"기초문법"의 검색결과 입니다.

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"기초문법" 검색결과 8,941-8,960 / 11,678건

[비교 언어학]한국어와 한국인 (계통론)

는 증거는 어휘와 문법체계를 포함한 그들 언어의 전체에 걸친 체계적인 비교를 통해서 얻어지는 것이라 하겠다. 19세기초 고전비교언어학의 초기, 어휘의 비교에 큰 비중을 두지 않았던 것 ... 이 밝혀지지 않은 언어의 비교문법은 있을 수 없다. 그러나 계통이 아직 밝혀지지 않은 어떤 언어가 있고 그 언어가 다른 언어와 유사성이 있을 때, 그들 언어가 동계통임을 가정하고 비교 ... 가 대응의 발견임은 제론의 필요도 없겠으나 그러나 대응의 발견과 그 정리가 비교언어학의 최종적 목표는 아니다. 대응을 기초로 해서 조어를 재구하는 것이 비교언어학의 본질적인 과제라 하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.22

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조기유아 교육방법과 특징.

교육을 담당하는 교사가 노력해야 할 일① 초등영어 교사는 교실 영어와 기초영어회화를 어느 정도 자신있게 할 수 있어야한다.② 초등영어 교육 과정을 이해하고 영어 교육에 임해야 ... 의 연결에서 혼동을 가져오며 한국어의 문법체계나 영어의 문법체계를 습득하는데 모든 면에서 혼동이 초래할 수 있습니다. 아버지는 모국어만 하고 어머니는 영어만 한다면 아기는 자연

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.08

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광개토왕비의 재검토

다면 일본 학계에서 주장해 온 임나일본부(任那日本府)의 설득력이 없어진다. 자세한 내용은 밑에서 다시 다루도록 하겠다. 어쨌든 그의 해석은 북한 역사학계에 전폭적으로 채택되어 그 기초 ... 로 받아들이지 않고 백제 토벌에 정당성을 부여하기 위해 사실을 왜곡하여 기록했다는 의견이 있다). 말인 즉슨, 해석은 ⓐ를 따르되, 그것이 사실이 아니라는 것이다. 문법상으로 보 ... 자면, ⓐ가 더 자연스러운 것이 사실이다. 일본학자들은 문법상 그대로 해석한 것이고, ⓑ로 해석한 한국학자들은 문법보다는 그 시대상에 맞게 맞추어 해석한 것이다.그 당시 상황을 생각할 때

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.13

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동서양교육의본질

들의 정복 하에서 지배를 받고 사는 사람들의 반란의 가능성과 외적침입의 위험 속에서 스파르타 인들은 리크르구스에게 법률제정을 입안케 했고, 그 법을 기초로 해서 스파르타 교육제도를 마련 ... 강조되었지만 그것은 종교나 사회나 시민적 과점에서보다는 실용주의적이고 공리주의적 철학에 더 기초를 둔 도덕교육이었다. 그리고 개인적 선택에 큰 강조가 주어졌다. 교육적으로도 체계적인 ... 체계화되어 초등수준학교에서는 읽기, 쓰기, 셈을 배웠고, 호머의 작품이 라틴어로 번역되어 교재로 쓰여졌다, 중등 수준으로는 문법학교, 수사학교 등이 있었고, 고등교육으로는 법학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.17

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교육과정의 유형

을 도야하기 위해서 반복적인 사용, 즉 연습과 훈련이 중요하다.예)기억력 도야 반복적인 암기연습2) 7자유과7자유과 중세의 대표적인 교과로, 형식을 도야하는데 가치가 큰 교과문법, 수사 ... 중심 교육과정{1)활동분석중심 교육과정(보비스, 차터스)인간의 생활 경험과 활동에 기초하는 이론으로, 1910년대 말에 생겨나 1920년대에 크게 발전하였다.교육이 지향해야 할 ... 분석.3)특정한 활동을 수행하는데 필요한 능력을 진술한 것을 통해 교육목표를 추출.4)목표의 목록으로부터 아동의 활동을 계획하는 데 기초로 사용될 것을 선택.5)목표를 성취하는데

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22

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언어학에 관하여...

에 대한 연구가 주를 이루었으며, Chomsky의 문장론을 기초로 Roger Brown, Lois Bloom 등 아동의 문법의 발달과 인지적 사고의 관계가 연구·논의되었다. 이 ... 다. Chomsky의 보편성 가설은 공통성 가설에 기초하고 있다. 다시 말해서 문법의 보편성 은 모든 문법들간의 공통성이 증명한다. 그러면, 과연 형이상학적으로 보편성이란 공통성 인가? 결코 ... 들의 핵심적 결론은, 아동의 사고는 그 형식의 법칙에서 언어의 문법을 표상한다는 것이다. 즉 사고의 법칙은 문법적 사고라는 것이다.이러한 미국을 중심으로 한 문법과 사고의 유관성 연구

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.04

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[국어사, 국어학]근대 국어 정리

근대국어 정리―근대국어의 자료, 문자체계와 정서법, 음운, 문법, 어휘 조사< 목 차 >Ⅰ. 서 ... . 33. 음운 (音韻) ................................................................... p. 54. 문법 (文法 ... 되었다. 1에변화에 대하여 살펴볼 것이다. 그리고 문법체계 변화와 어휘에 대하여 살펴봄으로서 근대국어의 개괄적인 면을 살펴보는데 중점을 두었다.Ⅱ. 본 론1. 자료(資料)근대국어 자료 중

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.03 | 수정일 2022.03.12

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문학 비평의 방법론 : 정신사적(해석학) 연구 방법론 -빌헬름 딜타이를 중심으로

했다. 그러나 슐라이어마허는 언어와 사고를 각기 독립적으로 보려는 제3의 길로 나아갔다. 때문에 그는 해석학에는 문법(기술, 記述)의 길과 심리의 길이 있다는 이분법을 수용할 수 있 ... 하게 작용하였다면 딜타이는 삶을 중요하게 간주한다. 딜타이는 삶의 철학을 기초로 하여 정신과학의 철학적 근거를 정립하였다. 그는 이 정신과학의 방법을 ‘삶의 표현을 이해하는 것 ... ’이라고 정의하고 체험을 이해의 기초로 삼았다. 그에 있어서 삶이란 역사적 차원에서 나타나는 구조연관으로 파악되며 이러한 삶의 구조성은 자연에서처럼 조건이 아닌 의미의 관련성으로 인식

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19 | 수정일 2015.09.16

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문예부흥이 현대교육에 미친 영향

에서 실험과 관찰에 기초를 둔 자연과학과 기술이 발달하였다. 철학은 고대 철학이 부활되었다. 스토아 철학? 에피큐러스 철학이 부활되고, 플라톤 학원을 중심으로 플라톤 철학이 재생 ... 문법, 수사학, 수학, 예술에도 치중한 것을 알 수 있다. 교육방법은 중세와 달리 교과서, 문헌 등이 학습 경험의 유일한 자원이었고, 중세학교에서 사용하던 구두논의 대신에 ‘논문

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.07

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이상, 유치환 작품정리

와 일본어가 마구 뒤섞여 있고 띄어쓰기를 무시하고 숫자를 빌어쓰고 있는 점이 특징이다. 그러나 그는 이성에 기초한 절대적인 진리는 있을 수 없다는 인식을 새롭게 받아들이면서 혼란 ... 작품은 일상의 기호체계를 과감하게 부정한 자리에 서 있는 것으로 보인다. 그래서 그의 문학에 대해 한편에서는 일상적인 문법구조의 파괴를 들어 초현실주의의 선구자, 심리소설의 개척자

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.23

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현대소설 작가론 이상

근대적인 건축이며, 에우클레이데스(유클리드)의 기하학) 및 아인슈타인의 상대성 이론에서 영향 받은 것으로 보인다. 그러나 그는 이성에 기초한 절대적인 진리는 있을 수 없다는 인식 ... 듯 그의 문학작품은 일상의 기호체계를 과감하게 부정한 자리에 서 있는 것으로 보인다. 그래서 그의 문학에 대해 한편에서는 일상적인 문법구조의 파괴를 들어 초현실주의의 선구자, 심리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.09

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만 4세아 발달과 프로그램

가 왕성해진 시기7. 장래의 창의적인 활동의 기초가 고정되는 시기8. 만 4세아를 위한 교육계획안[참고문헌]1.신체발달-만4세가 되면 신장은 출생 시의 2배인 약 100cm가 되 ... .?이름에 관심을 갖고 쓰려고 한다.?완습의 시기: 만 4세에서 5세 사이또래들과 어울림. 어휘수가 2.000 개정도. 발음이나 문법에서 불완전한 부분이 사라짐. 다어 단계에서 한 ... 시기다재다능해진다는 것이 4세아의 특징이다. 창의성의 기초가 형성되는 중요한 시기이다. 잘 움직이고, 떠들고, 난폭한 행동을 하는가 하면, 조용하고 침착한 태도나 말 행동으로 주위

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.29

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[중국어] 자각실천법

을 중요하게 생각했으며, 어떠한 능력의 배양이든 관계없이 모두 목적, 동기, 의식적 자각을 기초로 하여 이루어져야 한다. 그래서 자각을 중시하는 것이 자각실천법의 특징이다.또 다른 ... 특징으로는 자각실천법이 외국어 교수법 역사상 큰 두 유파 직접법과 문법번역법의 장점을 동시에 받아들였다는 것인데, 직접법으로부터는 언어실천 을 받아들였고, 문법번역법 ... 에 근거하여 주장되어졌다.4. 기본원칙자각실천법은 문법번역법, 직접법, 자각대비법 등의 교수법의 장점을 종합하고, 각 교수법 유파의 최신 성과를 전부 받아들여서 창립된 교수법으로써 9

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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발도르프

를 율동으로 표현 후 숫자 쓰기외국어교육-1학년 때 부터 시작.문법과 글쓰기는 4학년 부터 시작한다.음악- 1학년(리코더), 3~4학년(관악기),5~6학년 (학교 오케스트라에 참석 ... 성 뿐만 아니라 적성검사의 기초에 의한다.초등학교는 8학년 까지 이고 고등학교는 9~12학년까지 계속된다.어린이들은 발도르프에 6살에 들어간다학년 구성교 육 학 프 로 그 램 의 조 ... 에 신이 아니고, 인간을 두는 정신운동에 기초한 정신적인 중요성은 인생의 실제 영역에 실천되어야 한다는 것을 강조했다. 교육에서 그는 외부적인 힘보다 어린이의 욕구를 중요

리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.11.15

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국어교재연구 및 지도법

들이 떠오른다고 해서 그것을 폐기시켜 버리거나 폐기시켜 버리고 싶은 유혹들을 떨쳐 버리고 그냥 종이 위에 계속해서 적어 나가야 한다.- 브레인스토밍을 할 때 철자나 문법 등에 구애받지 말 ... 를 강조한다면 아이디어 생성하기는 중요한 영역이 된다. 아이디어 생성 학습이 중요한 이유는 쓰기의 가장 기초적인 능력이기 때문이다. 아이디어 생성 능력이 없이는 가장 단순한 형태의 쓰 ... 기도 어려워지며, 따라서 아이디어 생성의 유창성은 문자 언어로 표현하는데 있어서의 유창성과 함께 가장 기초적인 쓰기 능력이라 할 수 있다.만약 학생들에게 아이디어 생성 과정이 없이

리포트 | 59페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.14

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7차 국어과 교육과정 요약 및 서평

적으로 국어과 교육과정에 대해 국어?국어생활?화법?독서?작문?문법?문학으로 나누어 설명하고 있다.1. 국어1. 성격국민 공통 기본 교과인 국어과의 교육 내용은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... - 낱말- 어휘- 문장- 의미- 담화? 국어에 대한 태도- 동기- 흥미- 습관- 가치? 국어의 규범과 적용- 표준어와 발음 - 맞춤법 - 문법문학? 문학의 본질- 문학의 특성 ... 의 본질’, ‘독서의 원리’, ‘독서의 태도’ 세 영역으로 구분된다.‘독서’과목에서는 이론을 바탕으로 실제적이 독서 활동을 강조하여 사회 생활 및 평생 학습의 기초를 마련해 주

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.13

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현대대중가요의 문제점 및 해결방안

성·통속성 ·상업성에 기초를 두고 있다. 엄밀히 말하면 예술가곡을 제외한 가요 전반을 의미하나, 민요와는 구분된다. 한국에서의 대중가요는 서양음악의 수입과 더불어 시작된다. 즉 선교사 ... 성, 폭력성, 가치관 왜곡, 비문법성 등을 고려한 세부적인 심의 규정 및 기준을 강화해야 한다는 것이다. 아무리 창작자의 의도가 건전하다고 해도 실질적으로 가사에 있어서 은어나 비어

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.26

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교과교육이란 무엇인가(교과교육의 본질)

교육과정을 강화하여 학습자의 특성에 맞는 교육이 이루어지도록함5) 고등학교에서는 과목간의 관계를 분명히 하여 기초과목으로 ‘국어’와 ‘국어 생활’을 두고 심 화선택과목으로 ‘화법 ... ’, ‘독서’, ‘작문’,‘문법’, ‘문학’이 정립하도록 함6) 열린교육과 수행평가의 강조7) 학습량과 수준의 적정화, 언어활동에서의 인지영역과 정의적 영역과 사회적 요인의 조화 ... 고 있는 지식에 관한 이해, 지식이 갖는 교육적 가치에 대한 탐구 선행되어야 할 것이다. 그것을 기초로 교과교육의 목적, 그것을 효과적으로 제시, 가르치기 위한 방법에 대한 탐구

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.07

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애국계몽운동과 실력양성론

의 침략상을 폭로하면서 대중에게 애국사상을 불어넣었다. 이 밖에도 『을지문덕전』?『이순신전』등의 위인전과 『동국사략』?『대한신지지』?『국어문법』등과 같은 조선의역사?지리?국어책을 출판 ... 을 전취하고자 하였던 운동’으로 정의했다.강재언은 “1905년~1910년 사이 언론?출판?집회?결사 등 합법적인 모든 방법을 통하여 민중의 독립자강정신을 계발하고, 그것을 기초로 하 ... 가들은 민지(民智)를 계발하고 인재를 양성하는 자강교육의 실시를 국권회복의 기초로 생각했으며, 국권회복을 위한 자강교육의 전제로 의무교육의 실시를 강조하였다.(2) 식산흥업에 의한

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10

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[교육이론]로크의 생애와 교육사상

다가 1704년 72세로 여생을 마침.3. 로크의 사상적 특징- 17세기를 전후하여 영국을 비롯한 여러 나라에서는 근대 시민교육이 활발하게 발전함. 계몽교육의 기초과정이 활성화 되 ... 었고 중등교육기관으로서 문법학교가 계속 늘어나면서 대학교육에 대한 요구가 현실적으로 나타남. 이와 같은 시대적 흐름 속에서 시민사회를 지도하는 신사의 양성이 그가 제시한 교육의 주 ... .신체교육에서 중요한 것 - 인위적인 요법을 쓰지 않고 자연의 원리에 따라 자연적인 방법으로 균형 있는 건전한 신체를 만드는 것(자연주의 치료에 기초한 교육).③ 도덕교육관 : 덕육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.08

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