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"역할수행학습모형" 검색결과 8,601-8,620 / 15,379건

  • 3학년 체육과 (표현활동) 2 표현의 즐거움을 느끼며 세안 지도안
    움직임여가 활동여가 활동나와 여가 활동?개인 줄넘기, 자전거 타기 등라. 교수?학습 방법 역할 강화교수?학습 방법을 제시할 때 왜 다양한 교수?학습 방법을 제시해야하는지의 근본 ... 의 수업 시간이 소요되지만, 학생이 점점 신속하고 정확하게 수행함으로써 소요된 시간을 보충하게 되었다.협동학습모둠편성수업을 보다 활동적이고 참여하는 의욕을 높이기 위해 협동학습을 기본 ... - 소집단 - 대집단교수? 학습모형탐구 중심 수업 모형교수 ? 학습준비물관련 배경 효과 음악, 녹음기, 모둠북, 우드블 록, 핸드벨, 스티로폼 막대, 보자기, 나무막대ICT 활용보이스
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.10
  • 교사교육에 관하여
    들을 능숙하게 수행할 수 있는 교사의 양성이 일차 목표 - 과학적 지식과 체계적 훈련 강조개인적 관점 - 학습이 일어날 수 있는 조건을 만들어 주는 매개자로서의 역할 강조 - 배우 ... 의 다양한 모형학습이 실제적 현장의 문제에 적용학교와 대학의 공유된 신념 바탕으로 교사교육30주 이상 임상경험이 신중하게 선택됨교육과정이 실제적 맥락실제적 평가의 표준과 수행 ... 수행시 보여주는 기술과 방법 등의 전달에 초점 - 경험을 통한 학습,실천의 지혜 강조기술적 관점 - 능력중심의 교사교육 - 교수행위에 관한 지식과 기술에 초점 - 가르치는 과업
    리포트 | 51페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.07
  • 체육교육과정 평가
    를 갖춘 효율적인 평가가 시행되어야 한다. 일반적으로 평가는 학습자를 진단하고 학업성취도를 파악하며 교수지도법의 효과성과 학습 프로그램의 적절성 등을 확인하는 역할을 한다. 이 ... 와 더불어 평가는 학습자의 노력 결과에 따른 적절한 보상을 통한 정적 혹은 부적 강화의 역할을 하기 때문에 학습자의 성취동기를 강화하고 후행 학습에 적극적 참여를 유도하는 유인 체제 ... 과 내용 및 방법 등을 결정하는데 중요한 역할을 하기 때문일 것이다.지금까지 수행된 선행 연구에 따르면 체육과 평가 시행에 여러 어려움이 있는 것을 알 수 있다. 오수학(2003
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14
  • 미술과교육 표현활동학습(표현활동수업)의 의미, 미술과교육 표현활동학습(표현활동수업)의 사례, 미술과교육 표현활동학습(표현활동수업)의 수업모형과 적용, 미술과교육 표현중심학습(표현활동수업)의 실천과제
    미술과교육 표현활동학습(표현활동수업)의 의미, 미술과교육 표현활동학습(표현활동수업)의 사례, 미술과교육 표현활동학습(표현활동수업)의 수업모형과 적용, 미술과교육 표현중심학습(표현 ... 활동학습(표현활동수업)의 수업모형과 적용1. 수업 모형2. 단계별 수업 활동1) 준비 단계2) 발상 단계3) 구상 단계4) 표현 단계5) 감상 단계6) 정리 단계Ⅴ. 향후 미술과교육 ... 중요한 역할을 하는 분야이지만 학생들에게는 오히려 수행평가의 대상으로 항상 잘 해야 한다는 심리적 압박감을 준 것도 사실이다. 또한 미술이 소질 있는 학생들만이 좋아하는 수업
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.29
  • 특수학교 사회 안전한생활-교통표지판 알기 세안
    /9생활 속 교통규칙 알기? 횡단보도 건너는 방법 알기- 횡단보도를 안전하게 건너는 순서에 대하여 이야기하기- 신호등 꾸미기 활동(붙임딱지)VCR자료, PPT, 횡단보도모형,학습지 ... 할 수 있도록 하고, 현장 학습모형 놀이를 통하여 현장 교육이 이루어질 수 있도록 한다.나. 교사 중심의 지시보다는 학생 스스로의 모형 교통 놀이 활동을 통하여 위험 표지판을 익히 ... 주의가 필요하다.번호이 름성별장애 등급KISE-SAB본시 학습관련 수행수준학습?행동발달 특성수준일반MR1권?봉남발달장애1급? 교사의 질문에 대해 스스로 답하기는 곤란하나 따라 말하기
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02
  • 교육평가의 정의, 교육평가의 기능, 교육평가의 모형, 교육평가의 제 형태(임의평가, 상대평가, 절대평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가, 문항곤란도), 교육평가의 평가도구, 교육평가의 절차 분석(교육평가)
    를 주고 교과과정을 개선하며, 수업방법을 개선하기 위해 실시하는 평가이다. 주된 특징은 정보의 송환과(피드백)교정에 있다. 내발적 동기를 부여하는 매개 역할이다.3) 총괄평가학습 ... 이 끝난 다음에 하는 것으로 학습결과로 나타나는 성적에 대한 점수판저이 가장 주도니 역할이다. 총괄평가는 일반 교수목표인 상위수준의 목표달성 여부를 측정한다.4) 문항곤란도진단평가 ... 교육평가의 정의, 교육평가의 기능, 교육평가의 모형, 교육평가의 제 형태(임의평가, 상대평가, 절대평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가, 문항곤란도), 교육평가의 평가도구, 교육
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13
  • 6주차(간이농구)
    며 원하는 곳으로차시4/7쪽수90-91학반4-4본시목표간단한 작전을 세워 여러 가지 간이 농구를 할 수 있다.수업모형이해중심 게임수업 모형단계학습요항(분)교 수 ? 학 습 활 동 ... ’ 중요한지 학생들 스스로 생각할 수 있는 기회를 제공할 필요가 있다. 이러한 과정을 통해 학생들은 게임의 속성을 이해하고 실제 상황에 부합되는 게임 수행 능력을 발현할 수 있 ... 어야 한다.이를 위해서는 학생들이 게임에 참여하는 중에 게임 수행 능력 향상을 위해 생각할 수 있는 기회를 제공할 필요가 있다. 즉, 게임 수업을 할 때 교사가 일방적으로 지도하는 기능
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
  • 모의상황학습
    ? 모의 상황 학습법이란?(Simulation game)-역할놀이 학습과 문제해결 학습을 혼합한 형태의 학습 방법으로 아이들에게 간접체험의 효과를 줄 수 있는 학습법-실제의 상황 ... 해 볼 수 있다.- 인지적 · 정의적 · 심동적 학습을 동시에 수행할 수 있다.- 협동 학습과 학생 간의 상호 관계가 강조되는 수업이 이루어진다.? 모의 학습의 유의사항- 학습 초기 ... 을 충분히 학습한 후에 최종적인 목표를 수행하도록 한다.- 마지막 단계에서는 실제 상황과 거의 흡사한 상태에서 그 동안 학습한 기능을 종합적으로 수행하여 보도록 한다.? 모의상황 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.28
  • [교육][신교육체제][교육 개념][교육 목표][교육 범위][신교육체제 특징][신교육체제 목표][신교육체제 비전]교육의 개념, 교육의 목표, 교육의 범위, 신교육체제의 특징, 신교육체제의 목표, 신교육체제 비전 분석
    )의. 학습자 중심의 교육빠르게 변화하는 사회, 넘치는 정보의 홍수 속에서 자신이 당면한 과제를 수행하거나 문제를 해결하기 위해서는 스스로 지식을 구조화하고, 문제를 자기주도 ... 을 스스로 계발하도록 교육하여야 한다. 이에 따른 교사의 역할이 변화되어야 하며, 학습자와 교사를 지원하는 학사?행정 담당자와 제도 등도 변화해야 할 것이다.이 경우 특히 중요 ... 과 창의력 신장2. 학습자 중심의 교육3. 세계로 열린 학습4. 함께 하는 학습Ⅳ. 교육의 범위Ⅴ. 신교육체제의 특징Ⅵ. 신교육체제의 목표1. 열린교육체제2. 초 중등교육3. 고등
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25
  • 현대 소설 교육 - 이청준의 「병신과 머저리」
    을 적용한 문학수업은 다양한 해석의 지향성과 수용의 자유성이 교차하는 학습으로 나아가야 한다. 본고에서는 구체적으로 이청준의 작품 「병신과 머저리」의 교수-학습 모형을 통하여 살펴보 ... 도록 하겠다.문학교육에 있어서는 글레이저 모형, 한국교육개발원의 KEDI모형, 목표별 모형, 캐롤의 학교학습모형 등 다양한 모형들이 제시되었다.)본고에서는 실제 교수 학습-현장 ... 적으로 「병신과 머저리」에 수업모형을 적용해 보도록 한다.계획 ? 진단단계정의독서가 시작되기 이전에 학습자가 선지식을 형성하고 활발한 기대지평을 갖도록 유도하는 것에 초점을 맞추는 단계
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15
  • [모둠학습]모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 기본과 조직, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 이론적 절차, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 역할훈련과 편성, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습) 방법과 적용 과제
    모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 기본과 조직, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 이론적 절차, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 역할훈련과 편성, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습 ... 2) 학습 문제2. 탐구 문제 설정 및 탐구 계획1) 학습내용 확인2) 모둠별 상황선택3) 탐구 활동 전개4) 탐구에 대한 평가Ⅵ. 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 역할훈련 ... 고, 나아가 성원 상호간의 상호작용을 촉진하고 집단과정을 촉진하기 위해서 의도적 활동이 필요함을 알 수 있다.Ⅱ. 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 기본1. 개념집단 탐구 모형은 집단
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • [사회과교육과정][사회교육과정]사회과교육과정(사회교육과정) 개정배경, 사회과교육과정(사회교육과정) 개정중점, 사회과교육과정(사회교육과정) 개정내용, 사회과교육과정(사회교육과정) 교수학습방법과 제언
    다. 이는 학습자가 탐구 과정을 정확하게 익힐 수 있게 하는 구체적인 학습모형의 하나라 할 수 있다. 이러한 교수-학습 방법은 최근 우리 나라에서도 주제학습이나 프로젝트 학습 ... 방법으로 도입되고 있다. 최근 들어 구성주의 학습관의 도입은 점차 평가에서 수행평가 방법으로의 변화를 요구하였고, 나아가서 이의 현실적 실천과정에서 교사가 스스로 자신의 교수-학습 ... 을 강조하여 개별 학습자들이 각각 사회과 교육의 성취를 극대화할 수 있도록 하였다. 또, 열린 교육이 지향하는 개방적 교수 학습 과정과 협동 학습 방법 및 수행 평가 기법의 적용
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 학교학습풍토의 특성과 효과
    적으로 수행할 수 있게 된다.가. 관계모형학교풍토 관련연구의 가장 기본적이고 단순한 모형은 부가적(附加的)모형이다. 이 모형은 연구변인들이 독립적으로 학생의 학습결과에 미치는 영향을 다. ... 방법가. 관계모형나. 상호작용모형Ⅲ. 효과적인 학습풍토가. 효과적인 학습풍토의 특성나. 효과적인 학교의 특성3. 결론1.서론모든 학교는 각각 독특한 학습풍토를 갖고 있다. 어떤 ... 다고 결론지었다.Rutter(1979)는 런던 빈민가의 고등학교 학생을 대상으로 종단적 연구를 수행하여 학교학습풍토를 직접적으로 측정하였다. 연구결과는 학교는 매우 중요한 영향력을 갖
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.18
  • 프로젝트학습 요약 및 정리, 학습지도안
    )의 프로젝트 학습법Kilpatrick(1918)프로젝트 수업 진행을 통해, 학습자는 스스로 탐구, 토의, 발표회 등의 활동을 협동적으로 수행인지적 영역의 교육목적 뿐만 아니라 정의 ... 적 영역의 교육목적도 용이하게 달성학습자 스스로가 학습 내용을 계획·수립하고 정보를 수집하며 과제를 수행하고 평가하는 과정을 통해 실생활과 유사한 학습 환경 속에서 자연스럽게 학습 ... 및 역할이 다름전 과정을 통해 교사와 학습자 상호간에 적극적인 교류를 위해 교사 및 학습자들간의 상호 작용 및 협력 학습이 강조2. 프로젝트 학습법의 역사① 1590~1765
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.20
  • 의사결정
    과 비공식적 조직, 권한관계와 업무수행 계통에 따라 계선조직과 참모조직, 조직의 권한위양 정도에 따라 집권조직, 분권조직, 조직의 권한역할 배분에 따라 수직조직과 수평조직으로 나눌 수 ... 에서의 행정적인 업무수행과 밀접하게 관련 있고, 교사의 교수-학습활동과 밀접히 관련되어 있다. 학교 규모가 대형화되고 있고, 학교의 조직과 기능이 복잡해 지고 있다는 것을 보면 학교 ... 가 관기능에 관계가 있으며 대안(alternatives)을 선택하는 과정, 선택과정의 동기유발, 지도성, 의사소통 및 조직의 변화에 중요한 역할 수행을 한다.2. 의사결정의 유형의사
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.14
  • 노인여가활용을 위한 교육프로그램개발 연구
    형가정형가정내 역할 수행, 불가피한 사정(경제, 건강, 협소한 인간관계)으로 집에 머무는 형동아리형제한된 범위내의 동년배모임(노인정, 공원 등에서 바둑, 오락, 노인학교)의 등산 ... 의 모형 분류7. 미국 노인복지회관프로그램8. 노인교육프로그램 개발 예시결론노인교육 프로그램 연구1. 프로그램 명2. 실시 배경 및 필요성3. 목적4. 목표5. 대상6. 프로그램 개요 ... 종교단체나 개인 등이라 할 수 있다.2. 노인교육의 종류1) 교양, 취미, 정서고취를 위한 단기교육 : 문화프로그램, 교양프로그램, 강연회 등2) 평생학습, 지식습득을 위한 정기교육
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.05
  • 언어습득이론
    언어습득이 있다. 먼저 강화를 통한 언어습득 방법은 외적인 강화로서, 부모를 중심으로 한 주위 성인들의 강화가 중요한 역할을 하게 된다. 즉, 강화를 반복적으로 제공해 주는 경우 ... 는 언어가 습득되지만, 강화가 주어지지 않는 경우에는 소멸되면서 필요한 언어만 남게 된다.**학습 이론어른은 어린이의 발성이나 발화에 대해 미소 또는 호의를보임으로써 사회적 보수 ... (강화)를 주고 이것이 어린이의 발화를위한 동기부여가 된다.** Skinner의 모형(1957) : 옹알이 (각 나라의 모든 음소를 포함한다.)이때 부모의 반응 (자신이 사용하는 언어
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.09
  • 국어과와 사회과의 정보통신기술활용교육(ICT), 과학과와 컴퓨터과의 정보통신기술활용교육(ICT), 체육과의 정보통신기술활용교육(ICT), 음악과의 정보통신기술활용교육(ICT), 미술과의 정보통신기술활용교육(ICT)
    . 과학교과의 ICT 활용 가설검증학습 모형Ⅳ. 컴퓨터과의 정보통신기술활용교육(ICT)1. 성격2. 목표3. 내용1) 정보사회와 윤리2) 컴퓨터 교육3) 컴퓨터의 교육적 활용4) 학교 ... 에 대하여 즉각적인 교사의 피드백이 이루어져야 한다4) 교사는 보조자, 선행자로서 역할수행하며, 학생 스스로 정보통신기술을 통해서 다양한 음악적 경험을 할 수 있게 한다5) 개인차 ... 를 고려하되, 각 학생의 특성을 살려주는 음악과 수업이 되도록 한다Ⅶ. 미술과의 정보통신기술활용교육(ICT)1. 미술과의 ICT 활용 기본 학습 모형2. 미술과의 ICT 활용 미
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.10
  • 인적자원요약두번째3~7장
    .훈련 및 개발이 개인의 직무수행능력을 향상시키는 조직적인 학습활동이라면 개인개발은 개인의 직무수행능력뿐만 아니라 직접적으로 직무에 관련이 되어 있지 않더라도 개인의 능력을 향상 ... 단계를 순차성을 갖는 단계로 수행향상과정에서 특정수행을 향상시키기 위한 하나의 단계 또는 방법으로 6개의 단계가 하나의 순환조합으로서 작용하게 된다.2. 학습수행중심 개인개발 ... 는 (learning by doing)’으로 알려져 있는 용어이다.일부에서는 경험학습과 동일한 용어로 체험학습 혹은 실험학습으로 쓰는 경우도 있다.경험학습이론을 최초로 모형
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.18
  • 기술가정과의 특징, 기술가정과의 목표, 기술가정과의 기본방향, 기술가정과의 대상, 기술가정과의 내용, 기술가정과의 교육방송, 기술가정과의 전자제품만들기 단원, 기술가정과의 교수학습방법 분석
    에 적응할 수 있는 능력과 태도를 기르는 데 도움을 준다.Ⅷ. 기술가정과의 전자제품만들기 단원1. 교수?학습 방법의 방향가)수행 과제를 학습자 스스로 해결하는 자기 주도적 문제 해결 ... 과 관련된 활동을 실제로 계획하고 수행하는데 직접 참여할 수 있는 기회를 주므로, 학습자의 동기 유발 및 창의성이나 표현 능력을 자극시키고, 추상적인 개념보다는 실제적인 작업을 통해 ... 을 습득할 수 있다.3) 구안학습학습자가 스스로의 요구에 의해 뚜렷한 목표를 설정하고 계획을 세워 활동을 수행하고 평가하는 방법이다.4) 토의 학습집단 구성원 간의 의견을 발표하과 동시에 타인의 의견을 경청, 의사 교환 등을 통하여 협동적으로 문제를 해결하는 학습 방법이다.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19
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2025년 06월 30일 월요일
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