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"중고등학교 학급운영계획서" 검색결과 861-880 / 2,530건

  • 특수교육학 영재부분 요약
    ’의 세가지 형태로 운영된다.첫째, 영재학교는 전문분야 영재를 대상으로 하는 전일제 학교를 말하는 것으로 우리나라의 경우 고등학교 단계에서 운영한다. ... 계획을 포함해야 하며, 다양한 능력 수준의 아동에 대한 교육계획이 잘 이루어졌는지 확인해야 한다.영재아를 위하여 일반학급에서 사용할 수 있는 구체적인 방법을 살펴보면 다음과 같 ... 한 것은 아동의 필요에 적합한 형태를 찾는 것이며, 학교 체계 내에서 여러 다른 교육 프로그램이 제공되어야 한다.현재 우리나라 영재교육은 ‘영재학교’ ‘영재교육원’ ‘영재학급
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.25
  • 수준별 교육과정의 실시로 인해 나타나는 교육의 난점과 해결방안 모색
    방안을 도출하도록 노력한다.Ⅱ. 면담 보고서1. 1차 면담 보고서1.1 면담 내용◇면담교사 : 000 선생님, 현 봉은 중학교 국어교사Q1. 수준별 교육과정에 대해서 어떻게 생각 ... ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 21. 연구의 배경과 목적2. 연구 문제와 연구 방법3. 연구 계획서Ⅱ. 면담 보고서 ... 과 창의에 바탕을 둔 학생 중심 교육과정’으로 2001학년도부터 중학교에 적용되고 있다. 7차 교육과정은 학생의 능력, 적성, 필요, 흥미 등 다양한 개인차를 고려하여 개인의 잠재능력
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.14
  • 영재의 판별과 선발
    조의 규정에 의한 영재학급을 설치ㆍ운영하고자 하는 학교의 장은 교육감에게 다음 각호의 사항이 포함된 영재학급설치계획서를 제출하여야 한다. 다만, 국립학교의 경우에는 교육과학기술부 ... 한다)현황 및 확보계획3. 영재교육에 필요한 시설ㆍ설비현황 및 확보계획4. 소요경비의 조달계획 및 재정운영계획5. 학교법인의 설치ㆍ운영동의서(사립학교에 한한다)6. 그밖에 영재학급 ... 의 설치승인을 위하여 교육과학기술부장관 또는 교육감이 정하는 사항②제1항의 규정에 의하여 영재학급설치계획서를 제출받은 교육과학기술부장관 또는 교육감은 중앙위원회 또는 시ㆍ도위원회
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 등에 대한 특수교육법 -입법추진배경, 법률연혁, 주요내용, 문제점 및 관련이슈
    교육의 지원(법 제23조) * 전공과의 설치·운영(법 제24조) * 순회교육(법 제25조) * 종일제를 운영하는 유치원 과정의 교육기관(법 제26조) * 특수학교학급 및 각급 ... 을 처음으로 관장하기 시작한 법은 1977년 제정된「특수교육진흥법」이었다. 「특수교육진흥법」의 제정을 시작으로 비로소 공립 특수학교 및 특수학급의 본격적 설치, 개별화 교육의 실시 ... 학교의 특수학급 설치 기준(법 제27조) * 특수교육 관련서비스(법 제28조)* 특별지원위원회(법 제29조) * 장애학생지원센터(법 제30조) * 편의제공등(법 제31조) * 학칙
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    | 리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.01
  • 수업 중 학생의 문제행동 지도방안
    면 소지품 검사를 할 수가 없어 속수무책이다. 문제는 이렇게 제출하지 않은 스마트폰을 수업시간 중에 책 사이에 끼워 채팅을 하거나, 게임을 하는 학생들이다.▶ 고등학교 때 학습부 ... 수업에 집중하려해도 참기가 힘든데 키높이 책상에 서면 도움이 될 때가 많다"고 말했다.▶나 또한 고등학교 때 교실 뒤에 있는 키높이 책상의 도움을 많이 받았다. 특히 인문계 고등 ... 학교에는 부족한 수면탓에 졸음을 컨트롤하지 못하는 고등학생들이 많을 것이다. 따라서, 이러한 키높이 책상을 통해 교사가 수업 중에 잠자는 학생을 직접 불러서 깨우기 위해 수업
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.17
  • 교육과정의 구성요소를 중심으로 학생의 수준에 맞는 교육과정 운영방안을 논술하시오.
    으로서의 협동심과 소양을 기르도록 한다.본인은 고등학교에서 영어교육을 담당하고 있는 교사로서, 학생수준에 맞는 교육과정을 네 가지 - 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교육평가 ... 시키고 외국에 소개할 수 있는 바탕을 마련한다. 이를 위해 고교영어는 초, 중학교에서 배운 영어를 토대로 일상생활과 일반적인 주제에 관하여 기본적인 영어를 이해하고 표현할 수 있 ... 교육과정 및 교육평가▷학번 : 2012**** ▷전공 : * * 교육 ▷성명 : * * *▣ 과제 명 : 교육과정의 구성요소를 중심으로 학생의 수준에 맞는 교육과정 운영 방안
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.01
  • 방과후학교 교육활동보고서
    현황시설현황04.교육기간 장 소 대 상05.방과후학교 배경방과후 학교 교육 활동 보고서1. 기존의 특기적성교육과 방과후 교실,수준별 보충학습을 통합하여 2006년부터 초·중·고등 ... 서비스와 연계하여 엄마품 온종일 돌봄교실 운영유형.기능방과후 학교 교육 활동 보고서엄마품 돌봄 교실 운영체제07.유형. 기능방과후 학교 교육 활동 보고서08.교육복지사업 운영계획1 ... 으로는 인성교육, 예절교육의 바른 인성 함양 교육과정과 운동, 놀이 활동 등의 체험위주의 활동을 선호하여 체험중심 교육과정 운영이 요구된다.방과후 학교 교육 활동 보고서방과후 학교 교육
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.25 | 수정일 2013.12.11
  • 우리나라 영재 교육과 해외 영재교육
    학교, 영재학급, Magnet Class, 영재교육센터와 같은 다양한 교내?교외 프로그램이 운영되고 있다. 고등학생을 위해서는 AP(Advanced placement)제도, 이중 ... 에 운영되도록 권장되고 있다.(3) 영재학급영재를 위한 특별학급은 일반학교 내에 설치되며, 그 지역 전체 학생 중의 상위 1% 이내의 학생들을 대상으로 하고 있다. 영재들을 일반 학생들조한다. ... 다.※ 학교급별 영재교육기관 설치현황(’07)- 영재학급 : 초등(425학급, 60.0%), 중(215학급, 30.4%), 고(68학급, 9.6%)- 영재교육원 : 초등(216학급
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18
  • 학교사회사업과 교육복지투자우선지원사업의 공통점과 차이점
    원들의 욕구와 어려움을 해결해주는 집단활동을 의미하는데, 소집단, 학급단위, 대집단 프로그램으로 범주화하여 진행되었다. 소집단 활동에서는 초등학교, 중학교, 고등학교 모두 문화체험 ... 프로그램을 가장 빈번하게 실천하였으며, 학급단위 집단프로그램에서는 초등학교, 중학교학교폭력예방프로그램, 고등학교에서는 진로관련프로그램이 주로 이루어지는 것으로 나타났다. 대집단 ... -학교사회사업과 교육복지투자우선지원사업의 공통점과 차이점-목 차Ⅰ. 서 론1Ⅱ. 학교사회사업과 교육복지투자우선지원사업의 개념 및 현황 11. 학교사회사업의 개념 및 현황 11
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    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.06 | 수정일 2024.11.05
  • 고2 자기소개서
    노력을 해서 충분히 가능할것이라 목표를 잡았다.1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내 ... 을 것입니다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받 ... 한 과학영상관람이나 과학박물관을 관람하고 싶다고 느꼈습니다.저는 중학교때부터 컴퓨터를 이용하여 수학이나 과학과 관련된 자료를 조사하거나 보고서등을 만드는 것을 즐겨하였습니다. 하지
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    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.03
  • 우리나라 교육과정의 역사
    주당 1시간을 배정- 학교행사는 별도의 시간 이용- 운영지침은 계획, 지도, 평가, 기타의 네 부분으로 나누어 편성- 고등공민학교 교육과정과 근로청소년을 위한 산업체부설 중학교 ... , 2, 3학년은 국어 시간이 1시간씩 늘었음- 운영지침은 계획, 지도, 평가, 기타의 네 부분으로 나누어 편성(2) 중학교- 필수교과인 생활·기술(남)과 가정(여) 과목을 3학년 ... -234고녀2632443422-111354중학25445--532---333고녀2533444422-11136- 당시 중학교고등학교와 사범학교 심상 그리고 실업학교를 포함- 수업
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.12
  • 교직 2007 개정 교육과정과 2009 개정 교육과정 주요 차이점
    과정 과목을 선택과목으로 인정-과학, 영어, 예술 등 영역별 중점학교운영할 수 있으며, 학교자율과정의 50%이상을 관련 교과목으로 편성-외국어 계열 고등학교 : 전문교과 이수단위 ... -특별활동, 재량활동교과비교과(=창의적 체험활동)-용어·공통 교육과정·전략 교육과정-교과명영어-창의적 체험활동초·중·고 공통사항(신설사항)-학년군(교육과정의 편성·운영의 경직성을 탈피 ... 등-교과 교실제 운영 활성화 유도-학습부진아, 다문화 가장 자녀 등에 대한 특별한 배려와 지원-학교 교육과정 편성·운영 지원을 위한 국가 및 시·도교육청 지원 사항 신설초등학교
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.31
  • 교원복무의 권리, 교원복무의 임용, 교원복무의 의무, 교원복무의 책임, 교원복무의 근무시간, 교원복무의 휴가업무처리, 교원복무의 상훈, 교원복무의 징계, 교원복무의 휴직 분석
    이상의를 보면 대도시와 경기도 지역은 대체로 20명이상이고 여타의 도 지역은 그 이하로서 중?고등학교의 경우에도 농촌 지역의 학교 또는 학급이 과소규모임을 말해준다.Ⅱ. 교원복무의 ... 학교가 2,487개교(46.2%), 2,000명이상의 대규모 학교는 356개교(6.6%)이다. 이것은 상대적으로 과소규모 학급이 많다는 것을 보여 준다.중학교의 경우는 1~10학급 ... )3) 교육공무원 일반징계위원회 설치4) 징계절차Ⅷ. 교원복무의 휴직참고문헌Ⅰ. 개요우리나라의 초등학교 규모를 학급수 기준으로 보면, 초등학교의 경우 12학급이하의 소규모 학교가 2
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 학교보건case
    시간 및 활동에 세심한 관찰이 가능학급수(초등학생):1학년~6학년 모두1반으로 구성1-1반:7명,2-1반:7명,3-1반:5명4-1반:6명,5-1반:5명,6-1반:5명-초.중.고등 ... )2013년 상반기 동안중학교1학년 비만도(체질량지수)과체중:남-0%(0명),여-20%(1명)를 남-0%유지, 여-0%감소시킬 것이다.(3)2013년 상반기 동안고등학생 1학년비만 ... (2)자료분석학교보건을 위한 자료수집 내용자료수집영역자료요약결론보충자료①학교의 특성-각 학급에 인원수가 많지않음 (한반당 평균 6명, 반 수 1반 또는 2반으로 구성)-좀더 수업
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.22 | 수정일 2014.01.06
  • 장애인 복지제도의 변천 과정과 장애인복지 관련 법률 및 현행 장애인 복지제도와 관련 법률의 개정 필요성에 대해 서술하시오.
    와 관련된 법률로는 기초생활보장법, 장애인연금법, 장애인활동지원에 관한 법률 등이 있다.4) 교육제도와 관련법률장애아동의 초등학교 및 중학교 과정의 교육은 의무교육이며 유치원 및 고등 ... 학교의 과정의 교육은 무상교육으로 제공되고 있다. 교육비 지원 정책으로 정부는 가구주가 1~3등급 등록 장애인인 저소득 가구의 중ㆍ고등학생 자녀와 저소득 가구의 1~3급 장애인인 중 ... ㆍ고등학생의 교육비를 지원하고 있다. 장애유아 교육은 그동안 특수학교 유치부나 유치원 특수학급 등의 특수교육기관에 취원한 장애유아에 한해 학비를 지원하여 무상교육을 실시해 왔으나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.25
  • 대입 자기소개서
    1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)저는 수업시간에 접한 내용을 저 ... 작품으로 표현하는 기회를 통하여 풍부한 생활글쓰기를 수행할 수 있었습니다. 이러한 경험을 통해 학습은 행하면서 하는 것임을 깨달았습니다. (998자)2. 고등학교 재학기간 중 본인 ... 이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.17 | 수정일 2018.01.04
  • 신태식 교육학 논술 정리 100-2 (교수학습방법)
    화, 재생과 일반화위계지적기능(How to)(방법적 지식), 무엇을 할 수 있게 하는 능력⇒ 생산적 사고(수렴적, 발산적 사고) 훈련,지적기능 숙달(고등사고력 - 학교교육에서 가장 ... ③ 가드너의 다중지능이론에 따라 교육⑵ 수준별 수업을 단위학교에서 실천상의 문제점· 학급 편성이 우열반, 열등반 등으로 나뉘어 교육의 부익부, 빈익빈 현상 초래· 전인교육 방해 ... : 학생의 다양성을 무시한 채 학업성적으로만 학생을 판단함⑶ 수준별 수업의 효율적 운영방안· 학급 내 수준별 소집단 협동학습· CAI 등 개별화 수업 활용· 학습결손 보충· 교육여건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 5,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19
  • 프레네 교육
    ‘콜레주’(collee, 중학교)에 고등학교의 첫 학습주기에 속하는 학급을 정착시켰다. 12년 후 아비(Haby) 개혁은 중등교육의 콜레주와 상급초등학교를 통일하여 단일학교 ... (eole unique)로 만들었다. 이때부터 프랑스의 공교육은 만 3세에서 만 14세까지의 학생을 대상으로 모성학교(유치원), 초등학교, 중학교(중등하위), 고등학교/직업계고등학교(중등 ... 하며, 특히 공립 중등학교의 목표는 “국가를 위한 시민의 양성”에 있다는 점이 명문화되었다.프랑수아 기조(Francis Guizot)는 1833년 공립학교 운영의 책임을 가톨릭 사제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.03
  • 농산어촌 1군 1우수고 정책 문제점
    운영 현황6. 정책의 성과 및 문제점7. 사례 분석8. 해결 방안 모색27 -1. 농산어촌 1군 1우수고 정책의 개념1) 농산어촌 지역 학교의 교육력 제고를 통해 고등학교 단계 ... 한 경우에 비해 낮을 가능성이 높다. 물론 광역시의 면지역은 다른 양상을 보이고 있다. 이런 맥락에서 우수고 사업의 참여 학교를 선정하기 위해서는 단순히 우수고 선정 계획서에 의한 ... 를 받고 있는 중규모 학교임 초치원고의 학생수, 학급수, 교원수학생수학급수교원수1학년2학년3학년계1학년2학년3학년계2004년*************7721462005년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.14 | 수정일 2023.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    스크레치 수업지도안(세안)
    정보사회와 컴퓨터연구수업 지도안일 시2011. 5. 24 (화) 2교시대상학급2학년 9반장 소컴퓨터실 (3층)지도교생정광희구 리고 등 학 교목 차Ⅰ. 고등학교 정보사회와 컴퓨터 ... 자료121. 형성평가지122. PPT자료13Ⅰ. 고등학교 정보사회와 컴퓨터 교육과정의 이해1. 성격‘정보사회와 컴퓨터’ 과목은 지식?정보 사회를 올바르게 이해하고, 정보과학에 대한 ... 사회에서 바람직한 인재가 갖추어야 할 기본 자질을 배양하는데 목적이 있다.고등학교 ‘정보사회와 컴퓨터’ 과목은 1~9학년까지의 컴퓨터 관련 기초?기본 교육을 바탕으로 10~12
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.04.07 | 수정일 2023.01.02
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2025년 11월 01일 토요일
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