 인식하고, 그에 대한 대응을 해가는 과정이라고 할 수 있다. 연구 참여자들의 경우에 있어서 대응의 과정은 자신들이 가르치는 학생 ... 적 맥락에서 적절하게 받아들여지는 모습으로 전개된다. 즉 교사발달은 사회문화적 맥락에 배태되어 있는 가치와의 관계, 교육의 대상이자, 자신들의 존재 이유이기도 한 학생들과의 관계
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 초중고 학생의 창의성 발달 특성 연구 (A Study of Differences among Elementary, Middle and High School in Creativity)
    본 연구의 목적은 우리나라 초중고 학생의 창의성 발달 경향을 분석하고자 실시되었다. 창의성을 창의적 능력과 창의적 인성 영역으로 구분하고, 각 영역의 하위 요인들이 포함된 검사지 ... 시기보다 중학교 시기에 낮아지는 경향이었으며 고등학교 시기에 다시 증가하는 것으로 나타났다. 하위 요인인 유창성, 독창성, 추상성, 정교성 점수는 하위요인에 따라 다른 발달 양상 ... , 인내, 유머, 독립심, 모험심, 개방성의 경우는 하위요인에 따라 다른 발달 경향을 보였다. 본 연구의 결과는 창의․인성교육에 기초한 초중고 학생들의 창의성 발달 경향에 관한
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11
  • 파울러의 영성발달이론
    적인 연구가임여러 심리학자 연구들을 기독교 신앙서장에 접목시킴영성 발달이란?인지발달과 도덕성 및 윤리적 발달에 기반을 둠.영적 발달을 신앙 발달로 표현 - 신앙 : 특정 종교
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.28
  • 언어발달지체 유아와 일반 유아의 의사소통 행동 비교 (Communicative behaviors of toddlers with or without language delay)
    이 연구는 언어발달지체 유아와 일반 유아의 의사소통 행동에 어떠한 차이가 있는지 살펴보는 데 목적이 있다. 연구대상은 18-30개월의 언어발달지체 유아 15명과 생활연령을 일치 ... , 사회적 상호작용, 공동주목) 빈도 및 하위기능의 빈도, 의사소통 수단범주별(제스처, 발성, 제스처 동반 발성, 제스처 동반 구어, 구어) 빈도로 분석하였다. 연구결과, 언어발달 ... 지체 유아가 일반 유아보다 전체 의사소통 행동의 빈도가 유의하게 낮게 나타났다. 의사소통 기능은 언어발달지체 유아가 기능범주의 공동주목 기능, 하위기능의 보여주기, 언급하기, 정보
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 비고츠키 아동 인격발달론의 유아교육적 의미 (The Meaning of Early Childhood Education in Vygotsky's Child Personality Development)
    본고는 비고츠키의 인격발달론에 드러난 유아교육의 의미를 탐구한 것이다. 비고츠키는 출생에서 청소년기에 이르기까지 아동이 어떤 과정을 거쳐 문명인으로 발달하는지 탐구하였다. ‘문명 ... 다. 비고츠키의 문명인은 최근 인격교육학계에서 제기된 인간상인 ‘사람다운 사람’에 해당하므로, 문명인으로 발달하기 위한 커리큘럼은 결국 아동의 인격발달 또는 ‘사람됨’을 위한 커리큘럼이 ... 이 그것이다. 비고츠키의 전 학령기 전반기와 후반기는 오늘날 유치원 연령기와 초등학교 1-2학년 연령기에 상응한다. 이런 점에서 비고츠키의 아동 인격 발달론은 초등학교 1-2학년
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.19
  • 4구성요소 모델을 중심으로 살펴본 도덕발달 연구의 지향점 (Perspectives of Moral Development based on the FCM)
    본 연구는 Rest의 4구성요소 모델을 소개하고, 이를 기초로 도덕발달 연구에 적용할 수 있는 방안을 모색하고자 하는 것이다. 4구성 요소 모델이란, 도덕 민감성, 도덕 판단 ... 들은 그 타당성에 심각한 오류가 있을 것으로 예상된다. 이를 기초로 앞으로 도덕발달 연구가 지향해야 할 방향이 논의되었다. The purpose of this study was to
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
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2025년 08월 08일 금요일
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