"습득 과정으로 보는 입장"의 검색결과 입니다.

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"습득 과정으로 보는 입장" 검색결과 861-880 / 26,836건

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영재아의 정의, 영재판별

시키지 않고 다양화하였으며, 영재의 개념을 보다 넓은 시각으로 보고 교육을 시도해야 한다는 입장에서 내린 정의이다. 또한 영재교육기관의 장은 제1항의 규정에 따른 영재교육대상자 ... 상위 1%에 해당하는 경우만을 따져도 최소 1만 명 정도의 영재아가 있다고 보며, 다만 곁으로 드러나지 않을 뿐이다.2. 영재판별영재 판별은 여러 가지 방법으로 이루어진다. 첫째 ... 며 자녀를 양육하는 사람으로, 자녀의 발달속도나 어휘습득의 시기, 질문의 질적 양적 정두 독창성 등의 지적인 특성과 성격적인 특성을 관찰하여 아이의 영재성을 확인 할 수 있다. 또한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.24

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클라이언트와 참다운 관계형성을 위해 사회복지사의 자기이해가 중요한 이유를 설명하고 본인에게 어떻게 적용할지 기술하시오.

, 경험, 성격과 특성, 목표와 의도, 역할과 지위 등에 대해 충분히 알고 반영하며 클라이언트를 원조관계에 적극적으로 참여할 수 있는 기술의 습득이 필요하다.본 론1. 클라이언트 ... 와의 참다운 관계형성을 위해 사회복지사의 자기이해가 중요한 이유만약 자신에 대한 충분한 인식이 없다면 사회복지사도 미해결된 문제를 클라이언트에게 드러내게 되기 때문이다.실천과정 ... 에서 전반적인 반영이 필요하기 때문이다.무리함은 없었는지, 편견이나 선입견은 개입되지 않았는지, 클라이언트보다 자신의 입장을 먼저 생각하지는 않았는지클라이언트와 관계형성을 위하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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특허맵의 작성 목적과 특허맵 도시 방법에 대해 각각 조사하시오.

를 도출한다.대학생 입장에서 보면 이러한 과정은 다소 복잡해 보이지만, 사실 논문이나 과제를 작성하는 과정과 크게 다르지 않다. 자료를 모으고, 분류하고, 시각화하고, 해석하는 일련 ... 을 통해 한눈에 파악할 수 있다는 점은 매우 실용적이다. 이는 단순한 자료가 아니라 기술 전략과 미래 비전을 결정하는 기반이 된다.대학생의 입장에서 특허맵의 필요성을 생각해보 ... 근도 있다. 방대한 데이터를 수집하고 분석해야 하고, 단순히 수치와 그래프를 읽는 것이 아니라 그 안에 담긴 의미를 해석해야 한다. 대학생의 입장에서 이러한 과정을 완전히 이해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.19

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유아가 놀이 시 혼잣말을 할 때, 교사가 혼잣말을 통제하는 방안에 대해서 찬반론을 논의하시오.

하거나 목표를 세우고 달성하는 과정에서 소리 조절을 하지 못해서 밖으로 소리가 나오게 되는 말을 말한다. 혼잣말은 유아들의 자기조절의 중간단계로서 문제해결과정에서 자신이 올바르 ... 사용할 때 교사는 통제해야하는지 아니면 장려해야하는지 방안에 대해 논의하고자 한다.먼저 유아의 혼잣말을 교사가 통제해야한다는 입장에서는 혼잣말은 의사소통의 목적이 아니라 무의미 ... 하고 비사회적인 행동으로 간주된다. 유아가 혼잣말을 하게 되면 다른 또래나 교사와의 상호작용이 활발하게 이루어지지 않다고 본다. 그래서 유아의 성장과 발달에 불필요하다고 생각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2021.09.28

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외국에서는 결혼준비교육을 의무화하는 국가를(타이완,싱가포르,미국의 오클라호마주,플로라다주

가 아닌 선택이다. 본론에서는 한국에서 결혼준비교육에 대해 의무화를 한다면 어떠한 내용을 다뤄져야 하는지, 결혼준비교육 의무화의 찬성과 반대의 입장에서 의견을 서술해보고자 한다.Ⅱ ... 화한다면 어떤 내용을 다뤄야 할까요?찬성과 반대의 입장에서 의견을 정리해 주세요-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 결혼준비교육과 교육에서 다뤄야 할 내용2. 찬성의 입장3. 반대의 입장Ⅲ ... 그리고 갈등해결의 방식 영상을 분석하는 과정을 통하여 효과적으로 예측을 할 수 있다. 해당 교육은 예비부부를 대상으로서 서로의 강점과 함께 보완을 하고 향상시켜야 할 점을 규정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.

할 수 있도록 조력하고 지원하는 일련의 조직적인 과정이다. 따라서 지도의 대상과 방향의 설정에 따라서 방법론을 달리 할 것이다.본 과제를 통해 청소년지도의 전반적인 영역에 대하 ... 으로부터 보호하고 격리함으로써 청소년문제와 비행 발생을 억제하는데 주안점을 두고 있다. 따라서 이러한 문제 중심적인 접근방법이 청소년을 부정적이고 수동적으로만 보고 소극적인 입장 ... 적인 관점에서 사회적 자원 또는 변화의 주체로 보고 적극적인 입장에서 지도할 필요가 있다.청소년 역량의 개념 및 역량개발적 접근한국청소년정책연구원에서 발간한 청소년 역량지수 개발

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.11

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사회복지현장에서 사회복지사의 기본적 자질과 역할에 대해 설명하시오.

에 대한 정체성을 고민해본다.본론사회복지사로서 기본 자질사회복지사는 취약한 상황에 노출되어 살아가는 이들에게 정상적인 삶을 회복할 수 있도록 자원을 연계해주는 전문직이다. 그 과정 ... 고, 논쟁에 있어서 어느 편도 들어서는 안된다. 오히려 서비스 전달과정에 존재하는 장애물을 제거해야 한다. 중재자는 위치를 분명히 하는 노력이 필요하고 양측의 입장을 명확히 해야 ... 다. 나이가 들어 행정, 재정, 정책 전문가가 되는 길을 막는다. 사회복지를 전공하고 석박사 과정을 오랫동안 해온 이들의 영역이다. 개인적으로 그 길을 학자로 생각했지만 능력이 없

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15

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가족생활교육_가족생활교육에서의 집단의 유형을 설명하고, 이 중 2가지 집단을 선택하여 집 단별 프로그램 사례를 2가지 이상 조사하여 이들의 장단점을 비교 분석하여 평가하시오.

하는 과정을 거친다.프로그램 사례 2) ‘육아 스트레스 관리 및 자녀훈육기법 습득’ 이 프로그램은 자녀의 문제 행동으로 인해 스트레스를 호소하는 부모들이 모여 진행한다. 부모들이 공통 ... 이나 관심을 가진 사람들과 상호 작용하고 지지를 주고받는 과정을 통해 변화와 성장을 도모하기 때문이다. 그러나 집단이라고 해서 모든 형태가 동일한 것은 아니다. 목적, 구성원 특성 ... 원 특성에 따라 분류 기준이 조금씩 달라지는데, 크게 나누어 보면 문제에 직접적으로 대처하려는 문제 중심 집단, 역량 및 관계 향상을 목적으로 진행되는 교육 및 경험 교환 집단

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다. 교육 현장에서 발생할 수

하색활동은 주변을 탐색하고 느끼고 보고 평가하고 표상하고 감상하는 과정을 지나면서 영 유아 스스로 환경 안에서 관계를 형성하고 탐색, 관찰해보는 경험을 말한다. 그렇기에 영 유아에 ... 에서 재료를 맛보고 만져보고 듣고 보고 냄새 맡으면서 사물을 지각하고 이해할 수 있는 능력을 기를 수 있고 그 결과로 만족감과 성취감도 느낄 수 있다고 하면서 이러한 과정은 아이들의 느낌 ... 을 료를 보고, 만지고, 냄새를 맡으며 이름을 알아보는 탐색적 과정에서부터 씻고, 자르고, 으깨고, 열을 가해 익히며 재료의 변화되어 가는 과정을 살펴보고, 완성된 음식을 그릇에 담

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26

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학습자 본인의 집단활동의 경험을 얄롬의 집단사회사업의 치료적 장점요인 관점과집단발달의 4단계를 순서대로 적용

의 방법이라고 보았다.즉, 집단사회사업의 과정은 자발적인 집단활동을 통해서 개인적인 발전과 사회적인 적용의 가능성 그리고 사회적으로 바람직한 목적을 증진하려고 하는 수단으로 하나의 집단 ... 를 하지 않아서 부모나 가족의 입장에서 매우 궁금하기도 했고, 아이의 성격을 잘 알기 때문에 물어보지도 못하고 답답해하는 경우가 많았다.실제로 비슷한 사회사업의 실천에 참여한 경우 ... 는 경우가 있는 경우에 더욱 효율적으로 기능할 수 있다. 특히나 대인관계에 있어서 자신감이나 사회적인 기술을 습득할 수 있는 경험이 필요한 경우를 보면 더욱 이들에게 필요하다고 생각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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사회복지조사론_자신이 원하는(관심있는) 연구주제를 설정하고, 그 연구주제를 해결할 수 있는 방법으로 양적연구와 질적연구 중 어느 방법이 나을지를 선택한 후, 그 이유를 밝히시오.

였다.선행연구의 결과를 보았을 때 아동은 또래와의 관계에서 활동을 자기 스스로 통제하고 창조할 기회를 얻게 된다. 이는 아동에게 상호작용의 기술을 습득하도록 하고, 다른 사람 ... 도 한다. 최호정(2002)은 언어 지체를 동반한 정서장애 아동에게 집단미술치료는 발달 촉진, 라포 형성, 창조 과정 자체를 통한 치료의 의미를 지닌 긍정적인 영향을 미치게 된다고 하 ... 을 주는 미술치료는 심신의 어려움을 겪는 사람들을 대상으로 하여 그들의 작품을 통해서 그들의 심리를 진단하고 치료하고자 하는 데 목적이 있다.3. 연구 대상 및 방법본 연구는 광주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.27

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구성주의 교육의 이해

는 인식론은 지식관, 지식의 형성 과정을 어떻게 보는가에 따라서 크게 객관주의 인식론과 구성주의 인식론으로 나눌 수 있다. 인식론의 문제가 중요한 것은 이 두 가지 중에서 어느 쪽 ... 을 통한 단순한 지식 습득만으로는 길러지지 않는다. 요컨대, 정보통신사회에서는 변화하는 환경과 이에 걸맞는 사회적 요구를 충족시킬 수 있는 새로운 교육이론이 필요하게 된 것이다.구성 ... 후반부터 구성주의에 대한 관심이 증폭되고 있다.구성주의는 지식(앎)의 형성과 습득을 개인의 인지 작용과 개인이 속한 사회 구성원들 간의 사회적 상호작용에 비추어 설명하는 상대주의

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02

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교육사회학 접근의 두 개의 큰 툴인 기능주의 이론(기능론)과 갈등주의 이론(갈등론)의 개념 및 특성 등을 비교

이 자본주의 생산체제를 유지?강화시키는 데 사용된다고 본다. 학교교육은 학생들을 학교급별, 계열별, 교과과정별, 그리고 학생의 사회경제적 배경별로 구분하여 각 구분에 맞는 교육내용 ... 시키기 위하여 본질적으로 합리적인 기관이라고 보았다. 기능론적 시각을 가진 학자들은 잠재적 교육과정이란 학생들이 학교에서 겪게 되는 경험과 학습결과의 총체라고 생각한다. 즉 잠재 ... 적 교육과정은 학교에게 주어진 기능을 수행하기 위해 부가적으로 나타나는 것으로 보았으며, 학교 외적인 부분인 사회적인 영향력과 학교와 사회와의 관계 등에는 무관심하고 학교 내적인 부분

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.21

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유아기의 발달특성에 대해 설명하고 유아기에 또래관계가 유아발달에 미치는 영향에 관해 논하시오

적이고 원활한 유아의 경우, 역할수용능력이 높은데, 역할수용은 “자신의 입장에서 벗어나 타인의 입장이 되어 보는 것”이다. 다시 말해, 상대방의 입장과 스스로의 입장이 상이하다는 것 ... 을 알고, 어떠한 결정을 내릴 시 타인의 입장에서 생각을 해 보는 것이다. 이와 같은 인지적인 발달은 또래관계를 통하여 향상시킬 수 있음을 알 수 있다.3) 유아의 정서/사회 발달 ... 적 특성을 갖는데, 유아기 말에는 점차 상대방과 상호 반응을 하며 소통하는 방법을 습득하게 된다. 물론, 보다 자연스럽게 상대방과 대화를 하기 위하여는 사람들의 말에 어떻게 주의

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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노인교육의 개념과 필요성을 제시하고, 노인교육의 목적에 대해 서술하시오.

다고 볼 수 있을 것이며, 본 과제에서는 노인교육의 개념과 필요성을 제시하고, 노인교육의 목적에 대해 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 노인교육의 개념과 필요성을 제시노인 교육은 노인 ... 세대를 이해할 수 있게 하기 위해 실시되는 교육이다. 노인에 관한 교육은 노화과정과 노인의 특성에 관한 다양한 지식과 정보들을 제공함으로써 젊은 세대들로 하여금 노인을 이해할 수 ... 있게 하며, 노인들이 계속적으로 진행되어 가는 노화 과정보다 잘 적응해 나가도록 돕고, 노인과 관련된 직업에 종사하는 사람들에게 도움을 주는 데 그 의의가 있다.노인에 의한 교육

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.13

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경력개발의 관계적 접근법에 대하여 구체적으로 기술하고 설명하시오.

개발 시스템을 시행해야 할 것이다. 2.본론 2-1. 경력개발이란? 경력은 한 사람이 일생 동안에 일과 관련한 경험의 과정을 뜻한다. 즉 이는 개인이 입사하고 퇴사할 때 까지 축적 ... 를 달성하기 위한 경력경로를 구체적으로 선택하는 과정이다. 경력개발, 개인적인 경력계획을 달성하기 위해서 개인 혹은 조직이 실제적으로 참여하는 활동이다. 즉, 경력개발 요소를 종합해서 ... 다. 2-2. 경력개발의 관계적 접근법에 대하여 구체적으로 기술하고 설명하시오. 경력개발의 관계적 접근법이란, 개인의 경력과 조직의 목표를 상호 조화시키는 과정으로, 개인과 조직이 서로

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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영유아의 연령별 신체, 인지, 정서, 사회성 발달과정을 정리해보고, 하나의 영역을 선택하여 영유아의 발달을 촉진시킬 수 있는 방안을 부모와 교사의 역할로 나누어 작성하시오.

영유아의 연령별 신체, 인지, 정서, 사회성 발달과정을 정리해보고, 하나의 영역을 선택하여 영유아의 발달을 촉진시킬 수 있는 방안을 부모와 교사의 역할로 나누어 작성하시오.목차1 ... 하여 전반적인 성장과 발달을 촉진합니다. 본 글에서는 영유아의 연령별 신체, 인지, 정서, 사회성 발달 과정을 살펴보고, 특히 정서 발달을 촉진시킬 수 있는 방안에 대해 부모와 교사 ... . 서론2. 영유아의 신체 발달 과정3. 영유아의 인지 발달 과정4. 영유아의 정서 발달 과정5. 영유아의 사회성 발달 과정6. 정서 발달 촉진 방안7. 결론8. 참고문헌1. 서론

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.12

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학교교육과 평생교육을 비교하고 평생교육의 중요성에 대해서 서술하시오

의 진전 등으로 국가차원에서 평생교육을 장려하고 있다 할 것이다. 이를 참고로 본 과제에서는 학교교육과 평생교육을 비교하고 평생교육의 중요성에 대해서 서술해 봄으로서 평생교육 ... 에 대한 이해를 증진시켜 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학교교육과 평생교육을 비교가. 교육의 목적평생교육은 학습자 중심의 교육으로서 학습자의 교육적 욕구를 충족시킬 목적으로 학습자가 원 ... 에 한정이 있고, 학교를 졸업한 후에는 다시금 동일한 교육과정에 참여할 수 없다는 특징이 있다.다. 교육의 내용평생교육은 학습자가 관심있어 하는 모든 주제와 내용이 교육에 포함

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.06.04

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[교육학개론] 교육심리학

하는 학문이다.◎학습자의 특성1.인간발달1)유전 대 환경유전: 발달과정이 유전적인 요인에 의해 결정된다는 입장개인의 심리적 행동적 특성은 부모 유전자에 의해 결정된다고 주장환경 ... 적으로 이루어진다고 주장연속성: 행동주의자들은 과거 경험에 새로운 지식 혹은 기술에 습득과 같은 것들로 인해 야기되는 연속적인 과정2)피아제의 인지발달피아제는 평형화와 도식 그리고 동화 ... 에서 교사가 결정해야 하는 학습과 관련된 다양한 문제들에 대해적절한 지식을 제공하는 학문 분야다.◎교육심리학이란학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.01

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음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자

다.Ⅱ. 본론외국어를 습득할 때 학습자들은 학습을 하는 전 과정에서 모국어의 영향으로 인하여 음성적인 간섭을 받게 된다. 그래서 습관화된 발음의 교정이 어려운 것이다. 물론 한국어 ... 를 습득하는 과정에서도 그와 같은 현실이 나타나는데, 영어권 화자가 평폐쇄음화에서 매우 낮은 오류를 보이는 것, 일본어권 화자가 유기음화에서 높은 오류 빈도를 보이는 것을 그의 예 ... 고급 수준의 문법 및 어휘를 구사하는 학습자라고 해도 발음이 부정확한 경우 의사소통이 잘되지 않으며 학습자 능력도 의심받을 수 있다. 그렇다 보니 외국인 학습자가 원어민 화자와 비슷

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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