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"초등국어문법" 검색결과 821-840 / 1,489건

  • 국어과 교육과정 변천사
    ’를 ‘학년별 내용’과 연계하여 체재를 더욱 정교화하였다. 고등학교에서는 ‘국어Ⅱ’에 ‘고전문학’, ‘현대문학’, ‘작문’, ‘문법’ 과목을 설정하여 선택의 폭을 넓혔다.5. 제 ... Ⅰ. 국어과 교육과정의 변천1. 제 1차 교육과정(1954~1963)(1) 이 ‘교과 과정’은 우리 손으로 만들어진 최초의 체계적인 교육 과정이다.(2) 교육 과정을 ‘각 학교 ... 통합 운영 지도도 가능하도록 규정해 놓고 있음은 교과의 통합적인 운영 측면에서 주목해 볼 필요가 있다.? 1955년 8월 1일 국어 교육과정이 공포 되었다. ‘교과과정’으로 공포
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.08
  • 개정 7차 교육과정에 대한 비판적 고찰
    개정 7차 국어과 교육과정에 대한 비판적 고찰-듣기 및 말하기 영역을 중심으로-2007 개정 국어과 교육과정 내용 중 듣기 및 말하기 영역을 살펴보면서 한 가지 의문점이 떠올랐 ... 와 재담을 활용하여 교육을 실행하는 것은 좋은 방법이지만 그것을 보고 설득의 전략을 파악한다거나 결과를 분석하거나 특히 재담에서 '말의 발상과 의미를 파악'하는 내용은 갓 초등학교 ... 하다고 본다.※나의 듣기 및 말하기 영역 성취 기준초등학교 졸업① 말하는 사람에게 주의집중하며 들을 수 있다.② 토론 상황에서 찬성과 반대의견을 구분할 수 있다.③ 말하려는 내용
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14
  • 읽기쓰기통합모형(CIRC) 정의, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 관련성, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 목적, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 평가, 읽기쓰기통합모형(CIRC)과 읽기지도, 협동학습, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 전략 분석
    단계에서의 지도에 의해서가 아니라 학생 개개인이 사설 학원의 도움을 받거나 혹은 혼자의 노력으로 학습하고 있는 형편이다.또한, 국어과 교육에서의 쓰기 지도는 초등학교 때부터 창조 ... 한다. 원활한 의사소통 행위를 가능하게 하는 언어 사용 능력을 신장시키는 것을 목표로 하는 국어과 교육에서도 고차적인 사고 작용이 언어를 매개로 하여 진행되는 과정이라는 점에 기초 ... , Slavin 및 Stevens(1986)에 의해 개발된 협동 학습 프로그램으로 초등학교 읽기, 쓰기 등 언어 영역에 협동 학습의 원리 및 여러 기술들이 통합되어져 서로를 강화해 주고 이해
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 고등학교 문법 교육의 현황-문법 교과서와 교육 현장 상황을 중심으로-
    고등학교 문법 교육의 현황-문법 교과서와 교육 현장 상황을 중심으로-Ⅰ. 들어가며현재 고등학교 교육과정은 1학년 공통 국어를 비롯하여 2학년, 3학년에 걸쳐 문학, 화법, 작문 ... 교육과정에 있어서 1학년 때는 공통 국어를 배우기 때문에 선택의 여지없이 문법을 배워야 하지만 2, 3학년 과정에 있어서는 거의 모든 학교에서 대부분 2학년 때 문학을 배우고 3학년 ... 과 현실적으로 맞지 않다. 따라서 아예 1학년 때 선택과목으로 지정하거나 아니면 국어 과정에 좀 더 많은 비중을 두는 것이 더 나을 수 있을 것이다. 또한 우리나라 문법 교육은 사실상
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09
  • 말하기-듣기 영역 지도의 문제점과 그 효율적이고도 창의적인 지도 방안
    문법과 같은 내용만 다룬다던지 하는 파행적인 수업이 이루어지고 있는 실정이다. 실제로 중등 국어과 교사를 상대로 한 설문조사를 분석한 결과를 보면 교사들이 국어과 지도에서 읽 ... 한 경향은 우리의 중?고등학교에서의 화법 또는 국어과목 중 말하기-듣기 영역의 지도에도 많은 영향을 주고 있다. 그래서 본문에서는 중?고등학교에서의 화법 또는 국어과목 중 말하기-듣 ... 성은 자연히 떨어질 수밖에 없다. 그렇기 때문에 화법시간이나 국어과목 중 말하기-듣기 시간이 분명히 존재하고 있으나 실제로는 다른 수업으로 대체되거나 수업을 하더라도 시험에 나올 만
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 초등국어교육과정 7차와 7차개정을 분석하고 재구성한 자료
    활동 참여 의도? ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’ 학습 : 실제상황에서 주체적 국어활동 강조, 비판적이고창의적 국어 능력 향상? ‘문법’ : 언어 현상에서 규칙 찾 ... 기, 학습 지식 실제에 적용? ‘문학’ : 작품을 읽고 해석하며 문학 작품을 생산하여 작품에서의 인간 삶을 총체적으로 이해하고 문화적 상상력을 향상초등학교 국어의 성격ㆍ국어를 정확 ... 말하기?듣기 교육과정 분석 및 재구성1. 2007년 7차 개정교육과정 요약1) 성격? 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 기름 - 언어 사용 능력 증진? 국어를 정확
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.17
  • 국어과 교육 관련 내생각 적기.
    을 주는 경우도 있다.국어과 수업을 들으면서, 국어 문법, 문학 등 국어의 여러 분과를 배우면서도 실제 생활에 나아가 효과적으로 설득하는 말하기를 배우는 경우는 초등학교 이후로 없 ... 서도 문학, 문법, 국어 등 여러 과목으로 나뉘어 있어 여러 과목에 대한 부담감이 심해지고, 문학과 국어에서 동일하게 다루는 작품이 빈번하게 등장하기도 했다. 또한 나는 고등학교 ... 국어과 교육 관련 내 생각 적기국어과 과목은 내가 가장 자신 있고 좋아했던 과목이었다. 특히 소설부분은 계속해서 읽는 것이 좋았고, 교과서 분량 때문에 일부분만 나와 있는 것
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.07
  • 직접교수법(DI, 직접교수모형) 의미, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 성격과 배경, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 절차와 적용, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 지도사례, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 모형과 평가
    지고 있기는 하지만, 우리의 현실적인 국어교육학 수준에서는 고등 사고 기능을 필요로 하는 많은 항목들에 직접 교수법의 원리를 적용하기에는 아직 요원하다. 예컨대 초등학교 국어과 ... 교수법은 행동주의에 토대를 둔 것으로서, 학생들의 창의적인 언어 활동을 강조하는 국어과 교육의 기본 방향과 상치된다4. 직접 교수법은 지나치게 분석적이며, 눈에 보이는 효과 ... 를 다루다.다섯 번째로 학생의 독자적 연습을 통해 학생 스스로 목표기능을 수행해 나간다.Ⅱ. 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 의미직접교수 모형은 국어과에서 신장시켜야 할 언어기능
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 유럽식영어교육
    의 시조가 됨 게르만어` 마스터 제목 스타일 편집 10/28/2011 5 유럽의 교육환경 Ⅱ 듣고 말하기를 중시하는 사회분위기 언제나 영어방송을 접함 EU 연합은 모국어 외 다국어 ... 으로 학습자의 권리를 규정 , 정부가 공교육에 대한 자율권을 보장함과 동시에 그 책임을 중시 교육 공통 산업정보시스템공학과10/28/2011 8 유럽과 한국의 차이 Ⅲ ※ 초등학교 ... 10 우리의 과제 Ⅳ ※ 영어를 잘하고 싶어요 ㅠㅠ10/28/2011 11 우리의 과제 Ⅳ 방송을 활용한 영어노출환경 극대화와 독서 교육 획기적인 우수교사의 확보와 우대정책 문법
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.28
  • [초등국어교육1] 초등 읽기 교과서에 대한 인상 기술하기
    초등학교 읽기 교과서에 대한 인상 기술하기초등학교 국어 교과서는 저학년에서는 말하기?듣기, 쓰기, 읽기로 나뉘어 지다가 고학년에 가서는 두 부분으로 나누어진다. 그것은 말하기?듣 ... 기와 쓰기가 합쳐서 말하기?듣기?쓰기, 읽기이다. 국어 영역을 나누는 데에 있어서 왜 유독 읽기만 따로 나누어져 있는 것일까?초등학교 5학년 2학기 읽기 교과서는 모두 다섯 마당 ... 는 단원이었다. 둘째 마당은 문법을 쉽게 풀이하여 이해할 수 있도록 해주는 즉, 수행적 능력을 기르는 단원이었다. 셋째 마당은 상상력을 길러주는 활동을 통해 정의적 능력을 길러주
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.13
  • [제7차교육과정][국민공통기본][고등학교선택중심]제7차교육과정의 개관, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정(교과, 재량활동, 특별활동), 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정(교과, 특별활동) 고찰
    고등학교선택중심교육과정의 교과 보통교과구분국민공통기본교과선택과목일반선택 과목심화선택 과목교과국어국어(8)국어생활(4)화법(4),독서(8),작문(8),문법(4),문학(8)도덕도덕(2 ... 교육과정 운영의 자율, 재량 권한을 확대하고 있다.▶ 교과?국민 공통 기본교육과정으로 10개 기본교과 구성 : 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 사회, 실과, 체육, 음악, 미술 ... 가능▶ 재량활동?학습자 지역사회, 학교의 상황 및 학교장의 재량에 따라 학교 나름대로의 특색 있는 교육활동 전개(초등학교의 경우, 연간 총 68시간 배당)▶ 특별활동?교과와 상호보완
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14
  • [토론자료] 영어몰입교육
    어수업이 진행되는 것을 보면, 3,4명의 아이들만 교사와 영어로 대화하고 있고, 나머지 아이들은 멍하니 있습니다. 결국 영어수업을 제대로 듣기 위해서는 초등학생부터 영어회화학원 ... 학교 교육과정을 영어로 진행)과 달리 초기, 부분 몰입교육(통합교과를 가진 유아 및 초등 저학년 과목을 영어로 진행)을 실시한다면 좀더 짧은 시간 안에 좀더 큰 결과를 가져오 ... 고,제쳐 두고 문법에만 몰입했기에,아시아권 어느 나라들보다 영어 말하기가 안 되는 죽은 영어의 나라가 되어버렸다.영어를 10년 넘게 배웠는데 외국인과 만나서 대화를 못 한다면 그
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.01
  • 반면교사에세이
    를 별로 못 가르치는 선생님, 학생들을 인격적으로 대하지 않는 선생님, 이상한 벌을 주시는 선생님, 의욕이 없는 선생님들이셨다. 그 중 한분이신 중학교 2학년 때 국어선생님이 떠오른다 ... 좋았다. 애들은 그 선생님 영어 발음을 따라하며 장난을 치곤했다. 그리고 영어문법이라든지 독해 등을 체계적으로 가르치시지 않았고 애들에게 설명도 못하셨다. 여러 번 수업을 들으면서 ... 어 평가를 한다. 이 선생님은 이미 학생들에게 만만한 선생님으로 이미지가 고정돼버렸다.초등학교에서도 마찬가지인 것 같다. 학년 초에 교사와 학생들 간의 기싸움이 있다고들 한다. 처음
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16
  • 국어 수업의 운영에 대한 실태 조사 - 김혜정
    연구』41, 국어교육학회(2007)박태호,「수업대화 분석과 과정중심 쓰기 수업 장학」,『국어교육학연구』24, 국어교육학회(2005)방인태,「국어과 독해 수업 평가 방안」,『한국초등 ... 국어교육』, 한국초등국어교육학회(2005)신헌재,「국어수업관찰과 비평의 방향」,『한국초등국어교육』27, 한국초등국어교육학회(2005)엄 훈,「교실 수업 공개와 참관을 통한 두 국어 ... 교사의 변화와 성장의 체험」,『국어교육학연구』19, 국어교육학회(2004)이도영,「말하기/듣기 수업 평가 기준 마련을 위한 시론」,『한국초등국어교육』27, 한국초등국어교육학회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.12
  • 국어과 교육의 성격
    교육의 성격작문, 문법, 문학 세 분야에 관한 내용지식을 가르쳐야 한다고 보는 지식 중심 국어 교육관과 학생들의 언어 사용 기능을 신장시켜야 한다고 보는 기능 중심 국어 교육관 중 ... 시키게 된다.둘째, 문자 학습이 어느정도 성취되는 초등학교 3학년 이후의 국어과 교육은 도구 교과적 성격이 없다는 뜻이 된다. 그러나 국어 교과의 도구적 성격은 초등학교부터 대학 ... 국어과 교육의 성격인간은 언어를 통하여 자기의 생각과 느낌을 표현하고, 또한 다른 사람의 생각과 느낌을 이해한다는 점에서 동물과 큰 차이점을 가진다. 언어는 일상 생활에서 큰
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.29
  • 기독교 사립 교사 자기소개서
    '의 클럽 원으로 활동하였습니다. 이러한 활동들은 제가 '국어 및 독서과목‘에 적성이 있음을 파악하는 데 도움을 주었고, 진로의 방향을 열어주는 계기가 되었습니다. 성적 역시 문학, 문법 ... 고 영신교육재단에 지원하게 되었습니다.멋모르던 초등학교 졸업 후 중?고등학교에 진학하며, 조숙한 생각으로 진로와 삶에 대한 고민을 하며 학교생활을 했었습니다. 중학교 시절 그 흔하 ... 작품이었습니다. 책을 접하게 된 계기는 국어교사였던 담임선생님 영향이 컸었습니다.도서관에 다니며 독서와 글쓰기에 관심이 많았던 터라 고등학교 진학 후 '논술반 및 독서 토론반
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.02
  • 국어과 교육과정 변천과정 및 2007 개정교육과정 특징
    연도책명발행자저작자비고미군정기1945-1946한글첫걸음군정청학무국조선어학회초등국어교본(상,중,하)군정청학무국조선어학회1946-1948초등국어(학년당 2권)군정청문교부군정청문교부 ... 박붕배본에서는 이 두 종류를 같은 것으로 보고 있으나 실제는 다름정부수립1948-1950초등국어(학년당2권)문교부문교부전시기1951-1954국어(학년당 2권,5-6학년은 3권으로 발행 ... 만 검인정 교과서의 실태파악은 쉽지않고 현재 확인 가능한 초등 국어과 교재는 거의 존재하지 않고 있고 중등학교용 교재는 비교적 다수가 개발되었다.(가) 교수요목기(광복 직후 미군정기
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.18
  • 초등 저학년의 외국어 교육의 적절성
    초등 저학년의 외국어 교육의 적절성교육학과 2006190024 이윤수「교육과정」초·중등학교 교육과정을 살펴보면 외국어(영어)를 가르치는 시기는 초등학교 3학년부터다. 이 후 학생 ... 중요성이 부각되어 국어, 수학과 함께 주요과목으로 간주되고 있으며, 각종 시험에서 영어는 상당히 비중 있는 영역을 차지한다. 그러나 대부분의 학생들은 수년간 꾸준히 외국어교육을 받 ... Johnson과 Newport의 연구에 따르면 언어 구조 또는 문법의 선천적 습득 능력은 8세를 전후하여 쇠퇴한다고 주장했다.) 그들은 미국에 이민을 가서 이제는 성인이 된 한국, 중국
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.31
  • 중학교 수학과교육평가(수학교육평가), 중학교 국어과교육평가(국어교육평가), 중학교 영어과교육평가(영어교육평가), 중학교 미술과교육평가(미술교육평가), 중학교 한문과교육평가(한문교육평가) 분석(교육평가)
    한다는 기본 방향을 설정하고, 학교 교육 과정을 초등학교 1학년에서부터 종전의 고등학교 1학년에 해당하는 전체 10개 학년을 ‘국민 공통 기본 교육’ 기간으로 설정하고 있다.제7차 국어과 ... 중학교 수학과교육평가(수학교육평가), 중학교 국어과교육평가(국어교육평가), 중학교 영어과교육평가(영어교육평가), 중학교 미술과교육평가(미술교육평가), 중학교 한문과교육평가(한문 ... 교육평가) 분석Ⅰ. 중학교 수학과교육평가(수학교육평가)1. 공책정리2. 조별 또는 개인별 활동지3. 프로젝트Ⅱ. 중학교 국어과교육평가(국어교육평가)1. 국어과 교육과정의 특징2
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06
  • 청소년 언어에 대한 심리분석
    ) 국어의 언어규범에 혼란을 가져올 수 있다.문법에 맞지 않는 통신언어 등을 많이 사용하는 청소년들은 이미 학습한 문법지식이나 한글맞춤법과 자신들이 사용하는 왜곡된 언어 표현 사이 ... 에서 혼란을 겪을 수 있다. 학교문법에서 습득한 지식에 어긋난 여러 가지 언어들은 현재는 물론이거니와 앞으로의 국어 교육에도 매우 큰 혼란을 가져올 가능성이 높다. 특히 청소년 ... 는 심각하다.초등학교 고학년 어린이의 96.9 %가 인터넷을 이용하고 있고, 채팅에서 쓰는 언어를 일상생활에서도 그대로 사용하는 어린이가 절반에 이르고 있다.‘안뇽?’을 비롯해 ‘하이
    리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.12 | 수정일 2013.11.24
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2025년 08월 06일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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