"협동적 문제해결활동"의 검색결과 입니다.

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"협동적 문제해결활동" 검색결과 821-840 / 43,548건

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<아동발달> 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오

을 단순히 전달하거나 배우는 과정이 아니라, 학생 스스로 자신의 흥미에 따라 자기가 부딪히게 되는 문제들을 풀어 나가면서 주체적 사고능력과 문제해결능력을 키워 주는 과정이다. 그러므로 ... 이 더 많이 향상되었다. 따라서 더 넓은 근접발달영역을 갖게 된다.2) 발판비고츠키는 학습이 발달을 주도한다는 입장이다. 발판은 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있 ... 아동이 혼자서 문제를 해결할 수 있게 됨에 따라 발판은 불필요해진다. 교사가 아동을 가르치면서 아동의 현재 수준에 알맞도록 가르침의 양을 조절과 아동의 학습능력에 맞춰 학습 힌트

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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로스만(Rothman)의 지역사회복지 실천모델을 설명하고, 학습자의 거주지역에서는 어떤 모델이 적합하다고 생각하며, 그 이유는 무엇인지 서술하시오

면 지역사회에 사회복지 실천가가 개입하여 지역사회의 여러 가지 제도에 영향을 주는 활동을 바탕으로 지역사회의 문제를 예방하고 대처하는 등 해결을 위한 노력을 의미한다고 할 수 있 ... ) 지역사회개발모델- 지역사회개발모델은 지역 사회내의 문제애 대해 크고 작은 집단들로 구성된 지역주민이 스스로 자신의 지역사회 문제를 해결해야 한다고 보는 관점이다. 지역주민 ... 의 문제점을 해결하고 진행시켜야 하는 계획가의 시간과 자원이 한정되어 있다는 점이 제일 큰 어려움이다.- 계획과정에서의 합리성을 전제로 하고 있기에 문제해결과정에서 미치는 정치적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.24

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행정은 사회복지 행정 뿐 만 아니라 기업행정, 정부행정, 교육행정 등 행정이 이루어지는 조직에 따라 여러 가지 형태로 존재한다. 그렇다면 사회복지 행정의 개념이란 무엇인지 일반 행정과 비교 설명하시오

를 이행하기 위하여 사회복지행정을 수행한다. 구체적으로, 사회복지행정은 빈부격차 문제 해결 및 사회적 약자를 보호해야 한다는 사회복지국가 이념에 따라 국가가 국민의 생존을 배려하여 개인 ... 입장으로 나뉜다. 첫째, 사회복지행정의 주체나 객체에 관계없이 사회복지기관에서 나타나는 행정 현상에 초점을 두고 있으며, 관리라는 일련의 기술적 과정 또는 협동적 집단활동 ... 으로 파악하는 견해다. 사회복지기관의 업무처리에 관한 기술에 중점을 두거나, 복지 목표를 정립하고 그것을 달성하기 위해 협동하는 집단의 활동과정으로 보는 견해이다. 예를 들면 헤르만

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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A+ 정신병원 정신의학과 레크레이션 계획서(목적, 추진계획, 내용, 기대효과, 소요예산)

레크레이션 실시 계획서( 00병동 ) 목적 1. 팀별 대항 게임으로 협동심과 갈등 없이 문제를 해결하는 기술을 익힌다. 2. 현실 인지의 기회를 제공하고 신체적, 정신적, 정서 ... 적, 사회활동을 바람직하게 변화시킨다. 3. 기분전환과 휴식을 취할 수 있고 심신을 회복할 수 있다. 4. 여러 사람과 함께함으로써 협동심을 기를 수 있다. 5. 음악으로 대상자의 ... 적응 능력 향상을 돕는다. 3. 대상자가 자신의 문제와 갈등을 부분적으로 승화시키고 협동심과 참여의식을 경험하도록 한다. 4. 대상자에게 성취감을 경험할 수 있고 의사소통을 증진

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.25 | 수정일 2024.06.17

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EBS 다큐특집 1부, 2부 놀이의 기쁨 감상문

적으로 탐색하는 활동이어야 한다. 이를 통해 아이들은 놀이를 통해 스스로 세상을 탐구하고 경험하며 자유롭게 상상하고 실험하여 창의력과 문제 해결 능력을 기른다. 어른들이 특정한 목적 ... 점을 실험과 연구를 통해 증명하고 놀이가 아이들의 창의력, 문제 해결 능력, 사회적 규범을 배우는 데 어떻게 기여하는 지 보여준다. 또한 놀이가 어른들이 원하는 학습을 위한 도구 ... 에 의존하게 되어 창의적이고 자율적인 놀이를 통해 상상력이나 스스로 문제해결능력을 키우는 기회도 줄어든다. 따라서 아이들에게 제공되는 실외공간에서의 놀이가 아이들의 발달에 굉장히

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11

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보육현장에서 아동미술을 어떻게 교육하고 있는지 조사하고, 아동의 발달에 적절한 미술교육이 이루어지고 있는지, 현장에서의 미술교육활동의 문제점과 보완점, 해결방안을 제시하시오

아동미술보육현장에서 아동미술을 어떻게 교육하고 있는지 조사하고, 아동의 발달에 적절한 미술교육이 이루어지고 있는지, 현장에서의 미술교육활동의 문제점과 보완점, 해결방안을 제시하시 ... 오서론아동미술 교육은 아동의 신체적, 정서적, 사회적 발달에 중요한 역할을 한다. 미술 활동은 아이들이 창의성과 문제 해결 능력을 기를 수 있는 좋은 기회를 제공하며, 다양한 재료 ... 교육이 이루어지고 있는지, 현장에서의 미술교육활동의 문제점과 보완점, 해결방안을 제시해 보도록 하겠다.본론1. 아동미술 교육의 현황현재 보육현장에서 아동미술 교육은 주로 손으로 할

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.27

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2019 개정누리과정을 반영한 실내외 환경구성시 고려할 점을 쓰고, 실내 환경구성의 원리를 본인의 견해를 포함하여 실명하시오.

을 통해 학습하는 유아들은 대인 관계 능력과 협동심이 향상되며, 문제 해결 능력도 함께 발달한다. 또한, 소집단 활동은 유아들이 타인의 생각을 존중하고, 다양한 관점을 수용하는 데 도움 ... 의 흥미와 속도에 맞추어 학습할 수 있으며, 소집단 활동에서는 협력과 상호작용을 통해 문제 해결 능력을 키울 수 있다. 대집단 활동에서는 공동체 의식을 함양하고, 다양한 경험 ... 의 창의성과 독립성을 발달시키는 데 효과적이다. 통계적으로, 개별 활동을 통한 학습이 유아의 창의적 사고와 문제 해결 능력에 긍정적인 영향을 미친다는 연구 결과가 있다. 이를 통해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17

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사회복지 실천 기술론33

/ 상황과 개인 동시에 고찰/문제중심이라기 보다는 해결중심적/ 단기치료/ 절충적 심리치료*특성1. 협동적 실증주의-ct와 워커의 협동적 관계 cf. 정신분석, 행동주의 치료자는 권위 ... 적인 전문가-자신의 사고를 실제적인 결과와 비교하고 대조하는 기회를 계속적으로 만들어감으로 인지적 변화 도모2. 여기-지금에 초점/과거보다 현재에 초점3. 단기치료: 문제에 초점 ... 을 둔 시간제한적 접근4. 체험주의: 사고의 변화에만 치료목적을 두는 것이 아니라 느낌까지도 변화될 수 있도록 하기 위해 자각과 같은 체험을 중요시. 현실생활에서 부딪히는 문제를 행동

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.21

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제4차 표준보육과정 개정 누리과정이 추구하는 인간상과 예술경험 영역의 목표와 내용범주, 내용을 설명하고, 보육과정이 구현하고자 하는 인간상 구현을 위해 예술경험 영역을 통해 자신이 지원하고자 하는 방안에 대해 서술하시오

, 문 탐색, 심미적 감수성의 증진, 자아존중감과 협동의 경험을 쌓는 것은 곧 건강한 인격 형성과 평생학습의 기초를 다지는 출발점이 된다. 예술경험은 또한 각종 신체활동, 언어, 탐구 ... 와 상상력을 통해 창의적으로 사고하는 힘을 기르게 된다. 셋째, 예술을 통한 사회적 상호작용과 협동이다. 예술활동은 친구와 함께 노래하거나 역할극을 하는 과정에서 타인을 이해하고 협동 ... 하고 문제를 해결하는 경험을 제공하도록 안내한다. 이는 곧 ‘미래 사회를 살아갈 역량’과 ‘평생학습의 기초’를 동시에 마련하는 것을 목표로 한다. 이처럼 누리과정이 구현하고자 하는 인간상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.12.01

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사회복지사로 일하게 된다면 어떤 개입을 통해 클라이언트 및 지역사회의 사회적 관심을 높일 수 있을까요? 사회적 관심을 높이기 위한 개입전략이나 프로그램을 구상하여 그 내용을 서술하세요.

으로 사람들과 협동하는 것임을 알 수 있는데 노인의 사회적 관심을 높일 수 있는 방안은 이러한 노년기에 나타나는 사회적 역할 문제를 해결할 수 있도록 해야 할 것이다.2. 노인 ... 는 사회참여를 통해 고독, 소외 문제를 해결하고 사회적 역할을 다시 수행하도록 돕고 지역사회를 발전시키는데도 기여할 수 있는 활동이라고 할 수 있다. 이와 같은 노인자원봉사와 관련 ... 한 문제를 해결하기 위해서는 노인에게 요구되는 사회적 역할을 수행할 수 있도록 해야 한다. 이와 관련하여 역할이론에서는 사람들이 역할 수행을 통해서 자신의 사회적 존재로 파악할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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[A+] 현대인의 갈등문제 유형을 나열하고, 본인이 취해야할 태도를 서술하시오.

을 찾는 유형인 것이다.5) 협동-이상형(Collaborating)이 유형은 공동체의 문제 해결을 위해서는 구성원 모두의 협력이 중요하다는 전제를 가지고 있다. 갈등이 생긴다면 그 ... 이런 유형으로 문제를 해결할 가능성이 높다. 자신이 주장하는 것과 상대와의 관계 모두가 중요하고, 협력을 통해서만 문제해결을 할 수 있고, 창조적인 해결이 필요하다면 ‘협동 ... 는 당연한 것으로 여기고 갈등의 해결은 정직한 상호토론과 협동을 통해서 할 수 있다는 생각을 갖는다. 쌍방 모두의 관심사를 함께 만족시킬 수 있는 문제해결을 도모한다. 서로의 목표

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.23

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레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명 후 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하세요

아 접근법1) 프로젝트 중심의 발현적·상호조정적 교육과정2) 의사소통을 통한 협동3) 학습의 방법으로서의 표상활동 추구4) 기록작업2. 프로젝트 접근법1) 집단토의2) 현장 활동3 ... - regulatory) 적용을 이루며 협력적으로 문제를 해결해 갈 수 있게 되는 것이다. 또한 시간에 맞추어 무엇을 해야 하지 않아도 되는 자유가 있어 비형식적인 지역 사회 같은 분위기 ... .3) 학습의 방법으로서의 표상활동 추구레지오에서는 흔히 동일한 문제나 주제를 한 가지 표상방식만이 아닌 다양한 방식으로 거듭 표상하도록 한다. 레지오 에밀리아에서 프로젝트에 참여

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.30

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사회복시설과사회적경제

통합, 사회서비스 공급, 지역사회재생, 공동체 이익실현, 환경적 지속가능성 등 노동, 복지, 인권, 환경 차원에서 제기되는 문제를 해결하는 과정에서 생겨나는 재정적 비재정적 편인(제 ... , 이윤분배에 있어서 자본보다 사람과 노동자의 우선권 원칙들을 지닌 협동조합, 공제조합, 그리고 비영리조직에 의해 수행된 경제활동이다.”라고 정의 되었다. OECD에서는 “국가와 시장 ... 라 생산과 교환, 분배, 소비 같은 살림살이로서 경제활동을 하는 것을 호혜성의 원리와 나눔의 재분배 원리로 정의했다. 둘째, 조직으로서의 사회적 경제이다. 사회적 경제를 협동조합

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16

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사회복지사2급 레포트과제 (사회복지학개론)

의 질을 개선시키기 위해 주민들과 함께 협동하여 개발하는 방법을 찾았다.인보관 운동은 빈민지역이 가지고 있는 사회문제를 해결하기 위해 지식인이 현지에 들어가 직접 체험하면서 빈곤문제 ... 으려 한다는 비판이 제기되자, 그들과 함께 거주하면서 문제를 해결해야 한다는목적으로 등장-빈곤은 개인의 성격이나 생활습관에 의해 발생하는 것이 아니라 사회적 문제이며, 사회개혁 ... 에 의해서만해결이 가능하다고 봄-그 지역의 생활실태를 파악하고 구제원조를 위해 대학교의 학생들과 빈민가의 노동자들을 결합함으로써빈곤문제를 해결하려는 이상주의 운동-도시문제 질병, 범죄

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.11

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사회적 경제 특강 소감문

은 사회 문제를 극복할 수 있는 새로운 해결책으로 주목받고 있다. 점점 세계적 연대와 윤리의식이 강조되는 사회에 꼭 필요한 미덕이므로 2025년 고교학점제 실시과목중 하나이 ... 다. 사회적경제기업의 유형으론 마을기업, 협동조합, 사회적기업, 자활기업 등이 있다.강의내용 중가장 기억에 남는 내용강의하시는 선생님께서 사회적 경제에 대한 자신의 노력을 설명하시는 부분 ... 는 내용이었다.나의 활동조원과 함께 우리가 만들어보고 싶은 사회적 경제 브랜드를 만들었다. 매일 출퇴근 시간대에 붐비는 버스에서 앉지 못하는 사람을 고려하여 일반버스 좌석을 예약할수

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.04

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피아제와 비고스키의 언어발달에 대한 견해의 차이점 분석 및 언어발달에 대한 구성주의 입장을 서술하고 현장에서 영유아 언어지도 교수학습방법에 시사점을 서술하시오

적인 문제해결 전략에 노출 될 수 있다.협동학습에서 이루어진 언어의 상호작용은 특히 상대적으로 부진한 학생으로 하여금 자기보다 약간 더 나은 누군가와 함께 작업함으로써 자신의 근접 ... 하며, 그 속에서 학습자들이 다루는 과제도 실제적이다.셋째, 문제 해결 중심의 학습을 강조한다.사례로 구성주의 학습 환경에서는 지식이 적용될 수 있는 문제를 중심으로 학습을 제공 ... 함으로써 문제 상황에 대한 이해와 관련된 정보를 회상하는 능력, 문제해결과정에 대한 초보적인 감지 능력, 전문가들이 실세계의 문제 해결에서 경험하는 사고력을 촉진하고자 한다. 실생활

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.07.10

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하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의강점과 약점에 관해 논하시오.

을 세우고 활동을 시작한다. 이후 친구들과 의견을 나누며 협력하거나, 자신의 생각대로 완성해가는 과정에서 자율성과 문제 해결 능력을 기르게 된다. 또 어떤 아이가 만든 블록 구조물 ... 는 블록 놀이와 패턴 활동을 통해, 신체 발달은 야외 활동과 신체 게임을 통해, 사회·정서 발달은 협동 놀이와 갈등 해결 경험을 통해 자연스럽게 이루어진다.예를 들어, 교사가 아이 ... 을 흡수하는 것이 아니라, 아이가 스스로 학습의 주체가 되어 탐구하고, 문제를 해결하며, 책임감을 배우는 과정이 강조된다. 하이스코프는 아동의 자율성과 능동적 학습을 중심에 두며, 동시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.04

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piaget의 인지발달과 비고스키의 ZPD

성 탈피? 가역적인 조작의 사용능력 발달(보존법칙의 이해)? 보존, 분류, 서열화 수행 가능형식적 조작기11,12∼성인? 논리적인 방식(가설 연역적 사고 가능)으로 추상적 문제해결 ... 론들을 재구성하고 대중적이고 실제적인 문제들을 해결할 구체적인 방안을 마련하기 위해 교육심리학과 치료심리학 개발에 힘썼다. 새로운 소련을 건설하는데 도움을 주는 것이 자신의 임무라 ... 수 있으므로 학습이 발달을 주도한다.마. 아동의 인지발달성인은 아동의 인지발달에 있어 ‘발판’ 역할을 한다. 성인은 문제해결의 시범을 보이거나 문제의 일부를 해결해 주기도 하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.28

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2학기 유아 발달평가 만 5세 25명

유아로, 스스로 문제를 발견하고 해결하려는 태도가 돋보인다. 탐구활동에서는 관찰과 실험을 즐기며, 사고를 논리적으로 전개한다. 또래와의 관계에서도 협동하며 배움을 나누고, 예술활동 ... 고 협동 말한다. 그림을 그릴 때는 주제를 스스로 정하고, “이건 내가 생각한 로봇이에요”라며 이야기를 덧붙인다. 음악활동에서도 리듬의 패턴을 분석하며, 반복 구조를 찾아내어 즐겁 ... 는 것을 즐긴다. 협동활동 시 친구의 제안을 반가워하며 적극적으로 응한다.예술경험예술활동 중 자신의 감정을 자유롭게 표현한다. 그림을 그릴 때 기분에 따라 색을 선택하며 “오늘

리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.10.18

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비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오. 이 중 주요내용인

수준과 성인의 안내 및 능력 있는 또래들과 협동해서 문제를 해결할 수 있는 잠재발달수준 사이의 영역이다. 이러한 근접발달영역을 효과적으로 자극하는 것이 성공하면, 교수와 학습이 성공 ... 적 도제 교수법이다.2. 근접발달영역(Zone of Proximal Development)과 교실 놀이상황사회적 상호작용으로‘근접발달영역’은 아동 스스로 해결하는 문제에 의해 결정 ... 되는 실제적 발달수준과 성인과 다른 동료학습자의 지원에 따라서 문제해결이 가능한 잠재적 발달수준 사이의 차이를 의미한다. 근접발달영역은 실제적 발달수준에서 잠재적 발달수준을 뺀 것이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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