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"수업모형 단계" 검색결과 8,361-8,380 / 23,378건

  • 평가 개념과 유형 및 평가도구 제작
    도중에 학생 행동의 재평가를 여러 단계에서 실시한다.⑥ 축적된 평가의 결과를 기초로 수업 체제와 교수 방법을 개선한다.(3) 스크리븐(M. Scriven)의 판단모형한 분야의 전문가 ... 에 따라서 수업을 수정 및 적정화시키는 등의 교수-학습 과정 개선에 기여한다.(2) 글레이저(R. Glaser)의 수업평가모형수업, 학습, 교수 과정의 변화에 맞추어 교육평가 ... 를 적정화시키려는 관점, 수업의 과정 각 단계에서 평가가 기여할 수 있는 기능과 역할을 제안.① 기대하는 학습 성과를 행동과 그것이 나타날 수 있는 조건으로 세분화시킨다.(교육목표
    리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.04.24
  • 교육심리학 - 특수학습자
    에 배치하고 학습과정과 결과를 관찰, 평가하는 단계이다.② 렌줄리의 삼부심화학습모형렌줄리는 일회적인 영재판별의 문제점을 지적하면서 삼부심화학습모형을 제시하였다. 그의 모형은 판별 ... 는 학습전략이나 문제해결 전략을 배우는 것이 가능하다.▶ 수업을 명확하게 정의된 단계로 나누어야 한다. 각 단계에 대한 지침과 교사의 지원은 지적 장애아가 그들이 사용한 전략을 조절 ... 에는 정은 해당 영역의 전문가와 교육학자, 심리학자 등이 중심이 되어 더욱 전문적인 판별을 하는 단계이다. 3단계 교육적 배치단계는 1,2차 단계를 통하여 선발된 영재를 교육프로그램
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25
  • 6학년 고유어, 한자어, 외래어, 외국어 알아보기
    (차시)글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어 알기(4/6)수업모형지식탐구학습교과서읽기 108- 109쪽학습목표교과목표♣글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 알고 나눌 ... 국어과 창의?인성 교수?학습 과정안1. 수업의 개요일 시2013. 05. 10. (금)대 상6-2 23명(남10명, 여13명)단 원5. 사실과 관점 (읽기)지도교사이윤정학습주제 ... 이 보였다. 고유어, 한자어, 외래어, 외국어 중 ‘우리말’과 ‘외국어’의 범위를 구분하고 구체적인 개념형성을 하게 지도해야 한다.2. 본시 교수 ? 학습 과정안학습단계학습요항(학습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.12
  • 체육 도전활동 표적게임
    를 능중심게임수업에 대한 대안으로 제시된 것이다. 전통적인 게임수업모형은 다음과 같은 문제점이 있다. 첫째, 학생들의 동기유발이 어렵다. 학생들은 개개의 기능이 전체적인 게임 상황 ... 에서 어떻게 이용되는지 그 중요성을 인식하지 못한 상태에서 기능수업이 진행되기 때문에 기능연습에 대한 동기유발이 어렵다. 둘째, 기존의 수업모형은 시합 중 어떻게 해야 할 것인가 ... 에 대한 판단과 결정을 교사에게 의존하는 학생들을 만든다. 따라서 수업에서 주체가 되어야 할 학생들이 수동적이고 소극적인 자세로 학습에 임하게 된다. 셋째, 기존의 수업모형은 운동기능
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.18
  • 교수 방법론의 요약 정리
    의 중시, 증거를 위한 사실의 사용다. 탐구모형단계 :(1) 안내(2) 가설?(3) 정의(4) 탐색(5) 증거 제시(6) 일반화14. 플랜더즈(Flanders)의 수업형태분석(=언어 ... 해야 속에서 교사에게 부담을 주지 않으면서 가능한 한 개인차를 고려한 수업을 진행할 수 있도록 구안되었다.8. Carroll의 학교학습모형완전학습을 위한 학교학습모형으로 주로, 인지 ... ??????????????????????????????????????????????나. Carroll모형의 5가지 변인????(1) 적성 : 적성은 일반지능이 아닌 특수지능으로 주어진 학습과제를 효과적으로 학습할 수 있는 특수능력????(2) 수업이해력 : 수업이해
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 다중지능 교수법 교수 설계
    에서 지능은 수업의 초점과 연결된다. 즉, 수업에서 가르치는 언어 학습의 어떤 면과 연결된다.-4단계: 지능의 전이☞ 학생들은 위의 3단계 학습경험을 고려해서 이 문제들을 수업 외 ... 다.(2)기본 전개 순서(다중지능 접근 방법에서는 추천할 수 있는 교수 요목 형식은 없고, 대신 기본 전개 순서가 대안이 될 수 있다.)-1단계: 지능을 일깨운다☞ 다양한 감각 경험 ... 을 통해서 학습자는 그들 주변의 사물과 사건들에 대한 정보를 얻을 수 있다.-2단계: 지능을 강화한다.☞ 학생들은 주위의 사물과 사건들을 스스로 선택한다. 그리고 그것들에 대하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24
  • 수업연구대회보고서-1학년 2학기 국어과 4. 다정하게 지내요 세안지도안(때와 장소에 알맞은 인사말)
    성을 확보한다.최적 교수-학습모형 유형라1) 문제해결교수학습 모형 적용문제해결학습 모형은 국어과에서 지식이나 개념을 가르칠 때 적합한 수업모형으로서 언어 사용 기능 영역 중에서 기능 ... 이나 전략을 가르칠 때 학습자들의 탐구활동을 강조하는 경우에 적합한 모형으로서 학생들의 주도적인 참여가 요구되는 본 수업인증 연구의 주제인 놀이 중심 언어표현활동을 통한 말하기 능력 ... 기르기 학습 적용 전략 활용에 매우 근접한 모형이라 생각되어 적용하게 되었다. 또한 문제 해결 수업 모형은 모두가 똑 같이 하나의 답을 추구하는 것이 아니라 학생들의 서로 다른
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.02
  • 1학년 국어과 듣기 말하기 영역 < 5 생각을 펼쳐요 4/4차시 > 지도안(중안)
    수업 모형패러디동화를 듣고 생각이 드러나게 말하기 위한 창의성 계발 수업모형생각 열어표현하는 힘을키우기 위한 전략동기유발 전략 1시작동기유발 - 사라지는 물 마술계속, 지속 ... 황을 제시하여 상황에 따른 이야기의 흐름을 생각해보도록 함)- 창의성 계발 수업모형을 적용하여 다양한 아이디어를 생성해 낼 수 있도록 허용적인 분위기 조성- 발표 동기 유발하기 ... (Change Bag 마술) - 우리 모둠이 들려주는 이야기 표현하기(생각 펼치기)1) 문제 발견하기 : 6단계학습과정예 상 되 는 교 수 - 학 습 활 동수업형태(시간)자료
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.14
  • 수학과 4학년 4단원 삼각형 2차시 이등변삼각형의 성질을 알아봅시다.
    있다.학습모형개념형성학습모형수업형태전체학습 → 모둠, 개별학습 → 전체학습교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 및 유의점단계학습내용도입범례 제시 및범례 분류공통 성질 추상
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.19
  • 2)즐거운 생활- 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’ 놀이하기(중안)
    /11)차시학습형태전체 학습,모둠별 학습(Group Investigation)수업모형활동 중심 수업 모형학습주제뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여‘산 넘고 바다 건너서’ 놀이하기학습자료 ... 사장 지나가기② 산 속의 다람쥐 되기⑥ 산길 걷기기어가기손 옆으로 벌리면서 뛰어내리기앞으로 균형 잡으며 걷기수 업 일수업자단 원7, 산으로 바다로교과서즐생 100~101쪽 (8 ... 교사] 뜀틀, 평균대, 매트,훌라우프학생] 체육복학습목표뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.06
  • 5)사회-3.유교전통이자리잡은조선-도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기(중안)
    결재지도교사협력교사(사회)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 유교 전통이 자리 잡은 조선교과서102~104쪽/탐구 78~79쪽학습형태모둠학습수업모형직소Ⅱ 모형학습주제도 ... 건축 및 정치조직의 구조와 의미를 이해하여 친구에게 설명해주고 다른 친구의 설명을 이해하여 문제를 풀 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 이요.Ss. 동영상을 시청한다.S1. 경복궁이요.S2. 창경궁이요.S1. 조선시대요.S2. 고려시대요.5‘※ 수업시작 전에 모둠별 활동으로 자리를 배치하여 실질적 학습 참여 시간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.04
  • 교수학습지도안
    일 시대 상장 소지도교사학습자료TV, 컴퓨터, PPT, 활동지, 가위, 풀, 자석, 필기구학습모형강의식, 협동학습단 원안전사고 예방학습주제안전하고 즐거운 물놀이학습목표? 안전 ... 한 물놀이의 중요성에 대해 말할 수 있다.? 물놀이 안전사고 예방법을 실천할 수 있다.? 안전한 물놀이에 대한 태도를 는다.단계학습요소교수? 학습 활동자료(?) 및 유의점(о)도입(7 ... 놀이 방법에 대해 알아봅시다.공부할 문제안전한 물놀이 방법에 대해 알아봅시다.T9. 오늘 수업은 칠판에 적은 순서대로 진행하겠습니다.공부할 순서-물놀이 준비물-물놀이 안전 교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.27 | 수정일 2019.01.09
  • 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 느낌표현
    결재지도교사협력교사(즐거운생활)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 흔들흔들교과서74-75 (4/12)차시학습형태전체학습수업모형일반수업모형학습주제 ... 나무의 느낌 표현학습자료교사] 교과서, 동영상, 나무 사진학생] 교과서학습목표나무의 느낌을 몸으로 표현할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 초등 수학 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈 지도안
    유목적적으로 지도한다.마. 수업 흐름?문제 파악 단계-교과서 삽화 자료 활용으로 본 단원 목표를 확인한다-학습 동기 유발 및 해결 의욕을 갖게 한다-실생활과 관련된 문제를 통하 ... 용), 수 모형 판, 수 카드?일반화 단계-해결 과정을 검토한다-합을 쉽게 구하는 방법을 약속한다-십의 자리에서 받아올림이 있는 문제(461+83)를 쉽게 구하는 방법으로 해결한다-컴퓨터 ... 수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 2-나-4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2)2. 수업 설계의 방향수학은 위계성이 강한 교과이므로 저학년 때 실력이 고학년까지 유지되어야 한다
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동미술교육 (아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해)
    기 시작한 순간부터 창의력 발달은 시작된 것이다. 창의력은 유아가 자신의 모형을 창조해 내고 또 독자적인 방법으로 자신의 일부를 표현하므로 이루어진다. 미술활동은 안에서 밖으로 나오 ... 라 연속적이기 때문에 발달단계에 대한 학자들의 견해는 다양하다. 또한 같은 연령이라 하더라도 개인차가 있어 모두를 한 단계로 단정 짓는 것은 참으로 어렵다. 이렇게 다양하게 해석 ... 같은 단계를 거치는 것이 일반적인 예이므로 아동의 특징과 미술을 이해하기 위해서는 각 단계의 특징을 서술하는 것이 가치 있는 일이라 보았다. 아동은 태어나 성장하면서 일정한 단계
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.05 | 수정일 2016.06.13
  • 6학년 도덕 지도안-통일 한국을 향하여-남북의 갈등 해결(중안)
    결재지도교사협력교사도덕과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 통일한국을 향하여교과서94~99쪽 2/3차시학습형태대집단, 소집단수업모형가상 체험 학습 모형학습주제남북의 갈등 ... 해결학습자료동영상, 조별 의견지학습목표통일에 따른 문제점을 해결하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르게 판단할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • 6학년 실과 지도안-3.간단한 음식 만들기-우리나라 전통음식(중안)
    결재지도교사협력교사실과과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3.간단한 음식 만들기교과서55~56쪽 8/10차시학습형태대집단, 소집단수업모형제작 중심 학습 모형학습주제우리나라 ... 전통 음식학습자료PPT, 동영상과일, 오미자, 꿀, 설탕,얼음학습목표간단한 우리 전통 음식을 만들 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • 4)음악-이슬-음악을 듣고 오스티나토를 구별하기(세안)
    ④ 음악의 형식에 맞는 신체 표현⑤ 춤 만들기 등이 있다.▶ 감상 활동 중심 수업 모형단계주요활동교수 과정도입미적 자극* 동기유발* 동기 유발* 학습 문제 파악하기전개지각* 감상 ... 고 오스티나토를 구별할 수 있다.? 같은 다른 가락을 구별하며 감상할 수 있다.수업 자료교사 : 음원 자료, 사진, CD-ROM학생 : 교과서학습모형감상 활동 중심 수업 모형학습형태 ... 음악과 교수?학습 과정안교 과음악제 재16. 이슬 (3/3차시)학습주제음악을 듣고 오스티나토를 구별하기일 시대 상4학년장 소수 업 자결재지도교사실습부장교감교장초 등 학 교Ⅰ수업
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 달 관측 보고서-초등과학교육1
    한 자료로 이용될 수 있을 것이다.과학과 지도안 - 5학년 1학기단원1. 지구와 달차시8~9/11교과서실험관찰본시주제여러 날 동안 관찰한 달의 모양과 위치 변화수업모형발견 학습 ... 16일(음 10/21)밤 12 : 06북동(60)거의 하현달의 모습을 하고 있다.11월19일(음 10/24)20일 새벽5 : 04북동(50)하현달에서 그믐달로 가는중간단계의 모습이 ... 처럼 보이는 것을 발견할 수 있다. 11월 16일 이후에는 12시에 달을 볼 수 없었다. 이는 그 시각보다 더 늦게 달이 뜬다는 사실을 말해주고 있다.Ⅱ. 관측 결과를 초등학교 과학 수업
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.09
  • 초등수학교육방법론 수업분석지 입니다.
    성, 창의성, 유창성, 문제해결력, 개방성창의적 문제해결원리탐구학습모형학습단계(시간)주 요학습내용교수?학습 활동창의인성학습요소자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동문제 파악(4′)전시 ... 수업 분석지단원5. 소수의 나눗셈 (1차시)주제몫이 소수 한 자리인 (소수)÷(자연수)의 계산 원리를 이해하고 계산하기장소부설초등학교 5-4수업자과/학번제출자 성명수학과 교수 ... (커튼, 음료수), 수직선 모양표, 수막대, 문제 카드, 미션카드, 도화지, 실물 화상기, 수준별 학습지창의·인성수업 전략창의·인성 학습요소창의적 사고 기법창의·인성 교육방법독창
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.17
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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