"방과후아동지도"의 검색결과 입니다.

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지역아동센터 아동관찰일지 지적장애아동센터 방과후 아동들을 기관분석보고서 방과후신청자명단 아동센터실습일지 운영계획서 방과후 아동미술 청소년육성제도론

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"방과후아동지도" 검색결과 861-880 / 3,677건

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협의의 사회복지정책 중 대인적 사회서비스에 대해 설명하고, 대인적 사회서비스 정책 중(아동복지, 여성복지, 장애인복지,

에게 활동·복지·보호·지도 등 다양한 지원을 통해 건강한 성장과 스스로 자립할 수 있는 역량 배양, 취약계층 청소년의 사교육비 절감 및 방과후 비행 노출 등을 예방하고자 한다.기준 ... 중위소득 60%이하 저소득층, 한부모, 조손, 다문화가정, 장애가정 3자녀 이상 가정 등의 방과 후 돌봄이 필요한 청소년을 대상으로 한다. 방과후 안전하게 보호하고 학습 및 생활지도 ... 하고 있다.(2) 청소년 방과후 아카데미기초생활수급대상·한부모·장애 등 방과후 돌봄이 필요한 취약계층 청소년에게 체험활동, 학습지원, 상담 등 종합서비스를 제공하고 취약계층 청소년

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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사회복지기관에서 운영 중인 프로그램 등이 지역사회에 미치는 영향과 성과에 관한 보고서를 제출하시오.

으로 보호하고 교육하고 종합서비스를 제공해주는 서비스이다.지역아동센터와 유사한 프로그램으로는 방과후 돌봄서비스, 초등 돌봄교실, 방과후 아카데미, 아이 돌봄서비스 사업 등이 있다.또 사회 ... 성을 가지고 있으며 인건비와 운영비가 분리되어 운영되어 시스템 개발에도 제약을 받지 않는다.지역아동센터의 특징을 보자 지역사회 내 접근성이 편한 곳에 위치해 있으며 방과 후 돌봄 ... 기관으로 써 운영되어지고 아이들의 학교 부적응을 해소할 수 있으며 일상생할지도, 학교생활 적응력, 심지치료를 받을 수 있으며 건강하게 발달하고 성장하는데 도움을 준다.또 아동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.06

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사회복지조사론- 사회복지관 교육 프로그램이 학업성취에 미치는 영향

에서 기존의 프로그램의 장점을 활용하여 학교사회사업에 참여하여 학교부적응 문제와 학업성취를 도울 수 있다고 하였다. 또한, 김재인(1996)의 연구에서는 방과후 아동지도프로그램에 참여 ... 한 아이들이 아동들의 학습능력이 향상되고, 명량해졌으며 자신감을 갖게 되었다고 한다. 김소정(2002)은 방과후 아동지도 프로그램을 정규과정과는 별도로 학교가 끝난 후 아동이 보호받 ... ),「사회복지관의 청소년 복지 프로그램 개발에 관한 연구」, 동국대학교 불교대학원.?김소정(2002),「학령기 아동의 방과후 아동지도 참여와 사회적 능력에 관한 연구」, 한국성서대

리포트 | 10페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.05.17

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[아동복지론] 방과 후 아동지도 시설의 유형과 특징에 대해 기술하시오.

아동복지론주제: 방과 후 아동지도 시설의 유형과 특징에 대해 기술하시오.[방과 후 아동지도]방과 후 아동지도는 공식적인 학교 정규교육이 이루어지지 않은 방과 후나, 방학기간 동안 ... 여러 환경의 변화로 방과 후 아동지도의 필요성이 강조되어 다양한 유형의 시설들이 생겨났으나, 운영기관과 학교의 연계부족, 공급 부족 등 개선해야할 과제들이 많이 남아있다.지역아동 ... 선발하고 있으므로 돌봄 교실을 확대할 필요가 있다.방과 후 학교는 안전하고, 아동에게 적합한 시설을 제공해 줄 수 있기 때문에 부모에게 신뢰감이 높고 지역 공동체의 협력이 높

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.26

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아동복지론)우리나라의 아동보육서비스의 문제점은 무엇이며, 그렇게 생각하는 이유에 대한 본인의 견해를 밝히고, 해당 아동보육서비스의 과제는 무엇일지 구체적으로 설명하시오.

다. 그러나 장애아 전담어린이집, 휴일어린이집, 24시간 어린이집 등의 특수보육시설은 거의 활성화되지 못하고 있다.(2) 방과후 아동 보육방과후 아동보육은 일반적으로 초등학교 아동 ... 필요성이 대두되었기 때문이다. 현재는 단순한 보호에서 벗어나 발달 단계별 아동 특성에 맞는 다양한 수업으로서의 방과후 교육이 강조되고 있다. 2016년 아동복지사업의 예산액은 3 ... ,373억 1,600만원이었다. 이중 48.5%가 방과후 아동보육서비스에 지급되었다.2. 아동 보육 서비스 문제이번달 초, 사립 유치원들의 담합으로 보육대란이 일어났었다. 보육의 문제

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21

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사회복지제도의 정책 및 서비스현황과 문제점 제시

으로 지원 상황을 살펴보면 방과후돌봄서비스가 48.5%로 높았고, 그 다음으로는 사례관리 및 서비스연계(32.5%), 요보호아동 보호(10.7%), 학대 신고접수 및 서비스연계(4 ... , ④ 요보호아동 자립지원, ⑤ 방과후돌봄 서비스로 구성되고 있다. 이러한 정책은 보건복지부, 교육부, 여성가족부 등 세 개 부처에 의해 수행되고 있다.2) 빈곤층 아동 지원국가 ... 을 위한 정서발달 서비스 제공. 사회성 발달 미 아동 권리 신장을 위한 교육을 마련하고 있다.(2) 청소년 방과후 아카데미기초생활수급대상·한부모·장애 등 방과후 돌봄이 필요한 취약

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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사회복지실천을 위한 시설의 종류와 자신이 운영하거나 취업하고 싶은 시설에 대한 운영방안 계획을 작성하시오.

하였다.1996년 보건복지부에서는 영유아보호법 시행규칙을 개정하여 보육교사가 아동지도를 담당할 수 있도록‘방과 후 아동지도’관련교과 16시간을 배정하였고 ‘방과후 아동지도시설 설치 ... 규정’을 마련하였다. 보건복지부는 3개년에 걸쳐 2,000개소의 보육시설에 방과후 교실을 설치(1996.6)하였고, 서울시에서도 사회복지관의 약 70%에서‘방과후 아동지도 활성화 ... 지원 마찬가지로 아동지원을 그 주요로 한다.최근에는 지역아동센터의 설립으로 저소득층 아동들의 공부방 지원 등의 서비스를 제공하면서 방과후 학습과 함께 문화활동 지원 서비스를 담당

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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[학교교육과 청소년 공통] 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.

한다. 지도대상은 고학년이다. 운영시간은 1시간 20분이고 수강료는 강좌당 월 1만원이다. 강사는 전문자격증을 소지한 외부강사로 개강 전에 방과후 학교 운영 방법, 근무 규정, 복무 자세 ... 하였다. 방과후 학교를 활성화시키기 위하여 학교 내의 시설 및 국악기, 교육기자재를 확보하였다. 음악관련 총 15개부서는 특별실과 일반교실을 사용하였고, 수강하는 아동들이 충분한 수량과 완벽 ... 다. 마지막으로 학생들이 국악 방과후 학교에서 익힌 기능을 교육과정과 연계할 수 있는 국악지도자료(가야금, 대금)를 자체, 개발하여 관내 교사들에게 보급하였다.19년을 이어온 국악교육

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.29

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초등생 돌봄과 관련해 유렵과 우리나라의 돌봄정책과 현황을 탐색해 비교하시오.

종일 돌봄 체제 구축’ 방안을 직접 발표했다. 맞벌이 부모들을 대신해 학교가 방과후 초등학교 학생들을 돌봐주는 ‘초등 돌봄 교실’ 이용 아동을 기존 33만명에서 총 53만명으로 대폭 ... 줄 수 있는 장소 또는 시설에 대한 사회적인 요구가 증가하기 시작한 1990년대부터라고 볼 수 있다. 그러나 당시까지만 하더라도 초등학교 학생 대상 방과후 지도 및 보호에 대한 ... 정부 차원의 관심은 미진한 수준이었다. 이후 1990년대 초, 중반부터 복지 정책의 일환으로 초등학교 방과후 지도에 대한 정부의 정책적 탐색이 이루어지기 시작하였다. 1990년대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05

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아동 교통안전교육 프로그램 계획서

2019년 방과후교실교통안전교육 계획서1. 목적방과후교실에서는 아동복지법 제31조 및 같은 법 시행령 제28조에 따라 안전교육 기준에 준하여 교통안전교육을 실시한다. 아동 ... .1.23.(수) 15:20 ~ 17:302) 장소: 본관 2층 방과후교실3) 대상: 방과후교실 아동 12명4) 내용: ① 교통사고의 위험성 파악② 교통안전 지킴사항 이해③ 교통신호 ... 하여 퀴즈에 참여하도록 함.- 정답을 확인시킨 후 정답에 대한 부연설명으로 아동들의 이해를 도움.PPT자료,(O X문제)16:05~16:15(10분)0- 쉬는시간- 아이들이 화장실

서식 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.28

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방과후보육 사례 (Happy)

필요합니다. 방과후보육은 ‘방과 후 아동지도’, ‘아동보호’, ‘보육서비스’, ‘방과 후 교실’, ‘공부방’, ‘보육복지’, 지역 아동 센터’ 등의 용어로 이해할 수 있 ... 으며, 학교 교육의 보충적 경험 또는 학교 교육의 연장이라기보다는 생활 교육으로서의 성격을 더 강하게 지니며, 방과후 아동지도나 보육의 시간적인 범위를 의미하고 학교수업이 끝난 시간에 운영 ... 방과후보육 사례 1개를 제시하고 이에 대한 의견을 진술하시오.1.서론방과후 아동 보육은 초등학교에 다닐 연령에 있는 6세-12세까지의 아동을 대상으로 정규교육 기관에서 일과 이외

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.15

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방과후 교육

성인의 보호를 받을 수 없는 학령기 아동을 허가받은 정규기관에서 정기적으로 돌보아 주는 보육의 입장으로 나누어 정의한다.이를 세부적으로는 방과후, 아동, 지도 라는 단어를 중심 ... 으로 살펴볼 수 있는데 ‘방과후’는 학교가 끝난 시간에 운영되는 프로그램이라는 아동 보육의 시간적 범위를 말해주는 것이며, ‘아동’은 방과후 아동지도의 대상이 되는데 가장 시급한 대상 ... 아동은 초등학교에 다니는 학령기 아동이라고 말할 수 있다. 경우에 따라서는 청소년들이 이에 포함될 수 있다. ‘지도’는 돌봄, 보살핌, 배려의 의미를 지닌다.따라서 방과후 보육이란

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.14

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미래지향적인 청소년 프로그램 개발 및 평가 요약본

하도포츠 등 정기적으로 강좌 형태로 이루어지거나 청소년방과후아카데미, 지역아동센터 등에서 정기적으로 이루어지는 프로그램을 의미종합프로그램-청소년운영위원회, 청소년문화예술동아리, 청 ... 소년자원봉사단, 청소년축제기획단 등 청소년자치기구 프로그램과 단기 프로그램 중 청소년 캠프 그리고 청소년방과후아카데미와 같은 프로그램이 대표적이다. 청소년 자치기구 프로그램은 주로 ... 되어야만 진행이 가능하기에 단위 프로그램이기도 하지만 종합 프로그램이기도 하다. 특히 청소년방과후아카데미는 단위 프로그램과 정기 프로그램이 복합되어 있는 종합 프로그램의 전형이다.청소년

시험자료 | 56페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2022.01.20

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인간 발달 과정 중 가장 관심이 가는 시기와 아동기의 어린이들을 지원하는 사회복지법, 시설, 또는 서비스의 예 및

복지시설로서 아동양육시설·지역아동센터 등을 두고 있습니다. 그리고 아동이 가장 많은 시간을 보내는 학교에도 아동 방과후 돌봄교실 등을 운영하여 하교 후에도 아동이 안전하고 행복 ... 에서 뿐만 아니라 정규 수업을 마친 후에 아동들이 시간을 보내는 방과후 돌봄교실 등에서의 아동들의 성공의 경험, 긍정적인 성취의 경험이 더욱 많아져야 아동들이 스스로의 발달과업 ... 을 더욱 잘 이뤄갈 수 있을 것이라고 생각합니다. 제가 대학생 때 단기간 경험했던 학교 방과후 돌봄교실에서의 단기교사로서의 경험을 바탕으로 아동을 위한 사회복지 서비스의 제한점 및 극복

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.03 | 수정일 2024.02.19

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현재 국내에서 시행중인 아동복지정책 가운데 분인이 생각하기에 비교적 효율적으로 잘 시행되고 있다고 생각하는 정책과 아직은 미비하다고 생각하는 정책을 하나씩 정한 후, 그렇게 생각한믄 이유에 대해 각각 논의해 봅니다

를 정리?요약하면 아동에게 영향을 미치는 모든 정책, 프로그램 및 활동이고, 아동 및 가족복지 분야를 포함하고 있다.3. 잘 시행되고 있는 정책 - 방과후 학교가. 정의방과후학교 ... 으로 제공한다.나. 참여율2017년 초·중·고 사교육비조사에 따르면, 전체 학생의 54.6%가 방과후학교에 참여하였으며 방과후학교의 학교급별 참여율은 초등학교 60.4%, 고등학교 ... 한 형태의 프로그램으로 운영된다. 각급 학교에 따라 단계별 목표를 정하였는데, 초등학교 1~3학년은 방과후 보육 및 교육 욕구 해소, 4~6학년은 특기적성 및 다양한 교육프로그램

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.15 | 수정일 2019.07.21

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아동복지기관 조사

으로 하는 사업6) 방과후 아동지도사업 : 저소득층 아동을 대상으로 방과후 개별적인 보호와 교육을 통하여 건전한 인격형성을 목적으로 하는 사업(3) 지역아동센터지역아동센터의 지원 내용 ... 여 자활에 필요한 지식과 기능을 습득시키는 것을 목적으로 하는 시설5) 자립지원시설 : 아동복지시설에서 퇴소한 자에게 취업준비기간 또는 취업 후 일정기간 보호함으로써 자립을 지원 ... 을 살펴보면, 아동보호(안전한 보호, 급식), 교육 기능(일상생활지도, 학습능력 제고 등), 정서적 지원(상담, 가족지원), 문화서비스(체험활동, 공연) 등으로 지역사회 내 아동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.18

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초등생 돌봄과 관련해 유럽과 우리나라의 돌봄정책과 현황을 탐색해 비교해보자

설정이 필요하다Ⅱ. 본론⑴한국의 방과후 돌봄기관들의 역할, 프로그램현재 우리나라의 아동·청소년 돌봄 정책은 크게 두 가지로 구분할 수 있다. 먼저 교육체계 내에서 학교라는 물리 ... 소득층 및 특수한 욕구를 지닌 아동에 대한 공평한 교육 기회의 제공을 통해 사회 불평등을 해소하기 위한 것이다. 이와 함께 초등돌봄교실과 방과후 학교는 학교를 공간으로 돌봄서비스 ... 으로 한정되지 않아 ‘학교밖 청소년’도 정책 대상이 될 수 있어 대상범위가 더 넓다고 할 수 있다. 이들 복지체계는 방과후 돌봄이 필요한 아동·청소년을 대상으로 공교육을 보완하고 사교육

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.02

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사회복지사 실습소감, 실습소감,아동복지센터 실습소감

방과후 센터를 방문하는 다양한 연령대의 아동들을 만났을 때 약간 어색해 하면서도 인사를 잘 하는 아동들의 모습에서 안도감도 느껴진 반면 늘상 일어나는 새로운 선생님이 오셨구나 하 ... 었고 집에서는 많이 먼 곳이었지만 다행이 실습생으로 받아준 ******센터라는 작은 센터에서 실습을 하게 되었습니다.실습첫날 실습지도자이신 센터장님께서 아동센터를 이용하는 다양 ... 며 아무렇지 않게 대하는 아동들의 반응 또한 느껴졌습니다. 하지만 학습지도의 경우 익숙한 자원봉사자나 사회복지교사 등에게 받으려고 하는 분위기가 보여 하루라도 빨리 이름을 외어 불러

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.25

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초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로그램을 제시한다

를 통해 현직 교원, 전문가, 지역사회 인력, 학부모 등으로 지도강사에 다양화를 추구한다는 점을 알 수 있다.세 번째로는 교육대상을 보겠다. 율곡중학교에서 진행하는 방과후학교 프로그램 ... 2017학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 청소년과 학교교육o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 초등학교와 중학교의?방과후학교 운영계획서를 각각?1개 ... 씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후,?자신이 운영할 수 있는 프로그램을 제시한다목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 방과후학교 운영계획서 소개1. 강릉초등학교 방과후학교 운영계획서

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.07

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한부모 가정 자녀를 위한 방과후 무료학습 프로그램

한부모 가정 자녀를 위한 방과후 무료학습 프로그램1. 한부모 가정 자녀의 방과 후 방임문제이번 프로그램의 주된 대상은 한 부모 가정의 자녀이다. 대부분의 학생들은 학교가 끝난 후 ... -2 방과 후 , 무료학습 지도심리적 안정을 심어줌으로써 안전사고 방지 확률 90%달성하기 학교수업 외에 보충수업으로 인한 상위권 성적달성2. 청소년들의 생활을 바르게 고칠 수 있 ... 으로 인한 상위권 성적 달성방과후 무료 학습방과 후 학습교실 초등학생(15:00~18:00) 중.고등학생(18:30~21:00) 과후 학습교실 중학생,고등학생 각1반씩 번갈아가

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.14

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