"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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정의란 무엇인가 철학자 퀴즈 강의자료 칸트 4번문항 법철학 철학의이해 생명윤리 현문사 철학적 성찰> 왜 칸트인가 요약

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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 8,361-8,380 / 10,042건

[역사란 무엇인가 - E. H. 카 - 5장의 내용]역사란 무엇인가 - E. H. 카 - 5장의 내용

역사란 무엇인가 - E. H. 카역사란 무엇인가세계적인 베스트셀러이자 사학 이론서인 E. H. 카의 역사란 무엇인가 는 특히 국내에 가장 많은 영향을 미쳤다고 해도 과언이 아니 ... 에 돌아가 타계할 때까지 역사학 연구에 전념했으며 특히 소비예트 러시아사 연구에 탁월한 업적을 남겼다.`역사란 무엇인가`는 1960년 영국 BBC 에서 행한 강연 내용을 엮은 것이 ... 고 민주화를 확립하는 데 많은 기여를 한 것이다. 역사란 과거와 현재의 대화이다` 라고 하는, 지금까지 널리 회자되고 있는 명제를 담은 이 책은 당시의 젊은 지식인들에게는 역사철학

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2005.12.04

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칸트의 사상

여기에서 이론적인 우주론적 이념은 도덕적 세계 질서의 실천적 이념으로 포함되므로, 우주론적 이념은 자신의 이론적 성격을 상실하고 스스로 실천적 이념으로 된다1. 인식론이란?철학 ... 에서 교수 자격 논문에 합격하였으며 그곳에서 1770년 정교수가 되었다. 매우 효과적인 그의 교수 생활은 철학 분과 이외에도 지리학과 인간학을 포괄하였다. 그는 매우 풍부한 저술 활동 ... 이상 존재를 최상의 주제로 고찰하지 않고, 자연 문제를 최상의 주제로 고찰하게끔 이끌었다. 형이상학뿐만 아니라 모든 합리적 철학에 대한 매우 비판적인 자세는 칸트 자신이 강조

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.11

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[간호학] 간호윤리학

1. 간호윤리학의 정의1) 간호윤리학이란 무엇인가(1)간호윤리가 새로이 강조되는 이유과학과 의료의 발전으로 하나의 건강문제를 해결하는데 사용할 수 있는 방법이 한 가지 이상 ... 수행하고 있는지를 예전만큼 확신하기가 어려워졌기 때문이다.첫째, 간호사 역할과 위치의 변화로 인하여 "우리가 마땅히 행해야 할 바는 무엇인가?"에 대한 답이 확실하지 않기 때문이 ... 의 구속력까지 면하게 해주지는 못한다. 이와 유사하게 제도화되어 있는 인종차별에 저항하기 위하여 노예법을 위반한 마틴 루터 킹 목사나 시민운동가들은 부도덕하게 행동한 것은 아니다. 이

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.22

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[사회학이론]기능적 분화와 근대의 결과

자유며 부당한 기대내용을 지닌다.-언어에 결부되어 있지 않다라고 정의 하고 있다.루만은 우유성이라는 개념을 도입하였는데, 우유성은 철학적 개념으로 무엇이 일어나거나 일어나지 않 ... 어서 사회학적 계몽이란 이미 기득권을 획득한 사회학적 지식과 사회학 방법론에 대한 비판인 것이다.루만은 체계이론의 접근방식에 있어서 기능 구조적 접근방식을 취했다. 또. 체계는 내부 ... 을 수도 있으며. 다기능의 제도에 놓여있어서 체계에 다양한 기능을 요구할 수 있었기 때문에 무엇뿐만 아니라 다른 무엇도 관점에서 프로그램 되었던 안전성은 지양된다. 특히 가족과 도덕

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.01

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[심리학] 신사랑의의미

신 사랑의 의미제 1 장 사랑이란 무엇인가?사랑의 의미사랑이란 무엇인가? 이 물음에 대하여 에리히 프롬은 "인간은 근본적으로 고독한 존재이며, 그 고독감과 공허감을 극복하기 위하 ... 여 사람은 사랑을 하는 것"이라고 말한다. 프롬의 사랑에 관한 논술은 어떻게 보면 매우 도덕적이며 철학적이다. 그의 이론에 따르면 첫째로, 사랑이란 상대방의 생활과 성장에 대한 ... 이며 진리로 받아들여지고 있다.사랑이란 물음은 어떤 철학적 혹은 현학적인 개념의 정의를 위해서가 아니라 사랑을 하는 사람들이 보다 행복한 사랑을 하기 위한 실제적인 목적을 위하

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27

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[발달이론] 언어발달이론

의 일반적인 인지절차와도 아무런 관계가 없었던 것이다. 그리고 Piaget는 일찍이 언어력이란 결국 일반적인 지력의 하위능력에 불과하기 때문에 먼저 자리를 잡은 일반적인 지력 ... 과 철학적인 방법을 다 동원했다. 그가 조사한 바에 따르자면 나이가 다섯 살에서 일곱 살 사이인 어린이들은 성인에 비할 때 대단히 많은 양의 자기중심적인 언어를 사용하고 있었는데, 이것 ... 사고의 비논리성, 심상성, 유추성, 확신성 등이 그대로 나타나 있는 것으로 보아 익히 알 수 있다는 것이었다. 그의 연구 방법은 오래 전부터 자주 쓰여오던 철학적인 방법들과 거의 같

리포트 | 38페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.07.06

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[인문, 기독교, 현대사상] 기독교 세계관과 현대 사상

적인 기독교적 세계관이 과연 무엇인가 돌아보고 여러 다른 세계관과 비교하면서 현대의 다원 사회에서 서로를 잘 이해하고 더 나아가 상호간에 진실된 대화를 나눌 수 있는 길을 모색 ... 는 가장 기본적인 가정은 무엇인가 존재한다는 것이다. 무엇인가 존재한다는 것을 이해하는 것은 존재에 대한 연구 즉 형이상학과 지식에 대한 연구인 인식론의 시작일 뿐 아니라 의식 있는 삶 ... 의 시작이기도 하다. 그러나 무엇인가 존재한다는 것을 깨달았다고 해서 반드시 그것이 무엇인지를 깨달은 것은 아니다. 여기에서부터 세계관의 상이한 차이가 드러나기 시작하지만 상이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.14

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공자와 맹자

와는 뒤떨어져 있어 보이긴 하나 동양 철학은 각박하고 냉정한 현대 사회에 인간이 진정으로 필요한 것이 무엇인지에 대한 해답이 담겨있기 때문이다.우리는 동양 철학하면 우선 중국철학 ... 면 일반적으로 仁을 떠올리고 그것은 남을 사랑하는 어진 마음 정도로 알려져 있다. 仁이라는 말은 일상적인 어휘로서 공자이전에도 많이 쓰였으나 공자가 최초로 철학적 범위에 포함 ... 시킨 후 중국 철학사에서 가장 많이 등장하는 어휘 중 하나가 되었다. 공자는 仁은 인간의 완전한 덕이며 禮를 수호하고 실천하는 방법으로서 궁극적으로 仁을 이루어야 한다고 주장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08

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[독후감] 동서양의 인간이해를 읽고

하는 초월적 정신, 그 자유의 정신을 철학적 사유의 기점으로 삼는 것이다. 그리고 인간 본연의 초월적 정신을 무엇으로 이해하는가는 각 사유가 인간 존재의 근원을 무엇으로 이해 ... 인간은 어디에서 와서 무엇을 위해 살다 어디로 가는가? 이 물음은 인간이 인간인 이상 매우 당연한 것이며, 그것은 또한 아주 쉬운 해답을 얻어낼 수 있을 것으로 여겨진다 ... 라고 말하고 있다. 인간이란 본래 우리가 대상적으로 규정하여 아는 그 이상의 존재라는 것을 알지 못한다면, 자연과 신이 본래 우리가 생각하는 그 이상이라는 것을 감지 할 수 없는 것이

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.15

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[교육학] 교육학관련 학자

상세하게 다루었지만, 도덕교육을 더 중요하게 생각했다. 그러나 이베르동에 감돌던 가족정신도 교사들 사이에서 점차 격렬해지는 논쟁 때문에 몇 년 후에는 사라져버렸다. 이 논쟁 ... , 종교, 논리학에 이르기까지 그의 관심분야가 넓혀졌고 다시, 여러 학문 영역과의 접촉은 피아제로 하여금 지식구성에 관한 철학적 명제인 인식론에 관심을 가지게 했다. 따라서 그는 지식 ... 은 무엇인가? 또 그것은 어떻게 획득되는가? 라는 학문의 가장 기본적인 질문에 답을 찾고자 노력하게 되었다. 그 결과, 그는 '하나의 관념은 관념일 뿐이고, 하나의 사실은 사실일

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28

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[교육철학 교육사]퀸틸리아누스 에 관한 모든 것!!!

의 표준이었다. 교육목적은 국가사회에 봉사할 수 있는 지적(知的) 인간의 양성에 있었다. 지적 인간이란 곧 웅변가를 말하며 웅변가란 단순히 구변(口辯) 좋은 말재주꾼이 아니라 폭넓 ... 은 지식과 도덕심, 대중을 움직일 수 있는 능변을 겸비한 선량한 시민이며, 이는 국정문제에 대하여 정변가의 전형이었던 것이다.실질적인 로마 교육에 대해서 좀더 살펴보면 전기 교육인 ... 공화정시대의 교육과 후기 교육인 제정시대의 교육으로 나눌 수 있다.먼저, 공화정시대의 교육은 도덕심과 애국심이 강한 인간상을 이상으로 하는 실제주의 교육이 그 특징이며 따라서 가정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.14

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[교육학] 헤르바르트에 대해

의 모든 분야는 목적 개념으로부터 출발한다. 헤르바르트는 칸트의 도덕철학의 영향을 강하게 받았다. 그이 교육학을 전개하는 초기 단계에서 이미 도덕적 목적으로 내세우고 있다.헤르바르트 ... 대학에서 철학·교육학을 강의하면서 저술활동에 힘썼다. 1809년 쾨니히스베르크대학교 교수로 초빙되어 칸트의 강좌를 인계받았으며, 교육이론을 실천하기 위하여 이 대학에 실험학교를 세우 ... 고 학생의 교육실습과 교수법 실험을 하였는데, 이 실험학교가 최초의 대학 부속학교이다. 1833년 이후 괴팅겐대학교로 돌아가 철학교수로 재직하였다.교육의 목적은 윤리학에, 방법

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16

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[철학] 공리주의

보다 훨씬 더 높은 쾌락으로서 그 가치를 인정하고 있다.쾌락에서 질의 차이란 무엇을 의미하는가? 하나의 쾌락을 다른 쾌락보다 더 가치 있게 하는 것은 무엇인가? 이에 대해 가능 ... 않은 것으로 생각했던 것 같다. 왜냐하면 그의 주된 관심은 공리주의 일반과 전혀 비공리주의적인 다른 윤리학 체계 사이의 대립에 있었기 때문이다.그러면 이제 밀의 도덕철학에 관한 ... 현대 도덕 철학자들의 비판적 견해를 살펴보기로 하자.Ⅲ. 밀의 도덕철학에 관한 G. E. 무어의 비판현대 윤리학에 있어서 밀의 공리주의에 대해 가해진 가장 대표적인 공격은 바로

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.07.08

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[교직관련, 인문, 역사, 사학] 플라톤과 아리스토텔레스 교육사상 비교

에 따라 1 소크라테스를 중심으로 주로 ‘덕(德)이란 무엇인가?’를 논하고, 대체로 아포리아(aporia)에 빠진 채 끝나는 전기 대화편《소크라테스의 변명》《크리톤》《메논》《프로타 ... , philosophia(愛知:철학)를 탐구하기 시작하였다. BC 388-7년 플라톤은 아테네의 근교, 영웅 아카데모스를 모신 신역에 인류 역사상 최초의 고등교육기관인 아카데미아를 창설 ... 되었는데, 1편을 제외하고는 모두가 일종의 희곡작품으로서 여러 가지 논제(論題)를 둘러싸고 철학적인 논의가 오간 것이므로 《대화편(對話篇)》이라 불린다. 소크라테스가 주요 등장인물이다. 연대

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.07

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[페미니즘] 페미니즘의 도전 - 여성주의에 관하여

9주라는 시간 동안 페미니즘에 대한 강의를 들으면서 기존의 남성주의 사회구조와 타자화된 여성에 대한 고찰을 통해 (페미니즘의 도전)이란 주 교재와 (“성별에 근거한 차별”개념 ... ------------ 6Ⅳ. 피해자들의 피해자 – 여성인권 ------6한국의 가정 – 폭력의 생산지 -------------- 6진정한 진보는 무엇인가? ------------ ... 을 명예나 도덕과 관련한 문제로 인식하게 되면, 여성은 피해 사실에 분노하기보다 수치심을 느끼게 되고 피해 여성은 자신이 속한 집단의 명예를 ‘더럽힌’ 존재가 된다. 이 과정

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.08

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교육사상에 나타난 여성의 교육에 관한 연구 外 2개 논문 요약

의차이를 가져오지 않는다면, 한 개인의 교육을 결정짓는 데 있어서도 성에 의한 차이란 없다고 주장한다. 이와 같이 플라톤은 교육과 성이 무관한 성 중립적(gender-free)교육 ... 성별이 아니라 능력이 사회 활동의 기준이 되어야 한다는 주장은 오늘날에도 그 의미가 새롭다.▶논평:반 민주주의자, 반 평등론자인 플라톤의 상반되는 주장을 통해서 그가 무엇을 말 ... 대보아서 기분이 좋지는 않았지만, 이 글에서처럼 오늘날까지도 그의 주장에 의견이 분분한 것은 그 안에 담긴 철학적인 뜻에 의미를 부여할 만큼 가치가 크기 때문이라고 생각

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.27

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[기독교 ] 기독교-그리스도와 문화

였학의 도덕 윤리로 표현되었다.클레멘트는 예수 그리스도는 하나님의 이성이며 헬라 사람에게 주신 하나님의 선물인 헬라 철학의 이성과 같은 것이라고 보았다. 그는 절약,검약,자제 등 ... 고상한 규율과 근실한 행동을 예수 그리스도의 말씀이나 모범에 결부시키려고 했다. 클레멘트에 의하면 "기독교인은 무엇보다도 먼저 선한 문화의 표준에 맞는 하람" 이어야 하며 도덕샹활 ... 에서 철학과 신학을 연구한 후 같은 고장에 있는 워싱턴 대학교에서 문학석사 학위를 취득한 후 예일 신학교에서 B.D학위와 동 대학원에서 ph.D학위를 얻었다. 예일에 가기 전 이

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.05.31

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[정책분석] 정책분석 중간고사 자료

의 하나인 공평성의 원칙과 밀접히 관련된 이론으로, 현대 공공선택의 논리에 가장 큰 영향을 미친다. 이 이론은 공정이라는 정의의 개념으로 도덕철학 뿐만 아니라 정치철학에도 기여하게 된다. ... 분석은 정부프로그램의 실험연구와 밀접한 관계를 가지고 있다.위와 같은 정책분석의 특성들은 정책분석의 전문성이 무엇이며 정책분석이 관련을 맺으면서 여러 가지 도움을 받고 있는 인접 ... 한 다른 학문분야들과 어떻게 다른가 하는 것을 나타내는 특성들에 대한 하나의 조합이라고 할 수 있다.정책분석의 접근방법정책분석이란 문제를 해결을 위하여 정보를 산출하는 것이다. 이

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.22

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[교육과정] 교육과정의 근원

이 필요하다고 생각하였다.실용주의 철학을 대표하는 사상가요, 철학자이며, 교육자인 듀이는 1859년 미국 버몬트주 벌링턴에서 태어났다. 15세 때 고등학교 졸업, 벌링턴 시에 있 ... 의 도덕이념으로 파악하였다.(1) 내면적 자유의 이념 : 자신의 통찰에 의해 최선이라고 판단되는 것을 내면적 의지에 의해 실천으로 옮기는 것을 의미한다.(2) 완전성의 이념 ... 에 따라서 구성된다. 그런데 새로운 표상이 일단 마음에 들어오면, 그것은 수락되어서 다른 표상들과 동화되거나 혹은 거부되어서 잠재되어 버린다. 이때 통각작용이 일어난다. 통각이란, 우리

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.16

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[동양고전정치] 동양고전 정치이론

다는 이야기도, 예 전문가로서의 공자의 모습을 반영한다.2. 공자의 사상(1) 인(仁)· 예(禮)禮를 수호화기 위해 공자는 도덕윤리의 측면에서 "仁"의 학설을 제시했다. "仁"이 ... 라는 어휘 자체는 공자 이전부터 이미 일상적으로 사용되어왔지만 철학범주로서 제기된 것은 공자에 의해서였다. 공자가 내놓은 "仁"은 이후 중국 철학사에서 중요 범주의 하나가 되 ... 의한 새로운 조치였다. 그러나 공자는 노예제 사회의 종법제도를 옹호하는 반동적 입장에 서 있었기 때문에 그의 도덕학설도 위선과 기만적 성질을 띠지 않을 수 없었다. 바로 이 같

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.03

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