"학급연령"의 검색결과 입니다.

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"학급연령" 검색결과 8,221-8,240 / 10,729건

[교육행정] 학급경영론

- 학생 개개인의 특수한 상황을 이해 - 부모의 유무, 연령, 직업, 교육정도 생활정도, 가족상황, 학부모의 학업에 대한 압력 종교, 주택, 문화시설 등2. 학급경영 안의 작성 ... 제1절 학급경영의 개념 1.학급과 학급경영의 의의 1). 학급의 의의 - 학교 체계를 구성하고 있는 기본 단위 - 학교의 축소판(학급경영은 학교경영에 영향) 2). 학급경영 ... 의 의의 - 학급의 기능을 보다 능률적이며 바람직하게 발전시키기 위해 여러 가지 조건을 정비해 가는 것 (학급경영의 실제와 관련)- 학급경영은 그 학급의 담임교사가 책임 ; 담임교사

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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교육학-학제개편의문제와대안

는 학년, 학급과 같은 군대식 조직 틀을 차용하게 되고 다양한 지식을 표준화된 교육내용으로 규격화함으로써 산업화 시대가 요구하는 일정 기준 이상의 대량의 인재를 길러내는데 결정적인 ... 복지비용 감소 효과에 의한 국가 경쟁력 향상의 핵심적 요인으로 제시되었다. 그러므로 만 3세에서 만 5세 연령 대상 유아학교의 공교육 학제화는 미래 사회의 중요한 유아교육 체제 정비

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.13

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체육교육-전술게임모형

을 가르치는 방법에 역행 한다고 논의하고 있으나 여전히 체육 수업에서 활용될 여지를 남기고 있다.① 모든 연령의 학생은 게임하기를 좋아한다.② 대부분의 교사들은 게임 내용을 잘 알 ... 대게 교사가 학급 전체를 대상으로 첫 번째 과제와 전술문제를 제시하면서 수업을 시작한다.과제제시교사가 과제를 제시한다. 또한 전술적 상황을 학생에게 보여주기 위해서 교수매체를 활용

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13

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교수학습지도안

와 화폐가 아닌 것을 구분할 수 있는가?(8) 화폐를 동전과 지폐로 나눌 수 있는가?6. 학생실태번호이름(성별)생활연령장애유형학습 및 행동특성본시 관련 개별 학습 수행실태수행수준강 점약 ... 하여 적고 행동할 수 있고 오른손을 사용함. 20분이상 자리를 지키기가 힘듬.학급 친구들 앞에서 자신의 이야기 하는 것을 좋아함.*건강상 특징 : 근력이 부족하여 쉽게 지칠 수 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.07

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프로젝트접근법

∼3가지 정도를 집중적으로 탐구할 수 있다.4) 질문 목록이러한 과정 후에 학급내의 아동들이 알고 싶어 하는 궁금한 질문 목록을 만든다. 아동들은 그 동안의 단계를 거치면서 알 ... 에 대한 조정은 어린이들의 연령과 조사를 나가려고 하는 장소의 특성에 따라 달라진다. 현장 견학은 어린이 네 명당 성인 한 명 정도의 비율이 되도록 하여 어린이들이 경험하는 모든 ... 학급 전체 아동을 데리고 간단하게 안내해 주는 것이다. 그런 다음 여러 개의 소집단으로 나뉘어져 교사, 보조자, 자원봉사를 나온 부모와 함께 조사를 하는 것이다. 각 소집단은 보다

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.17

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보육실습 수업계획안-꼬치요리

【 부분 수업 계획안 】학교명 : 전북대학교 간호대학 간호학과담당학급새 싹 반실습교사김 미 연주 제요리의 즐거움활동일시07.04.23활동주제꼬치 만들기활 동 명요 리대상연령4

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29

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중앙대 부속유치원

여 교사는 교육활동이 유아에게 주어지기 전에 치밀한 계획과 준비를 하여야 하며 연령에 따라 유아들이 이해할 수 있는 개념의 수준, 제공할 수 있는 교육내용의 범위와 제시순서, 교육 ... 을 하는 것이다. 즉 한 학급을 두 그룹으로 나누어 약 40분의 시간차를 두고 하루 일과를 시작한다. 시간차 일과 운영은 1학급당 교사 대 아동 비율이 높은 상황에서 그 비율을 낮출

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.09

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청각장애아 교육

자극으로 전환하는데 장애.(3)청력손실 발생 연령에 따른 분류ㆍ언어 전 농 - 말과 언어가 획득되기 전에 장애가 발생한 것.ㆍ언어 후 농 - 말과 언어가 획득된 후에 장애가 발생 ... ⑤ 자막 필름⑥ 마이크로컴퓨터2) 교육적 중재(1) 학습 환경기숙제 학교, 통학제 학교, 독립된 특수학급, 시간제 통합 프로그램,자료실(특별지도실), 순회 프로그램 등이 있으며 최근.

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.22

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[교육행정 및 경영] 교육 실습 학교의 조직문화와 그 문제점과 개선방안

, 하루에 수업이 5시간이 있는 날도 있었다. 그 외에도 월요일은 학급 HR시간이나 전체 조회가 있고, 토요일은 특별활동 지도가 있었다.하루 일과를 살펴보자. 출근 시간은 오전 8 ... 시 반까지이지만 학급 담임 선생님들은 학생들의 지도를 위해 거의 8시까지 출근해야 한다고 하신다. 8시 20분부터 학급 자습 지도, 학급 조회 후 교무실에 다녀오면, 수업이 바로 ... 시작된다. 학생들의 수업이 끝나면 청소 지도와 종례가 있다. 1주일에 두 번인 7교시인 날은 4시 30분 경에, 그 외에는 3시 45경에 학급 종례를 마친다. 2주에 한번씩은 순번

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22

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[영재교육][영재교육 사례]영재교육의 목표, 영재교육의 법적 근거와 영재교육의 교수학습원칙, 영재교육의 교수학습방법 및 외국의 영재교육 사례, 우리나라의 영재교육 사례로 본 향후 영재교육의 제고 방향 분석

도록 하고 있다.독일식 연구그룹은 영재의 학년이나 연령과는 무관하게 능력을 기준으로 조직되며, 일방적인 강의를 배제하고 학생들이 주도적으로 프로젝트를 수행토록 하고 있다. 미국 ... 진제, 심화학습, 특별학교와 특별학급, 영재교육센터, 경시대회 등을 실시해 오고 있다.이스라엘 텔아비브 대학 부설 예술과학 청소년 영재교육센터는 이 학교 공과대학의 교실과 설비

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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(인행사)유아기,아동기,청소년기,성인기,노년기 요약

에게 주어지고 방과 후에는 다시 가족의 일원으로 기능과 능동적인 참여를 지속하며, 선생님들과의 관계를 확립하기도 하고 연령적으로 동일한 집단의 인원으로서 학교에 소속된다.① 아동의 사회 ... , 발달시키기 위하여 성적 외의 칭찬, 비난, 특권, 처벌과 같은 강화를 사용한다. 사회적 비교는 주로 어린이들의 능력과 성취에 입각해서 이루어지며, 그 결과 아동은 학급 내에서 자신 ... 관, 연령, 경제적 능력 등이 있다.(2)자녀양육― 부부의 인생에 있어서 중요한 전환점으로 첫 아이가 태어나면 부부는 부모역할 시작으로 삶의 형태와 관계가 변화 됨.― 영아기

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21

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[특수교육]유아특수교육에 대한 논문 요약과 견해

유무 관계없이 긍정적인 반응- 통합의 실제가 생각보다 어렵지 않은 것을 보고 느꼈기 때문.② 경력유무 관계없이 통합학급을 담당할 의향이 있음- 일반교육기관의 통합교육에 대한 긍정 ... 적 태도변화에 대한 비중 재확인③ 통합학급을 담당해 본 경험이 있는 경우 관련 전문지식의 부족, 장애유아의 문제행동, 특수교사의 지원부재에 어려움을 느낌- 통합시 문제를 해결하기 ... 위험이 있는 것으로 진단된 아동들이 장애 연령이나 정도에 관계없이 유아특수교육대상자로 규정되어야 한다는 전제하에 우리나라 장애 영유아들의 교육 기회를 확대하고 적절한 교육을 보장

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14

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우리 동네 활동 주제망, 활동 계획서

활동 계획안》학급명상쾌한 바람반유아연령만 5세지도교사일시생활주제가족과 이웃소주제우리 동네활동 시간20분활동명내가 사는 동네활동유형이야기 나누기집단형태대집단활동활동 목표? 우리 동네 ... 와 바쁜 이웃들」 동화 들려줄게요.평가(내용 및 방법)? 공간을 이동하면서 다양한 방법으로 몸을 움직인다.? 신체활동에 즐겁게 참여한다.《교육 활동 계획안》학급명상쾌한 바람반유아연령만5

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.09

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[학교보건] 학교 간호과정 - 학교 간호진단 도출

의 면적은 교실바닥 면적의 4분의 1정도로 햇빛을 충분히 받을 수있는 크기이며, 환기가 잘되고, 커튼이 설치되어 있어 눈부심이 없음.? 조명은 각 학급에 복식 형광등(2개×1조)이 8 ... 을 가지고 교육에 임하고 있으며,교사의 연령분포는 20대가 5명, 30대 15명, 40대 22명, 50대 9명, 60대 3명임.? 학생들은 만 13세에서 15세로 분포되어 있

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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부분수업 계획안- 이야기 나누기(교통기관)

생활주제교통기관시기2005년 10월10일활동명이야기 나누기학급명풀잎반집단형태대집단 활동대상연령만 4세교사홍인의소요시간20분 (10:15~10:35)활동목표ㆍ교통기관에 대하여 관심

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.09

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ADHD 정서불안 Self-handicapping 행동특성과 증상

다를 것이다. 문제행동은 장애인이나 비장애인 모두에게 발생할 수 있으며 발달 과정에서 일어날 수 있는 행동이므로, 대상의 연령, 발달수준, 행동의 발생빈도, 지속시간, 강도, 발생 ... 에서 교실이나 수업시간의 문제행동을 다양하게 분류하여 왔다. Stormshak, Christina, & Karen L. Bierman.(1986)등은 학급에서 일어나는 아동의 바람직하지 ... 는 것, 떠드는 것, 이름을 부르는 것 등 부적응한 과업 등이다. 또한, 수업 중 아동이 나타내는 적절, 부적절한 행동을 몇 가지 범주로 나누었는데, 적절한 학급행동은 수업에 집중

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2008.04.04 | 수정일 2016.09.15

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장애인 등에 대한 특수교육법의 제정 및 과정에 대하여

마음이 앞서 때리기도 많이 때렸다. 아이들이 크면서 삶은 더욱 고단해졌다. 다행히 동표는 장애아동을 위한 특수학급이 있는 어린이집에 보낼 수 있었다. 문제는 동주였다. 특수학급 정원 ... 다. 즉, 추정장애학생수 전체가 특수교육을 받아야 하는가의 차이라고 할 수 있다. 2004년 학교과정별 장애인 학생 수와 특수교육 대상학생 수 (단위: 명)과정별연령학 령인구수추정장애학 ... 생 수(A)특수학교(급)교육대상장애학생수(B)특수교육수혜 장애학생수(C)일반학급재학장애학생수취학유예장애학생수특수교육수 혜 률(D)유치원초등학교중 학 교고등학교3~5세6~11세12

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.29

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[인간발달][아동기][어린이]인간발달의 원리, 아동기(어린이)의 정의, 아동기(어린이)에 필요한 환경, 아동기(어린이)의 발달과업, 아동기(어린이)의 독서지도(독서교육), 아동기(어린이)의 미술지도(미술교육) 분석

의 관계를 이해하는 인지과제를 수행해야 한다. 학급 급우 및 또래와의 친우관계를 원활하게 맺어야 한다. 학교생활 환경에 익숙해져야 하며 교사와 원만한 관계를 형성해야 한다. 가족의 ... 하고 책을 읽을 수 있을 것이다.4. 책 골라 주기첫째, 아이들의 독서연령(Reading Quotient)을 파악하는 것이 중요하다. 책을 골라줄 때는 반드시 독서연령을 고려해야 한다

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.16

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학업성취격차의 결정요인

내용, 학교시설 등의 학교여건, 교사의 기대효과, 학생문화(연령 높은 또래집단), 학교규모(반 규모), 학급규모(반 내 학생규모), 그리고 학급편성방식에 따라 달리 나타날 수 있

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.02

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주의산만행동의 정의, 주의산만행동의 유형, 주의산만행동의 원인과 주의산만행동아동의 지도, 주의산만행동아동의 사례, 주의산만행동아동의 주의력 향상 방안 분석(주의산만아동, 주의산만행동, 주의산만행동아동)

. 결론참고문헌Ⅰ. 서론대부분의 과잉행동 아동은 초등학교에 입학하여 3학년까지 사정에 의뢰되는 경우가 가장 많다. 대부분의 행동장애와 인지장애 유형은 이 연령대에서 확인이 가능한 것 ... 이 학급에서 다른 아동들과 같이 행동하도록 기대되어질 뿐 아니라, 정상적인 방식으로, 정상적인 학습으로 배우도록 기대되어진다. 학업부진, 과잉행동 아동이 학교에서 겪는 일반적인 경험

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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